【生物】山东省潍坊市第四中学2019-2020学年高二下学期收心考试试卷

山东省潍坊市第四中学2019-2020学年

高二下学期收心考试试卷

一、选择题：本题共24小题，每小题1分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1．关于硝化细菌、酵母菌、颤藻和水绵的描述，错误的是（   ）

A．硝化细菌无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量

B．酵母菌既可在DNA水平也可在染色体水平上产生可遗传变异

C．颤藻呈蓝绿色，细胞内有藻蓝素和叶绿素

D．水绵呈绿色，细胞中有带状叶绿体

2．用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构或化合物中具有放射性的是（    ）

①脱氧核糖 ②核膜 ③ATP ④脂肪 ⑤转运RNA

A．①②③⑤ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④⑤

3．如图所示，某条多肽链中有3个甘氨酸(位于第8、20、23位)参与其组成。下列叙述中正确的是 （   ）

A．此多肽链至少含有N原子和O原子各30个

B．形成此多肽链时，参与反应的氨基酸的相对分子质量减少了540

C．用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物中有3条多肽链

D．用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多3个氧原子

4．生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物，图中序号代表不同的化合物，面积不同代表含量不同，其中Ⅰ和Ⅱ代表两大类化合物。请据图分析下列叙述不正确的是（     ）

A．若Ⅳ代表蛋白质, Ⅶ代表糖类和核酸，则Ⅵ代表脂肪

B．细胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ

C．人体血浆渗透压的大小主要与Ⅳ和Ⅴ的含量有关

D．Ⅱ中共有的化学元素是 C、H、O

5．下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（    ）

A．脂质与磷脂的元素组成相同

B．C 元素能组成各种各样的化合物，故 C 元素为最基本的元素

C．氮和镁都是组成叶绿素分子的元素

D．与糖类相比，脂肪中 O 的比例较高，O 是活细胞中含量最多的元素

6．用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是（    ）

A．未接种的选择培养基 B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

C．接种了的选择培养基 D．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

7．下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是（    ）

A．获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶

B．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株

C．植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程

D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞

8．下列关于发酵技术叙述不正确的是（    ）

A．腐乳最外部有一层致密的皮，这层皮就是由毛霉的直立菌丝构成的

B．在氧气充足、缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸

C．长期放置的酒表面会出现一层膜，这层膜是醋酸菌在液体表面繁殖形成的

D．泡菜腌制过程中，泡菜坛表面会长出一层白膜，这层白膜是产膜酵母大量增殖形成的

9．若某一稀释度下，平板上生长的平均菌落数为80，涂布平板时所用的稀释液体积为0.1 mL，稀释液的稀释倍数为106，则每克样品中的活菌数约为(   )

A．8×108    B．8×107    C．8×105    D．8×106

10．制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的过程中，关于倒平板的描述正确的是()

①等培养基冷却至40℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板

②将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上，右手拿装有培养基的锥形瓶，左手拔出棉塞

③右手拿锥形瓶，使瓶口迅速通过火焰

④用左手的拇指和食指打开皿盖，放在火焰旁的桌面上

⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿，左手立即盖上皿盖

⑥等待平板冷却 5～10 s，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上

A．①②③④ B．②③④⑤         C．②③⑤ D．①②④⑥

11．梅花鹿属于单胎动物,季节性发情,育种工作者希望通过胚胎工程技术对优良品种进行扩大繁殖。下列有关叙述正确的是()

A．给供体母鹿注射促性腺激素可使其一次排出多个卵子

B．培养早期胚胎的培养液中含有维生素、激素等多种能源物质

C．当受体数量有限时,可采用胚胎分割技术以获得更多的后代

D．梅花鹿的胚胎形成后一直处于游离状态,为胚胎收集提供可能

12．从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织，显微观察如下图。下列对该图所示细胞的叙述正确的是(    )

A．若将X细胞离体培养成完整植株，此过程要涉及纤维素酶和果胶酶

B．若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，目的是使其发生染色体结构变异

C．X与Y两个细胞进行体细胞杂交，形成杂种细胞，发育成的杂种植株往往是不可育的

D．如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是信使RNA的不同

13．下列叙述正确的是（     ）

A．愈伤组织是一团有特定结构和功能，排列紧密的薄壁细胞

B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株

C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子

D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

14．下列有关试管婴儿和设计试管婴儿的区别的说法，正确的是（    ）

A．前者不需要对胚胎进行基因诊断，后者需要对胚胎进行基因诊断

B．前者属于无性繁殖，后者属于有性生殖

C．前者需要经过胚胎移植，后者不需要经过胚胎移植

D．前者需要体外受精，后者不需要体外受精

15．为了解决杂交瘤细胞在传代培养中出现来自B淋巴细胞染色体丢失的问题，研究者在单克隆抗体的制备过程中增加了一个步骤，如下图所示。除了抗原刺激之外，用EBV（一种病毒颗粒）感染动物B淋巴细胞，并使之成为“染色体核型稳定”的细胞株。这样的细胞株能够在HAT培养基中存活，但对乌本苷（Oua）敏感。下列相关分析不合理的是（   ）

