【生物】新疆乌鲁木齐市第四中学2019-2020学年高二下学期期中考试试题

新疆乌鲁木齐市第四中学2019-2020学年

高二下学期期中考试试题

I卷（选择题   共50分）

一．选择题（共25题，每题2分，共计50分）

1．下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（      ）

A．淀粉是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖

B．蛋白质是生命活动的主要承担者，它的基本组成单位是氨基酸

C．DNA是一切生物的遗传物质，它的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸

D．脂质存在于部分细胞中，是组成细胞和生物体的重要化合物

2．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（      ）。

A．核酸、蛋白质、细胞、糖类 B．蛋白质、核酸、细胞、脂肪

C．蛋白质、核酸、细胞、糖类 D．核酸、蛋白质、糖类、细胞

3．下列有关糖类、蛋白质、脂质和核酸的叙述，正确的是（    ）

A．淀粉、纤维素、肝糖原、麦芽糖等都属于多糖

B．脂肪分子中氢的含量少于糖类而氧的含量多于糖类

C．真核细胞的DNA都分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中

D．蛋白质和核酸都是生物大分子，都是由许多单体连接而成的

4．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（    ）

A．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢都来自氨基

B．组成 RNA 和 DNA 的元素种类不同

C．蛋白质是组成生物膜的主要成分，可被苏丹Ⅲ染液染成紫色

D．纤维素与脂肪都是由 C、H、O 三种元素组成的

5．如图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物，下列叙述正确的是（    ）

A．甲、乙、丙三种物质不可能同时出现在叶绿体中 

B．物质甲为该生物的主要遗传物质

C．可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质丙

D．物质丙构成生物膜的基本支架

6．下列关于硝化细菌、酵母菌、乳酸菌的描述正确的是（    ）

A．都不含叶绿体，所以都不能直接利用二氧化碳来合成有机物

B．都具有线粒体，所以都能够进行有氧呼吸

C．都具有核糖体，所以都能够合成蛋白质

D．都具有细胞膜，所以都具有生物膜系统

7．下列关于细胞生理活动的叙述，正确的是 （    ）

A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

B．细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义

C．细胞分裂伴随个体发育的整个过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D．细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用

8．对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（    ）

A．细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变

B．细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段

C．细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢       

D．细胞死亡是细胞癌变的结果

9．下列有关人体稳态调节叙述正确的是（    ）

A．下丘脑是体温调节的主要中枢，是形成冷觉的部位

B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的

C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的

D．下丘脑中具有渗透压感受器，还能合成促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等

10．下列过程发生在人体内环境中的是（    ）

A．神经递质与受体结合

B．葡萄糖分解产生丙酮酸

C．食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸  

D．胰岛细胞合成胰岛素

11．下列对于细胞代谢产物的叙述中，正确的是（    ）

A．促进生殖细胞形成的激素在首先核糖体合成

B．神经递质与突触后膜上受体结合具有特异性

C．T细胞合成的溶菌酶参与非特异性免疫

D．根尖分生区细胞合成的生长素能够促进细胞分裂

12．下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是（    ）

A．生长素浓度越高对植物生长促进作用越强

B．摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制

C．通过生长素处理未授粉的雌蕊可获得无籽果实

D．生长素可以促进扦插的枝条生根

13．下列关于种群和群落的叙述中，正确的是（    ）

A．种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构

B．群落中动物与植物均有分层现象，二者互不影响

C．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率和死亡率

D．淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象，与各种鱼的食性有关

14．到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液。粪便等废物带离南极，这是因为南极(     )

