
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【生物】河南省焦作市沁阳市第一中学2019-2020学年高二5月份月考试题(解析版)
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河南省焦作市沁阳市第一中学2019-2020学年
高二5月份月考试题
一、单选题
1.如图为人体体液物质交换示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A.神经递质可以存在于②中
B.①与②、④相比含有较多的蛋白质
C.细胞中CO2的排出通路是③→②→①
D.②、③、④依次为血浆、组织液、淋巴
2.人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是( )
A.尿液和汗液的排出
B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快
C.血液运输养料和废物
D.食物残渣形成粪便排出体外
3.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( )
A.淋巴管阻塞引起下肢水肿
B.血液中钙盐过多引起肌无力
C.再次接触同种过敏原引起过敏反应
D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失
4.镰刀型细胞贫血症患者的红细胞表现为镰刀状,其携带氧的能力只有正常红细胞的一半,且红细胞极易破碎。下列对镰刀型细胞贫血症患者内环境的描述,正确的是( )
A.该患者内环境中有氧呼吸过程减弱
B.该患者的内环境中组织液与血浆之间可相互转化
C.该患者内环境的pH应比正常人的略微偏高
D.该患者对低氧环境的适应能力要比正常人强
5.如图表示正常人快速饮入500mL某种液体后,其血浆渗透压的变化曲线。以下分析不合理的是( )
A.若饮入的是清水或0.9% NaCl溶液,则体内血浆渗透压变化的曲线依次是c、b
B.当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时,体内抗利尿激素的分泌将会减少
C.当饮入0.9% NaCl溶液时,细胞外液Na+的增加远大于细胞内液Na+的增加
D.当血浆渗透压出现曲线c的变化时,内环境稳态的调节有激素和神经递质的参与
6.如图甲为某神经纤维受到刺激后膜电位变化情况。神经细胞的静息电位和动作电位与通道蛋白关系紧密。Na+—K+泵是神经细胞膜上的一种常见载体,能催化ATP水解,每消耗1分子的ATP,就可以逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内,其结构如图乙所示。下列根据上述资料作出的分析,正确的是( )
A.图甲中静息电位的维持是Na+持续外流的结果
B.图甲中be段,Na+通过通道蛋白内流需要消耗ATP
C.图乙中随着温度逐渐提高,Na+—K+泵的运输速率先增大后稳定
D.Na+—K+泵对恢复静息电位,维持膜内高K+、膜外高Na+的离子分布有重要作用
7.图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的、两极置于膜外,在处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 未受刺激时,电流表测得的为静息电位
B.兴奋传导过程中, 、间膜内电流的方向为b→a
C.在图乙中的时刻,兴奋传导至电极处
D. t1-t2,t3-t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的
8.如图所示为突触的亚显微结构,M、N分别表示两个神经元的局部。下列相关的表述中正确的是( )
A.图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端
B.兴奋由a传至b的过程中,①膜外电流方向是a→b
C.③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥
D.经④释放的递质必然引起N的兴奋
9.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中 a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是( )
A.只有a、b、c三类细胞能识别抗原
B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成
C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
10.下丘脑又称丘脑下部,它与体温、水盐、血糖的调节有密切的关系。下列相关叙述正确的是( )
A.大量出汗后,下丘脑生成和分泌的抗利尿激素会增加
B.寒冷时,下丘脑会分泌较多的促甲状腺激素释放激素,直接促进甲状腺的活动来调节体温
C.下丘脑内有体温调节中枢、血糖调节中枢,也有渴觉中枢
D.升高血糖的激素主要有胰高血糖素和肾上腺素,神经系统不参与血糖调节
11.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,下列有关叙述中不正确的是( )
A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低
B.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,是神经调节,其中② 结构位于大脑皮层
C.靶细胞的“受体”是糖蛋白
D.靶细胞接受激素的刺激后,促使肝糖原分解及非糖物质的转化,血糖浓度上升
12.对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是( )
A.甲图若在点切断,则刺激点后, 点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图人体物质交换中体内细胞与间不能直接物质交换,体内细胞与之间才能直接进行物质交换
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为对应的浓度
D.图丁中靶细胞裂解与效应细胞内的溶酶体有关
13.如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是( )
A.进入低温环境后,图中信息分子A,B,C,D的释放量均有所增加
B.与调节方式乙相比,甲的作用时间短暂、作用范围大、反应迅速
C.B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用
D.信息分子D若偏高,对下丘脑发挥反馈调节,增加信息分子C
14.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是( )
A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的
B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
15.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的是( )
A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射胰岛素溶液,再注射胰高血糖素溶液
C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水
D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
16.人体内的T细胞分两类,第一类:杀伤性T细胞(Tc),能直接攻击和杀伤其他细胞;第二类:辅助性T细胞(Th),能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖;Tc能发挥作用依赖于细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的识别。下列叙述错误的是( )
A.Th是由造血干细胞发育而成,并在胸腺中成熟的
B.若人体内出现癌细胞,则依赖于Tc发挥作用,予以清除
C.如果编码CD8的基因不能正常表达,可能出现自身免疫病
D.Th既参与了人体的细胞免疫,也参与了人体的体液免疫
17.下列关于植物生长素发现的过程,叙述正确的是( )
A.达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生“影响”,并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长
B.鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端能产生生长素,并可以透过琼脂片向下运输
C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端下部产生的影响分布不均匀造成的
D.温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质,并命名为生长素
18.下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,下列叙述正确的是( )
