|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    北京市平谷区2020届高三下学期一模考试生物试题
    立即下载
    加入资料篮
    北京市平谷区2020届高三下学期一模考试生物试题01
    北京市平谷区2020届高三下学期一模考试生物试题02
    北京市平谷区2020届高三下学期一模考试生物试题03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    北京市平谷区2020届高三下学期一模考试生物试题

    展开

    平谷区20192020学年度第二学期高三年级质量监控

                    生 物 试 卷            2020.3

    注意事项

    1.本试卷共10页,包括两部分,满分100分。考试时间90分钟。

    2.在答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。

    3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

    4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,请将答题卡交回。

     

    第一部分 选择题(共30分)

    本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

    1.下列生物大分子空间结构改变后,导致其功能丧失的是

    A.解旋酶使DNA分子的空间结构改变

    B.RNA聚合酶使基因片段的空间结构改变

    C.高温引起抗体的空间结构发生改变

    D.刺激引起离子通道蛋白空间结构改变

    2.关于线粒体和叶绿体起源的“内共生起源假说”认为:线粒体是由原始真核细胞吞噬需氧型细菌演化而成的,而叶绿体则是由原始真核细胞吞噬蓝藻(光合细菌)演化成的。下列叙述不支持该假说的是

    A.线粒体和叶绿体都含有少量的核糖体

    B.线粒体和叶绿体都含有少量的DNA和RNA

    C.线粒体和叶绿体都是具有两层生物膜的细胞器

    D.线粒体和叶绿体的膜都以磷脂双分子层为基本支架

    3.下列关于DNA聚合酶和DNA连接酶叙述正确的是

    A.两种酶都能催化磷酸二酯键形成,不具有专一性

    B.两种酶均在细胞内合成,且仅在细胞内发挥催化作用

    C.两种酶的化学本质都是蛋白质,能降低化学反应活化能

    D.PCR技术扩增DNA片段过程,反应体系中需要加入两种酶

    4.培养下列微生物,培养基中不用添加碳源的是

    A.蓝藻  B.酵母菌  C.醋酸菌  D.毛霉

    5.人体肌肉由快缩肌纤维(细胞)和慢缩肌纤维(细胞)组成。在电镜下观察,前者几乎没有线粒体存在,后者含有大量的线粒体。对不同运动项目的机体总需氧量、实际摄入氧量和血液中乳酸增加量进行测定,结果如下表。下列叙述正确的是

    运动项目

    总需氧量(升)

    实际摄入氧量(升)

    血液乳酸增加量

    马拉松跑

    600

    589

    略有增加

    400 米跑

    16

    2

    显著增加

     

    A.马拉松跑主要依赖快缩肌纤维,400米跑主要依赖慢缩肌纤维

    B.快缩肌纤维供能过程产生过多,导致400米跑的人呼吸加速

    C.长期慢跑等有氧运动,可以提高骨骼肌中慢缩肌纤维比例

    D.快缩肌纤维会产生乳酸,慢缩肌纤维不会产生乳酸

    6.某生物基因型为AaBb,各基因位置如图。关于细胞增殖中染色体及遗传物质的变化,下列叙述正确的是

    A.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期,移向细胞两极的基因均是AaBb

    B.有丝分裂中期和减数第二次分裂后期,细胞中的染色体组数目相同

    C.减数第一次分裂的细胞有同源染色体,有丝分裂的细胞没有同源染色体

    D.有丝分裂和减数分裂染色体复制后,细胞中DNA和染色体数目均加倍

    7.下列关于遗传物质的叙述正确的是

    A.噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要遗传物质

    B.孟德尔的豌豆杂交实验证明遗传物质是DNA

    C.原核生物的遗传物质是DNA或RNA

    D.有些病毒的遗传物质是RNA

    8.DNA分子中碱基上连接一个“”,称为DNA甲基化,基因甲基化可以导致其不能转录。这种变化可以在细胞间遗传。下列叙述正确的是

    A.基因型相同的生物表现型可能不同

    B.基因甲基化引起的变异属于基因突变

    C.基因甲基化一定属于不利于生物的变异

    D.原癌、抑癌基因甲基化不会导致细胞癌变

    9.苇草主要生长于瑞士阿尔卑斯山的高山盛夏牧场,是一种依赖风力传粉的植物。不同种群的苇草对铜耐受力不同,有耐受性基因的个体在无铜污染地区生长很缓慢。调查废弃铜矿区及附近苇草种群对铜的耐受力,结果如图所示。下列叙述正确的是

