【生物】宁夏青铜峡市高级中学（吴忠中学青铜峡分校）2019-2020学年高二下学期期中考试试题

宁夏青铜峡市高级中学（吴忠中学青铜峡分校）

2019-2020学年高二下学期期中考试试题

第I卷（选择题)

一、单选题（共30题，其中前10题每题1分，后20题每题2分，共50分）

1．下列液体属于内环境的是（    ）

A．尿液 B．细胞内液 C．消化液 D．组织液

2．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（    ）

A．神经调节 B．神经-体液-免疫调节

C．体液调节 D．神经-体液调节

3．人体大面积烧伤后，容易发生病菌感染，主要原因是患者（    ）

A．细胞免疫作用减弱                    B．发生过敏反应

C．效应B细胞数量减少 D．非特异性免疫功能下降

4．当人大量饮水后，排尿量也显著增加，其生理意义是（ ）

A．排出人体过多的代谢废物 B．维持内环境的相对稳定

C．排出人体过多的无机盐 D．带走人体的热量

5．维持身体平衡的中枢位于（   ）

A．脑干 B．下丘脑

C．大脑皮层 D．小脑

6．人的手突然被针刺了一下，人体会（  ）

A．先缩手，后感到疼痛 B．先感到疼痛，再缩手

C．疼痛和缩手同时发生 D．只缩手，不会感到疼痛

7．某成年人身材矮小且智力低下，很可能是幼年时期体内缺少哪一种物质所致（    ）

A．维生素D B．生长激素 C．甲状腺激素 D．胰岛素

8．人体神经调节的基本形式是

A．兴奋 B．神经冲动 C．反射 D．反射弧

9．下列与免疫失调无关的疾病是（    ）

A．过敏性鼻炎 B．大脖子病

C．艾滋病 D．系统性红班狼疮

10．近日，武汉金银潭医院将新冠肺炎康复者的恢复期血浆（存有能在一定阶段内抵御新冠病毒的特异性抗体）输注到患者体内进行临床治疗，开展新冠肺炎的“血浆疗法”。下列有关叙述错误的是（    ）

A．新冠肺炎康复者体内产生抗体离不开浆细胞对病毒的识别作用

B．新冠肺炎患者感染病毒后机体中体液免疫和细胞免疫都会发挥作用

C．“血浆疗法”的治疗原理是抗原和抗体特异性结合

D．“血浆疗法”的疗效必须经过随机、多组对照实验加以科学验证

11．如图表示基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是(　　　)

A．胰岛B细胞受损             B．细胞缺乏胰高血糖素受体

C．细胞缺乏胰岛素受体         D．细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原

12．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（　　）

A．血浆渗透压降低               B．组织细胞发生质壁分离

C．肾小管对水分重吸收减弱       D．抗利尿激素分泌增加

13．冬泳被誉为“勇敢者的运动”，因其独特的健身效果而备受关注。冬泳过程中，运动员生理上不可能出现的变化是（    ）

A．产热量始终多于散热量

B．汗腺分泌减少，毛细血管收缩

C．物质氧化分解加快，肌肉和肝脏产热增多

D．下丘脑能感受体温变化，同时含有体温调节中枢

14．下列化学物质中，不是植物激素的是（    ）

A．吲哚乙酸 B．吲哚丁酸

C．脱落酸 D．青鲜素

15．温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精。如果要保证产量，可采用的补救方法是（      ）

A．喷洒氮肥 B．提高CO2浓度 C．喷洒磷肥 D．喷洒生长素类似物

16．下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（     ）

A．探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少

B．处理插条的方法，浸泡法或沾蘸法

C．预实验：为正式实验摸索条件，避免人力、物力、财力和时间的浪费

D．处理的时间：实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度

17．下列关于植物生长素的叙述，正确的是(　　)

