山东省潍坊市2020届高三9月月考试题 物理

2019－2020学年高三阶段性检测

物理试题

2019.10

本试题分I、II两卷，满分100分，答题时间90分钟。

一、选择题：在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一个选项正确，每小题3分；第9～12题有多个选项正确，每小题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1.下列说法正确的是

A.研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时，“天宫一号”可看作质点

B.月亮在云中穿行，是以月亮为参考系

C.合外力对物体做功为零，则物体的动能不变

D.枪筒里的子弹在扣动扳机火药爆发瞬间仍处于静止状态

2.“西电东送”为我国经济社会发展起到了重大的推动作用。如图是部分输电线路。由于热胀冷缩，铁塔之间的输电线夏季比冬季要更下垂一些，对输电线和输电塔的受力分析正确的是

A.夏季输电线对输电塔的拉力较大          B.夏季与冬季输电线对输电塔的拉力一样大

C.夏季与冬季输电塔对地面的压力一样大    D.冬季输电塔对地面的压力大

3.一项新的研究表明，由于潮汐引力，地球的自转速度在变慢，月球也以每年3.8cm的速度远离地球，若不考虑其他变化，则在遥远的未来

A.月球绕地球运行的周期将变短      B.月球表面的重力加速度将变大

C.地球的第一宇宙速度将变小        D.地球的同步卫星的高度将变大

4.如图所示，某同学用绳子拉木箱，使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至某一速度的过程，下列分析正确的是

A.动能的增量等于拉力做的功                B.机械能增量等于拉力做的功

C.摩擦产生的热量等于克服摩擦力做的功      D.拉力越大该同学做的功越多

5.河宽d，一小船从A岸到B岸。已知船在静水中的速度v大小不变，航行中船头始终垂直河岸，水流的速度方向与河岸平行，若小船的运动轨迹如图所示，则

A.越接近河岸船的速度越大        B.越接近河岸水的流速越小

C.各处水的流速相同              D.船渡河所用的时间小于

6.2019年1月，我国嫦娥四号探测器成功在月球背面着陆，在探测器“奔向”月球过程中，用h表示探测器与地球表面的距离，Ep表示它相对地球的重力势能，能够描述Ep随h变化关系的是

7.如图所示，用三根细线a、b、c将两个小球1和2悬挂起来，静止在竖直面内，已知两球重力均为G，细线a与竖直方向的夹角为30°，细线c水平。关于三根细线a、b、c的拉力Ta、Tb、Tc大小比较正确的是

A.Ta一定小于Tb        B.Ta一定大于Tc

C.Ta可能小于Tc        D.Tb可能小于Tc

8.车辆启动速度中的加速度会随牵引力变化而变化。加速度变化过快会让人不舒服，若稳定加速度会使人更适应。为此有人提出了“加速度变化率”的概念，用来反应速度变化的快慢，称为“加加速度”。 “加加速度”在车辆、电梯等日常生活和工程问题中都有重要的实际意义。关于“加加速度”，下列说法正确的是

A.加速度变化率的单位应是m/s2                B.若加速度变化率为0，则物体做匀速运动

C.加速度变化率与合外力变化率成正比     D.加速度变化率与合外力成正比

9.由我国自主建造的天宫空间站将于2022年投入运行，届时可以在完全失重的环境下开展系列科学研究。若飞船质量为2.0×103kg，飞船推进器的推力F为500N，飞船与空间站对接后，推进器工作10s，飞船和空间站的速度增加0.05m/s，则

A.空间站的质量为9.8×104kg            B.空间站的质量为105kg

C.飞船对空间站的推力为500N          D.飞船对空间站的推力为490N

10.小球P、Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P、Q的质量相等，连接P、Q两球的绳长之比为1：4，将两球拉到水平位置后由静止释放，不计空气阻力。则两球运动到悬点正下方时

A.速度之比为1：1             B.小球动能之比为1：4

C.拉力之比为1：1             D.向心加速度之比1：4

11.如图所示，在高H＝10m处将小球A以v1＝20m/s的速度水平抛出，于此同时地面上有个小球B以v2＝10m/s的速度竖直上抛，两球在空中相遇，不计空气阻力，取g＝10m/s2，则

A.从它们抛出到相遇所需的时间为0.5s       B.从它们抛出到相遇所需的时间为1s

C.两球抛出时的水平距离为5m              D. 两球抛出时的水平距离为20m

12.如图甲，倾斜传送带逆时针匀速转动。质量为m的滑块在传送带顶端由静止释放，t2时刻滑块滑到传送带底端，滑块运动的v－t图像如图乙所示，若v1、v2、t1、t2及重力加速度已知，则据此