    A.距离矿区160m的苇草种群对铜耐受基因主要来自基因突变

    B.矿区内苇草与距离矿区100m的苇草存在地理隔离

    C.矿区土壤的选择导致苇草耐受基因频率高于非矿区

    D.非矿区苇草耐受性基因频率与风力和风向无关

    10.排尿是人和高等动物先天具有的非条件反射,在幼儿时期不能随意控制,而成年人可以有意识地控制排尿。下列关于排尿调节叙述正确的是

    A.抗利尿激素分泌增多可以增加排尿总量

    B.成年人和婴幼儿产生排尿意识的场所不同

    C.成年人控制排尿和憋尿的神经递质种类全部相同

    D.大脑皮层的高级中枢可以调控脊髓的低级中枢

    11.5-羟色胺是一种与睡眠调控有关的兴奋性神经递质,它还与人的多种情绪状态有关。如果神经元释放5-羟色胺数量不足,将会引起抑郁症。下列叙述错误的是

    A.5-羟色胺与突触后膜的受体结合后,突触后膜电位发生改变

    B.5-羟色胺是小分子有机物,以主动运输的方式释放到突触间隙

    C.氯西汀可以减缓突触间隙5-羟色胺的清除,故可用于治疗抑郁症

    D.麦角酸二乙酰胺特异性阻断5-羟色胺与其受体结合,故会加重抑郁症

    12.研究生长素(IAA)对燕麦胚芽鞘生长的影响,结果如图。下列说法错误

    A.蔗糖可以延长IAA对胚芽鞘切段作用时间

    B.生长素能够促进胚芽鞘切段伸长生长

    C.结果说明蔗糖为胚芽鞘切段生长提供能量

    D.综合两图结果说明蔗糖与KCL的作用相同

    13.研究鼠对食料植物(主要是一年生草本植物)和非食料植物(包括多年生草本和阔叶草本植物)相对生物量(每100cm2总株高)的影响,实验地块设置围栏阻挡鼠进入。据图分析错误的是

    A.缺少鼠时,食料植物的生长优于非食料植物

    B.存在鼠时,非食料植物在竞争中占有优势

    C.实验地块和对照地块非生物因素应该基本相同

    D.实验结果说明鼠不影响非食料植物相对生物量

    14.东亚飞蝗为迁飞性、杂食性农业害虫,喜在坚实的土壤中产卵。为预防“蝗灾”提供科学依据,研究者对某地区多年气温、降水量与东亚飞蝗种群数量变化关系的调查结果如图。下列分析正确的是

    A.影响东亚飞蝗种群数量的主要因素是降水量

    B.季节变化不影响东亚飞蝗种群数量变化

    C.疏松土壤不会影响东亚飞蝗的出生率

    D.可以通过样方法调查东亚飞蝗迁移路线

    15.图甲、乙中标注了相关限制酶的酶切位点。培育转基因大肠杆菌的叙述错误

    A.若通过PCR技术提取该目的基因,应该选用引物甲和引物丙

    B.图中质粒和目的基因构建表达载体,应选用Bcl和Hind剪切

    C.若将基因表达载体导入受体细胞中,需选用感受态的大肠杆菌

    D.在受体细胞中,氨苄青霉素抗性基因和目的基因可同时表达

     

    第二部分 非选择题(共70分)

