|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2019届上海市闵行区高三下学期(二模)教学质量调研物理试卷(word版)
    立即下载
    加入资料篮
    2019届上海市闵行区高三下学期(二模)教学质量调研物理试卷(word版)01
    2019届上海市闵行区高三下学期(二模)教学质量调研物理试卷(word版)02
    2019届上海市闵行区高三下学期(二模)教学质量调研物理试卷(word版)03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2019届上海市闵行区高三下学期(二模)教学质量调研物理试卷(word版)

    展开

    2019届上海市闵行区高三下学期(二模)教学质量调研

    物理试卷

    一、单项选择题

    1.β粒子的符号是

    A.  B.  C.  D.

    【答案】B

    【解析】

    【详解】是中子;β粒子;是质子;α粒子;故选B.

    2.用单色光完成 “杨氏双缝干涉实验”,光屏上形成的图样是

    A.  B.  

    C.  D.

    【答案】A

    3.某放射性元素经过28天,有的原子核发生了衰变,该元素的半衰期为

    A. 56天 B. 28天 C. 14天 D. 7天

    【答案】C

    4.儿童的肺活量约为2L,在标准状态下,空气的摩尔体积为22.4L/mol.他一次吸气能吸入的空气分子数约为(已知阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mol﹣1)(   

    A. 5×1021 B. 5×1022 C. 5×1023 D. 5×1024

    【答案】B

    5.以下四幅图所示的实验中,能正确描述实验现象和表述实验结论的是

    A. 图A.通电瞬间小磁针发生偏转,说明了电流周围存在磁场

    B. 图B.闭合电键后电流计的指针发生偏转,说明了回路产生了感应电流

    C. 图C.闭合电键后金属棒会在导轨上运动,说明了磁场可以产生能量

    D. 图D.闭合电键线框转动,说明了穿过闭合电路的磁通量变化可以产生感应电流

    【答案】A

    6.某同学做引体向上,他两手握紧单杠,双臂竖直,身体悬垂;接着用力上拉使下颌超过单杠(身体无摆动),稍作停顿。下列说法正确的是

    A. 在上升过程中单杠对人的作用力始终大于人的重力

    B. 在上升过程中单杠对人的作用力始终等于人的重力

    C. 初始悬垂时若增大两手间的距离,单臂的拉力变大

    D. 初始悬垂时若增大两手间的距离,两臂拉力的合力变大

    【答案】C

    7.磁感应强度的单位特斯拉(T)用国际单位制的基本单位可表示为

    A.  B.  C.  D.

    【答案】D

    8.如图,圆形线圈水平固定,当条形磁铁沿线圈轴线从上向下穿过线圈的过程中,线圈受到的磁场力方向

    A. 始终向上

    B. 始终向下

    C. 先向上后向下

    D. 先向下后向上

    【答案】B

    9.玻璃管A和B下端通过一条充满水银的橡皮管相连,A管上端封闭,B管上端开口,初态稳定时如图A.所示,A管中气体的体积为10ml。现将B管缓慢下移,到达图B.稳定位置。若大气压强P0=75cmHg,则图B.中封闭在A管内气体的体积约为

    A. 8ml B. 9ml

    C. 11ml D. 12ml

    【答案】D

    10.如图,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零。对于该运动过程,若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是( )

    【答案】B

    11. 质点做简谐运动,其x—t关系如图,以x轴正向为速度v的正方向,该质点的v—t关系是

    【答案】B

    12.如图所示,实线表示某电场的电场线(方向未标出),虚线是一带负电的粒子只在电场力作用下的运动轨迹,设M点和N点的电势分别为,粒子在MN时加速度大小分别为,速度大小分别为,电势能分别为。下列判断正确的是

    A.  B.

    C.  D.

    【答案】D

    二、填空题

    13.卢瑟福在分析α粒子散射实验现象时,不考虑电子对α粒子运动轨迹的影响,这是因为α粒子的质量___________(选填“小于”、“等于”、“远大于”)电子的质量,α粒子与电子之间的相互作用对α粒子运动轨迹的影响_________________。

    【答案】    (1). 远大于    (2). 可忽略不计(意思相近的回答均可)

    14.一定质量的理想气体状态变化过程如图所示,从a到b再到c的过程中,气体体积______,气体温度____________。

    【答案】    (1). 先增大后不变    (2). 先升高后降低

    15.最早用扭秤实验测得万有引力常量的科学家是_____________;设地球表面物体受到的重力等于地球对物体的万有引力,已知地球表面重力加速度为g,半径为R,引力常量G,则地球质量为M=____________(用上述已知量表示)。

    【答案】    (1). 卡文迪什    (2).

    16.A、B为可视为点电荷的两个带正电小球,固定在足够大的光滑绝缘水平面上,A球质量mA=0.4kg,带电量QA=3.2×l0-6C;B球质量mB=0.6kg,带电量QB=8×l0-4 C,两球之间距离L=3m,静电力恒量k=9×l09N·m2/C2。则A球在B球处产生的电场强度大小为____________N/C,同时释放两球,释放瞬间A球的加速度大小为___________m/s2

    【答案】    (1). 3200    (2). 6.4

    17.如图A.所示电路中,在滑动变阻器R的触头滑动过程中,两电压表的读数随电流表读数的变化情况如图b.所示。不考虑电表对电路的影响, 电源内阻r=_________Ω,电源电动势E=___________V。

    【答案】    (1). 1.5    (2). 15

    三、综合题

    18.某小组用如图所示的装置验证牛顿第二定律。水平轨道固定放置,两光电门中心间的距离为L。小车上固定一宽度为d的挡光片,在重物的牵引下,小车从轨道左端开始向右加速运动。

    (1)实验中,光电门1、2记录的挡光时间分别为Δt1和Δt2,则小车经过光电门1时的速度大小为______________。

    (2)小车加速度的大小为___________。

    (3)为了研究在外力一定时加速度与质量的关系,多次改变小车的质量,重复操作,获得多组加速度a与小车质量m的数据,用这些数据绘出的图像可能是______

    【答案】    (1). (1)    (2). (2)    (3). (3)B

    1)小车经过光电门1时的速度大小为:;小车经过光电门2时的速度大小为:

    (2)根据可得,小车加速度的大小为.

