福建省莆田市2020届高三下学期3月模拟考试 生物

2020年莆田市高中毕业班教学质量检测试卷理科综合能力测试 生物试题注意事项：1.本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题 共126分)一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关生物体内化合物的叙述，正确的是A.葡萄糖、纤维素、肝糖原都是生物大分子B.ATP、DNA、RNA都含有C、H、O、N、P五种元素C.酶、抗体、激素都是由氨基酸脱水缩合而成的D.脂肪、磷脂、胆固醇都是动物细胞膜的组成成分2.下列关于同位素标记法应用的描述，不恰当的是A.可用18O2探究有氧呼吸的整个过程B.可用14CO2探究光合作用中碳的转移途径C.可用3H标记的亮氨酸研究分泌蛋白合成和分泌过程D.可用131I研究甲状腺吸收碘量与甲状腺激素合成的关系3.下列关于真核细胞中转录的叙述，正确的是A.转录产生的mRNA碱基序列与非模板链相同B.细胞内所有的RNA都在细胞核内合成C.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列D.一个DNA分子只能转录产生一种RNA分子4.我国古代劳动人民积累了丰富农业生产经验，至今仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用有直接关系的是A.“种麦得时，无不善……早种则虫而有节；晚种则穗小而少实”(《氾胜之书》)B.“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之……则根生”(《种艺必用》)C.“桑眼动时……阔八步一行，行内相去四步一树，相对栽之”(《士农必用》)D.“肥田之法，种绿豆最佳，小豆，红豆次之”(《齐明要术》)5.某实验基地水库中放养了一批罗非鱼，监测数据显示，罗非鱼的种群数量a～e段发生了明显波动。调查发现有人在该水库放生了大型肉食性鱼；一段时间后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态，如图所示，下列叙述错误的是A.调查罗非鱼的种群密度可采用标志重捕法B.罗非鱼种群在a～b段呈近似J型增长C.大型肉食性鱼最可能是在b对应的时间点进入水库D.在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量为K16.某高等雄性动物(2N＝6、XY型)的基因型为AaBb，下图表示其体内某细胞分裂示意图，叙述正确的是A.该细胞正处于减数第二次分裂的后期，有6条染色体B.该细胞中染色体①、②分别为性染色体X、YC.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体变异D.该细胞分裂形成的配子基因型为aBX、aBXA、AbY、bY第Ⅱ卷(非选择题 共174分)三、非选择题：共174分。第22～32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33～38题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共129分。29.(12分)科研人员测定小麦一昼夜净光合速率(Pn)的变化，发现小麦与其他植物一样出现了“午睡”现象。回答下列问题：(1)一般认为，午后温度较高，植物通过蒸腾作用使叶片降温，同时，植物体也会通过         叶片气孔开度来避免过度失水对细胞造成的损伤。(2)科研人员测定了同一株小麦两种不同向光角度的叶片(接收直射光照面积不同)午后部分指标，结果如表：对相关数据进行分析：直立叶和平展叶叶片温度无明显差异，说明二者的气孔开度        ，而平展叶的净光合速率较低，胞间CO2浓度        。可见气孔闭合引起的胞间CO2浓度不足不是造成“午睡”现象的唯一因素。(3)小麦“午睡”现象还与叶片中的D1蛋白含量密切相关。现有研究表明：“强光照会导致D1蛋白含量下降，而植物激素水杨酸(SA)能减小D1蛋白含量下降的幅度”。请以小麦为实验材料，设计实验来验证这一结论。要求简要写出实验思路。30.(9分)食用辣椒后，通常会产生“热辣”的感觉。在口腔黏膜或皮肤上存在对辣椒素敏感的感受器，它们也能被较高温度刺激激活。回答下列问题：(1)食用辣椒产生“热辣”感觉时，如果再喝热饮会        (填“加重”或“减轻”)该感觉。(2)有些人食用辣椒后还会引起咳嗽，在咳嗽反射过程中，兴奋在传入神经纤维上的传导方向是        (填“单向”或“双向”)的；在一般情况下，人可以有意识的控制咳嗽反射，说明                                                                。(3)夏季吃辣味火锅时人们会在大汗淋漓的同时面部发红，原因是机体为增加散热，在下丘脑的        中枢作用下汗腺分泌加强，                                。31.(8分)为充分利用空间和资源，某果园进行了果树下种植草菇的试验，获得了良好的经济效益。回答下列问题：(1)区别该群落与其他普通果园群落的重要特征是                                。(2)高大的果树可以充分利用上层光照，而果树下的弱光照、高湿度、低风速又可为草菇提供适宜的生长环境，栽培草菇剩下的基质还可为果树提供营养，这种立体农业生产模式运用了群落的        原理。(3)草菇属于该生态系统组成成分中的                。长期种植草菇可提高生态系统的稳定性，那么生态系统的稳定性是指                                。32.(10分)某二倍体经济作物，属于XY型性别决定，其雄株产量明显高于雌株。该作物种群中抗病和易感病性状受等位基因A、a控制，阔叶和窄叶性状受等位基因B、b控制。现将两亲本植株杂交，其子代中表现型及比例如下表，回答下列问题：(1)据表中数据判断，A/a、B/b两对基因是否位于同一对同源染色体上?          (填“是”或“否”)。原因是                                                  。(2)两亲本植株的基因型分别为                    ，子代表现型为易感病阔叶的雌株中，纯合子的比例为          。(3)因雄株产量明显高于雌株，种植户可以选择          (写出表现型)作为亲本进行杂交，以便在子代幼苗期通过叶型即可选出雄株。(二)选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。37.[生物——选修1：生物技术实践](15分)某同学在做微生物实验时，不小心把硝化细菌和酵母菌混在一起，他欲通过实验将两种微生物分离。回答下列问题：(1)微生物生长所需的营养物质类型除氮源外还有         (答出两点即可)。氮源进入细胞后，可参与合成的生物大分子有         、         等。(2)培养基常用         灭菌；玻璃和金属材质的实验器具常用         灭菌。(3)该同学配制了无碳培养基，用于筛选出         ，其实验原理是                   。(4)在微生物培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑         (答出两点即可)和渗透压等条件。38.[生物——选修3：现代生物科技专题](15分)为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1)，拟将其与Ti质粒(图2)重组，再借助农杆菌导入菊花中。回答下列问题：(1)PCR技术所用到的关键酶是         ，利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，其目的是                                            。(2)图1是花色基因C两侧被EcoRⅠ酶切后所形成的末端结构，请写出EcoRⅠ酶识别序列并标出切点：         (用“↓”表示切点位置)。图2中EcoRI酶所识别的位点应在Ti质粒的         片段上。(3)将导入目的基因的菊花细胞培养成植株需要利用         技术，其原理是           。(4)在个体生物学水平上，如何鉴定转基因菊花培育是否成功?                         。