    本部分共6大题,共70分。请用黑色字迹签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。

    16.(12分)探究环境因素对小麦光合作用的影响,实验处理及结果如下。

    组别及处理方法:CK:水、25 H:水、36 P:黄体酮、25 P+H:黄体酮、36

    (1)D1蛋白位于叶绿体的     上,参与水的分解,产物用于      反应中的还原。

    (2)研究高温对小麦光合作用强度的影响机制,测定D1蛋白含量、D1蛋白基因表达量和D1蛋白分解基因表达量,结果如图。

    据图甲、乙的CK组和H组分析:高温下光合作用速率     ,推测可能与    有关。

    据图丙、丁结果进一步推测高温引起H组D1蛋白含量变化的原因是:D1蛋白能可逆性转化成中转形式D1蛋白,进而避免被分解。依据是CK组D1蛋白合成量与分解量大致相同,而H组D1蛋白合成量                            分解量。

    (3)进一步研究黄体酮对高温下小麦光合作用强度的影响机制,结果如图中P、P+H组所示。

    图甲表明黄体酮能     高温对光合作用的抑制。

    据图乙、丙、丁推测,黄体酮作用的分子机制是    。依据是      

    17.(12分)大豆花叶病毒会严重降低大豆的产量和品质。为预防抗病大豆品种乙的抗病能力减弱,科研人员用EMS诱变感病大豆,获得新的抗病品种甲。科研人员利用甲、乙两个品种对抗性遗传进行研究。

    (1)因为基因突变具有    性,EMS诱变后,非入选大豆植株可能含有    的基因,需要及时处理掉这些植株。

    (2)利用甲、乙两品种大豆进行杂交试验,结果如下表:

    组别

    亲本组合

    抗病

    易感

    抗病

    易感

    实验一

    ×易感

    0

    18

    111

    348

    实验二

    ×易感

    15

    0

    276

    81

    据表分析,甲、乙两品种抗病性状依次为    性性状。

    (3)已知品种乙的抗性基因位于14号染色体上,为探究品种甲抗性基因的位置,科研人员设计如下杂交实验:甲乙杂交,自交,统计性状分离比。

    预期一:若均抗病,抗病?易感为133,说明两品种抗病性状的遗传是由       对等位基因控制的,且位于                                          染色体上。

    预期二:若均抗病,说明甲、乙两品种抗性基因可能是     或同一对染色体上不发生交叉互换的两个突变基因。

    (4)SSR是DNA中的简单重复序列,非同源染色体上的SSR不同,不同品种的同源染色体上的SSR也不同,常用于染色体特异性标记。科研人员扩增出实验一若干个体中的SSR序列,用于确定甲品系抗性基因的位置,电泳结果如图所示:

    图中结果说明甲品系抗性基因在号染色体上,依据是。

    18.(12分)家族性高胆固醇血症(FH)可以引起严重的动脉阻塞,患者通常20岁前后死于心脏病发作。

    (1)胆固醇是合成性激素的前体物质,在人体内还参与血浆中脂质的运输,所以内环境中胆固醇含量的                            是机体进行正常生命活动的必要条件。

    (2)胆固醇合成酶(HMGCoA)的活性影响胆固醇的含量。研究脂蛋白(LDL)对HMGCoA活性的影响,培养液中分别加入无LDL的血清、含LDL的血清,培养取自健康个体成纤维细胞,结果如图甲。该实验结果表明                           

    (3)进一步研究脂蛋白(LDL)对FH患者体内HMGCoA活性的影响,研究人员将健康人和FH患者的成纤维细胞在血清培养液中培养六天(相当于图乙中的0h)后,转入去除LDL的血清培养液中培养,结果如图乙。

    由图乙可知,LDL对FH患者胆固醇合成酶(HMGCoA)的活性      

    培养液中LDL通过胞吞的方式被吸收进入健康者成纤维细胞发挥作用,但不能进入FH患者成纤维细胞,推测可能的原因是:FH患者细胞膜上缺少LDL的                                          ,导致LDL不能被识别。

    为验证上述推测,研究者进一步研究,实验处理及结果如图丙。你认为该实验结果是否支持上述推测?判断的依据是什么?                                                       

