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语文二年级上册识字综合与测试试讲课复习课件ppt
展开亲爱的同学们,本单元我们学习了《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》《语文园地二》,这节课老师将和同学们一起走进第二单元的复习。首先,让我们一起来看看需要注意的生字吧!
一艘 稻田 翠竹 手掌 松柏绿装 耐寒 北疆 孔雀 雄 鹰飞翔 丛林 戴月光
石桥 一群 铜号 强壮 木棉 吹拂
笔画一样多,长短不同,字就不同。
园:不要写成“圆”。 铜:不要写成“钢”。杨:不要写成“扬”。苦:不要写成“若”。
辛: ①辣; ②辛苦; ③痛苦; ④天干的第八位。现常用来表示顺序的第八。
化: ①变化,使变化;②感化;③熔化,融化;④消化;⑤烧化。
一艘 稻田 手掌 松柏耐寒 北疆 孔雀 雄鹰飞翔 丛林 戴月光
一、写出加点字的拼音。
圆( ) 其( )园( ) 旗( )
外( ) 绵( )处( ) 棉( )
三、根据句意给红色的字注音。
早晨,我们班主任去教务处( )找张老师处( )理昨天考试的事。
我们从场( )院里回家,电视上正好播放表姐上场( )表演的画面。
回顾了生字,在学习的过程中,我们还积累了哪些词语呢?
花园 石桥 队旗 铜号 红领巾 欢笑杨树 枫树 松柏 木棉 水杉 化石金桂 丛林 深处 竹林 熊猫 朋友四季 月光 辛苦 棉衣 插秧
桃红柳绿 香气袭人 草木苍翠 郁郁葱葱 层林尽染 枝繁叶茂 树大根深 披绿装 守北疆
[稻田]生长水稻的水田。[欢笑]快活地笑。
[木棉]落叶大乔木,掌状复叶,小叶椭圆形。 [耐寒]经得起寒冷。[化石]古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。
[新奇]新鲜而特别。[飞翔]盘旋地飞,泛指飞。[丛林]茂密的树林。[嬉戏]游戏,玩乐。[朋友]彼此有交情的人。[保护]尽力照顾,使不受损害。
[喜洋洋]形容非常得意或异常欢乐的样子。[辛苦]身心劳苦。[笑盈盈]形容满面笑容的样子。
一( )鱼塘 一( )鱼塘 一( )稻田 一( )稻田 一( )稻田 一( )石桥 一( )石桥 一( )翠竹 一( )翠竹 一( )翠竹 一( )海鸥 一( )海鸥一( )帆船 一( )帆船 一( )帆船
例:又暖又轻(AABC式)
一( )军舰 一( )帆船一( )铜号 一( )稻田一( )鱼塘 一( )花园
你还记得课文中那些优美的句子吗?
天空雁群会写字。
这句话把雁群当作人来写,形象地写出了雁群在天空中的飞行状态,一会儿排成“一”字一会儿排成“人”字,好像小朋友们在写字。
这句话把梧桐树叶比作手掌,形象地写出了梧桐树叶的样子。
例:人和动物是朋友。
是 。
例:梧桐树叶像手掌。
石榴花开像 。
同学们,你们真棒!下面老师将带领大家走进课文内容的复习,回顾学过的四篇课文,期待你们的精彩表现。
《场景歌》讲了一件什么事?
本文是数量词归类识字课。数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让我们在感受美丽景色和美好生活的同时,认识事物。
《树之歌》讲了一件什么事?
课文让我们通过学习儿歌,认识词语,并了解了一些树木的特点,表达了作者对大自然的喜爱之情。
《拍手歌》讲了一件什么事?
课文以拍手歌的形式,描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。告诉我们地球是人类和动物共同的家园,动物与人类互相依存,我们要保护动物。
《田家四季歌》讲了一件什么事?
课文描写了农民一年四季的农事活动,歌颂了农民的辛勤劳动。
一 小溪,一 石桥。一 翠竹,一 飞鸟。一 队旗,一 铜号。一 “红领巾”,一 欢笑。
杨树高,榕树壮, 树叶像手掌。枫树秋天 ,松柏四季披绿装。 喜暖在南方, 耐寒守北疆。银杏水杉 ,金桂开花 。
你拍五,我拍五,丛林 有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵 。 你拍十,我拍十, 。
夏季里, ,采桑 又插秧。早起勤耕作, 。
秋季里, ,谷像 。身体虽辛苦,心里 。
本单元还有些优美的文章需要我们背下来,你会背吗?
一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一片花园。一道小溪,一座石桥一丛翠竹,一群飞鸟。一面队旗,一把铜号。一队“红领巾”,一片欢笑。
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
你拍一,我拍一,动物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友,你拍十,我拍十,保护动物是大事。
春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。夏季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。
己所不欲,勿施于人。 ——《论语》与朋友交,言而有信。 ——《论语》不以规矩,不能成方圆。 ——《孟子》
己所不欲, 。与朋友交, 。 ,不能成方圆。
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