A．缺少生产者 B．分解者很少

C．没有消费者 D．缺乏必要的生活设施

15．下列叙述不正确的是（    ）

A．基因型频率的改变说明生物发生了进化   B．基因频率改变则生物发生进化

C．种群是生物进化的基本单位             D．自然选择决定生物进化的方向

16．下列说法正确的是（　　）

A．现存家鸡的各个品种是人们在大量变异个体中根据需要选择培育出来的

B．青霉素耐药性菌株的出现是由于人类使用抗生素诱导变异的结果

C．骡是马和驴杂交得到的一个新物种

D．生长在沙漠干旱环境中的仙人掌为了防止水分的散失，叶定向突变为叶刺

17．下列有关育种的叙述，正确的是（    ）

A．基因突变的特点决定诱变育种时需要处理大量的材料

B．杂交育种能产生新基因     

C．普通小麦的花粉离体培养得到的是三倍体

D．三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体

18．芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是（　 　）

A．形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导

B．幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程

C．雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX

D．与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组

19．下列是有关酶的实验叙述，正确的是（    ）

A．斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用

B．在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性

C．在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，加热、Fe3+和过氧化氢酶促使过氧化氢分解的原因都是降低了过氧化氢分解反应的活化能

D．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，先将淀粉液与淀粉酶液混合后，再分别置于不同温度条件下5分钟

20．下列关于培养基的叙述，错误的是(　  　)

A．氮源、无机盐、水等是微生物生长不可缺少的营养要素

B．根据微生物对碳源需要的差别，使用不同碳源的培养基

C．可在培养基中加入磷酸氢二钾或磷酸二氢钾，用于维持pH的相对稳定

D．制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

21．可以作为硝化细菌碳源、氮源及能量来源的物质依次是（     ）

A．含碳有机物、氨、光 B．含碳无机物、氮、氮

C．含碳有机物、氨、氨 D．含碳无机物、氨、氨

22．现有酵母菌和细菌的混合菌种，欲单独分离出酵母菌和硝化细菌，应选用的培养基分别为（    ）

A．伊红美蓝培养基、含青霉素培养基      B．含青霉素培养基、含氨的无机培养基

C．含氨的无机培养基、含青霉素培养基    D．含青霉素培养基、伊红美蓝培养基

23．防止杂菌入侵，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。下列叙述错误的是(　  　)

A．实验室里可以用紫外线或化学药物进行消毒

B．接种环、接种针等金属用具，直接在酒精灯火焰的内焰部位灼烧灭菌

C．在实验室中，切不可吃东西、喝水，离开实验室时定要洗手，防止被微生物感染

D．使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理，以免污染环境

24．欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是（    ）

A．将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释

B．同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板

C．可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照

D．用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌

25．下列关于腐乳和泡菜制作的叙述中，正确的是（    ）

A．主要菌种都是原核生物       B．制作过程都不必严格无菌操作

C．所用的装置都需要密封       D．所用的菌种都需要人工接种

II卷（非选择题   共50分）

二．填空题（共6题，共计50分）

26．（每空1分，共计10分）完成下面有关组成细胞主要化合物的概念图。

（1）写出图甲中化合物的名称：①________，②________，③________，④________。

（2）图甲的②中被称为生命的“燃料”的是____________，脂质中构成生物膜重要成分的是________。

（3）图乙为图甲中④的一条长链，1、2、3的名称分别是________、____________、__________。该结构中特有的碱基名称是____________。(要求写中文全称)

27．（每空1分，共计9分）仔细观察下图，回答下列相关问题： (注：在[　]中填上序号)

（1）此图表示_______细胞的模式图，因为此细胞具有[　]__________，而没有__________。

（2）如果该图是可以产生分泌蛋白的腺细胞，向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸，放射性同位素将在细胞器中出现，在细胞器中出现的顺序依次为[　]_____ ______、[　]__________及[　]__________。

（3）在性激素、抗体、唾液淀粉酶、胰岛素四种物质中，属于分泌蛋白的是_______________。

（4）此图若是蓝藻细胞，只应该有的细胞器是[　]__________。

（5）研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将细胞器分离出来，常用的方法是_________________。