A．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关

B．扦插时，留有芽和幼叶的插条易生根成活，主要因为芽和幼叶能产生生长素

C．顶芽生长占优势时，侧芽附近生长素浓度较低，生长受到抑制

D．生长素的作用具有两重性，生长素的浓度越低，促进生长作用越强

18．可促使亚麻植株长得更高的激素是（    ）

A．乙烯 B．赤霉素

C．脱落酸 D．细胞分裂素

19．下列关于生长素及其作用的叙述，正确的是（    ）

A．植物不同器官对生长素的敏感程度不相同

B．植物的生长是由单侧光引起的

C．生长素由苗尖端产生并促进尖端的伸长

D．不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同

20．用燕麦胚芽鞘完成图中甲、乙两个实验，推测甲、乙胚芽鞘的生长情况为（     ）

A．向光弯曲生长、直立生长       B．直立生长、向光弯曲生长

C．直立生长、直立生长           D．向光弯曲生长、向光弯曲生长

21．一个完整生态系统的结构包括（    ）

A．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

B．生产者、消费者、分解者、食物链和食物网

C．生态系统的组成成分、食物链和食物网

D．组成该生态系统的所有食物链和食物网

22．专家预测，随着二孩政策的落实，未来几年我国人口数量将出现一定的增长。做出该预测的依据主要是（    ）

A．出生率 B．死亡率 C．年龄组成 D．性别比例

23．下列关于“S”型种群增长曲线的叙述，错误的是（    ）

A．环境条件变化时，种群的K值也会发生变化

B．当种群数量为K/2时，种群的增长速率最快

C．由于K值的存在，种植农作物时要合理密植

D．当种群数量大于K/2时，其年龄组成为衰退型

24．下列问题不属于群落水平研究范畴的是（    ）

A．森林的丰富度及优势种      B．森林中各个种群之间的相互关系

C．森林中白顶叶猴的种群数量  D．森林中各个种群分别占据的位置 

25．信息传递在生态系统中具有重要作用。下列不属于物理信息的是（    ）

A．日照长度 B．蜘蛛网的振动频率

C．植物的生物碱 D．昆虫发出的声音

26．流经某一生态系统的总能量是（    ）

A．照射到该生态系统中的全部太阳能 B．该生态系统中生产者体内的能量

C．该生态系统中生产者所固定的能量 D．该生态系统中动植物呼吸散失的能量

27．生产者都能进行的是（    ）

A．固氮作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．蒸腾作用

28．建设生态文明必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。防治污水是还大自然以“绿水”的重要方面，下列不属于水体污染防治措施的是（    ）

A．对河道开展清淤保洁工作 B．建立污水处理厂

C．禁止工业废水超标排放 D．将濒于灭绝的水生动物移至动物园养殖

29．某地建立了立体农业生态系统，其结构如下图所示，下列相关叙述正确的是（    ）

A．水草从塘泥中吸收有机碳

B．该生态系统提高了能量的利用率

C．群落内可完成物质循环利用

D．光合作用是碳进群落的唯一途径

30．中国科学家屠呦呦从野生植物中提取的青蒿素是临床中治疗疟疾的有效成分，这一事实表明生物多样性具有（    ）

A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．生态价值

第II卷（非选择题)

二、非选择题（每题10分，共5题50分）

31（每空1分，共10分）非洲猪瘟（简称ASF）是由非洲猪瘟病毒（简称ASFV，一种单分子线状双链DNA病毒）感染引起的一种急性、出血性、烈性传染病。猪被高致病力ASFV毒株感染后，临床症状主要表现为高烧、严重抑郁、厌食、皮肤发绀等病变，死亡率100%。若被较低毒力的ASFV分离株感染，仍能存活，转变为慢性感染，并对同源或密切相关分离株的攻击具有抵抗力。据此，人们研制了灭活疫苗、减毒疫苗来预防非洲猪瘟。请回答下列问题：

（1）较低毒力ASFV侵入猪的体内后，吞噬细胞会        病毒，把特有的抗原暴露出来，传递给T细胞，进而产生__________免疫和__________免疫；其中参与前一免疫的______细胞产生抗体与ASFV结合，阻止病毒吸附并侵染宿主细胞。

（2）被感染高致病力ASFV毒株后，猪会发高烧，原因之一是位于__________中的      中枢受到了刺激，使肾上腺素的分泌量增加，从而使产热增加。当猪持续高烧至41℃时，机体产热量___________（填“大于”、“小于”或“等于”）散热量。

（3）与猪感染ASFV相似的是接种__________（填“减活”或“灭活”）疫苗，在特异性免疫方面，__________（填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”）能刺激动物产生体液免疫，__________（填“减活疫苗”“灭活疫苗”或“两者都”）能刺激动物产生细胞免疫。

32．下图表示施用生长素对某种植物主根长度及侧根数的影响。（每空1分，共10分）

甲                     乙                 丙

请据图及所学知识回答下列问题：

（1）生长素的化学本质是_________，它影响植物的生长发育，但并不直接参与构成酶和辅酶，而是植物细胞间传递_____________的分子。

（2）促进植物扦插的枝条生根的方法有           和              。

（3）通过甲、乙两图可以看出，促进侧根数量增加的IAA浓度会________主根的伸长。

（4）生长素的生理作用特点是具有_________，这通过图____________可以体现出来。

（5）图丙所示现象为________________，其原因是由于生长素的____________运输，造成侧芽生长素浓度__________________________（填“高于”、“低于”、“等于”）顶芽。

