|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2019届辽宁省大连市甘井子区渤海高中高三高考模拟试题(4)物理试题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    2019届辽宁省大连市甘井子区渤海高中高三高考模拟试题(4)物理试题(解析版)01
    2019届辽宁省大连市甘井子区渤海高中高三高考模拟试题(4)物理试题(解析版)02
    2019届辽宁省大连市甘井子区渤海高中高三高考模拟试题(4)物理试题(解析版)03
    还剩21页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2019届辽宁省大连市甘井子区渤海高中高三高考模拟试题(4)物理试题(解析版)

    展开

    2019年辽宁省大连市甘井子区渤海高中高考物理模拟试卷(4)

    一、单选题

    1.2008年9月25日至28日,我国成功实施了“神舟”七号载人飞船航天飞行在刘伯明、景海鹏的协助和配合下,翟志刚顺利完成了中国人的第一次太空行走月27日19时24分,“神舟”七号飞行到31圈时,成功释放了伴飞小卫星,通过伴飞小卫星可以拍摄“神舟”七号的运行情况若在无牵连的情况下伴飞小卫星与“神舟”七号保持相对静止下述说法中正确的  

    A. 伴飞小卫星和“神舟”七号飞船有相同的角速度

    B. 伴飞小卫星绕地球沿圆轨道运动的速度比第一宇宙速度大

    C. 翟志刚在太空行走时的加速度和在地面上的重力加速度大小相等

    D. 翟志刚在太空行走时不受地球的万有引力作用,处于完全失重状态

    【答案】A

    【解析】

    【分析】

    根据伴飞小卫星与“神舟”七号保持相对静止,得出它们的共同点.知道第一宇宙速度的含义.根据万有引力等于重力表示出重力加速度.能够正确理解万有引力定律的内容并能应用.

    【详解】根据伴飞小卫星与“神舟”七号保持相对静止得出伴飞小卫星与“神舟”七号具有相同的周期,所以伴飞小卫星和“神舟”七号飞船有相同的角速度,故A正确。第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是最大的圆周运动的环绕速度,伴飞小卫星绕地球沿圆轨道运动的速度比第一宇宙速度小,故B错误。根据万有引力等于重力表示出重力加速度得:,在太空和在地面的R不等,所以翟志刚在太空行走时的加速度和在地面上的重力加速度大小不相等,故C错误。翟志刚在太空行走时受地球的万有引力作用,处于完全失重状态,故D错误。故选A

    2.如图所示,某段滑雪雪道倾角为30°,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为g.在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法正确的是(  )

    A. 运动员减少的重力势能全部转化为动能

    B. 运动员获得的动能为mgh

    C. 运动员克服摩擦力做功为mgh

    D. 下滑过程中系统减少的机械能为mgh

    【答案】D

    【解析】

    【详解】由于人下滑的加速度 a=g/3<gsin30°,所以人在下滑中受重力、支持力及摩擦力的作用,由功能关系可知,运动员的重力势能转化为动能和内能,则运动员减少的重力势能大于增加的动能,故A错误。由牛顿第二定律可知,人受到的合力 F=ma=mg/3,合力对运动员做的功 W=Fs=mg•2h=mgh;由动能定理可知,运动员获得的动能为mgh;故B错误;物体合外力F=mgsin30°-Ff=mg,故摩擦力大小 Ff=mg;运动员克服摩擦力做功 Wf=mg×2h=mgh;故C错误。运动员克服摩擦力做功等于机械能的减小量,故机械能减小了mgh,故D正确;故选D。

    【点睛】在理解功能关系时,应抓住:重力做功等于重力势能的变化量,阻力做功等于机械能的改变量,而合力外力做功等于动能的变化量.

