陕西省西安中学2020届高三第八次模拟考试生物试题

西安中学2020届高三第八次模拟考试

理科综合试题

可能用到的相对相对原子质量：H-1　C-12　N-14　O-16  Na-23　S-32　Cl-35.5　Cu-64　Ba-137  Co-59  Sr-88

一、选择题

1. PD-1是位于T细胞表面的一种受体蛋白，与癌细胞表面表达的一种蛋白质PD-L1结合后，会使T细胞进入静息状态，无法识别癌细胞，并可使T细胞自身增殖减弱或凋亡。下列有关叙述错误的是

A. T细胞起源于骨髓造血干细胞，成熟于胸腺
B. 癌症患者体内的细胞免疫力降低，但不影响体液免疫
C. 抑制PD-L1的活性，可成为治疗肿瘤的一种途径
D. PD-1的抗体可增强免疫系统对癌细胞的监控和清除能力

1.      某研究小组使用小鼠跑步机实验法研究小鼠不同运动强度下机体氧气消耗量和血液中乳酸含量，结果如图所示，下列说法正确的是

A. 在运动状态下，小鼠肌肉细胞CO2的产生部位是细胞质基质和线粒体
B. 无氧呼吸只在第一阶段生成少量的ATP，其余能量以热能散失
C. 运动强度为15米/分钟时，无氧呼吸消耗的葡萄糖大约是有氧呼吸的3倍
D. 研究可知提倡慢跑可以避免肌肉组织乳酸积累引起下丘脑形成酸胀感

2.      下列对图示有关实验的说法中正确的是
   

A. 若甲图表示正在发生质壁分离的植物细胞，其吸水能力会一直增强
B. 乙图用菠菜做色素提取与分离实验，①呈橙黄色且在层析液中溶解度最大
C. 丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间，目的是让酵母菌大量繁殖
D. 丁图表示NaOH扩散进入含酚酞的琼脂块，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速率

3.      鹅的性别决定方式为ZW型，雏鹅羽毛的生长速度受Z染色体上的基因H/h的控制。养殖场的鹅多为快羽型，育种人员用引入的多只慢羽型雌鹅与多只纯合快羽型雄鹅进行多组杂交实验，每组杂交产生的F1中均有慢羽型和快羽型。下列有关叙述正确的是

A. 亲本雌鹅、雄鹅的基因型分别为ZhZh、ZHW
B. F1雌鹅均表现为慢羽型、雄鹅均表现为快羽型
C. 用慢羽型雌鹅与F1的慢羽型雄鹅杂交，子代慢羽型个体所占比例为3/4
D. 用慢羽型雄鹅与快羽型雌鹅杂交，可用于快速鉴定子代雏鹅的性别

4.      如图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是
   

A. 甲图中③内的物质为神经递质，它可以和⑥上的特异性受体结合
B. 图甲中神经递质通过⑤的方式为扩散
C. 图乙中b受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩
D. 图乙中的X所示神经纤维为传入神经

5.      下列关于种群和群落的叙述，正确的是

A. 种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象
B. 退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替
C. 习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分
D. 两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够调节种间关系

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第II卷（非选择题 共174分）

三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～40题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题（共129分）

29、（11分）1937年植物学家希尔发现，离体的叶绿体中加入“氢接受者”，比如二氯酚吲哚酚（DCPIP），光照后依然能够释放氧气，蓝色氧化状态的DCPIP接受氢后变成无色还原状态的DCPIPH2．研究者为了验证该过程，在密闭条件下进行如下实验：

（1）自然环境中叶肉细胞的叶绿体产生氢的场所是 ______ ，这些氢在暗反应的 ______ 过程中被消耗。
（2）实验中制备叶绿体悬浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸馏水的原因是 ______ ，A试管除了颜色变化外，实验过程中还能观察到的现象是 ______ 。
（3）A与C的比较可以说明氢产生的条件是 ______ ，B和D试管的目的是为了说明DCPIP ______ 。
（4）实验结束后A组试管中叶绿体 ______ （填“有”、“没有”）（CH2O）的产生，主要原因是 ______ 。

30、（8分）免疫是在长期进化过程中，哺乳动物特别是人体对病原性物质的侵害所形成的特殊防御机制。请回答下列问题：

（1）如图表示将抗原（病原性物质）注射到兔子体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射X和抗原Y（抗原Y首次进入兔子体内），图中表示对抗原X的抗体产生量是曲线______，这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则之后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线______。
（2）HIV是具有包膜的RNA（逆转录）病毒，入侵人体后，其遗传信息流动的方向可以表示为                                                        。
（3）免疫缺陷相关的疾病，一般可通过骨髓移植和基因治疗等方法进行部分治疗。
①骨髓移植，其实质是______移植，能替代受损的免疫系统，实现免疫重建。
②基因治疗，是指将______导入靶细胞（如淋巴细胞），再输回体内，以______有缺陷的基因而达到治疗目的。

31、（10分）水稻的育性由一对等位基因M、m控制，基因型为MM和Mm的个体可产生正常的雌、雄配子，基因型为mm的个体只能产生正常的雌配子，表现为雄性不育，基因M可使雄性不育个体恢复育性。通过转基因技术将基因M与雄配子致死基因A、蓝色素生成基因D一起导入基因型为mm的个体中，并使其插入到一条不含m基因的染色体上，如下图所示。基因D的表达可使种子呈现蓝色，无基因D的种子呈现白色。该方法可以利用转基因技术大量培育不含转基因成分的雄性不育个体。请回答问题：