28．（每空1分，共计9分）如图是某种生物的细胞分裂的示意图，请分析回答：

（1）处于减数第二次分裂的是图______，具有同源染色体的是图______。

（2）该生物的体细胞中染色体数目应该是________。

（3）图甲细胞内染色体为______个、染色单体为______个、DNA分子数为______个，产生的子细胞是________。

（4）丙图是______分裂，据图可判断该动物的性别是______。

29．(每空1分，共计8分)苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的。回答下列问题：

（1）酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。图中过程①和②是苹果醋生产的第一阶段，在酵母菌细胞的_________________中进行，其产物乙醇与_____________试剂反应呈现灰绿色，这一反应可用于乙醇的检验；过程③在酵母菌细胞的________________中进行。与无氧条件相比，在有氧条件下，酵母菌的增殖速度________________。

（2）第二阶段是在醋酸杆菌的作用下将第一阶段产生的乙醇转变为醋酸的过程，根据醋酸杆菌的呼吸作用类型，该过程需要在________________条件下才能完成。

（3）在生产过程中，第一阶段和第二阶段的发酵温度不同，第一阶段的温度_________（填“低于”或“高于”）第二阶段的。

（4）醋酸杆菌属于_____核生物，其细胞结构中_________（填“含有”或“不含有”）线粒体。

30．(每空1分，共计7分)为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题：

（1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是____________________________；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为_____________。

（2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过__________灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是_________________。

（3）示意图A和B中，__________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。

（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养。结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：振荡培养能提高培养液中_______________的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高______________的利用率。

31．(每空1分，共计7分)将马铃薯去皮切块，加水煮沸一定时间，过滤得到马铃薯浸出液。在马铃薯浸出液中加入一定量蔗糖和琼脂，用水定容后灭菌，得到M培养基。

回答下列问题：

（1）M培养基若用于真菌的筛选，则培养基中应加入链霉素以抑制___________的生长，加入了链霉素的培养基属于___________培养基。

（2）M培养基中的马铃薯浸出液为微生物生长提供了多种营养物质，营养物质类型除氮源外还有_______（答出两点即可）。氮源进入细菌后，可参与合成的生物大分子有___________（答出两点即可）。

（3）若在M培养基中用淀粉取代蔗糖，接种土壤滤液并培养，平板上长出菌落后可通过加入显色剂筛选出能产生淀粉酶的微生物，加入的显色剂是___________，该方法能筛选出产生淀粉酶微生物的原理___________。

（4）甲、乙两位同学用稀释涂布平板法测定某一土壤样品中微生物的数量，在同一稀释倍数下得到以下结果：

甲同学涂布了3个平板，统计的菌落数分别是110、140和149，取平均值133。

乙同学涂布了3个平板，统计的菌落数分别是27、169和176，取平均值124。

有人认为这两位同学的结果中，乙同学的结果可信度低，其原因是：___________________。

参考答案

一、单项选择题：下列各题的备选答案中，只有一个符合题意的。（本大题共25小题，每题2分，共50分）

二、非选择题：（ 共50分）

26. （每空1分，共计10分）（1）无机盐    糖类    蛋白质    核酸   （2） 葡萄糖    磷脂  （3）  磷酸    脱氧核糖    胞嘧啶    胸腺嘧啶   

27. （每空1分，共计9分）（1）动物    12中心体    细胞壁  （2）  11核糖体    8内质网    3高尔基体  （3）  抗体、唾液淀粉酶、胰岛素    （4）    11核糖体   （5） 差速离心法  

28. （每空1分，共计9分）（1）甲    乙和丙   （2） 4  （3）  4    0    4    精细胞  （4）  减数第一次    雄性

29. （每空1分，共计8分）（1）细胞质基质    重铬酸甲     线粒体    快  （2）有氧  （3）  低于 （4）   原     不含有

30． (每空1分，共计7分)（1）检测培养基平板灭菌是否合格    3.8×107   （2） 灼烧    将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落  （3）  B  （4）  溶解氧    营养物质

31．(每空1分，共计7分)（1）细菌    选择    （2）碳源、无机盐    蛋白质、DNA、RNA  （3）  碘液    淀粉遇碘显蓝色，产淀粉酶菌落周围淀粉被水解，形成透明圈   （4） 乙同学的结果中，1个平板的计数与另2个相差悬殊，结果的重复性差