贵州黔西南2020年中考历史真题试卷

贵州黔西南2020年中考历史真题试卷

一、选择题（每小题只有一个正确选项，20小题，每题2分，共40分）

1.北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最

能支持这一结论的是（）

A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨   B.《韩非子》关于远古时代的记述

C.《山海经》远古时代的神话传说   D.历史研究学者的推测和论述文章

2.右边示意图反映的制度是

A.禅让制

B.分封制

C.世袭制

D.选举制

3.西安碑林博物馆有一石碑上刻有“皇帝立国……灭六暴强……壹家天下”等字。该内容

称颂的皇帝是

A.周武王   B.齐桓公   C.秦始皇   D.唐太宗

4.可从右图提取的历史信息是

A.儒学教育兴盛

B.推恩令的实行

C.丝绸之路开通

D.汉军北击匈奴

5.“鲜卑贵候、官员采用汉姓，改穿汉族服装，学习汉语，提倡同汉人通婚。“以上材料记

叙是北魏孝文帝改革的

A.背景   B.内容   C.作用   D.意义

6.抗击新冠肺炎疫情期间，日本在支援湖北高校捐赠物的包装箱上附了一句“山川异域，风月同天”，此诗句出自唐玄宗时期日本长屋亲王《绣袈裟衣缘》。当时唐朝一位高僧有感于长屋亲王的一片赤诚，毅然东渡日本，弘扬佛法，传大唐文化。这位高僧是

A.玄奘   B.鉴真   C.蔡伦   D.毕昇

7.宋朝注重发展文教事业，改革和发展了隋唐以来的科举制，对宋的社会产生了深远的影响，该影响主要表现在

A.发展了商业经济    B.调和了民族关系

C.造就了文治局面    D.活跃了市民生活

8.清朝雍正年间，朝廷设立军机处辅助皇帝处理政务，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。这一做法的终极目的是

A.适应军务需要  B.保证决策机密  C.提高办事效率  D.强化君主专制

9.联合国“国际禁毒日”的确定与右图反映的历史事件有关。该历史事件发生的领导人分别是

A.1839年，林则徐

B.1841年，关天培

C.1842年，陈化成

D.1851年，洪秀全

10.贵州省黎平县老人任时若回忆说：“我见过红军，那是冬天。虽然他们很苦，身上穿的

衣服很薄、很烂，但他们对老百姓都很好……到各家各户借的东西，用过后都归还。”

从老人的话中可知

A.红军从江西瑞金出发   B.红军纪律严明

C.遵义会议是重要转析   D.红军胜利会师

11.下列历史事件与其评述对应正确的选项是

12.1949年某日《人民日我》刊载的文章写道：“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵

营的祖国，有了真正能保护自己、代表自己的政府。”该文评述的是

A.中华人民共和国的成立   

B.民族区域自治制度建立

C.在联合国合法席位恢复    

D.十一届三中全会的召开

13.从右边柱状图中的年份和数据可以得出的结论是

A.我国第一个五年计划提前完成

B.社会主义的三大改造基本完成

C.“大跃进”忽视客客观经济规律

D.“文化大革命”造成经济下滑

14.公元前5世纪中期伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。下列有关雅典民主政治的说法正确的是

