2020届四川省泸州市高三第一次教学质量诊断性考试数学(文)试题(解析版)
展开2020届四川省泸州市高三第一次教学质量诊断性考试数学(文)试题
一、单选题
1.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】可以求出集合,然后进行交集的运算即可.
【详解】
解:,
.
故选:B.
【点睛】
本题考查集合交集的运算,属于基础题.
2.下列函数中,满足“对任意,且都有”的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】对任意,且都有”,可知函数在上单调递减,结合选项即可判断.
【详解】
解:“对任意,且都有”,
∴函数在上单调递减,
结合选项可知,在单调递增,不符合题意,
在单调递减,符合题意,
在单调递增,不符合题意,
在单调递增,不符合题意,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了基本初等函数的单调性的判断,属于基础试题.
3.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】由可得,由也可得,观察两个的范围之间的关系即可得结果.
【详解】
解:由可得,
由可得,
所以“”是“”的充分不必要条件,
故选:A.
【点睛】
本题考查条件的充分性和必要性,关键是求出的取值,本题是基础题.
4.已知函数y=f(x)+x是偶函数,且f(2)=1,则f(-2)=( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】D
【解析】∵是偶函数
∴
当时,,又
∴
故选:D
5.一条直线若同时平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线的位置关系是( )
A.异面 B.平行 C.相交 D.不确定
【答案】B
【解析】如图所示,直线a∥α,a∥β,α∩β=b,求证a∥b.只需考虑线面平行的性质定理及平行公理即可.
解:由a∥α得,经过a的平面与α相交于直线c,
则a∥c,
同理,设经过a的平面与β相交于直线d,
则a∥d,由平行公理得:c∥d,
则c∥β,又c⊂α,α∩β=b,所以c∥b,
又a∥c,所以a∥b.
故答案为B.
6.函数的图象可能为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】根据函数定义域以及函数值正负识别函数图象,并进行选择.
【详解】
当时,所以舍去B,C;
当时无意义,所以舍去D;
故选:A
【点睛】
本题考查函数图象的识别,考查基本分析判断能力,属基础题.
7.已知,,,,则下列选项中是假命题的为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】命题:由三角函数定义,即可判断出真假;命题:由求根公式,即可判断出真假,根据复合命题真值表判断结果即可.
【详解】
解:命题:由三角函数的定义,角终边与单位圆交于点,
过作轴,垂足是,单位圆交轴于点,
则,弧长即为角;显然弧长;
∴,是真命题;
命题:解方程,则,
因此,,是假命题.
则下列选项中是假命题的为.而A,B,D都是真命题.
故选:C.
【点睛】
本题考查了三角函数的定义,方程的求根公式、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
8.函数的图象向左平移个单位后关于轴对称,则函数在 上的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】利用平移后的图像关于轴对称求出,再利用三角函数的性质可求其在给定范围上的最小值.
【详解】
平移得到的图像对应的解析式为,
因为为偶函数,所以,
所以,其中.
因为,所以,
当时,,所以,
当且仅当时,,故选B.
【点睛】
本题考查三角函数的图像变换及正弦型函数的最值的求法,属于中档题.
9.我国古代数学名著《九章算术》中,割圆术有:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣.”其体现的是一种无限与有限的转化过程,如在中,“…”即代表无限次重复,但原式却是个定值x,这可以通过方程确定x的值,类似地的值为( )
A.3 B. C.6 D.
【答案】A
【解析】通过已知得到求值方法:先换元,再列方程,解方程,求解(舍去负根),再运用该方法,注意两边平方,得到方程,解出方程舍去负的即可.
【详解】
解:令,
则两边平方得,则,
即,解得,舍去.
故选:A.
【点睛】
本题考查类比推理的思想方法,考查从方法上类比,是一道中档题.
10.若将甲桶中的a L水缓慢注入空桶乙中,则x min后甲桶中剩余的水量符合衰减函数(其中e是自然对数的底数).假设过5 min后甲桶和乙桶的水量相等,再过m min后,甲桶中的水只有,则m的值为( )
A.9 B.7 C.5 D.3
【答案】C
【解析】由题意,函数满足,解出.再根据,建立关于的指数方程,由对数恒成立化简整理,即可解出的值,由即可得到.
【详解】
解:∵5min后甲桶和乙桶的水量相等,
∴函数,满足
可得,
因此,当min后甲桶中的水只有升,
即,
即,
即为,
解之得,
经过了分钟,即.
故选:C.
【点睛】
本题给出实际应用问题,求经过几分钟后桶内的水量剩余四分之一.着重考查了指数函数的性质、指数恒等式化简,指数方程和对数的运算性质等知识,属于中档题.
11.在四棱锥中,,且为等边三角形,,,则三棱锥的外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】先确定三棱锥的外接球球心位置,再列方程求解球半径,最后根据球表面积公式得结果.