    3.如图所示,质量为的物体A经跨过定滑轮的轻绳与质量为M的箱子B相连,箱子底板上放一质量为的物体已知,不计定滑轮的质量和摩擦,不计空气阻力,在箱子加速下落的过程中,下列关系式中正确的是  

    A. 物体A的加速度大小为

    B. 物体A的加速度大小为

    C. 物体C对箱子的压力大小为

    D. 物体C对箱子的压力大小为

    【答案】C

    【解析】

    【分析】

    先分别对ABC整体受力分析,求解出加速度;然后再隔离B,受力分析后根据牛顿第二定律列式求解。

    【详解】设加速度大小为a,对物体A,受到重力和拉力,根据牛顿第二定律,有:;对物体BC整体,根据牛顿第二定律,有:;联立解得:;故A错误,B错误。物体C受重力和支持力,根据牛顿第二定律,有:,解得:,带入a表达式解得:,故C正确,D错误。故选C

    4.如图所示,在粗糙绝缘的水平面上有一物体A带正电,另一带正电的物体B沿着以A为圆心的圆弧由PQ缓慢地从A的正上方经过,若此过程中A始终保持静止,AB两物体可视为质点且只考虑它们之间有库仑力的作用,则下列说法正确的是  

    A. 物体A受到地面的支持力先增大后减小

    B. 物体A受到地面的支持力保持不变

    C. 物体A受到地面的摩擦力先增大后减小

    D. 库仑力对物体B先做正功后做负功

    【答案】A

    【解析】

    【分析】

    解答本题应掌握:质点Bp到最高点过程与从最高点到q过程中,质点A一直处于平衡状态,由共点力平衡条件可以分析出其所受各个力的变化情况;AB的静电力一直与B的速度方向垂直,故一直不做功.

    【详解】当质点Bp点运动到最高点的过程中,对物体A受力分析,如图,受重力G、地面的支持力N、摩擦力f以及静电力F

    将静电力正交分解,由共点力平衡条件得到:
          
       
    两式可解得:


    其中GF不变,逐渐减小为零,因而支持力N逐渐变大,f逐渐变小;
    当质点B由最高点运动到Q点的过程中,再次对物体A受力分析,如下图,受重力G、地面的支持力N、摩擦力f以及静电力F

    将静电力正交分解,由共点力平衡条件得到:
         
       
    两式可解得:


    其中GF不变,由零逐渐增大,因而支持力N逐渐变小,f逐渐变大;
    综合以上两个过程可知:物体A受到地面的支持力N先增大后减小,物体A受到地面的摩擦力先减小后增大,故A正确,BC错误;质点A对质点B的静电力与质点B的速度总是垂直,因而其瞬时功率一直为零,由AB不做功,故D错误;故选A

    【点睛】本题关键对物体受力分析后,运用共点力平衡条件求解,关于静电力的功,由于是变力,不能用,要选择公式.

    5.如图所示,M是理想变压器,将ab 接在电压 V的正弦交流电源上变压器右侧为一火警报警系统原理图,其中为用半导体热敏材料制成的传感器其电阻率随温度升高而减小,电流表为值班室的显示器,显示通过的电流,电压表显示加在报警器上的电压报警器未画出为定值电阻当传感器所在处出现火警时,以下说法中正确的是  

    A. 电流表的示数不变,电流表的示数增大

    B. 电流表的示数增大,电流表的示数减小

    C. 电压表的示数增大,电压表的示数增大

    D. 电压表的示数不变,电压表的示数不变

    【答案】B

    【解析】

    【分析】

    和闭合电路中的动态分析类似,可以根据的变化,确定出总电路的电阻的变化,进而可以确定总电路的电流的变化的情况,在根据电压不变,来分析其他的原件的电流和电压的变化的情况.

    【详解】当传感器所在处出现火情时,的电阻减小,导致电路的总的电阻减小,所以电路中的总电流将会增加,测量的是原线圈中的总的电流,由于副线圈的电流增大了,所以原线圈的电流示数也要增加;由于电源的电压不变,匝数比不变,原副线圈的电压也不变,所以的示数不变,由于副线圈中电流增大,的电压变大,所以的示数要减小,即的电压也要减小,所以的示数要减小,所以B正确。故选B

    【点睛】电路的动态变化的分析,总的原则就是由部分电路的变化确定总电路的变化的情况,再确定其他的电路的变化的情况,即先部分后整体再部分的方法.