（1）基因型为mm的个体在育种过程中作为______（父本、母本），该个体与育性正常的非转基因个体杂交，子代可能出现的基因型为______。
（2）如图所示的转基因个体产生的雌配子基因型为             。
（3）F1中雄性可育（能产生可育雌、雄配子）的种子颜色为______。
（4）F1个体之间随机传粉得到种子，快速辨别雄性不育种子和转基因雄性可育种子的方法是______。

32、（10分）热带森林中不会出现个别种类树木“独霸天下”的现象，限制某种树占统治地位的重要机制就是真菌、节肢动物等树木天敌对宿主的专一性。树木的天敌在它周围创造出一个使其种子无法存活的区域，而一些种子在鸟类和哺乳动物的帮助下“逃出”这片“种子阴影”区，在新的落脚点存活下来。请回答下列问题：
（1）真菌、节肢动物等树木天敌的存在，致使同种树木无法在同一片区域过度聚集。从生物群落的角度分析，说明树木天敌能维持热带森林的______。
（2）鸟类和哺乳动物等作为该生态系统的______，由题干可知其作用是                                  （答两点）。
（3）分析题干可知，真菌与树木的种间关系是______。
（4）由题干可知，树木种子离开“种子阴影”区后，传播到较远的新地，能生存的原因是______。

（二）选考题（共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。）

37.[生物——选修1：生物技术实践]（15分）

   37.[生物——选修1：生物技术实践]（15分）

某生物小组的同学用如图所示的装置培养乳酸菌。请回答下列问题：
（1）实验室中可用番茄汁来培养微生物。将番茄汁过滤并进行______处理，冷却后接种乳酸菌。番茄汁为乳酸菌提供的基本营养物质有______。向培养基中加入的琼脂的作用是______。
（2）密封玻璃罐前先将蜡烛点燃，原因是______。
（3）研究小组筛选了2种可在pH=3.0条件下生长的乳酸菌菌株进行产酸能力研究，并提取发酵液研究了这2种乳酸菌对金黄色葡萄球菌的抑制作用。实验结果见表：

产酸能力较强的菌株是______，原因是                 。根据实验数据分析，乳酸菌发酵液的抑菌机制可能是______。

38．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）

科学家们发现，在核移植过程中，卵子通过表达一些特异因子“修补”了体细胞核中缺失的端粒酶基因，最终成功地从端粒酶杂合缺失的小鼠体细胞中得到多能干细胞，该多能干细胞的端粒长度被有效延长，功能得以恢复，通过核移植后形成的多能干细胞，能分化发育成身体内多种细胞，可用于自身组织修复，并具有安全性，这一成果从实验和理论层面都表明：人类“返老还童”不再是梦想。请回答下列问题：
（1）动物体细胞核移植所用的受体细胞通常是______，选择该细胞的主要原因是______。促使重组细胞发育成早期胚胎所用的化学方法为              。
（2）目前动物核移植技术中普遍使用的去核方法______，哺乳动物的核移植可以分为______和体细胞核移植，其中移植成功率较高的是______。
（3）端粒学说认为，细胞衰老的原因是染色体上的端粒结构缩短，端粒酶能够修复缩短的端粒，从而延缓细胞衰老，由此分析，题干中核移植小鼠的端粒酶活性应较正常小鼠的______。
（4）早期胚胎最终应通过______技术才能发育成一个完整的个体。

西安中学2020届高三第八次模拟考试

生物答案

1—6：BCBCC   A
二、填空题

29、（除标注外，每空1分，共11分）（1）类囊体薄膜；C3的还原；（2）避免叶绿体吸水涨破（2分）；有气泡产生；（3）需要光照；在光照和黑暗条件下自身不会变色（2分）；（4）没有；氢转移到DCPIP中而不能参与暗反应或密闭环境中没有CO2（2分）
30、（除标注外，每空1分，共8分）（1）B     记忆B     D ；

（2）       （2分）  ；（3）①造血干细胞（干细胞）  ②外源正常基因  替代
31、（每空2分，共10分）（1）母本    Mm、mm  ；（2） ADMm 和m     （3）蓝色  （4）根据种子颜色辨别（或：雄性不育种子为白色，转基因雄性可育种子为蓝色）
32、（每空2分，共10分）（1）生物多样性  ；（2）消费者  能够加快生态系统的物质循环、传播种子、维持生态系统稳定（答两点）；（3）  寄生  ；（4）真菌、节肢动物等树木天敌对宿主的专一性，新落脚点环境中缺乏该树种的天敌，有利于该树种存活下来
三、选修

37、（除标注外，每空2分，共15分）（1）高压蒸汽灭菌    碳源、氮源、水和无机盐  作为凝固剂  ；（2）乳酸菌是厌氧菌，蜡烛燃烧可以消耗罐内的氧气形成厌氧环境，有利于乳酸菌的培养 ；（3） DJ3     DJ3组PH较DJ4组低，且酸度大于DJ4组    乳酸菌发酵产生的乳酸抑制金黄色葡萄球菌的繁殖，除乳酸外，乳酸菌还产生了其他抑菌物质，并且这些抑菌物质在酸性条件下具有抑菌活性（3分）
38、（除标注外，每空2分，共15分）（1）减数第二次分裂中期的卵母细胞  卵母细胞内含有激发细胞核全能性表达的物质  乙醇/蛋白酶合成抑制剂/钙离子载体；（2）显微操作法  胚胎细胞核移植  胚胎细胞核移植 ；（3） 高（1分） ；（4） 胚胎移植