    (4)综合上述实验,从细胞代谢角度解释,FH患者胆固醇含量高的原因是                      

    19.(11分)叶片保卫细胞没有大的液泡,通过改变细胞质基质的渗透压,控制细胞吸水和失水。当环境中水分充足时,保卫细胞吸水膨胀,气孔打开,反之关闭。科研人员对脱落酸(ABA)调节干旱环境下拟南芥气孔开闭的机制进行了研究,结果如下图所示。

    (1)ABA是细胞之间传递       的分子,可以调节气孔开闭。

    (2)由图甲结果可知,干旱处理会    叶片细胞的渗透压,进而促进ABA的合成和分泌,增加                            ,导致气孔关闭。恢复供水后,ABA含量下降,气孔打开。

    (3)依据图甲实验结果推测:对气孔调节功能丧失突变体施加一定浓度的ABA后,与对照组相比,如果实验结果为                            ,则说明该突变体的气孔开闭异常是ABA合成缺陷导致。

    (4)研究表明,细胞内外K+浓度差是影响保卫细胞吸水和失水的主要因素,保卫细胞膜上有K+内流和外流两种通道蛋白,K+通道的开闭受钙离子浓度的调控。研究ABA调节气孔开闭与钙离子浓度的关系,结果如图乙。请结合图甲,解释实验组气孔开度明显小于对照组的原因是什么?                           

    20.(12分)当今我国已经成为世界上遭受生物入侵比较严重的国家。鳄龟和巴西龟原产于密西西比河流域,我国多地水生生态系统中已经发现二者分布。鳄龟以肉食性为主,喜食新鲜鱼类;巴西龟以虾、虫、两栖动物、小鱼、水生植物为食。

    (1)湿地生态系统是由无机环境和      组成的    (开放/封闭)的生命系统。

    (2)鳄龟和巴西龟入侵,在缺少     的情况下,种群数量很容易剧增,导致入侵地生物                            降低,生态系统的                            下降。

    (3)为探究本地物种鲤鱼是否能通过视觉逃避鳄龟和巴西龟的捕食,研究人员做了如下实验:用透明玻璃将不透明的玻璃缸(100cm×60cm×20cm)分隔为三室,如图甲。实验一,将10条鲤鱼置于第二室中线处。实验二,在实验一基础上,于第一室中加入两只鳄龟。实验三,在实验二基础上,更换10条鲤鱼,并于第三室中加入两只巴西龟。统计实验组远离捕食者方向的鲤鱼数量,以及对照组中同侧的鲤鱼数量。实验重复30次。结果如图乙、丙。

    据图乙可知,实验一中线两侧鲤鱼数量大致相同。实验二加入鳄龟后,                   

    综合上述实验结果说明         

    (4)由于弃养、放生、养殖逃逸等因素,巴西龟遍布我国野外。你认为放生是有利还是有害?并用已有生态学知识,做出合理解释。                                                       

    21.(11分)阅读下面材料并回答问题

    疟原虫感染引起疟疾。疟原虫进入红细胞后,消耗宿主细胞的血红蛋白。通常这种受损的红细胞被运送到脾脏,红细胞被裂解,同时破坏疟原虫。可是,疟原虫却通过分泌把手形的蛋白,穿透红细胞表面并固定在血管内壁上来逃脱这一命运。

    几天后,感染者的免疫系统渐渐控制住了感染,可是一段时间内,一部分疟原虫改变了它们的把手形蛋白,与那些引发免疫反应的疟原虫不同了。感染这些疟原虫的细胞逃脱了免疫消灭,接着引发感染。

    科学家发现,疟原虫是通过抗原变异逃避被消灭的。疟原虫每进行一次分裂大约有2%的可变基因表达,这种不可思议的抗原变异速度,至今还没有完全弄明白究竟是怎么实现的。

    正处于研究中的一种以DNA为基础的新型疫苗可能对这种疾病有效。DNA疫苗包括一个质粒、来自病原体编码内部蛋白的基因,该基因对病原体的功能很重要且不会改变。当质粒侵入细胞时,它们携带的基因表达出蛋白质,但不会进入细胞核本身的DNA。病原体基因表达的蛋白突出在细胞表面,使它有标记,然后被T细胞消灭。在以后的真正感染时,免疫系统可以立刻反应。

    (1)疟原虫感染的红细胞被脾脏中的    细胞裂解。

    (2)根据文中信息解释,免疫系统为什么不能彻底清除患者体内疟原虫?        