    6.如图所示,竖直放置的两个平行金属板间有匀强电场,在两板之间等高处有两个质量相同的带电小球,P小球从紧靠左极板处由静止开始释放,Q小球从两板正中央由静止开始释放,两小球最后都能打在右极板上的同一点。则从开始释放到打到右极板的过程中  

    A. 它们的运行时间

    B. 它们的电荷量之比:1

    C. 它们的动能增加量之比:1

    D. 它们的电势能减少量之比:1

    【答案】B

    【解析】

    本题考查必修2运动的合成与分解、选修3-1电场.在竖直方向加速度均为g,位移相等,所以它们运行时间相等,A项错误;水平位移xP=2xQapt2=2×aQt2,FP=2FQ,qP=2qQ,qP∶qQ=2∶1,B项正确;ΔEkPmgh+FPx,ΔEkQmgh+FQ,所以ΔEkP∶ΔEkQ≠4∶1,C项错误;ΔEP∶ΔEQ=FPx∶FQ=4∶1,D项错误.

    7.某同学用粗细均匀的同一种导线制成“9”字形线框,放在有理想边界的匀强磁场旁,磁感应强度为B,如图甲所示已知磁场的宽度为2d,导线框从紧靠磁场的左边界以速度vx轴的正方向匀速运动,设在图乙中最能体现be两点间的电压随坐标x变化关系的图象是  

    A.

    B.

    C.

    D.

    【答案】A

    【解析】

    【分析】

    分三段过程研究:进入、完全在磁场中,穿出磁场三个过程根据求出bccead产生的感应电动势分析be两点间的电压与电动势的关系,即可选择图象.

    【详解】x过程:线框进入磁场,bcce产生的感应电动势都是根据右手定则判断可知,b点的电势高于c点的电势。bc间的电势差为:,则be两点间的电压;在过程:线框完全进入磁场,磁通量不变,没有感应电流产生,adbcce产生的感应电动势都是根据右手定则判断可知,b点的电势高于e点的电势。be两点间的电压。在过程:线框穿出磁场,ad边产生的感应电动势是根据右手定则判断可知,a点的电势高于d点的电势,则得b点的电势高于e点的电势。be两点间的电压A正确。故选A

    【点睛】解决本题关键要分析清楚感应电动势与电压之间的关系,正确区分电源与外电路,列式进行分析.

    二、多选题

    8.一汽车在平直公路上行驶,某段时间内的图象如图所示,则由图可得  

    A. 前5s内汽车的加速度

    B. 内汽车的位移

    C. 内汽车向反方向运动

    D. 内汽车在做减速运动

    【答案】ABD

    【解析】

    【分析】

    速度时间图象的斜率表示加速度,速度图象与坐标轴所围面积等于位移大小,图象在时间轴的上方,速度为正,沿正方向运动。根据图象的形状分析汽车的运动性质。

    【详解】A、根据速度时间图象的斜率表示加速度,则知前5s内汽车的加速度为:,故A正确;

    B、速度图象与坐标轴所围面积等于位移,则内汽车的位移为:,故B正确;

    C图象在时间轴的上方,速度为正,所以内汽车沿正方向运动,故C错误;

    D内汽车加速度方向为负,速度方向为正,汽车做减速运动,故D正确。

    故选:ABD

    【点睛】本题的关键要抓住速度图象的两个数学意义就能正解作答:斜率等于加速度,面积大小等于位移。

    9.如图所示,光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体AA与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则(    )

    A. 水平外力F增大

    B. 墙对B的作用力减小

    C. 地面对A的支持力减小

    D. BA的作用力减小

    【答案】BD

    【解析】

    【分析】

    先对B球受力分析,受到重力mgA球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N,然后根据共点力平衡条件得到A球左移后各个力的变化情况;最后再对整体受力分析,根据平衡条件判断推力F和地面的支持力的变化情况。

    【详解】对B球受力分析,受到重力mgA球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N,如图所示:

    A球向左移动后,A球对B球的支持力N′的方向不断变化,根据平衡条件结合合成法可以知道A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N都在不断减小,故B D正确;再对AB整体受力分析,受到总重力G、地面支持力FN,推力F和墙壁的弹力N,如图所示:

    根据平衡条件,有F=NFN=G,故地面的支持力不变,推力F随着壁对B球的支持力N的不断减小而不断减小,故A C错误。所以BD正确,AC错误。

    【点睛】本题关键是先对小球B受力分析,根据平衡条件得到各个力的变化情况,然后再对AB整体受力分析,再次根据平衡条件列式分析。

    10.将电阻R、理想电压表V、开关S和交流电源按照甲所示方式连接,其中,合上开关S后,交流电源输出的正弦交变电压u随时间t变化的关系如图乙所示  

    A. 电压表V的示数是36V

    B. R消耗的电功率是

    C. 通过R的电流瞬时值表达式为

    D. 通过R的电流最大值为

    【答案】BC

    【解析】

    【分析】

    根据图象可知流过电阻R的电流和电压的最大值、有效值的大小,周期,从而写出通过R的电流瞬时值表达式,根据求解电功率.