A.若曲线Ⅱ表示生长素对植物根的作用,则曲线Ⅰ可表示生长素对该植物茎的作用
B.将植物体水平放置,若茎部近地侧的生长素浓度为C对应的浓度,则远地侧的可能为D对应的浓度
C.在单侧光作用下,若胚芽鞘向光侧的生长素浓度为D对应的浓度,则背光侧的可能为C对应的浓度
D.若植株顶芽的生长素浓度为A对应的浓度,则同一枝条侧芽的可能为B对应的浓度
19.图表示不同浓度赤霉素对花生长(以花的直径表示)的影响。据图分析,下列叙述正确的是( )
A. 赤霉素对花生长的作用表现为两重性
B.赤霉素浓度越高,对花生长的促进作用越强
C.不同浓度的赤霉素对花的生长均有促进作用
D.若改赤霉素为生长素,则不可能出现与图示相似的趋势
20.下图表示植物激素(植物生长调节剂)对植物生命活动的调节作用示意图,“+”表示促进“-”表示抑制,相关叙述错误的是( )
A.甲、乙两种物质可能分别是脱落酸和赤霉素
B.丙物质促进植物生长的原理是促进细胞纵向伸长
C.将一定浓度的NAA喷洒在雌蕊柱头上即可获得无子果实
D.植物的生长发育过程是由多种激素相互协调、共同调节
21.黄鼠是我国北方农田和草原的重要害鼠,对农作物危害严重。某研究机构对某草地进行了调查,调查样方总面积为2 hm2(1 hm2=10 000 m2)。随机布设100个鼠笼,放置一夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。事实上黄鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,所得到的调查数据如表所示。
捕获数/只
标记数/只
雌性个体数/只
雄性个体数/只
初捕
32
32
14
18
重捕
36
4
16
20
下列分析正确的是( )
A.根据调查数据,可得该草地黄鼠的平均种群密度为288 只/hm2
B.上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏低
C.综合两次捕获情况,该黄鼠种群的性别比例(♀︰♂)为1︰1
D.假设样方中只有这一种鼠,平均每100 m2有3.6个洞口,且不考虑重捕更难的因素,则洞口数与黄鼠数的比例关系为2.5:1
22.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数,分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c,见下图。关于此图的分析,不正确的是( )
A.探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素
B.三组的培养温度可能不同,a组的培养温度最适宜
C.三组的环境容纳量可能不同,b组的环境容纳量大
D.三组的营养初始供给可能不同,c组的营养初始供给量少
23.为了调查某荒废农田中田鼠的种群密度,实验小组用50只捕鼠笼,每隔10米棋盘上散放,前两天诱捕,让田鼠习惯,第三天开始每天巡视一次,对捕获的田鼠进行统计并将捕获的田鼠全部标记后释放,每次捕获的田鼠中未标记数和标记积累数如图所示。下列叙述错误的是
A.该荒废的农田中田鼠的数量约为130只
B.调查期间种群的迁人和迁出会影响调查结果
C.该实验中多次捕获标记应在短时间内完成
D.该方法也适用于调査田螺、蚜虫等动物的种群密度
24.下列关于种群密度的调查方法的相关叙述正确的是( )
A.对于活动能力强、活动范围广的动物可用标志重捕法精确统计种群密度
B.采用样方法调查植物种群密度时,差距大的样方内数值应舍弃
C.标志重捕法调查种群密度时,两次捕捉的间隔时间越长统计结果越准确
D.标志重捕法调查种群密度时,标志物不能影响被调查动物的生命活动
25.如图为某一区域 M、N两物种的资源利用曲线(纵横坐标分别表示被 M、N两个物种所摄取的食物数量和种类),其中表述不正确的是( )
A.曲线不重叠时,M与N也可能存在竞争
B.b越大,生物适应环境的能力越强
C.d D.当M呈“S”型增长到最大值时,会将N从该区域中完全排斥出去
26.加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力。如图为某地5年内主要植物种类及数量变化曲线,下列叙述正确的是( )
A.因加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力,故其在此地将持续呈"J”型增长
B.此地5年内狗牙根的数量不断减少与其和加拿大一枝黄花的竞争有关
C.此地5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势
D.因大巢菜数量不断减少,调查其种群密度时应在植株密集处多取样方
27.某地乌鸦连续10年的种群数量增长情况如下图所示,后一年的种群数量是前一年的λ倍,下列分析正确的是( )
A.第6年以前乌鸦种群数量进行逻辑斯蒂型(“S”型曲线)增长
B.第5年和第7年的乌鸦种群数量相同
C.第3年的乌鸦种群增长速率最大
D.第3年的乌鸦种群数量最大
28.下列对种群数量变化曲线的解读,合理的是( )
A.图1、2所示为种群在自然环境条件下的增长规律,图3所示为曲线Ⅰ条件下种群的存活率
B.鱼类捕捞在图1的e点、图2的g点和图3的i点时进行,能获得最大日捕捞量
C.若图1为酵母菌种群数量增长曲线,则Ⅰ为培养早期,Ⅱ的cd段酒精大量积累
D.图3曲线的i点,种内斗争最激烈
29.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。如图甲、乙、丙分别表示群落演替的各个连续阶段中,优势植物种群的数量变化情况。下列说法中错误的是( )
A.实施退耕还林之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
B.甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象
C.演替过程中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡
D.该过程中,群落的物种丰富度会逐渐提高
30.线虫与昆虫病原体被联合用于害虫的防治。线虫首先感染宿主昆虫,然后细菌从线虫中逃出、繁殖,并杀死宿主,最后线虫以分解中的虫体为食。这一事实说明( )
A. 可以利用有害生物的天敌和基因工程等措施综合防治害虫
B.有害生物的天敌包括捕食者和寄生物
C.同一宿主同时可被多种寄生物危害,寄生物本身又可被另一寄生物所寄生
D.生物防治可以避免害虫的抗性进化,防止环境污染
二、填空题
31.雾霾天气影响人们的生活质量,空气中的细菌、过敏原和有毒颗粒物(大多是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体)使很多人患病。请回答下列问题:
1.空气中的有毒颗粒物易使人患呼吸道疾病,患者症状常表现为咳嗽,严重的还会有发热症状。当患者体温高于正常体温时,下丘脑感受到温度变化会通过________调节,_________,增加散热;肌肉和肝脏等产热减少,使体温下降。此时血浆的_______升高,患者应及时_________。
2.空气中的病毒进人儿童体内,引发的特异性免疫有__________。许多家长试图通过接种疫苗来预防儿童患呼吸系统疾病,接种疫苗的作用是__________,从而增强免疫力
3.为探究下丘脑对抗体产生的影响,科研人员利用豚鼠进行了实验,按表做①••③处理:①向豚鼠皮下注人等量的 SRBC(山羊红细胞);②7天后,分别取脾脏组织制成细胞悬液;③将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间后,检测SRBC破裂情况(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋内)。
组别
材料准备
数量(只)
培养液中血红蛋白的相对含量
甲
手术损毁下丘脑前部
12
0.20
乙
正常组
12
0.40
向豚鼠皮下注人SRBC的目的是__________。从实验中可看出,睥细胞悬液会引起SRBC破裂,说明悬液中含有__________(物质),产生该物质的细胞称为__________。
为使实验更科学严密该实验还应增设一组:做穿刺手术却不损毁下丘脑。你认为这样做的理由是__________。
32.仔细观察下列四个图,图一是燕麦胚芽鞘的向光性实验,图二是水平放置于地面的玉米幼苗根与茎的生长情况,图三是已出现顶端优势的植株,图四是生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系。请回答下列问题:
1.图一中实验一段时间后,燕麦胚芽鞘弯向光源生长,原因是__________处的生长素浓度较高,细胞纵向伸长生长较快。
2.图二中实验一段时间后,玉米幼苗根__________生长,原因是__________处的生长素浓度过高,细胞生长慢。玉米幼苗茎__________生长,原因是__________处的生长素浓度较髙,细胞生长快。
3.图三所示三个芽中,__________处的生长素浓度最低,由此可以推断:生长素的运输方向具有极性,运输方式为__________.
4.图四中段的含义是__________。若此图表示生长素浓度与芽生长的关系,则在同一植株中用此图表示生长素浓度与根和茎生长的关系时点应分别移动。__________
5.图一至图四中,能体现生长素作用的两重性的是__________.
33.如图表示实验室培养酵母菌的相关实验结果。a表示每3小时更换一次培养液的种群增长曲线,d表示不更换培养液的种群增长曲线。