    3)因,则关系是线性关系,则应该做图像,故选B.

    19.如图A.是用“DIS描绘等量异种点电荷电场中平面上的等势线”的实验。

    (1)在平整木板上铺有白纸、导电纸和复写纸,最上面的应该是___________纸。

    (2)实验时,当两只探针如图B.放置时,对应计算机实验界面显示如图C.,则此时两只探针对应的点在_____________(选填“同一条”或“不同的”)等势线上。

    (3)若想描绘匀强电场中某平面上的等势线,应如何改进电极并如何放置?

    ___________________________________________________________________________

    【答案】    (1). (1)导电    (2). (2)同一条    (3). (3)用两条大小相等的金属条(金属夹)作为电极,正对平行放置,间距小于金属条长度,压紧导电纸。一根接电源正极、一根接电源负极。

    (1)在平整木板上铺有白纸、导电纸和复写纸,最上面的应该是导电纸。

    (2)实验时,当两只探针如图B放置时,对应计算机实验界面显示如图C,则此时两只探针对应的点电势差为零,两点在同一条等势线上。

    3)方法:用两条大小相等的金属条(金属夹)作为电极,正对平行放置,间距小于金属条长度,压紧导电纸。一根接电源正极、一根接电源负极。

    20.如图,足够长的竖直光滑直杆固定在地面上,底部套有一个小环。在恒力F作用下,小环由静止开始向上运动。F与直杆的夹角为60°,大小为小环重力的4倍。1s末撤去F。取地面为零势能面。(g取10m/s2)求:

    (1)1s末小环的速度大小;

    (2)小环沿杆向上运动过程中,动能等于势能的所有位置离地面高度。

    【答案】(1)10 m/s(2)h∈[0,5]m

    【解析】

    【详解】(1)对小环受力分析,画受力示意图;

    选取水平方向和竖直方向将F正交分解。

    在竖直方向上,根据牛顿第二定律:Fcos60°-mg=ma 

    F=4mg

     a=g=10 m/s2   

      v=at=10 m/s

    (2)在0~1s内:设任意时刻小环离地面的高度为hx时,速度为vx

    此时的重力势能是EP=mghx,动能是

    若要满足题设条件            

    由第(1)问可知 vx2=2ahx =2ghx    故满足

    所以在0~1s内,小环上升过程的任意高度动能都等于重力势能。

    1s末小环到达的高度 

    1s末撤去F之后,小环继续上升过程中只受到重力作用,只有重力做功,满足机械能守恒定律,动能减少、重力势能增加,故重力势能总大于动能。   

    综上所述,小环沿杆向上运动过程中,动能等于势能的所有位置离地面高度h∈[0,5]m.

    21.如图,固定的水平光滑平行轨道左端接有一个R=2Ω的定值电阻,右端与竖直面内的圆弧形光滑金属轨道NP、N′P′平滑连接于N、N′点,两圆弧轨道的半径均为r=0.5m,水平轨道间距L=1m,矩形MNN′M′区域内有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度B=1T,宽度d=1m。质量m=0.2kg,电阻R0=0.5Ω的导体棒ab从水平轨道上距磁场左边界s处,在水平恒力F的作用下由静止开始运动。若导体棒运动过程中始终与轨道垂直并接触良好,进入磁场后做匀速运动,当运动至NN′时撤去F,导体棒能运动到的最高点距水平轨道的高度h=1.25m。空气阻力不计,重力加速度g=10m/s2。求:

    (1)力F的大小及s的大小;

    (2)若其他条件不变,导体棒运动至MM′时撤去F,导体棒运动到NN′时速度为m/s。

    ①请分析导体棒在磁场中的运动情况;

    ②将圆弧轨道补为光滑半圆弧轨道,请分析说明导体棒能否运动到半圆轨道最高点;

    ③求导体棒在磁场区域运动过程中,定值电阻R上产生的焦耳热。

    【答案】(1)2N,1.25m(2)①导体棒做加速度减小的减速运动。②导体棒不能到达半圆弧最高点③0.4J

    (1)从NN′沿圆弧运动,离开圆弧轨道竖直上升到最高点的过程,满足机械能守恒定律:

     设在磁场中匀速运动的速度为v1,有  

    v1=5m/s

    导体棒进入磁场后做匀速运动,有F=BIL      

    解得:F=2N                  

    导体棒从静止开始运动到刚进入磁场过程中,做匀加速运动,

    v12=2as     F=ma       

    解得:s=1.25m

    (2)①导体棒在磁场中受到重力、支持力、向左的磁场力,做减速运动。

       

    根据牛顿第二定律:F=ma,导体棒速度减小,磁场力减小,加速度减小。

    ②导体棒在半圆弧轨道上运动时满足机械能守恒定律,假设导体棒能运动到半圆弧最高点,速度为v2,有    

    解得v2=0 

    而导体棒能到半圆弧最高点,要求弹力N≥0    m/s

    故,导体棒不能到达半圆弧最高点。

    ③导体棒在磁场中运动时,导体棒动能的减少量等于闭合回路电能的增加量。

      

    定值电阻的焦耳热与回路总的焦耳热的比值为 

    解得:

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map