    (3)短文告诉我们,新型疫苗的化学本质       是,注射该疫苗后,最终引起机体产生特异性免疫反应的物质是                                                       

    (4)新型疫苗与现行疫苗相比具有的优点是        

    (5)机体感染疟原虫后,参与体液免疫的细胞有哪些?           

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    平谷区20192020学年度第二学期高三年级质量监控

    生物学参考答案

    第一部分共15 题,每题2分,共30 分。

    1~5CDCAC   6~10:BDACD    11~15:BCDAD

    第二部分共6 题,共70分。

    16.(12 分)

    1)类囊体(类囊体薄膜、基粒、基粒片层);     暗(碳)。

    2降低;     D1蛋白含量减少。

         大于。

    3)解除。

    4促进D1蛋白合成、促进转化为中转形式的D1蛋白、促进D1蛋白周转。

         图中显示D1蛋白基因表达量(D1蛋白合成量)P+H多于H组;D1蛋白分解基因表达量P+HH组大致相同;但是D1蛋白含量P+H少于H组。

    17.(12 分)

    1)不定向性或多害少利;     不利。

    2)隐、显。

    (3)2     非同源。

    同一位点上的两个突变基因。

    42      F2抗病个体的SSR与亲本甲2号染色体相同,与14号染色体上的SSR无关联。

    18.(12 分)

    1)稳态。

    2LDL抑制胆固醇合成酶(HMG CoA)的活性。

    (3)无显著影响。

    受体。

    支持;甲组125ILDL结合量大于乙组,甲组125ILDL结合量大于丙组。

    (4)FH(高胆固醇血症)细胞膜上缺少LDL的受体,不能吸收LDL,HMG CoA(胆固醇合成酶)活性高,合成的胆固醇多。

    19.(11 分)

    1)信息(信号)。

    2)增大;气孔阻力。

    3)渗透压相对值和气孔阻力增加。

    4ABA促进细胞质Ca2+浓度增加,高浓度的Ca2+抑制K+内流通道蛋白打开,促进K+外流通道蛋白打开,细胞质基质内K+减少,细胞质渗透压下降,(细胞外液渗透压升高),细胞失水,气孔开度减小。

    20.(12 分)

    1)生物群落;开放。

    2)天敌;多样性;自我调节能力(抵抗力稳定性或稳定性或稳态)。

    3鲤鱼能够通过视觉逃避鳄龟和巴西龟的捕食且鳄龟对鲤鱼的危险更大。

    综合实验结果,说明鲤鱼可以通过视觉识别捕食者。

    4据协调与平衡、物种多样性等原理,解释有利或不利,逻辑合理即可。

    示例一:有利;可以增加物种多样性且对生态系统稳定性的保持和恢复具有促进作用。

    示例二:有利:使生态系统营养结构的复杂化,提高自我调节能力。

    示例三:不利;放生会导致被放养生物不适应环境,或死亡或被天敌捕食。或者没有天敌,导致生物入侵。

    示例四:不利;放养的生物携带病原体,危害人类(或本地物种)健康。

    21.11 分)

    1)效应T淋巴细胞

    2)疟原虫通过分泌把手形蛋白,穿透红细胞表面并固定在血管内壁上;部分疟原虫改变了它们的把手形蛋白;疟原虫是通过变异改变抗原的结构逃避被消灭。

    3DNA;来自病原体(疟原虫)编码内部蛋白的基因表达出的蛋白质。

    4)易(可以常温)储存、运输、避免疟原虫变异造成疫苗失效。

    (5)吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、浆细胞、记忆细胞

     

     

     

     

     

     

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map