(1)曲线a表示种群呈“__________”型增长。理论上讲,呈现这种增长模型的条__________、______________、_________________等。
(2)曲线d表示种群呈“______”型增长,属于这种增长模型的种群,随种群密度的增加,其增长速率的变化情况是_____________。当种群数量达到K值的一半时,种群的增长速率达到_____________________。
(3)某同学在酵母菌培养过程中的操作步骤如下:①从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数,记录数据;②把酵母菌培养液放置在冰箱中培养;③第7天再取样计数,记录数据,统计分析并绘制曲线。请纠正该同学实验操作中的错误:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③_________________________________________________________________________。
参考答案
一、 单选题
1.答案:D
2.答案:D
解析:尿液和汗液的排出可以调节机体水盐代谢平衡;血液中二氧化碳浓度升高会刺激呼吸中枢使呼吸加快,排出二氧化碳;血液可以运输细胞所需要的营养物质,还可以将细胞代谢产生的废物排出。所以ABC的叙述都有利于内环境的相对稳定。食物经过消化剩下的不能被消化的残渣并没有进入内环境,所以粪便的排出与内环境稳态无直接关系。
3.答案:D
解析:淋巴管阻塞,组织液不能顺利进入淋巴循环,组织液积累,引起下肢水肿,A正确;血浆中的钙盐属于内环境的成分,正常情况下维持在相对稳定的状态,若血液中钙盐过多,钙盐稳态失调,引起肌无力,血液中钙盐过少引起肌肉抽搐,B正确;再次接触同种过敏原引起的过敏反应,属于免疫失调症,C正确;腹泻会引起体液中水和无机盐的大量丢失,不会引起蛋白质大量丢失,D错误。
4.答案:B
解析:有氧呼吸发生在细胞中,不发生在内环境中,A错误;血浆中的有些物质可以穿过毛细血管壁进入组织液,同时组织液中的物质也可以穿过毛细血管壁进入血浆,B正确;患者体内由于缺氧,细胞无氧呼吸加强,产生的乳酸增多,内环境pH会比正常人略低,C错误;该患者的红细胞携带氧的能力比正常细胞弱,所以患者对低氧环境的适应能力要比正常人弱,D错误。
5.答案:B
解析:正常人快速饮入500mL清水后,血浆渗透压降低,c代表饮入清水后血桨渗透压变化;当快速饮入500mL等渗0.9%NaCl溶液后,血浆渗透压不变,b代表饮入等渗0.9%NaCl溶液后血浆渗透压变化的曲线,A正确;当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时,即血浆渗透压升高,则抗利尿激素分泌增多,进而促进肾小管和集合管对水的重吸收,B错误;钠离子主要存在于细胞外液,所以当饮人0.9%NaCl溶液时,细胞外液Na+的增加远大于细胞内液Na+的增加,C正确;当血浆渗透压出现曲线c的变化时,即血浆渗透压降低,此时由下丘脑合成,垂体释放的抗利尿激素减少,尿量增加,该过程内环境稳态的调节有激素和神经递质的参与,D正确。
6.答案:D
解析:神经纤维静息电位由K+外流引起,动作电位由Na+内流引起,故图甲中静息电位的维持是K+持续外流的结果,A错误;图甲中be段,Na+通过通道蛋白内流,该过程为协助扩散,不需要消耗ATP,B错误;由题干可知,Na+—K+泵的化学本质是蛋白质,随着温度的提高,蛋白质会发生变性,导致其运输速率下降或功能丧失,C错误;Na+—K+泵可泵出Na+泵入K+,对恢复静息电位,维持膜内高K+、膜外髙Na+的离子分布有重要作用,D正确。
7.答案:C
解析:图甲所示电流表的、两极置于膜外,指针不偏转,无法测出静息电位,A项错误;
兴奋传导过程中,膜内电流的方向与兴奋传导的方向一致,均为a b,B项错误;
图乙中。t1-t2,t3-t4电位的变化分别是处和处产生动作电位,并且曲线中偏离横轴的一段均由Na+内流造成,偏回横轴的一段均由K+外流造成,C项正确、D项错误。
8.答案:C
9.答案:C
解析:记忆细胞也能识别抗原,识别抗原的细胞有记忆细胞、B细胞、T细胞、吞噬细胞和效应T细胞,A错误;产生抗体的细胞可由b或记忆细胞分化形成,B错误;在抗原的刺激下, B淋巴细胞、T淋巴细胞才能增殖分化,C正确;c、d的核DNA是相同的,因基因选择性表达导致了功能的不同,即RNA不同,D错误。
10.答案:A
解析:大量出汗,会引起细胞外液渗透压升高,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,导致下丘脑合成、分泌并由垂体释放的抗利尿激素增加,A正确;寒冷时,下丘脑会分泌较多的促甲状腺激素释放激素(TRH),TRH运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH),TSH随血液运输 到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌,进而调节体温,B错误;下丘脑内有体温调节中枢、血糖调节中枢,渴觉中枢位于大腩皮层,C错误;升高血搪的激素主要有胰高血糖素和肾上腺素,神经系统参与血糖调节,D 错误。
11.答案:B
12.答案:C
13.答案:C
14.答案:D
解析:1、兴奋沿着反射弧的传导方向是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。2、在神经纤维上兴奋传导是双向性的,电流流动方向由正电位流向负电位。神经冲动传导的方向与膜内电流方向相同,膜外是相反的。在神经元之间兴奋只能从突触前膜释放传到突触后膜,是单向性的。
3、肾上腺素作用:促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等,又被称为“情绪激素”。
A、兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的,A正确;
B、惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉等相关感受器,B正确;
C、神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动,C正确;
D、肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、心跳加快、呼吸加快,D错误。
故选:D。
15.答案:A
A. 首先注射胰岛素溶液,若胰岛素的浓度对小鼠体内的血糖有降低的作用,那么小鼠被注入胰岛素溶液后变会进入昏迷状态,因为小鼠体内的血糖供应不足。后注射葡萄糖溶液的原因是当小鼠被注入胰岛素溶液后出现昏迷,及时补充葡萄糖,升高血糖浓度,若小鼠注射葡萄糖溶液后恢复正常,则证明胰岛素具有降低血糖含量的作用。故A对;
B. 如果先注射胰岛素,让它产生低糖的生理反应,这之后注射胰高血糖素,虽然血糖浓度会有所升高,但小鼠的生理反应不明显,实验效果没有注射葡萄糖好。故B错;
CD. 注射过胰岛素后,小鼠会出现的低血糖症状,但由于缺乏对照实验,不能说明胰岛素具有降低血糖含量的作用。故C、D都错。
故选:A。
16.答案:C
解析:辅助性T细胞(Th)由骨髓中的造血干细胞分化而来,在胸腺中成熟,A正确;杀伤性T细胞(Tc)能直接攻击和杀伤其他细胞,所以若人体内出现癌细胞,则依赖于Tc发挥作用,予以 清除,B正确;如果编码CD8的基因不能正常表达,则不能形成糖蛋白CD8,导致Tc不能发挥作用,可能出现免疫缺陷病,C错误;辅助性T细胞(Th)能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖,说明其既参与了人体的细胞免疫,也参与了人体的体液免疫,D正确。
17.答案:D
解析:胚芽鞘的尖端产生某种“影响”与单侧光无关,A错误;鲍森•詹在胚芽鞘的切面上放一个琼脂片,再将切下的尖端放上,并给予单侧光照射,胚芽鞘弯向光源生长,证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可透过琼脂片传递给下部,但没有提出“生长素”的概念,B错误;拜尔切去胚芽鞘尖端并将尖端放回切面的一侧,在黑暗中生长一段时间,发现胚芽鞘弯向放尖端的对侧生长,证明了胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的 “影响”在其下部分布不均匀,C错误;温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲生长的"影响”确实是种化学物质,温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,并将其命名为生长素,D正确。
18.答案:D
解析:植物不同器官对生长素的敏感程度不同,最敏感的是根,其次是芽,最后是茎,若曲线Ⅰ表示生长素对植物根的作用,则曲线Ⅱ可表示生长素对该植物茎的作用,A错误;将植株水平放置时,受重力的影响,生长素会向近地侧运输,导致近地侧生长素的浓度高于远地侧,所以,若茎部近地侧的生长素浓度为D对应的浓度,则远地侧的可能为C对应的浓度,B错误;由于单侧光照射,胚芽鞘背光侧生长素含量多于向光侧,使背光侧生长快,向光侧生长慢,若胚芽鞘向光侧的生长素浓度为C对应的浓度,则背光侧的可能为D对应的浓度,C错误;顶端优势现象产生的原因是顶芽产生的生长素逐渐向下运输,使枝条上部侧芽附近生长素浓度较高,由于侧芽对生长素浓度比较敏感,所以顶芽部位低浓度的生长素促进顶芽生长,而侧芽部位高浓度的生长素抑制侧芽的生长,若植株顶芽的生长素浓度为A对应的浓度,则同一枝条侧芽的可能为B对应的浓度,D正确。