A．杂交瘤细胞染色体丢失可能导致抗体产生能力下降

B．B淋巴细胞来源于抗原刺激后动物的淋巴结和脾脏等

C．骨髓瘤细胞应该无法在HAT选择培养基中存活

D．杂交瘤细胞具有持续产生抗EBV抗体的能力

16．如图为某哺乳动物的生殖过程图，正确的是（    ）

A．动物个体2为克隆动物，c为已分化的细胞

B．动物个体2的遗传性状与提供b细胞的母羊完全不同

C．产生动物个体2的生殖方式为有性生殖

D．e细胞为已完成减数分裂的卵细胞

17．下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，几项指标的变化趋势，其中正确的是（    ）

A．①②         B．①③         C．②④          D．①④

18．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是()

A．用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞

B．细胞培养应在CO2培养箱中进行，CO2的作用是作为细胞代谢原料

C．取甲细胞进行培养，传至10代～50代就会完全停止

D．乙细胞在原代培养过程中，最终会出现停止增殖的现象

19．来源于细菌的蓝色色素（谷氨酰胺蓝靛素）合成酶基因在白色玫瑰的花瓣中成功表达，观察到玫瑰花瓣呈现蓝色。下列相关叙述错误的是（    ）

A．目的基因为谷氨酰胺蓝靛素基因

B．花瓣中的蓝色化合物是谷氨酰胺蓝靛素

C．可利用农杆菌转化法将目的基因导入玫瑰细胞

D．构建基因表达载体是培育蓝色玫瑰的核心步骤

20．如图所示，hok基因位于大肠杆菌的R1质粒上，能编码产生一种毒蛋白，会导致自身细胞裂解死亡，另一基因sok也在这个质粒上，转录产生的sokmRNA能与hokmRNA结合，这两种mRNA结合形成的产物能被酶降解，从而阻止细胞死亡。下列说法合理的是（  ）

A．sokmRNA和hokmRNA碱基序列相同

B．当sokmRNA存在时，hok基因不会转录

C．当sokmRNA不存在时，大肠杆菌细胞会裂解死亡

D．两种mRNA结合形成的产物能够表达相关酶将其分解

21．在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中，相关叙述正确的是（    ）

A．用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L，滤去析出物

B．调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质

C．将丝状物溶解在2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色

D．用菜花替代鸡血作为实验材料，其实验操作步骤相同

22．下列关于构建人胰岛素基因表达载体并导入大肠杆菌的叙述，正确的是（    ）

A．表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得

B．有关的DNA聚合酶能识别并结合到启动子区域从而驱动转录

C．人胰岛素基因与基因探针能通过磷酸二酯键结合而形成杂交带

D．含目的基因的大肠杆菌表达出来的胰岛素不一定有生物学活性

23．科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成并分泌人的生长激素，在医学研究及相关疾病的治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述正确的是 (     )