【详解】
由题意得三棱锥的外接球球心在过中心且垂直平面的直线上,设为点O,球半径设为,则,从而外接球的表面积为,
故选:B
【点睛】
本题考查锥体外接球及其表面积,考查空间想象能力以及基本分析求解能力,属中档题.
12.已知函数的图象与函数的图象关于直线对称,函数是最小正周期为2的偶函数,且当时,,若函数有3个零点,则实数k的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】把函数有3个零点,转化为有3个不同根,画出函数与的图象,转化为关于的不等式组求解.
【详解】
解:由函数的图象与函数的图象关于直线对称,得,
函数是最小正周期为2的偶函数,当时,,
函数有3个零点,即有3个不同根,
画出函数与的图象如图:
要使函数与的图象有3个交点,则
,且,即.
∴实数k的取值范围是.
故选:B.
【点睛】
本题考查函数零点与方程根的关系,考查数形结合的解题思想方法与数学转化思想方法,是中档题.
二、填空题
13.函数的定义域为_________.
【答案】
【解析】根据偶次根式被开方数非负列不等式,解对数不等式得结果.
【详解】
由题意得
故答案为:
【点睛】
本题考查函数定义域以及对数不等式,考查基本分析求解能力,属基础题.
14.设函数,那么的值为________.
【答案】9
【解析】推导出,由此能求出结果.
【详解】
解:∵函数,
∴.
故答案为:9.
【点睛】
本题考查函数值的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
15.函数的最小值为______.
【答案】
【解析】先根据二倍角余弦公式将函数转化为二次函数,再根据二次函数性质求最值.
【详解】
所以令,则
因此当时,取最小值,
故答案为:
【点睛】
本题考查二倍角余弦公式以及二次函数最值,考查基本分析求解能力,属基础题.
16.已知正方体有8个不同顶点,现任意选择其中4个不同顶点,然后将它们两两相连,可组成平面图形成空间几何体.在组成的空间几何体中,可以是下列空间几何体中的________.(写出所有正确结论的编号)
①每个面都是直角三角形的四面体;
②每个面都是等边三角形的四面体;
③每个面都是全等的直角三角形的四面体;
④有三个面为等腰直角三角形,有一个面为等边三角形的四面体.
【答案】①②④
【解析】画出正方体的图形,在几何体中找出满足结论的图形即可.
【详解】
解:
①每个面都是直角三角形的四面体;如:E−ABC,所以①正确;
②每个面都是等边三角形的四面体;如E−BGD,所以②正确;
③每个面都是全等的直角三角形的四面体:这是不可能的,③错误;
④有三个面为等腰直角三角形,有一个面为等边三角形的四面体.如:A−BDE,所以④正确;
故答案为:①②④.
【点睛】
本题考查命题的真假的判断,空间几何体的与三棱锥的关系,是基本知识的考查,易错题.
三、解答题
17.已知函数(其中a为实数).
(1)若是的极值点,求函数的减区间;
(2)若在上是增函数,求a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】(1)对求导,代入使导函数为零,求出的值,进而利用导数可求出的减区间.
(2)在上是增函数转化为在上大于等于零恒成立,进而转化为最值问题,即可求得a的取值范围.
【详解】
解:(1)因为,所以,
因是的极值点,
所以,即,所以,
故,
当或时,,当时,,
所以符合题意,
且的减区间为;
(2)因为在上为增函数,
所以在上恒成立,
所以在上恒成立,
因为在上是增函数,在上是减函数,
所以,
所以,即a的取值范围为,
【点睛】
本题考查函数的极值及单调性,其中关键是将单调性问题转化为最值问题,是中档题.
18.在中,内角,,的对边分别为,,,已知.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)已知,边上的高,求的值.
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)
【解析】(Ⅰ)先根据正弦定理将边角关系化为角的关系,再根据两角和正弦公式化简求结果,
(Ⅱ)先根据三角形面积公式得到,再利用余弦定理求的值.
【详解】
解:(Ⅰ)由,
及正弦定理得,
即,
所以,
即,
由于为的内角,所以,
所以,
又,
所以;
(Ⅱ)因为,
代入,,,得,
由余弦定理得,
代入,得,
解得,或(舍去),
所以.
【点睛】
本题考查正弦定理、余弦定理以及三角形面积公式,考查基本分析求解能力,属中档题.
19.已知函数.
(Ⅰ)求函数的最小值及取最小值时取值的集合;
(Ⅱ)若将函数的图象上所有点的横坐标扩大为原来的4倍,纵坐标不变,得到函数的图象,且,,求的值.