19.答案:C
解析:分析图形,与对照组相比,各种浓度的赤霉素都促进了花的生长,不能体现赤霉素对花生长的两重性,A错误、C正确;图中显示,随着赤霉素浓度的升高,对花的生长的促进作用先增加后降低,B错误;一定浓度的生长素对细胞的伸长生长有促进作用,所以若改赤霉素为生长素,也可能出现与图示相似的趋势,D错误。
20.答案:C
解析:分析图中信息可知,甲的作用是促进种子休眠和抑制生长,所以甲可能是脱落酸;乙的作用是抑制种子休眠,促进生长,乙可能为赤霉素,A正确;丙能促进生长和形成无子果实,则丙为生长素,促进细胞纵向伸长,B正确;NAA为生长素类似物,可用于获得无子果实,所以将一定浓度的NAA喷洒在未授粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实,而不是所有的雌蕊柱头,C错误;在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,植物的生长发育过程是由多种激素相互协调、共同调节的,D正确。
21.答案:D
解析:设种群中的总个体数为N,初次捕获并标记的个体数为32只,第二次捕获36只,其中标记的个体数为4只,则32/N=4/36,得N为288只,但调查样方总面积为2 hm2,故平均种群密度约为288÷2=144(只/hm2),A错误;田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,则第二次捕获的个体中被标记的个体数减少,导致统计的种群密度比实际值偏高,B错误;在两次捕获中,雌性个体数量是30,雄性个体数量是38,即雌性:雄性的比例为15:19,C错误;由于平均每100 m2有3.6个洞口,则1 hm2有360个洞口,故洞口数:田鼠数=360:144=2.5:1,D正确。
22.答案: B
解析: 三组的培养温度可能不同,因b组的发酵进行的最快,所以b组的温度最适宜。由三组酵母菌的种群数量变化曲线可知:该实验可能是探究影响种群数量动态变化的外界因素。因三个组别的微生物最大数量不同,所以环境的容纳量不同,b组的环境容纳量大。因能量影响微生物的繁殖,三个组的微生物数量变化与其营养供给情况有关,c组营养初始供给最少,自然个体数量最少。
23.答案D
根据题意可知,当标记的积累数达到130只时;未标记个体数为0只.即此时捕获的田鼠不再发现未标记的个体.因此农田中田鼠的数量约为130只,A项正确;调查期间被标记个体的迁出会导致标记积累数变小.从而影响调查结果.B项正确;若多次捕获间隔的时间过长,种群内个体的出生和死亡会影响标记情况,最终会影响实验的调查结果,C项正确;标志重捕法只适合调查活动能力强活动范围广的动物的种群密度.而田螺.蚜虫等动物的活动能力弱、活动范围小,宜采用样方法调查其种群密度.D项错误。
24.答案:D
解析:对于活动能力强、活动范围广的动物最好采用标志重捕法调杳种群密度,但所计算的数值为估算值,A错误;为保证调査结果的准确性,采用样方法调査植物种群密度时,差距大的样方内数值也应如实记录,不应舍弃,B错误;若两次捕获间隔时间过长,标记个体可能会死亡,标记个体被再次捕获的概率降低,则计算出的种群密度可能比实际值偏大,C错误;标志重捕法调查种群密度时,标志物不能影响被调查动物的生命活动,以保证重捕时被标记个体与不被标记的个体被捕获的概率相同,D正确。
25.答案:D
解析:根据曲线图分析,M、N两种生物摄取食物的种类有重叠,则存在竞争关系,另外曲线不重叠时,M与N也可能存在竞争, 如竞争环境资源等,A正确;b越大说明生物摄取的食物种类越多, 表明该生物适应环境的能力越强,B正确;d越小,两条曲线靠得越近,说明M、N两种生物摄取食物的种类重叠越多,表明M与N的竞争越激烈,C正确;当M呈“S”型增长到达值时,由于二者食物种类不同,M生物不可能将N生物从该区域中完全排斥出去,D错误。
26.答案:B
解析:受资源限制和加拿大一枝黄花种内斗争的影响,其在此地不可能持续呈"J”型增长,A错误;狗牙根和加拿大一枝黄花存在竞争关系,前者数敏减少主要是因为竞争能力较弱,B正确;加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力,可能使此地植物的丰富度下降,C错误;样方法调查植物种群密度时,取样需遵循随机取样和多取样方的原则,D错误。
27.答案:D
解析:逻辑斯蒂型是“S”型曲线,纵坐标λ指的是后一年的种群数量是前一年的倍数,大于1说明数量增加较多,等于1说明数量和之前一样,小于1说明数量有所减少,由图可知在3年前数量每年都是增加的,3年时前年相同,3-6年时每年数量在减少,6-9年时数量也是减少,但幅度较小,而“S”型曲线是先增加到一定数量后不再增加,但数量不会下降,故A错误。第5年和第7年虽然λ相同,但基数不同,故数量不同,故B错误。3年后λ值小于或等于1,说明数量在3年时是最大的,但种群增长速率最大应是在3年前,故C错误、D正确。
考点:本题考查种群数量相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。
28.答案:C
解析:种群存活率越高种群的增长越快,图3所示曲线种群数量达到K/2时增长最快,达到K时增长最慢,符合曲线II条件下种群的存活率,A错误。
图1的f点、图2的h点和图3的i点时种群数量增长最快,但种群密度不是最大,不能获得最大日捕捞量,B错误。
实验条件下培养酵母菌,早期种群数量增长呈J型曲线增长,而酿酒时,要使酒精大量积累则种群数量应较长时间保持K值,所以C正确。
种群密度越大,个体间因食物和空间等资源的斗争越激烈,图3曲线的i点并没有达到最大种群数量,所以D错误。
29.答案:C
解析:由题干可知,该山区实施退耕还林之后,群落主要由原来较单一的农作物,经过数十年的演替发展为树林,这时部分野生动植物种群的环境容纳量会增大,群落的物种丰富度也会提高,A、D正确。在群落演替的二个连续阶段中,甲、乙、丙依次作为优势物种,说明三. 者之间为竞争关系,且在第3阶段群落具有明显的垂直分层现象,B正确。由图示可知,群落演替虽然使前一阶段优势物种的种群数量降至较低水平,却没有造成前一阶段优势物种的消亡,C错误。
30.答案:C
解析:A中的什么基因工程与题目无关。线虫与昆虫--是寄生与宿主的关系,非天敌关系本句话说明的是一种寄生关系,即昆虫病原体和线虫存在一种类似寄生关系。强调的是事物之间的联系。
二、填空题
31.答案:1.神经一体液; 使汗腺分泌增加,毛细血管舒张; 渗透压; 补充水分
2.体液免疫和细胞免疫; 诱导人体产生记忆细胞和相应的抗体
3.将SRBC作为抗原; 抗体; 浆细胞; 可以排除手术本身对实验结果的影响
解析:1.患者体温高于正常体温时,温觉感受器兴奋,通过传入神经将兴奋传导到下丘脑,下丘脑通过分析和综合,兴奋通过传出神经传导到效应器,从而引起汗腺分泌汗液增多,毛细血管舒张,皮肤血流量升高,机体散热增多;同时肝脏和肌肉产热量减少,最终使机体体温降低,维持体温平衡。患者体温高于正常体温时,机体散失的水增多,导致血浆渗透压升髙,抗利尿激素分泌增多,尿量减少,同时机体在大脑皮层产生渴觉,主动增加饮水。
2.空气中病毒属于抗原,抗原具有特异性,能刺激机体产生特异性免疫,特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。接种的疫苗会刺激机体产生浆细胞和记忆细胞,浆细胞能产生抗体,最终增强了人体免疫能力。
3.山羊红细胞SRBC对豚鼠来说属于抗原,SRBC能刺激豚鼠产生浆细胞,浆细胞产生特异性抗体,脾细胞悬液中含有SRBC抗体,SRBC 抗体与SRBC细胞表面的抗原结合,使红细胞破裂后释放出较多的血红蛋白,从而使培养液中血红蛋白相对含量增加。实验中可通过进行手术但不损毁豚鼠下丘脑、手术损毁豚鼠下丘脑前部和不处理豚鼠三组实验进行对照,前两组实验是排除手术对豚鼠的影响以增强实验说服力,三组实验对照说明下丘脑对抗体的产生具有抑制作用。
32.答案:1. N; 2.向地; 根2; 背地; 茎2;
3.顶芽1; 主动运输
4.随生长素浓度的增加,促进生长的作用逐渐减弱; 向左和向右
5.图二、三、四
解析:1.胚芽鞘的尖端有向光性的特点,由背光一侧生长素浓度高于向光一侧所致。
2.根具有向地性的特点,由于近地一侧生长素浓度过髙所致,对根的生长起抑制作用;茎具有背地性的特点,由于近地一侧生长素浓度髙对茎的生长起促进作用。
3.植物具有顶端优势的特点,顶芽1处产生的生长素通过极性运输,运输到侧芽处,由于侧芽生长素浓度过高而被抑制,生长素由顶芽低浓度处移向侧芽髙浓度处,应该为主动运输。
4.根、芽、茎三者对生长素浓度的敏感性依次递减。
5.根的向地性、顶端优势都体现了生长素生理作用的两重性,图甲中段表示促进作用, 段表示抑制作用。
33.答案:(1)J;食物和空间条件充裕;气候适宜;没有敌害
(2)S;先增大,再减小,最后为零;最大
(3)应将试管轻轻振荡几次再吸取酵母菌培养液进行计数;应将酵母菌培养液放置在适宜温度下培养;应连续7天,每天观察、取样、计数,并记录数据
解析:(1)根据以以分析可知,图中a曲线表示“J”型增长曲线,出现该曲线的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等。
(2)曲线d表示“S”甩增长曲线,随种群密度的增加,其增长速率先增大,再减小,最后为零;当种群数量达到K值的一半时,种群的增长速率达到最大值。