A．为使目的基因在膀胱上皮细胞中成功表达，需要加入生长激素基因的启动子

B．采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达

C．人的生长激素基因只存在于小鼠的膀胱上皮细胞中

D．构建含人生长激素基因的表达载体需要用到限制酶和DNA连接酶

24．关于受精过程的叙述错误的是（   ）

A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

C．精子外膜与卵细胞膜相互融合，精子入卵

D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂

二、选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

25．下列有关人体内元素和化合物的叙述，正确的是（    ）

A．人的遗传物质彻底水解后可得到6种小分子

B．受体蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都是具有特异性识别的物质

C．蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中

D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂

26．甲、乙、丙、丁四个生物兴趣小组分别按如下流程进行科学探究活动，据此分析正确的是（    ）

甲：挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒

乙：植物组织→形成愈伤组织→长出丛芽→生根→试管苗

丙：让豆腐长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制→获得腐乳

丁：剪碎动物组织→胰蛋白酶处理→细胞悬液→原代培养→传代培养

A．甲组在发酵时打开排气口的间隔时间可逐渐延长

B．乙组形成的愈伤组织加上人工种皮可以制成人工种子

C．丙组所加卤汤中酒精的含量为20%左右适宜

D．丁组由原代培养到传代培养时还需用胰蛋白酶处理

27．下列经生物技术操作获得的性状，可以遗传给后代的是（    ）

A．将药用蛋白基因表达载体转入大肠杆菌，筛选获得能产生药用蛋白的大肠杆菌

B．将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，使患者免疫能力恢复

C．经EMS处理后获得抗花叶病毒特性的愈伤组织，经组织培养获得抗病植株

D．将荷斯坦牛细胞核注入去核卵母细胞中，激活发育为高产奶牛

28．B基因存在于水稻基因组中，仅在体细胞和精子中正常表达，在卵细胞中不转录。为研究B基因表达对卵细胞的影响，设计并完成了如下实验来获取能够在卵细胞中表达B基因的转基因植株。下列关于该实验的叙述，不正确的是（    ）

A．B基因在水稻卵细胞中不转录，可能是B基因的启动子在卵细胞中无法启动转录

B．可利用水稻体细胞和精子中的RNA构建cDNA文库，从中获得B基因中编码蛋白的序列

C．过程②在培养基中应加入卡那霉素以检测T—DNA是否整合到水稻细胞染色体DNA上

D．在鉴定和筛选转基因植株时，可以检测加入荧光素的该植株卵细胞中是否发出荧光

29．以下关于ES细胞的叙述正确的是（    ）

A．ES细胞的特点是体积大、细胞核小、核仁明显

B．利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能

C．现在已经成功地通过诱导ES细胞的定向分化成功治愈癌症、心脑血管疾病和某些组织器官的损伤

D．ES细胞是研究体外细胞分化的理想材料

30．有机磷农药是用于防治植物害虫的含磷有机化合物，广泛应用于农业生产中，有时会造成瓜果蔬菜等食品农药残留超标，不少种类对人、畜的毒性很强。某班同学欲从土壤中分离高效降解有机磷农药的微生物，下列做法正确的是（    ）

A．在被有机磷农药污染的土壤中取样，并在添加有机磷农药的培养基上培养以获取相应的微生物

B．在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先培养一段时间，以检测培养基平板灭菌是否合格

C．若要测定培养液中选定菌种的菌体数，既可在显微镜下用血细胞计数板直接计数，也可选用稀释涂布平板法统计

D．制备固体培养基时加入的常用凝固剂是琼脂；若培养基需要调节pH，则应在灭菌之后调节。

三、非选择题：本题包括5小题，共58分。

31．（11分）血红蛋白是红细胞的主要组成部分，能与氧结合，运输氧和二氧化碳。每 1 个血红蛋白分子由 1 个珠蛋白和 4 个血红素（血红素中心为一铁原子）组成。每个珠蛋白有 4 条多肽链，两条α链，两条β链（如下图甲所示）。每条α链由 141 个氨基酸构成，每条β链由 146 个氨基酸构成。

（1）合成一分子珠蛋白的过程中氨基酸的缩合脱去__________ 分子水，初始合成的珠蛋白中__________填（“含”或“不含”）铁元素。

（2）一条β链的分子式为 CXHYNZOWS，若一条β链的水解产物只有乙图所示几种氨基酸 ，则据此推测该β链中的天冬氨酸、赖氨酸分别有______、______个。

（3）若每一条α链中含有丙氨酸 5 个，分别位于 26、71、72、99、141 位（见下图）。肽酶 E1 专门水解丙氨酸羧基端的肽键，肽酶 E2专门水解丙氨酸氨基端的肽键。肽酶 E1 完全作用于一条α链后的产物有__________种 。

（4）人体缺铁会导致血红蛋白含量偏低，说明无机盐有_____________________的作用。

32．（12分）苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。图1是转Bt毒素蛋白基因植物的重组DNA形成过程示意图；图2是毒素蛋白基因进入植物细胞后发生的两种生物大分子合成的过程，据图回答下列问题。

（1）将图1①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反应管中有_____种DNA片段。过程②需要用到DNA连接酶，与T4 DNA连接酶相比，E.coli DNA连接酶在作用上的不同是_______________________________________

（2）图1中形成重组质粒时可用HindⅢ和BamH Ⅰ进行切割后连接，与用一种酶（BamH Ⅰ）酶切后连接相比，这样做的好处是______________________________。（列出2点）

（3）图2中α链是________。不同组织细胞的相同DNA进行过程③时启用的起始点______（“都相同”、“都不同”、“不完全相同”），其原因是________________________。