    【详解】从图乙可以看出,R两端电压的最大值为36V,所以电压表的示数为,故A错误;根据得:消耗的电功率,故B正确;根据乙图可知,交流电的周期为,则电流的最大值 所以通过R的电流瞬时值表达式为,故C正确,D错误;故选BC

    【点睛】本题结合电阻考查了交流的最大值和有效值关系,知道电压表测量的是有效值,属于基础题目,平时要加强基础知识的训练.

    11.下列说法正确的是  

    A. 布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映

    B. 气体对容器壁的压强是大量气体分子不断碰撞器壁产生的

    C. 第二类永动机是不可能制成的,因为它违反了能量守恒定律

    D. 一定质量的理想气体,当气体等温膨胀时,气体要从外界吸收热量

    E. 气体的体积是所有气体分子的体积之和

    F. 物体的温度越高,分子的平均动能越大

    【答案】BDF

    【解析】

    【分析】

    布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的运动,第二类永动机是不可能制成的,因为它违反了热力学第二定律,改变内能的方式有做功和热传递,温度是平均动能的标志.

    【详解】布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的运动,间接反映了液体分子的无规则运动,A错误;气体对容器壁的压强是大量气体分子不断碰撞器壁产生的,B正确;第二类永动机是不可能制成的,因为它违反了热力学第二定律,C错误;根据热力学第一定律,当气体等温膨胀时,气体要从外界吸收热量,D正确;气体的体积是气体所能达到的空间,E 错误;温度是分子平均动能的标志,物体的温度越高,分子的平均动能越大,F正确;故选BDF。

    12.下列说法正确的是  

    A. 声波从空气进入水中时,其波速增大,波长变长

    B. 纵波传播过程中各质点的运动方向与波的传播方向总是相同的

    C. 当波源与观察者相向运动时,波源自身的频率不变

    D. 均匀变化的磁场产生变化的电场,均匀变化的电场产生变化的磁场

    E. 只有频率相同的两列波才可能发生干涉现象

    F. 电子的运动速度很高时,它的质量将小于静止质量

    【答案】ACE

    【解析】

    【分析】

    声波由空气进入水中时波速v变大,频率f不变,由公式得知,波长变大;纵波传播过程中各质点的运动方向与波的传播方向总是垂直的;均匀变化的磁场产生恒定的电场,均匀变化的电场产生恒定的磁场;只有频率相同的两列波才可能发生干涉现象.

    【详解】声波由空气进入水中时波速v变大,频率f不变,由公式得知,波长变大。故A正确。纵波传播过程中各质点的运动方向与波的传播方向总是平行的,质点的运动方向与波的传播方向有可能相同,也有可能相反,B错误;当波源与观察者相向运动时,波源自身的频率不变,观察者听到的频率变化,C正确;均匀变化的磁场产生恒定的电场,均匀变化的电场产生恒定的磁场,D错误;只有频率相同的两列波才可能发生干涉现象,E正确;电子的速度不会超过光速,电子的运动速度很高时,它的质量大于静止质量,F错误;故选ACE

    13.下列说法正确的是  

    A. 卢瑟福通过对粒子散射实验现象的研究,提出了原子的核式结构学说

    B. 同一元素的两种同位素具有相同的中子数

    C. 放射性元素的半衰期是指大量该元素的原子核中有半数发生衰变需要的时间

    D. 为解释光电效应现象,爱因斯坦提出了光子说

    E. 根据玻尔理论可知,氢原子放出一个光子后,氢原子的核外电子运动速度减小

    F. 氘核和氚核聚合成氦核,同时会放出一个正电子和核能

    【答案】ACD

    【解析】

    【分析】

    粒子散射实验中只有极少数入射粒子发生了较大的偏转,说明原子核只占原子很小部分的体积,从而提出原子的核式结构学说;同位素的定义是:质子数相同而中子数不同的同种元素;半衰期的定义是大量该元素的原子核中有半数发生衰变需要的时间;为解释光电效应现象,爱因斯坦提出了光子说;根据玻尔理论的内容,氢原子放出一个光子后能量减小,要从高能级跃迁到低能级,圆周运动半径减小,速度增大,加速度增大;根据电荷数与质量数守恒放出的应该是质量数为1的中子.