A.妇女与男子享有平等的政政治权利  B.外邦人与本邦公民同等政治权利

C.公民大会是雅典的最高权力机构  D.“元首制”掌握了最高统治的实权

15.罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了帝国的“内湖”，罗马帝国进入黄金

期，这个“黄金时期”是在

A.公元前2世纪     B.公元前1世纪  

C.公元1世纪     D.公元2世纪

8.14世起中叶，文艺复兴运动在欧洲兴起。对“复兴”含义理解正确的是

A.对古典文化的继承和创新   B.培养文学艺术的高端人才

C.借助神学来复兴宗教文化   D.单纯地恢复古罗马的文化

17.“1640年革命和1789年革命……是社会中某一阶级对旧统治制度的胜利。它们产生了欧洲社会新政治制度。”材料中“新政治制度”是指

A.封建专制制度      B.城市自治制度

C.自由贸易制度      D.资本主义制度

18.下列两次工业革命的部分发明，都直接促进和发展了

A.采矿业   B.棉纺织业   C.交通运输业   D.化学工业

19.右边第二次世界大战进程示意图中“?”处应该填入的内容是

A.萨拉热窝事件  B.凡尔登战役   C.斯大林格勒战役  D.雅尔塔会议

20.苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。但欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些综合实力较强的国家联盟或国家也在国际事务中发挥重要作用。这说明当今世界出现了

A.经济全球化的趋势     B.政治多极化的趋势

C.欧洲大联合的趋势     D.美苏两极争霸格局

二、列举题（2小题，每题4分，每空1分，共8分）

21.根据下列提示，写出相对应史人物。

（1）公元前356年，主持秦国变法的政治家是__________________________。

（2）20世纪70年代，成功培育出籼型杂交水稻的农业科学家是________________。

（3）1848年，与恩格斯合作发表《共产党宣言》的思想家是___________________。

（4）1861年，颁布废除农奴制法令的俄国沙皇是__________________________。

22.根据下列提示，写出相对应的历史事件。

（1）19世纪60年代，清朝统治集团为自强求富开展的自救运动是_____________。

（2）1919年，发生在全国范围内的反帝反封建的爱国运动是_____________。

（3）1950-1953年，为新中国的济建设赢得一个相对稳定和平环境的战争是__________。（4）1777年美国独立战争的转折点是__________________________。

三、解析与探究题（4小题，第23题6分，第24题9分，第25题6分，第26题6分、共27分）

23.习近平总书记在武汉市考察疫情防控工作时强调：“武汉不愧为英雄的城市，武汉人民

不愧为英雄的人民，必将通过打赢这次抗击新冠肺炎疫情斗争再次被载入史册，中国近代史上武汉有许多英雄事迹曾载入史册，阅读下列材料，回答问题。（6分）

材料一某次起义示意图。（如右）

材料二（1927年）在遭受严重挫折后，中共中央在汉口秘密召开紧急会议，这便是八七会议……会议确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，它使中国共产党看到了新的出路，踏上新的征途。

——金冲及《二十世纪中国史纲》，（第一卷）

材料三武汉会战历时4个月，是是抗日战争战略防御阶段规模最大的一次战役，中国军队的英勇抗击，大大消耗了日军的有生力量，打破了日军妄想速战速决、迫使中国屈服的战略计划。

——摘编自张军《血战大武汉》

（1）材料一反映的历史事件是什么？这事件的发生导致了哪个政权被推翻?（2分）

（2）结合所学知识、材料二中“新的出路”指的是什么道路？（2分）

（3）依据材料三所学知识，指出武汉会战在抗日战争中的历史地位。（2分）

24.实行改革开放是当代中国最鲜明的时代特色。阅读下列材料，回答问题。（9分）

材料一十一届三中全会以来，我国农村发生了许多重大变化。其中，影响最深

远的是，普遍实行了多种形式的农业生产责任制。

——《当前农村经济政策的若干问题》（1983年）

材料二中国经济特区分布图

材料三邓小平理论指导地位诞生过程。

（1）材料一提到的“多种形式的农业生产责任制”中最主要的是什么责任制？该责任制

的实行，在农村产生了哪些积极作用？（3分）

（2）观察材料二，写出图中的①②代表的经济特区的名称。图中经济特区的分布有什么特点？（3分）

（3）根据材料三提供的信息，将③④空格处的内容补充完整。（2分）

（4）在社会主义建设的新时代，实现中华民族伟大复兴中国梦的物质基础是什么？

25.浩瀚的海洋吸引了中外航海家不懈的探索。不管他们探索的目的如何。航海技术的进步是支持他们完成航行的基本条件。阅读下列材料，回答问题。

材料一《明史》记载：（郑和下西洋）“欲耀兵异域（外国），示中国富强。”