(3)根据题意分析,该同学的实验操作步骤有如下错误:①应将试管轻轻振荡几次再吸取酵母菌培养液进行计数;②应将酵母菌培养液放置在适宜温度下培养;③应连续7天,每天观察、取样、计数,并记录数据。
高二5月份月考试题
一、单选题
1.如图为人体体液物质交换示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A.神经递质可以存在于②中
B.①与②、④相比含有较多的蛋白质
C.细胞中CO2的排出通路是③→②→①
D.②、③、④依次为血浆、组织液、淋巴
2.人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是( )
A.尿液和汗液的排出
B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快
C.血液运输养料和废物
D.食物残渣形成粪便排出体外
3.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( )
A.淋巴管阻塞引起下肢水肿
B.血液中钙盐过多引起肌无力
C.再次接触同种过敏原引起过敏反应
D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失
4.镰刀型细胞贫血症患者的红细胞表现为镰刀状,其携带氧的能力只有正常红细胞的一半,且红细胞极易破碎。下列对镰刀型细胞贫血症患者内环境的描述,正确的是( )
A.该患者内环境中有氧呼吸过程减弱
B.该患者的内环境中组织液与血浆之间可相互转化
C.该患者内环境的pH应比正常人的略微偏高
D.该患者对低氧环境的适应能力要比正常人强
5.如图表示正常人快速饮入500mL某种液体后,其血浆渗透压的变化曲线。以下分析不合理的是( )
A.若饮入的是清水或0.9% NaCl溶液,则体内血浆渗透压变化的曲线依次是c、b
B.当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时,体内抗利尿激素的分泌将会减少
C.当饮入0.9% NaCl溶液时,细胞外液Na+的增加远大于细胞内液Na+的增加
D.当血浆渗透压出现曲线c的变化时,内环境稳态的调节有激素和神经递质的参与
6.如图甲为某神经纤维受到刺激后膜电位变化情况。神经细胞的静息电位和动作电位与通道蛋白关系紧密。Na+—K+泵是神经细胞膜上的一种常见载体,能催化ATP水解,每消耗1分子的ATP,就可以逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内,其结构如图乙所示。下列根据上述资料作出的分析,正确的是( )
A.图甲中静息电位的维持是Na+持续外流的结果
B.图甲中be段,Na+通过通道蛋白内流需要消耗ATP
C.图乙中随着温度逐渐提高,Na+—K+泵的运输速率先增大后稳定
D.Na+—K+泵对恢复静息电位,维持膜内高K+、膜外高Na+的离子分布有重要作用
7.图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的、两极置于膜外,在处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 未受刺激时,电流表测得的为静息电位
B.兴奋传导过程中, 、间膜内电流的方向为b→a
C.在图乙中的时刻,兴奋传导至电极处
D. t1-t2,t3-t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的
8.如图所示为突触的亚显微结构,M、N分别表示两个神经元的局部。下列相关的表述中正确的是( )
A.图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端
B.兴奋由a传至b的过程中,①膜外电流方向是a→b
C.③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥
D.经④释放的递质必然引起N的兴奋
9.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中 a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是( )
A.只有a、b、c三类细胞能识别抗原
B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成
C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
10.下丘脑又称丘脑下部,它与体温、水盐、血糖的调节有密切的关系。下列相关叙述正确的是( )
A.大量出汗后,下丘脑生成和分泌的抗利尿激素会增加
B.寒冷时,下丘脑会分泌较多的促甲状腺激素释放激素,直接促进甲状腺的活动来调节体温
C.下丘脑内有体温调节中枢、血糖调节中枢,也有渴觉中枢
D.升高血糖的激素主要有胰高血糖素和肾上腺素,神经系统不参与血糖调节
11.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,下列有关叙述中不正确的是( )
A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低
B.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,是神经调节,其中② 结构位于大脑皮层
C.靶细胞的“受体”是糖蛋白
D.靶细胞接受激素的刺激后,促使肝糖原分解及非糖物质的转化,血糖浓度上升
12.对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是( )
A.甲图若在点切断,则刺激点后, 点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图人体物质交换中体内细胞与间不能直接物质交换,体内细胞与之间才能直接进行物质交换
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为对应的浓度
D.图丁中靶细胞裂解与效应细胞内的溶酶体有关
13.如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是( )
A.进入低温环境后,图中信息分子A,B,C,D的释放量均有所增加
B.与调节方式乙相比,甲的作用时间短暂、作用范围大、反应迅速
C.B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用
D.信息分子D若偏高,对下丘脑发挥反馈调节,增加信息分子C
14.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是( )
A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的
B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
15.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的是( )
A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射胰岛素溶液,再注射胰高血糖素溶液
C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水
D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
16.人体内的T细胞分两类,第一类:杀伤性T细胞(Tc),能直接攻击和杀伤其他细胞;第二类:辅助性T细胞(Th),能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖;Tc能发挥作用依赖于细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的识别。下列叙述错误的是( )
A.Th是由造血干细胞发育而成,并在胸腺中成熟的
B.若人体内出现癌细胞,则依赖于Tc发挥作用,予以清除
C.如果编码CD8的基因不能正常表达,可能出现自身免疫病
D.Th既参与了人体的细胞免疫,也参与了人体的体液免疫
17.下列关于植物生长素发现的过程,叙述正确的是( )
A.达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生“影响”,并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长
B.鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端能产生生长素,并可以透过琼脂片向下运输
C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端下部产生的影响分布不均匀造成的
D.温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质,并命名为生长素
18.下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,下列叙述正确的是( )
A.若曲线Ⅱ表示生长素对植物根的作用,则曲线Ⅰ可表示生长素对该植物茎的作用
B.将植物体水平放置,若茎部近地侧的生长素浓度为C对应的浓度,则远地侧的可能为D对应的浓度
C.在单侧光作用下,若胚芽鞘向光侧的生长素浓度为D对应的浓度,则背光侧的可能为C对应的浓度