    【详解】根据物理学史,卢瑟福通过对粒子散射实验现象的研究,提出了原子的核式结构学说,故A正确;同位素是指具有相同的质子数不同中子数的两种元素,故B错误;放射性元素的半衰期是指大量该元素的原子核中有半数发生衰变需要的时间,C正确;为解释光电效应现象,爱因斯坦提出了光子说,D正确;根据玻尔理论可知,氢原子放出一个光子后,能量减小,要跃迁到低能级,氢原子的核外电子运动速度增大,E错误;根据质量数和电荷数守恒:氘核和氚核聚合成氦核,同时会放出一个不带电的中子,故F错误。故选ACD

    【点睛】本题需要注意据玻尔理论可知,氢原子放出一个光子后,能量减小,要从高能级跃迁到低能级,库伦吸引力变大,库仑力提供向心力知氢原子的核外电子运动速度增大.

    三、实验题探究题

    14.用游标上刻有10个小格的游标卡尺测量一个工件的直径,得到如图所示结果,由于遮挡,只能看到游标的后半部分,则工件的直径为______cm

    【答案】1.35

    【解析】

    【详解】游标上有10个小等分刻度的长度是9mm;所以游标卡尺的固定刻度于游标尺对齐的刻度读数为18mm,游标尺上第5个刻度游标读数为0.9×5??=4.5??,所以最终读数为:18??−4.5??=13.5??=1.35??

    15.某校学习兴趣小组在“探索小车速度随时间变化的规律”实验中,所用电源的频率为50Hz,某次实验得出的纸带如图所示。舍去前面比较密集的点,从O点开始,依次测出ABC各点与O点之间的距离为,则小车运动的加速度______结果保留2位有效数字

    【答案】5.0

    【解析】

    【分析】

    在匀变速直线运动中,连续相等时间内的位移差为常数即,据此可以求出小车的加速度;

    【详解】根据在匀变速直线运动中,连续相等时间内的位移差为常数即,得:

    得,

    16.在实验室里提供了如下器材:

    电池组电动势6V,内阻约

    电压表量程3V,内阻约

    电流表量程5mA,内阻约

    滑线变阻器最大阻值,额定电流

    定值电阻

    电键S

    导线若干

    用以上器材设计实验来测量电流表的内阻,为了提高测量精度,在保证安全的条件下各电表示数要达到量程的以上,请在下面虚线框内画出实验原理图______。

    你需要直接测量的物理量是:______

    用已知条件和测得的物理量表示电流表的内阻______。

    请你探究一下,可否用上述器材测量电压表的内阻。为了提高测量精度,在保证安全的条件下各电表示数要达到量程的以上。

    你的探究结果是:______。填“可以”或“不可以”

    如果可以,请在虚线框中画出实验原理图______。

    【答案】    (1).     (2). 电压表的示数U,电流表的示数I    (3).      (4). 可以    (5).

    【解析】

    【分析】

    可根据伏安法测电阻的原理:测出通过电流表的电流即本身的读数和两端的电压即可。由于电流表的内阻很小,满偏电压很小,不能直接用电压测量其两端电压,可将电流表与定值电阻串联,用电压表测出串联的总电阻,即可根据欧姆定律求得电流表的内阻。再根据电路图,分析能否测量电压表的内阻。

    【详解】(1)将电流表与定值电阻串联,再用电压表测量它们串联的总电压。变阻器总电阻较小,采用分压接法。电路图如图所示。


    (2)设电压表的示数U,电流表的示数I则电流表的内阻为:
    (3)此电路也可以用来测量电压表的内阻,电路如图。

    【点睛】在电学实验的考查中,经常考查到仪表的选择、电流表内外接法的选择及实验数据的处理,抓住测量电阻的基本原理:伏安法。在实验中要注意把握准确性及安全性原则。

    四、计算题

    17.某天,张叔叔在上班途中沿人行道向一公交车站走去,发现一辆公交车正从身旁的平直公路驶过,此时,张叔叔的速度是1m/s,公交车的速度是15m/s,他们距车站的距离为50m。假设公交车在行驶到距车站25m处开始刹车。刚好到车站停下,停车10s后公交车又启动向前开去。张叔叔的最大速度是6m/s,最大起跑加速度为2.5m/s2,为了安全乘上该公交车,他用力向前跑去,求:

    (1)公交车刹车过程视为匀减速运动,其加速度大小是多少。

    (2)分析张叔叔能否在该公交车停在车站时安全上车。

    【答案】(1)4.5m/s2 (2)能

    【解析】

    试题分析:(1)公交车的加速度

    所以其加速度大小为

    (2)汽车从相遇处到开始刹车时用时:

    汽车刹车过程中用时:

    张叔叔以最大加速度达到最大速度用时:

    张叔叔加速过程中的位移:

    以最大速度跑到车站的时间

    ,张叔叔可以在汽车还停在车站时安全上车.

    考点:本题考查了牛顿第二定律、匀变速直线运动的规律。

    18.地震发生后,需要向灾区运送大量救灾物资,在物资转运过程中大量使用了如图所示的传送带已知某传送带与水平面成角,皮带的AB部分长,皮带以恒定的速率按图示方向传送,若在B端无初速度地放置一个质量的救灾物资可视为质点P与皮带之间的动摩擦因数,求:

    物资PB端开始运动时的加速度.

    物资P到达A端时的动能.

    【答案】物资PB端开始运动时的加速度是物资P到达A端时的动能是900J

    【解析】

    【分析】

    (1)选取物体P为研究的对象,对P进行受力分析,求得合外力,然后根据牛顿第三定律即可求出加速度;

    (2)物体pBA的过程中,重力和摩擦力做功,可以使用动能定律求得物资P到达A端时的动能,也可以使用运动学的公式求出速度,然后求动能.

    【详解】(1)P刚放上B点时,受到沿传送带向下的滑动摩擦力的作用, 其加速度为:
    (2)解法一:P达到与传送带有相同速度的位移
    以后物资P受到沿传送带向上的滑动摩擦力作用
    根据动能定理:
    A端时的动能
    解法二:P达到与传送带有相同速度的位移
    以后物资P受到沿传送带向上的滑动摩擦力作用,
    P的加速度
    后段运动有:
    解得:
    到达A端的速度
    动能

    【点睛】传送带问题中,需要注意的是传送带的速度与物体受到之间的关系,当二者速度相等时,即保持相对静止属于中档题目.

    19.如图所示,x轴的上方存在方向与x轴成角的匀强电场,电场强度为Ex轴的下方存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度有一个质量,电荷量的带正电粒子,该粒子的初速度,从坐标原点O沿与x轴成角的方向进入匀强磁场,经过磁场和电场的作用,粒子从O点出发后第四次经过x轴时刚好又回到O点处,设电场和磁场的区域足够宽,不计粒子重力,求:

    带电粒子第一次经过x轴时的横坐标是多少?

    电场强度E的大小及带电粒子从O点出发到再次回到O点所用的时间.

    【答案】带电粒子第一次经过x轴时的横坐标是

    电场强度E的大小为,带电粒子从O点出发到再次回到O点所用的时间为

    【解析】

    【分析】

    (1)粒子在磁场中受洛伦兹力作用下做一段圆弧后第一次经过x轴,根据洛伦兹力提供向心力公式求出半径,再根据几何关系求出坐标;

    (2)然后进入电场中,恰好做匀减速运动直到速度为零后又返回,以相同速率再次进入磁场仍在洛伦兹力作用下又做一段圆弧后,再次进入电场正好做类平抛运动.粒子在磁场中两次运动刚好完成一个周期,由粒子在电场中的类平抛运动,根据垂直电场方向位移与速度关系,沿电场方向位移与时间关系,结合牛顿第二定律求出E,三个过程的总时间即为总时间.

    【详解】①粒子在磁场中受磁场力的作用沿圆弧运动,洛仑兹力提供向心力,
    半径
    根据圆的对称性可得粒子在磁场中第一次偏转所对的圆心角为
    则第一次经过x轴时的横坐标为
    ②第一次进入电场,运动方向与电场方向相反,做匀减速直线运动,速度减为零后又反向加速返回磁场,在磁场中沿圆周运动,再次进入电场时速度方向刚好垂直电场方向,在电场力的作用下偏转,打在坐标原点O处,其运动轨迹如图所示.