【答案】(Ⅰ)最小值是,此时的集合为;(Ⅱ)
【解析】(Ⅰ)先根据二倍角正余弦公式以及辅助角公式化简函数,再根据正弦函数性质求最值,
(Ⅱ)先根据三角函数图象变换得解析式,再根据两角差正弦公式求结果.
【详解】
解:(Ⅰ),
,
当,即时,取得最小值是,
所以函数的最小值是,
此时的集合为;
(Ⅱ)的图像上所有点的横坐标扩大为原来的4倍,纵坐标不变,得到函数,所以的最小正周期为,
故
因为,
所以.
又,所以,
所以,
.
【点睛】
本题考查两角差正弦公式、二倍角正余弦公式、辅助角公式、三角函数图象变换以及正弦函数性质,考查综合分析求解能力,属中档题.
20.如图,已知为圆锥底面的直径,点是圆锥底面的圆周上,,,,是上一点,且平面平面.
(Ⅰ)求证;
(Ⅱ)求多面体的体积.
【答案】(Ⅰ)证明见解析 (Ⅱ)
【解析】(Ⅰ)先根据等腰三角形性质得,再根据面面垂直性质定理得,即可证得结果,
(Ⅱ)先求,根据等体积法或求高可得,再根据与多面体的体积关系得结果.
【详解】
解:(Ⅰ)因为是等边三角形,,
所以,
因为平面,且交线为,
所以,
因为,
所以;
(Ⅱ)解法一:因为,,,
所以, ,
在中,,又,
所以,,
所以点到平面的距离为点到平面的距离的,
所以三棱锥的体积,
所以多面体的体积为
.
解法二:,,
在中,,,
在中,,所以,
从而,
由(Ⅰ)可知,
所以,
又因为,
所以多面体的体积为.
【点睛】
本题考查面面垂直性质定理、线面垂直性质定理以及锥体体积公式,考查综合分析求解能力,属中档题.
21.已知函数,(其中是常数).
(Ⅰ)求过点与曲线相切的直线方程;
(Ⅱ)是否存在的实数,使得只有唯一的正数,当时不等式恒成立,若这样的实数存在,试求,的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)存在实数,只有唯一值,
【解析】(Ⅰ)先求导数,根据导数几何意义用切点坐标表示切线斜率,再根据点斜式得切线方程,最后根据切线过点求切点坐标,即得结果,
(Ⅱ)先化简不等式,构造函数,利用导数研究新函数单调性,确定最小值取法,再根据最小值不大于零,结合解得唯一性确定,的值.
【详解】
解:(Ⅰ)设过点的直线与曲线相切于点,
因,则,
所以在处切线斜率为,
则在处切线方程为,
将代入切线方程,得,
所以,
所以切线方程为;
(Ⅱ)假设存在的正实数,使得只有唯一的正数,当时不等式恒成立,即恒成立,
因为,所以,即,
令
则,由于,即,
(1°)当即时,
时,,则在上为增函数,
时,,则在上为减函数,
则,
即,令,
则,由,得,
时,,则在区间上为减函数,
时,,则在区间上为增函数,
因此存在唯一的正数,使得,故只能.
所以,
所以,此时只有唯一值.
(2°)当即时,,所以在上为增函数,
所以,即,故.
所以满足的不唯一,
综上,存在实数,只有唯一值,当时,恒有原式成立.
【点睛】
本题考查导数几何意义以及利用导数研究不等式恒成立问题,考查综合分析求解能力,属难题.
22.如图,在极坐标系Ox中,过极点的直线l与以点为圆心、半径为2的圆的一个交点为,曲线是劣弧,曲线是优弧.
(1)求曲线的极坐标方程;
(2)设点为曲线上任意一点,点在曲线上,若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】(1)利用参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的转换,求出结果.
(2)利用极径和三角函数关系式的变换的应用求出结果.
【详解】
解:(1)设以点为圆心、半径为2的圆上任意一点,
所以该圆的极坐标方程为,
则的方程为;
(2)由点为曲线上任意一点,则,
点在曲线上,则,
即,
因为,所以,
即
,
因为,且,所以,
因为,所以,即,
所以.
【点睛】
本题考查参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的转换,极径的应用,三角函数关系式的恒等变换,正弦型函数的性质的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力,属于基础题.
23.设.
(1)解不等式;
(2)已知x,y实数满足,且的最大值为1,求a的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】(1)讨论的取值范围,去掉绝对值求出不等式的解集;
(2)结合题意,利用柯西不等式求得的最大值,列方程求出的值.
【详解】
解:(1)当时,不等式化为,此时,
当时,不等式化为,成立,
当时,不等式化为,此时,
综上所述,原不等式的解集为;
(2)柯西不等式得,因为,
所以,(当时,取等号),
又因为的最大值为1,所以.
【点睛】
本题考查了含有绝对值的不等式解法与应用问题,也考查了柯西不等式的应用问题,是中档题.