D.若植株顶芽的生长素浓度为A对应的浓度,则同一枝条侧芽的可能为B对应的浓度
19.图表示不同浓度赤霉素对花生长(以花的直径表示)的影响。据图分析,下列叙述正确的是( )
A. 赤霉素对花生长的作用表现为两重性
B.赤霉素浓度越高,对花生长的促进作用越强
C.不同浓度的赤霉素对花的生长均有促进作用
D.若改赤霉素为生长素,则不可能出现与图示相似的趋势
20.下图表示植物激素(植物生长调节剂)对植物生命活动的调节作用示意图,“+”表示促进“-”表示抑制,相关叙述错误的是( )
A.甲、乙两种物质可能分别是脱落酸和赤霉素
B.丙物质促进植物生长的原理是促进细胞纵向伸长
C.将一定浓度的NAA喷洒在雌蕊柱头上即可获得无子果实
D.植物的生长发育过程是由多种激素相互协调、共同调节
21.黄鼠是我国北方农田和草原的重要害鼠,对农作物危害严重。某研究机构对某草地进行了调查,调查样方总面积为2 hm2(1 hm2=10 000 m2)。随机布设100个鼠笼,放置一夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。事实上黄鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,所得到的调查数据如表所示。
捕获数/只
标记数/只
雌性个体数/只
雄性个体数/只
初捕
32
32
14
18
重捕
36
4
16
20
下列分析正确的是( )
A.根据调查数据,可得该草地黄鼠的平均种群密度为288 只/hm2
B.上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏低
C.综合两次捕获情况,该黄鼠种群的性别比例(♀︰♂)为1︰1
D.假设样方中只有这一种鼠,平均每100 m2有3.6个洞口,且不考虑重捕更难的因素,则洞口数与黄鼠数的比例关系为2.5:1
22.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数,分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c,见下图。关于此图的分析,不正确的是( )
A.探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素
B.三组的培养温度可能不同,a组的培养温度最适宜
C.三组的环境容纳量可能不同,b组的环境容纳量大
D.三组的营养初始供给可能不同,c组的营养初始供给量少
23.为了调查某荒废农田中田鼠的种群密度,实验小组用50只捕鼠笼,每隔10米棋盘上散放,前两天诱捕,让田鼠习惯,第三天开始每天巡视一次,对捕获的田鼠进行统计并将捕获的田鼠全部标记后释放,每次捕获的田鼠中未标记数和标记积累数如图所示。下列叙述错误的是
A.该荒废的农田中田鼠的数量约为130只
B.调查期间种群的迁人和迁出会影响调查结果
C.该实验中多次捕获标记应在短时间内完成
D.该方法也适用于调査田螺、蚜虫等动物的种群密度
24.下列关于种群密度的调查方法的相关叙述正确的是( )
A.对于活动能力强、活动范围广的动物可用标志重捕法精确统计种群密度
B.采用样方法调查植物种群密度时,差距大的样方内数值应舍弃
C.标志重捕法调查种群密度时,两次捕捉的间隔时间越长统计结果越准确
D.标志重捕法调查种群密度时,标志物不能影响被调查动物的生命活动
25.如图为某一区域 M、N两物种的资源利用曲线(纵横坐标分别表示被 M、N两个物种所摄取的食物数量和种类),其中表述不正确的是( )
A.曲线不重叠时,M与N也可能存在竞争
B.b越大,生物适应环境的能力越强
C.d D.当M呈“S”型增长到最大值时,会将N从该区域中完全排斥出去
26.加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力。如图为某地5年内主要植物种类及数量变化曲线,下列叙述正确的是( )
A.因加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力,故其在此地将持续呈"J”型增长
B.此地5年内狗牙根的数量不断减少与其和加拿大一枝黄花的竞争有关
C.此地5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势
D.因大巢菜数量不断减少,调查其种群密度时应在植株密集处多取样方
27.某地乌鸦连续10年的种群数量增长情况如下图所示,后一年的种群数量是前一年的λ倍,下列分析正确的是( )
A.第6年以前乌鸦种群数量进行逻辑斯蒂型(“S”型曲线)增长
B.第5年和第7年的乌鸦种群数量相同
C.第3年的乌鸦种群增长速率最大
D.第3年的乌鸦种群数量最大
28.下列对种群数量变化曲线的解读,合理的是( )
A.图1、2所示为种群在自然环境条件下的增长规律,图3所示为曲线Ⅰ条件下种群的存活率
B.鱼类捕捞在图1的e点、图2的g点和图3的i点时进行,能获得最大日捕捞量
C.若图1为酵母菌种群数量增长曲线,则Ⅰ为培养早期,Ⅱ的cd段酒精大量积累
D.图3曲线的i点,种内斗争最激烈
29.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。如图甲、乙、丙分别表示群落演替的各个连续阶段中,优势植物种群的数量变化情况。下列说法中错误的是( )
A.实施退耕还林之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
B.甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象
C.演替过程中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡
D.该过程中,群落的物种丰富度会逐渐提高
30.线虫与昆虫病原体被联合用于害虫的防治。线虫首先感染宿主昆虫,然后细菌从线虫中逃出、繁殖,并杀死宿主,最后线虫以分解中的虫体为食。这一事实说明( )
A. 可以利用有害生物的天敌和基因工程等措施综合防治害虫
B.有害生物的天敌包括捕食者和寄生物
C.同一宿主同时可被多种寄生物危害,寄生物本身又可被另一寄生物所寄生
D.生物防治可以避免害虫的抗性进化,防止环境污染
二、填空题
31.雾霾天气影响人们的生活质量,空气中的细菌、过敏原和有毒颗粒物(大多是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体)使很多人患病。请回答下列问题:
1.空气中的有毒颗粒物易使人患呼吸道疾病,患者症状常表现为咳嗽,严重的还会有发热症状。当患者体温高于正常体温时,下丘脑感受到温度变化会通过________调节,_________,增加散热;肌肉和肝脏等产热减少,使体温下降。此时血浆的_______升高,患者应及时_________。
2.空气中的病毒进人儿童体内,引发的特异性免疫有__________。许多家长试图通过接种疫苗来预防儿童患呼吸系统疾病,接种疫苗的作用是__________,从而增强免疫力
3.为探究下丘脑对抗体产生的影响,科研人员利用豚鼠进行了实验,按表做①••③处理:①向豚鼠皮下注人等量的 SRBC(山羊红细胞);②7天后,分别取脾脏组织制成细胞悬液;③将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间后,检测SRBC破裂情况(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋内)。
组别
材料准备
数量(只)
培养液中血红蛋白的相对含量
甲
手术损毁下丘脑前部
12
0.20
乙
正常组
12
0.40
向豚鼠皮下注人SRBC的目的是__________。从实验中可看出,睥细胞悬液会引起SRBC破裂,说明悬液中含有__________(物质),产生该物质的细胞称为__________。
为使实验更科学严密该实验还应增设一组:做穿刺手术却不损毁下丘脑。你认为这样做的理由是__________。
32.仔细观察下列四个图,图一是燕麦胚芽鞘的向光性实验,图二是水平放置于地面的玉米幼苗根与茎的生长情况,图三是已出现顶端优势的植株,图四是生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系。请回答下列问题:
1.图一中实验一段时间后,燕麦胚芽鞘弯向光源生长,原因是__________处的生长素浓度较高,细胞纵向伸长生长较快。
2.图二中实验一段时间后,玉米幼苗根__________生长,原因是__________处的生长素浓度过高,细胞生长慢。玉米幼苗茎__________生长,原因是__________处的生长素浓度较髙,细胞生长快。
3.图三所示三个芽中,__________处的生长素浓度最低,由此可以推断:生长素的运输方向具有极性,运输方式为__________.
4.图四中段的含义是__________。若此图表示生长素浓度与芽生长的关系,则在同一植株中用此图表示生长素浓度与根和茎生长的关系时点应分别移动。__________
5.图一至图四中,能体现生长素作用的两重性的是__________.
33.如图表示实验室培养酵母菌的相关实验结果。a表示每3小时更换一次培养液的种群增长曲线,d表示不更换培养液的种群增长曲线。
(1)曲线a表示种群呈“__________”型增长。理论上讲,呈现这种增长模型的条__________、______________、_________________等。