材料二恩格斯说：“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”

（1）根据材料一，郑和下西洋的目的是什么?郑和下西洋为人类的航海事业做出了什么贡献？（2分）

（2）材料二中最先实现横渡大西洋到美洲的是哪位航海家？材料二反映了他航行美洲的目的是什么？（2分）

（3）结合所学知识回答，成功实现一、二的航海活动的技术条件有哪些？（2分）

26.根据下列材料，联系所学知识，回答相关问题。（6分）

材料一苏维埃俄国领导人列宁说：“我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节。作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”

材料二美国总统罗斯福说：“为了永远的纠正我们的经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”

（1）材料一中的苏维埃俄国是什么性质的国家？列宁所说的“利用资本主义”是指苏维埃俄国在1921年实行的什么政策？（2分）

（2）材料二中罗斯福所说的“严重缺点”指的是什么？1933年起，罗斯福为克服“严重缺点”所采取的措施有什么特点？（2分）

（3）请概括苏维埃俄国和美国实施的政策措施的相似点。（2分）

黔西南州2020年初中毕业考试与升学考试

历史参考答案及评分建议

请各阅各阅卷场根据本参考等案及评分建议，结合试评情况拟定出评分细则，再正式阅卷。

一、选择题（20小题，每题2分，

二、列举题（2小题。每题4分，每空1分，共8分）

21.（1）商鞅（卫鞅、公孙鞅）（2）袁隆平

（3）马克思（4）亚历山大二世

22.（1）洋务运动（2）五四运动（3）抗美援朝（4）萨拉托加战役（大捷）

三、解析与探究题（4小题，第23题6分，第24题9分，第25分，第26题6分，共27分）

23.（1）事件：武昌起义（辛亥革命）。（1分）政权：清王朝（清政府）

（2）道路：工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路。（2分，如果摘抄材

料中的“土地革命和武装反抗国民党反动派”得1分。）

（3）地位：使日本企图迅速灭亡中国彻底破灭。之后抗日战争进入相持阶段。（2分，如果摘抄材料中“打破日军妄想速战速决，迫使中国屈服的战略的计划”得1分）

24.（1）责任制：家庭联产承包责任制。（1分）

作用：激发了农民的劳动热情：解放了农村生产力：提高了农民收入。（2分，任意回答两点即可）

（2）①：厦门；②：深圳（1分）特点：分布在东南沿海（福建、广东、海南；毗邻港澳台地区）。（1分）

（3）③：有中国特色的社会主义。（1分）④：中国共产党第十五次全国代表大会（中共十五大）。（1分）

（4）物质基础：综合国力持续增强。（l分）

25.（1）目的：提高明朝在国外的地位和威望（宣示明朝的军威和富强）。（1分）

贡献：郑和远航时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前牡举：开创了亚非（西太平洋与印度洋）之间的海上交通线。（1分，任意回答一点即可）

（2）航海家：哥伦布。（1分）目的：渴望得致黄金，（贵金属，财富），（1分）

（3）技术条件：指南针的运用；导航技术的进步；造船技术的进步；地理学的进步

等。（2分，任意回答两点即可）

26.（1）性质：无产阶级专政的国家。（1分）政策：新经济政策。（1分）

（2）严重缺点：经济大危机（生产过剩）。（1分）特点：采用国家干预手段来扭转经

济形势（国家干预经济）

（3）相似点：立足国情。从实际出发，发挥国家的职能制定和实施有效措施。恢复发

展了经济，走出了经济危机的困境。（表述完整得2分）

（其他合理答案同样得分，比如：①常景：都是在经济出现危机的情况下实施的政策措施；②目的：都是为了摆脱经济困境，恢复发展经济；③内容：都有国家干预经济和宏观调控，都依靠资本和市场；④结果：都取得了良好的成效。（以上任意两点即可得分。）