A.可求出传送带的倾角       B.无法求出滑块和传送带的动摩擦因数

C.传送带的速度大小为v2     D.可求出整个过程因滑块摩擦产生的热量

第II卷(非选择题60分)

二、实验题(本题共2个小题，共15分)

13.(6分)某实验小组用打点计时器做了“测当地重力加速度”的实验，得到一条点迹清晰的纸带，其中一位同学每隔相同的点取一个计数点，用自己的刻度尺进行正确测量后，得到连续相同时间间隔内的距离分别记录如下：x1＝1.01、x2＝1.40、x3＝1.80、x4＝2.19、x5＝2.57、x6＝2.97，但该同学并未记录数据的单位和各计数点之间的时间间隔，我们根据实际情况可以得到记录数据的单位应该是          ，时间间隔T＝          ，根据记录数据计算的当地的重力加速度为：          。(计算结果精确到小数点后两位)

14.(9分)向心力演示器如下图所示。匀速转动手柄1可以使变速轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动，槽内的小球也随之做匀速圆周运动.使小球做匀速圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供。球对挡板的反作用力，通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒7下降，从而露出标尺8。已知测力套筒的弹簧相同，根据标尺8上露出的红白相间等分标记，可以粗略计算出两个球所受向心力的比值。若将变速塔轮2、3上的皮带共同往下移动一级，则长槽和短槽的角速度之比会          (填“变大”、“不变”“变小”或者“无法确定”)；如图所示，放在长短槽内的三个小球的质量相等，皮带所在左右塔轮的半径也相等，则在加速转动过程中，左右标尺漏出的红白等分标记会          (填“变大”、“不变”、“变短”或者“不确定”)，两边红白等分标记之比会           (填“变大”、“不变”“变小”或者“无法确定”)，在匀速转动的过程中，左右标尺红白标记之比为          。

三、本大题包括4小题，共45分。解答应写出必要的文字说明，方程式和重要的验算步骤，只写最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

15.(9分)如图所示，在水平场地中冰壶运动员从起点A用水平恒力推动静止的冰壶，一段时间后放手，让冰壶最后停在规定有效区域BC内，已知AB长为L1＝10m，BC长L2＝1.25m。推力作用下冰壶(可视为质点)的加速度a1＝8m/s2，冰壶与地面的摩擦因数为0.2，取10m/s2，求：

(1)放手后冰壶运动的加速度大小a2；

(2)推力作用的最大距离。

16.(10分)如图所示，一质量为M＝2kg的木板静止在光滑水平面上。现有一质量为m＝1kg的小滑块以4m/s的初速度从木板的左端开始向木板的右端滑行，滑块速度随时间变化的关系如图乙所示，t0＝1s时滑块恰好到达木板最右端。(＝10m/s2)求：

(1)滑块与木板之间的摩擦因数；

(2)木板的长度。

17.(11分)如图所示，半径为R的光滑圆环固定在竖直平面内，圆心为O，圆环左侧固定连接在一根水平光滑杆，其延长线过圆的直径。小球A通过孔套在圆环上，轻弹簧左端固定套在杆上，滑块B套在杆上与弹簧右端接触，小球A和滑块B用长为2R的轻杆均通过铰链连接，弹簧原长时右端恰好伸长到圆环与杆相交的C点。开始时在A上施加一个水平向左的推力，使小球A静止在圆环最高点，此时弹簧的弹性势能为EP，已知小球和滑块的质量均为m，弹簧的劲度系数为，重力加速度为g，不计一切摩擦，A、B均可视为质点。求：

(1)球A静止在圆环最高点时推力的大小；

(2)撤去推力后当A运动到环的最右侧D点时的速度大小。

18.(15分)如图甲所示，水平轨道AB与竖直平面内的光滑圆弧轨道BC相切与B点，一质量为m的小滑块(视为质点)，从A点由静止开始受水平拉力F作用，F与随位移变化规律如图乙所示(水平向右为F的正方向)。已知AB长为4L，圆弧轨道对应的圆心为60°，半径为L，滑块与AB间的动摩擦因数为0.5，重力加速度为g，求：

(1)滑块对轨道的最大压力；

(2)滑块相对水平轨道上升的最大高度。