(2)曲线d表示种群呈“______”型增长,属于这种增长模型的种群,随种群密度的增加,其增长速率的变化情况是_____________。当种群数量达到K值的一半时,种群的增长速率达到_____________________。
(3)某同学在酵母菌培养过程中的操作步骤如下:①从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数,记录数据;②把酵母菌培养液放置在冰箱中培养;③第7天再取样计数,记录数据,统计分析并绘制曲线。请纠正该同学实验操作中的错误:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③_________________________________________________________________________。
参考答案
一、 单选题
1.答案:D
2.答案:D
解析:尿液和汗液的排出可以调节机体水盐代谢平衡;血液中二氧化碳浓度升高会刺激呼吸中枢使呼吸加快,排出二氧化碳;血液可以运输细胞所需要的营养物质,还可以将细胞代谢产生的废物排出。所以ABC的叙述都有利于内环境的相对稳定。食物经过消化剩下的不能被消化的残渣并没有进入内环境,所以粪便的排出与内环境稳态无直接关系。
3.答案:D
解析:淋巴管阻塞,组织液不能顺利进入淋巴循环,组织液积累,引起下肢水肿,A正确;血浆中的钙盐属于内环境的成分,正常情况下维持在相对稳定的状态,若血液中钙盐过多,钙盐稳态失调,引起肌无力,血液中钙盐过少引起肌肉抽搐,B正确;再次接触同种过敏原引起的过敏反应,属于免疫失调症,C正确;腹泻会引起体液中水和无机盐的大量丢失,不会引起蛋白质大量丢失,D错误。
4.答案:B
解析:有氧呼吸发生在细胞中,不发生在内环境中,A错误;血浆中的有些物质可以穿过毛细血管壁进入组织液,同时组织液中的物质也可以穿过毛细血管壁进入血浆,B正确;患者体内由于缺氧,细胞无氧呼吸加强,产生的乳酸增多,内环境pH会比正常人略低,C错误;该患者的红细胞携带氧的能力比正常细胞弱,所以患者对低氧环境的适应能力要比正常人弱,D错误。
5.答案:B
解析:正常人快速饮入500mL清水后,血浆渗透压降低,c代表饮入清水后血桨渗透压变化;当快速饮入500mL等渗0.9%NaCl溶液后,血浆渗透压不变,b代表饮入等渗0.9%NaCl溶液后血浆渗透压变化的曲线,A正确;当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时,即血浆渗透压升高,则抗利尿激素分泌增多,进而促进肾小管和集合管对水的重吸收,B错误;钠离子主要存在于细胞外液,所以当饮人0.9%NaCl溶液时,细胞外液Na+的增加远大于细胞内液Na+的增加,C正确;当血浆渗透压出现曲线c的变化时,即血浆渗透压降低,此时由下丘脑合成,垂体释放的抗利尿激素减少,尿量增加,该过程内环境稳态的调节有激素和神经递质的参与,D正确。
6.答案:D
解析:神经纤维静息电位由K+外流引起,动作电位由Na+内流引起,故图甲中静息电位的维持是K+持续外流的结果,A错误;图甲中be段,Na+通过通道蛋白内流,该过程为协助扩散,不需要消耗ATP,B错误;由题干可知,Na+—K+泵的化学本质是蛋白质,随着温度的提高,蛋白质会发生变性,导致其运输速率下降或功能丧失,C错误;Na+—K+泵可泵出Na+泵入K+,对恢复静息电位,维持膜内高K+、膜外髙Na+的离子分布有重要作用,D正确。
7.答案:C
解析:图甲所示电流表的、两极置于膜外,指针不偏转,无法测出静息电位,A项错误;
兴奋传导过程中,膜内电流的方向与兴奋传导的方向一致,均为a b,B项错误;
图乙中。t1-t2,t3-t4电位的变化分别是处和处产生动作电位,并且曲线中偏离横轴的一段均由Na+内流造成,偏回横轴的一段均由K+外流造成,C项正确、D项错误。
8.答案:C
9.答案:C
解析:记忆细胞也能识别抗原,识别抗原的细胞有记忆细胞、B细胞、T细胞、吞噬细胞和效应T细胞,A错误;产生抗体的细胞可由b或记忆细胞分化形成,B错误;在抗原的刺激下, B淋巴细胞、T淋巴细胞才能增殖分化,C正确;c、d的核DNA是相同的,因基因选择性表达导致了功能的不同,即RNA不同,D错误。
10.答案:A
解析:大量出汗,会引起细胞外液渗透压升高,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,导致下丘脑合成、分泌并由垂体释放的抗利尿激素增加,A正确;寒冷时,下丘脑会分泌较多的促甲状腺激素释放激素(TRH),TRH运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH),TSH随血液运输 到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌,进而调节体温,B错误;下丘脑内有体温调节中枢、血糖调节中枢,渴觉中枢位于大腩皮层,C错误;升高血搪的激素主要有胰高血糖素和肾上腺素,神经系统参与血糖调节,D 错误。
11.答案:B
12.答案:C
13.答案:C
14.答案:D
解析:1、兴奋沿着反射弧的传导方向是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。2、在神经纤维上兴奋传导是双向性的,电流流动方向由正电位流向负电位。神经冲动传导的方向与膜内电流方向相同,膜外是相反的。在神经元之间兴奋只能从突触前膜释放传到突触后膜,是单向性的。
3、肾上腺素作用:促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等,又被称为“情绪激素”。
A、兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的,A正确;
B、惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉等相关感受器,B正确;
C、神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动,C正确;
D、肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、心跳加快、呼吸加快,D错误。
故选:D。
15.答案:A
A. 首先注射胰岛素溶液,若胰岛素的浓度对小鼠体内的血糖有降低的作用,那么小鼠被注入胰岛素溶液后变会进入昏迷状态,因为小鼠体内的血糖供应不足。后注射葡萄糖溶液的原因是当小鼠被注入胰岛素溶液后出现昏迷,及时补充葡萄糖,升高血糖浓度,若小鼠注射葡萄糖溶液后恢复正常,则证明胰岛素具有降低血糖含量的作用。故A对;
B. 如果先注射胰岛素,让它产生低糖的生理反应,这之后注射胰高血糖素,虽然血糖浓度会有所升高,但小鼠的生理反应不明显,实验效果没有注射葡萄糖好。故B错;
CD. 注射过胰岛素后,小鼠会出现的低血糖症状,但由于缺乏对照实验,不能说明胰岛素具有降低血糖含量的作用。故C、D都错。
故选:A。
16.答案:C
解析:辅助性T细胞(Th)由骨髓中的造血干细胞分化而来,在胸腺中成熟,A正确;杀伤性T细胞(Tc)能直接攻击和杀伤其他细胞,所以若人体内出现癌细胞,则依赖于Tc发挥作用,予以 清除,B正确;如果编码CD8的基因不能正常表达,则不能形成糖蛋白CD8,导致Tc不能发挥作用,可能出现免疫缺陷病,C错误;辅助性T细胞(Th)能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖,说明其既参与了人体的细胞免疫,也参与了人体的体液免疫,D正确。
17.答案:D
解析:胚芽鞘的尖端产生某种“影响”与单侧光无关,A错误;鲍森•詹在胚芽鞘的切面上放一个琼脂片,再将切下的尖端放上,并给予单侧光照射,胚芽鞘弯向光源生长,证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可透过琼脂片传递给下部,但没有提出“生长素”的概念,B错误;拜尔切去胚芽鞘尖端并将尖端放回切面的一侧,在黑暗中生长一段时间,发现胚芽鞘弯向放尖端的对侧生长,证明了胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的 “影响”在其下部分布不均匀,C错误;温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲生长的"影响”确实是种化学物质,温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,并将其命名为生长素,D正确。
18.答案:D
解析:植物不同器官对生长素的敏感程度不同,最敏感的是根,其次是芽,最后是茎,若曲线Ⅰ表示生长素对植物根的作用,则曲线Ⅱ可表示生长素对该植物茎的作用,A错误;将植株水平放置时,受重力的影响,生长素会向近地侧运输,导致近地侧生长素的浓度高于远地侧,所以,若茎部近地侧的生长素浓度为D对应的浓度,则远地侧的可能为C对应的浓度,B错误;由于单侧光照射,胚芽鞘背光侧生长素含量多于向光侧,使背光侧生长快,向光侧生长慢,若胚芽鞘向光侧的生长素浓度为C对应的浓度,则背光侧的可能为D对应的浓度,C错误;顶端优势现象产生的原因是顶芽产生的生长素逐渐向下运输,使枝条上部侧芽附近生长素浓度较高,由于侧芽对生长素浓度比较敏感,所以顶芽部位低浓度的生长素促进顶芽生长,而侧芽部位高浓度的生长素抑制侧芽的生长,若植株顶芽的生长素浓度为A对应的浓度,则同一枝条侧芽的可能为B对应的浓度,D正确。
19.答案:C