33（除标记外每空1分共10分）下表是玉米田中生物组成和能量流动的情况，请回答下列问题。

（1）生态系统的功能包括物质循环、能量流动和                                   。

（2）若要调查蚜虫的种群密度，通常采用______法；决定蚜虫种群数量变化的因素是_____ ___                        。

（3）流经该农田生态系统的能量为______J/cm2·a，生产者用于自身生长、发育和繁殖的能量为_______J/（cm2·a）。

（4）农田生态系统与草原生态系统相比，农田生态系统的抵抗力稳定性________（强/弱），原因是_____________                   （2分），从能量流动的角度分析，农田中除杂草、除虫的目的是________________（2分）。

34．利用传统发酵技术制作的果酒、果醋、腐乳、泡菜极大地丰富了人们的饮食。回答下列问题。（每空1分，共10分）

（1）在葡萄酒自然发酵过程中，起主要作用的菌种来自___________。酵母菌液体培养时，若通入氧气，可促进___________，使酵母菌大量繁殖；若进行厌氧培养，可促进___________，产生            。

（2）果醋发酵过程中．适宜的温度为______℃。当缺少糖源时，醋酸菌可以将乙醇作为底物，将___________（填乙醇转变为醋酸的过程），从而实现醋酸发酵。该过程需在___________（填“有氧”或“无氧”）条件下进行。

（3）豆腐富含蛋白质和脂肪，由于微生物的作用，腐乳中甘油、脂肪酸及小分子肽、氨基酸的含量增加，说明这些微生物能产生___________。

（4）泡菜发酵中期，主要是___________（填微生物种类）进行发酵，pH明显下降，其他微生物的生长受到            。

35．很多植物的提取物可营养皮肤，作为美容添加剂应用于化妆品行业。请回答下列有关植物有效成分提取的问题：（每空1分，共10分）

（1）提取植物有效成分常用的方法有：蒸馏法、萃取法和             。

（2）若要提取的植物有效成分化学性质稳定，难溶于水，易溶于________，则可采用水蒸气蒸馏法提取，这是利用_______将________较强的植物芳香油携带出来，形成混合物。在混合物中，加入_______可使油水出现明显分层，分离得到的油层应加入________进行除水。

（3）在用水蒸气蒸馏法提取的过程巾，许多因素都会影响提取物的品质，例如_____________，会导致产品的品质比较差。如果要提高提取物的品质，就需要延长_________。

（4）有些物质易溶于有机溶剂、化学性质不太稳定，用水蒸气蒸馏易出现               等问题，常选用萃取法。如果通过萃取法提取植物有效成分，为防止有效成分在高温下分解，应选择________的萃取剂萃取。

参考答案

选择题：每空1分：1-5DBDBD   6-10ACCBA

每空2分：11-15BDADD   16-20DBBAB   21-25CCDCC   26-30CBDBA

非选择题

31．（1）摄取、处理，   体液 ，   细胞，    浆。 

（2）下丘脑，  体温调节，  等于。  

    （3）减活， 两者都 ， 减活疫苗。   

32．（1）吲哚乙酸， 信息。  

（2）蘸粘法，  浸泡法。   

（3）抑制

（4）两重性，  乙、丙。  

（5）顶端优势，  极性，    高于。

33．（1信息传递

（2）样方；  出生率和死亡率（出生率和死亡率、迁入率和迁出率）。

（3） 970×105     410X105 。

（4）弱 ； 生态系统的组分少，食物网简单，自我调节能力弱 ；  合理调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效的流向对人类有益的部分 。  

34．（1）附着在葡萄皮上的野生型酵母菌，  有氧呼吸， 无氧呼吸 ， 产生乙醇（酒精）。

（2） 30~35 ；  乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸；    有氧。   

（3）脂肪酶和蛋白酶

（4） 乳酸菌  抑制 

35．（1）压榨法   

（2）有机溶剂 ；   水蒸气；    挥发性；    氯化钠；    无水硫酸钠 。 

（3） 蒸馏温度太高、时间太短 ；   蒸馏时间。

（4）  有效成分容易分解或原料焦糊；  低沸点。