（4）要想检测Bt毒蛋白基因是否翻译成蛋白质，在分子水平上可用__________________法进行检测。

33．（12分）电影《我不是药神》引起人们对慢性粒细胞白血病（CML）的关注，CML患者的造血干细胞中22号染色体上的bcr基因与来自9号染色体上的基因abl形成bcr/abl融合基因，该融合基因的表达产物能促进骨髓细胞内mTOR蛋白过度表达从而引起白血病。抗mTOR单克隆抗体可抑制mTOR蛋白的作用而治疗CML。回答下列问题：

（1）科学家用___________对小鼠进行注射，一段时间后从小鼠脾脏提取出B淋巴细胞；他们通过动物细胞培养技术培养小鼠骨髓瘤细胞，培养过程中需要定期更换培养液，原因是_____________________________________。

（2）使用______________（生物的方法）将骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后，置于选择培养基中筛选出杂交瘤细胞，并经过_____________培养和抗体检测，多次筛选后获得的细胞具有的特点是 ______________________________，将这些细胞注入小鼠腹腔内培养，在___________中可提取得到抗mTOR单克隆抗体。

（3）抗mTOR单克隆抗体在治疗CML上，具有的特点是_______________________。

34．（12分）尿素是一种高浓度氮肥且长期施用没有不良影响，但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后，才能被植物吸收利用。分解尿素的细菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解。某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌，并统计每克土壤样品中活菌数目，培养基配方如下：

（1）根据培养基的成分判断，该同学_________（填“能”或“不能”）分离出土壤中分解尿素的细菌，原因是________________________________________。

（2）接种前要对培养基进行___________。在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在_______条件下进行。

（3）一位同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是_________________，应当怎样操作才可以避免此种现象？____________________________。

（4）获取分解尿素的细菌后，如要临时保存，可将其接种在________________培养基上，等长成菌落后放在4 ℃的冰箱中保存。若要长期保存，可以采用_______________的方法。

35．（11分）某校生物研究性学习小组的同学欲调查某冷饮店的冰块中大肠杆菌的含量。具体实验步骤如下:

第一步:配置培养基（成分：蛋白胨、氯化钠、乳糖、水、X和琼脂）；

第二步:制作无菌平板；

第三步:设置空白对照组和实验组，对照组接种①，实验组接种②。

第四步:将各组平板置于37℃恒温箱中培养一段时间，统计各组平板上菌落的平均数。

回答下列问题:

（1）培养基中的乳糖可以为大肠杆菌提供________。为了方便大肠杆菌的鉴定，需要在培养基中添加成分X _______________，在该培养基表面，大肠杆菌的菌落呈现 ______（填颜色）。

（2）完善步骤三，①是________________________，②是______________________________。

（3）若该小组在空白对照组的平板上检测到少许菌落，请分析可能的原因:_______________。

（4）将1mL冰块水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37，据此可得出每升水样中的活菌数为___________________。

参考答案

一、选择题：本题共24小题，每小题1分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1．A   2．C   3．C   4．A   5．C    6．D   7．C   8．A   9．A   10．C

11．A   12．D   13．D   14．A   15．D   16．A   17．D   18．D   19．A

20．C   21．B   22．D   23．D   24．A

二、选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

25．ABD   26．AD    27．ACD    28.C    29．BD     30．ABC

三、非选择题：本题包括5小题，共58分。

31．（11分）除标注外，每空2分

（1）570      不含     （2） （W-147）/2     Z-146  

（3） 5    （4）组成细胞中重要化合物 （1分） 

32．（12分）除标注外，每空2分

（1）4种（1分）  E.coli DNA连接酶只能将双链DNA片段互补的粘性末端连接起来  

（2）  防止目的基因或质粒自连；防止目的基因和质粒的任意连接（答对一点  

得1分）  

（3）  mRNA      不完全相同    不同组织细胞中基因会进行选择性表达   

（4）  抗原-抗体杂交 （1分）  

33．（12分）除标注外，每空2分

（1）mTOR（蛋白）（1分）     防止代谢产物积累对细胞自身造成危害   

（2）灭活的（仙台）病毒      克隆化   

既能迅速大量繁殖，又能产生单一性抗体      腹水（1分）   

（3）特异性强、灵敏度高，并可大量制备   

34．（12分）除标注外，每空2分

（1）不能      培养基含蛋白胨，尿素不是唯一氮源   

（2）灭菌（1分）      无菌（1分）  

（3）菌液浓度过高      对菌液进行梯度稀释（加大稀释倍数）   

（4）固体斜面（1分）     甘油管藏 （1分）  

35．（11分）除标注外，每空2分

（1）碳源（1分）      伊红美蓝（1分）      黑色 （1分）  

（2）适量无菌水      等量冰块水  

（3）培养基灭菌不合格或倒平板（接种）过程被污染   

（4）3.8×107