解析:分析图形,与对照组相比,各种浓度的赤霉素都促进了花的生长,不能体现赤霉素对花生长的两重性,A错误、C正确;图中显示,随着赤霉素浓度的升高,对花的生长的促进作用先增加后降低,B错误;一定浓度的生长素对细胞的伸长生长有促进作用,所以若改赤霉素为生长素,也可能出现与图示相似的趋势,D错误。
20.答案:C
解析:分析图中信息可知,甲的作用是促进种子休眠和抑制生长,所以甲可能是脱落酸;乙的作用是抑制种子休眠,促进生长,乙可能为赤霉素,A正确;丙能促进生长和形成无子果实,则丙为生长素,促进细胞纵向伸长,B正确;NAA为生长素类似物,可用于获得无子果实,所以将一定浓度的NAA喷洒在未授粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实,而不是所有的雌蕊柱头,C错误;在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,植物的生长发育过程是由多种激素相互协调、共同调节的,D正确。
21.答案:D
解析:设种群中的总个体数为N,初次捕获并标记的个体数为32只,第二次捕获36只,其中标记的个体数为4只,则32/N=4/36,得N为288只,但调查样方总面积为2 hm2,故平均种群密度约为288÷2=144(只/hm2),A错误;田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,则第二次捕获的个体中被标记的个体数减少,导致统计的种群密度比实际值偏高,B错误;在两次捕获中,雌性个体数量是30,雄性个体数量是38,即雌性:雄性的比例为15:19,C错误;由于平均每100 m2有3.6个洞口,则1 hm2有360个洞口,故洞口数:田鼠数=360:144=2.5:1,D正确。
22.答案: B
解析: 三组的培养温度可能不同,因b组的发酵进行的最快,所以b组的温度最适宜。由三组酵母菌的种群数量变化曲线可知:该实验可能是探究影响种群数量动态变化的外界因素。因三个组别的微生物最大数量不同,所以环境的容纳量不同,b组的环境容纳量大。因能量影响微生物的繁殖,三个组的微生物数量变化与其营养供给情况有关,c组营养初始供给最少,自然个体数量最少。
23.答案D
根据题意可知,当标记的积累数达到130只时;未标记个体数为0只.即此时捕获的田鼠不再发现未标记的个体.因此农田中田鼠的数量约为130只,A项正确;调查期间被标记个体的迁出会导致标记积累数变小.从而影响调查结果.B项正确;若多次捕获间隔的时间过长,种群内个体的出生和死亡会影响标记情况,最终会影响实验的调查结果,C项正确;标志重捕法只适合调查活动能力强活动范围广的动物的种群密度.而田螺.蚜虫等动物的活动能力弱、活动范围小,宜采用样方法调查其种群密度.D项错误。
24.答案:D
解析:对于活动能力强、活动范围广的动物最好采用标志重捕法调杳种群密度,但所计算的数值为估算值,A错误;为保证调査结果的准确性,采用样方法调査植物种群密度时,差距大的样方内数值也应如实记录,不应舍弃,B错误;若两次捕获间隔时间过长,标记个体可能会死亡,标记个体被再次捕获的概率降低,则计算出的种群密度可能比实际值偏大,C错误;标志重捕法调查种群密度时,标志物不能影响被调查动物的生命活动,以保证重捕时被标记个体与不被标记的个体被捕获的概率相同,D正确。
25.答案:D
解析:根据曲线图分析,M、N两种生物摄取食物的种类有重叠,则存在竞争关系,另外曲线不重叠时,M与N也可能存在竞争, 如竞争环境资源等,A正确;b越大说明生物摄取的食物种类越多, 表明该生物适应环境的能力越强,B正确;d越小,两条曲线靠得越近,说明M、N两种生物摄取食物的种类重叠越多,表明M与N的竞争越激烈,C正确;当M呈“S”型增长到达值时,由于二者食物种类不同,M生物不可能将N生物从该区域中完全排斥出去,D错误。
26.答案:B
解析:受资源限制和加拿大一枝黄花种内斗争的影响,其在此地不可能持续呈"J”型增长,A错误;狗牙根和加拿大一枝黄花存在竞争关系,前者数敏减少主要是因为竞争能力较弱,B正确;加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力,可能使此地植物的丰富度下降,C错误;样方法调查植物种群密度时,取样需遵循随机取样和多取样方的原则,D错误。
27.答案:D
解析:逻辑斯蒂型是“S”型曲线,纵坐标λ指的是后一年的种群数量是前一年的倍数,大于1说明数量增加较多,等于1说明数量和之前一样,小于1说明数量有所减少,由图可知在3年前数量每年都是增加的,3年时前年相同,3-6年时每年数量在减少,6-9年时数量也是减少,但幅度较小,而“S”型曲线是先增加到一定数量后不再增加,但数量不会下降,故A错误。第5年和第7年虽然λ相同,但基数不同,故数量不同,故B错误。3年后λ值小于或等于1,说明数量在3年时是最大的,但种群增长速率最大应是在3年前,故C错误、D正确。
考点:本题考查种群数量相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。
28.答案:C
解析:种群存活率越高种群的增长越快,图3所示曲线种群数量达到K/2时增长最快,达到K时增长最慢,符合曲线II条件下种群的存活率,A错误。
图1的f点、图2的h点和图3的i点时种群数量增长最快,但种群密度不是最大,不能获得最大日捕捞量,B错误。
实验条件下培养酵母菌,早期种群数量增长呈J型曲线增长,而酿酒时,要使酒精大量积累则种群数量应较长时间保持K值,所以C正确。
种群密度越大,个体间因食物和空间等资源的斗争越激烈,图3曲线的i点并没有达到最大种群数量,所以D错误。
29.答案:C
解析:由题干可知,该山区实施退耕还林之后,群落主要由原来较单一的农作物,经过数十年的演替发展为树林,这时部分野生动植物种群的环境容纳量会增大,群落的物种丰富度也会提高,A、D正确。在群落演替的二个连续阶段中,甲、乙、丙依次作为优势物种,说明三. 者之间为竞争关系,且在第3阶段群落具有明显的垂直分层现象,B正确。由图示可知,群落演替虽然使前一阶段优势物种的种群数量降至较低水平,却没有造成前一阶段优势物种的消亡,C错误。
30.答案:C
解析:A中的什么基因工程与题目无关。线虫与昆虫--是寄生与宿主的关系,非天敌关系本句话说明的是一种寄生关系,即昆虫病原体和线虫存在一种类似寄生关系。强调的是事物之间的联系。
二、填空题
31.答案:1.神经一体液; 使汗腺分泌增加,毛细血管舒张; 渗透压; 补充水分
2.体液免疫和细胞免疫; 诱导人体产生记忆细胞和相应的抗体
3.将SRBC作为抗原; 抗体; 浆细胞; 可以排除手术本身对实验结果的影响
解析:1.患者体温高于正常体温时,温觉感受器兴奋,通过传入神经将兴奋传导到下丘脑,下丘脑通过分析和综合,兴奋通过传出神经传导到效应器,从而引起汗腺分泌汗液增多,毛细血管舒张,皮肤血流量升高,机体散热增多;同时肝脏和肌肉产热量减少,最终使机体体温降低,维持体温平衡。患者体温高于正常体温时,机体散失的水增多,导致血浆渗透压升髙,抗利尿激素分泌增多,尿量减少,同时机体在大脑皮层产生渴觉,主动增加饮水。
2.空气中病毒属于抗原,抗原具有特异性,能刺激机体产生特异性免疫,特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。接种的疫苗会刺激机体产生浆细胞和记忆细胞,浆细胞能产生抗体,最终增强了人体免疫能力。
3.山羊红细胞SRBC对豚鼠来说属于抗原,SRBC能刺激豚鼠产生浆细胞,浆细胞产生特异性抗体,脾细胞悬液中含有SRBC抗体,SRBC 抗体与SRBC细胞表面的抗原结合,使红细胞破裂后释放出较多的血红蛋白,从而使培养液中血红蛋白相对含量增加。实验中可通过进行手术但不损毁豚鼠下丘脑、手术损毁豚鼠下丘脑前部和不处理豚鼠三组实验进行对照,前两组实验是排除手术对豚鼠的影响以增强实验说服力,三组实验对照说明下丘脑对抗体的产生具有抑制作用。
32.答案:1. N; 2.向地; 根2; 背地; 茎2;
3.顶芽1; 主动运输
4.随生长素浓度的增加,促进生长的作用逐渐减弱; 向左和向右
5.图二、三、四
解析:1.胚芽鞘的尖端有向光性的特点,由背光一侧生长素浓度高于向光一侧所致。
2.根具有向地性的特点,由于近地一侧生长素浓度过髙所致,对根的生长起抑制作用;茎具有背地性的特点,由于近地一侧生长素浓度髙对茎的生长起促进作用。
3.植物具有顶端优势的特点,顶芽1处产生的生长素通过极性运输,运输到侧芽处,由于侧芽生长素浓度过高而被抑制,生长素由顶芽低浓度处移向侧芽髙浓度处,应该为主动运输。
4.根、芽、茎三者对生长素浓度的敏感性依次递减。
5.根的向地性、顶端优势都体现了生长素生理作用的两重性,图甲中段表示促进作用, 段表示抑制作用。
33.答案:(1)J;食物和空间条件充裕;气候适宜;没有敌害
(2)S;先增大,再减小,最后为零;最大
(3)应将试管轻轻振荡几次再吸取酵母菌培养液进行计数;应将酵母菌培养液放置在适宜温度下培养;应连续7天,每天观察、取样、计数,并记录数据
解析:(1)根据以以分析可知,图中a曲线表示“J”型增长曲线,出现该曲线的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等。
(2)曲线d表示“S”甩增长曲线,随种群密度的增加,其增长速率先增大,再减小,最后为零;当种群数量达到K值的一半时,种群的增长速率达到最大值。
(3)根据题意分析,该同学的实验操作步骤有如下错误:①应将试管轻轻振荡几次再吸取酵母菌培养液进行计数;②应将酵母菌培养液放置在适宜温度下培养;③应连续7天,每天观察、取样、计数,并记录数据。
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