    由几何关系可得,第二次进入电场中的位移为
    在垂直电场方向的位移
    运动时间
    在沿电场方向上的位移
    又因

    根据牛顿第二定律
    所以电场强度
    粒子从第一次进入电场到再返回磁场的时间
    粒子在磁场中两段运动的时间之和刚好是做一个完整圆周运动的周期
    所以粒子从出发到再回到原点的时间为

    【点睛】本题考查带电粒子在电场、磁场中两运动模型:匀速圆周运动与类平抛运动,及相关的综合分析能力,以及空间想像的能力,应用数学知识解决物理问题的能力.

    20.如图所示,将导热气缸开口向上放置在水平平台上,活塞质量m=10kg,横截面积S=50cm2,厚度d=1cm,气缸的内筒深度H=21cm,气缸质量M=20kg,大气压强为P0=1×105Pa,当温度为T1=300K时,气缸内活塞封闭的气柱长为L1=10cm。若将气缸缓慢倒过来开口向下放置在平台上,活塞下方的空气能通过平台上的缺口与大气相通,不计活塞与气缸间的摩擦,取g= 10m/s2,求:

    ①气缸开口向下放置时,封闭气柱的长度是多少?

    ②给气缸缓慢加热,当温度多高时,活塞能刚好接触到平台?

    【答案】①15cm    ②400K

    【解析】

    试题分析:①将气缸缓慢倒置的过程中,封闭气体等温变化:

    ②给气缸缓慢加热过程中,等压变化:

    当温度为400K时,活塞能刚好接触到平台。

    考点:理想气体状态方程

    点评:牢记理想气体状态方程的各种公式,弄清每种公式的使用条件。

    21.如图所示,在坐标系的第一象限内有一横截面为四分之一圆周的柱状玻璃体OPQ,OP=OQ=R,一束单色光垂直OP面射入玻璃体,在OP面上的入射点为A,OA=,此单色光通过玻璃体后沿BD方向射出,且与x轴交于D点,OD=,求:

    ①该玻璃的折射率是多少?

    ②将OP面上的该单色光至少向上平移多少,它将不能从PQ面直接折射出来。

    【答案】①②0.0077R

    【解析】

    试题分析::①在PQ面上的入射角30°

    由几何关系可得60°

    折射率

    ②临界角

    从OP面射入玻璃体的光,在PQ面的入射角等于临界角时,刚好发生全反射而不能从PQ面直接射出。设光在OP面的入射点为M,在PQ面的反射点为N

    至少向上平移的距离

    考点:光的折射定律及全反射现象

    22.如图所示,三个可视为质点的物块ABC,在水平面上排成一条直线,且彼此间隔一定距离。已知C的左侧水平面光滑,C的右侧水平面粗糙,AB与粗糙水平面间的动摩擦因数C与粗糙水平面间动摩擦因数A具有20J的初动能向右运动,与静止的B发生碰撞后粘在一起,又与静止的C发生碰撞,最后ABC粘成一个整体,,求:

    在第二次碰撞中损失的机械能有多少?

    这个整体在粗糙的水平面上能滑行多远?

    【答案】在第二次碰撞过程中损失的机械能为

    这个整体在粗糙的水平面上能滑行

    【解析】

    【分析】

    (1)A与B的碰撞是完全非弹性碰撞,AB整体与C的碰撞也是完全非弹性碰撞,根据动量守恒定律和能量守恒定律列式后联立求解即可;

    (2)A、B、C组成的整体在粗糙的水平面上做匀减速直线运动,根据动能定理列式求解即可。

    【详解】(1)的初动能,故
    AB发生完全非弹性碰撞,根据动量守恒定律,有:解得
    ABC发生完全非弹性碰撞,设碰后的速度大小为,根据动量守恒定律,有:
    解得
    在第二次碰撞中损失的机械能
    (2)BC整体在粗糙水平面上所受的摩擦力
    根据动能定理:
    可得在粗糙水平面上滑行的最大距离为:

    【点睛】本题主要是考查了动量守恒定律和能量守恒定律;对于动量守恒定律,其守恒条件是:系统不受外力作用或某一方向不受外力作用;解答时要首先确定一个正方向,利用碰撞前系统的动量和碰撞后系统的动量相等列方程,再根据能量关系列方程求解。


     


    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map