|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2020届云南省昆明市高三元月三诊一模数学(文)试题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    2020届云南省昆明市高三元月三诊一模数学(文)试题(解析版)01
    2020届云南省昆明市高三元月三诊一模数学(文)试题(解析版)02
    2020届云南省昆明市高三元月三诊一模数学(文)试题(解析版)03
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020届云南省昆明市高三元月三诊一模数学(文)试题(解析版)

    展开

    2020届云南省昆明市高三元月三诊一模数学(文)试题

     

     

    一、单选题

    1.设全集,集合,集合,则图中阴影部分表示的集合为(    

    A B C D

    【答案】D

    【解析】由图可得阴影部分表示,进而利用交集的定义求解即可

    【详解】

    由题,,由图,图中阴影部分表示,

    所以,

    故选:D

    【点睛】

    本题考查集合的交集运算,考查利用韦恩图求集合

    2.已知复数在复平面内对应的向量为为坐标原点,则为(   

    A1 B C D2

    【答案】B

    【解析】由图,,进而由复数的模的定义求解即可

    【详解】

    由图,,所以,

    故选:B

    【点睛】

    本题考查复数的模,考查复数在复平面上的表示

    3.己知矩形中,,则   

    A20 B12 C D

    【答案】C

    【解析】由矩形可得,,进而求解即可

    【详解】

    由题,因为矩形,所以,,,

    所以,

    故选:C

    【点睛】

    本题考查向量的数量积,考查平面向量分解定理的应用

    4.己知,则   

    A B C D

    【答案】A

    【解析】可得,进而利用正弦的二倍角公式求解即可

    【详解】

    由题,因为,所以,

    因为,所以,所以,

    所以,

    故选:A

    【点睛】

    本题考查正弦的二倍角公式的应用,考查同角的三角函数关系的应用

    5.根据中国生态环境部公布的2017年、2018年长江流域水质情况监测数据,得到如下饼图:

    则下列说法错误的是(   

    A2018年的水质情况好于2017年的水质情况

    B2018年与2017年相比较,类水质的占比明显增加

    C2018年与2017年相比较,占比减小幅度最大的是类水质

    D2018类水质的占比超过

    【答案】C

    【解析】根据饼图逐一判断.

    【详解】

    A2018类水质的占比明显超过2017类水质的占比,故正确;

    B2018类水质的占比达到60.4%,而2017类水质的占比为46.4%,故正确;

    C. 2018年与2017年相比较,占比减小幅度最大的是III类水质,故错误;

    D. 2018类水质的占比达到60.4%,超过,故正确.

    故选:C

    【点睛】

    本题考查饼图的识别及认识,是基础题.

    6.己知为双曲线的右焦点,且的渐近线上的射影为点为坐标原点,若,则的渐近线方程为(    

    A B C D

    【答案】A

    【解析】由题,利用点到直线距离公式可得,,进而求解即可

    【详解】

    ,一条渐近线为,,

    所以,

    所以,可得,

    所以渐近线为,,

    故选:A

    【点睛】

    本题考查双曲线的渐近线方程,考查数形结合思想

    7.如图所示,九连环是中国的一种古老的智力游戏,它环环相扣,趣味无穷.它主要由九个圆环及框架组成,每个圆环都连有一个直杆,各直杆在后一个圆环内穿过,九个直杆的另一端用平板或者圆环相对固定,圆环在框架上可以解下或者套上.九连环游戏按某种规则将九个环全部从框架上解下或者全部套上.将第个圆环解下最少需要移动的次数记为),已知,且通过该规则可得,则解下第5个圆环最少需要移动的次数为(   

    A7 B16 C19 D21

    【答案】B

    【解析】根据递推关系计算即可.

    【详解】

    解:由已知

    故选:B

    【点睛】

    本题考查递推关系的应用,是基础题.

    8.设是函数的导函数,的图象如图所示,则的图象可能是(   

    A B

    C D

    【答案】D

    【解析】根据导函数图像得到原函数单调性,再逐一对照选项即可.

    【详解】

    解:根据导函数图像,的增区间为,减区间为

    观察选项可得D符合,

    故选:D

    【点睛】

    本题考查原函数和导函数图像之间的关系,注意导函数图像重点关注函数值的正负,原函数图像重点关注函数的单调性,是基础题.

    9的三个内角所对的边分别为,若,则的面积等于(   

    A B C D

    【答案】A

    【解析】先通过已知求出,进而根据求出,再利用正弦定理求出,则利用面积公式可求出的面积.

    【详解】

    解:

    为锐角,

    由正弦定理得

    故选:A

    【点睛】

    本题考查正弦定理解三角形,以及求三角形的面积,关键是对公式的灵活应用,缺什么,求什么即可,是基础题.

    10.已知函数,则(    

    A B

    C D

    【答案】D

    【解析】求导可得,上单调递增,进而求解即可

    【详解】

    由题,,所以上单调递增,

    因为,

    所以,

    故选:D

    【点睛】

    本题考查利用导函数判断函数单调性,考查利用单调性比较大小

    11.某同学在参加《通用技术》实践课时,制作了一个工艺品,如图所示,该工艺品可以看成是一个球被一个棱长为的正方体的六个面所截后剩余的部分(球心与正方体的中心重合),若其中一个截面圆的周长为,则该球的半径是(   

    A2 B4 C D

    【答案】B

    【解析】先求出截面圆的半径,然后根据球的半径,小圆半径,球心距三者之间的关系列方程求解即可.

    【详解】

    解:设截面圆半径为,球的半径为,则球心到某一截面的距离为正方体棱长的一半即

    根据截面圆的周长可得,得

    故由题意知,即,所以

    故选:B

    【点睛】

    本题考查球被面所截的问题,考查学生计算能力以及空间想象能力,是基础题.

    12.己知函数上有且仅有两个零点,则的取值范围是(    

    A B C D

    【答案】C

    【解析】先求得,由此时有且仅有两个零点,可得,进而求解即可

    【详解】

    由题,因为,所以,

    因为此时有且仅有两个零点,,

    所以,解得,

    故选:C

    【点睛】

    本题考查正弦型函数的图像与性质的应用,考查数形结合思想

     

     

    二、填空题

    13.能够说明,则是假命题的一组整数的值依次为_________.

    【答案】0(答案不唯一)

    【解析】找到一组满足,且不满足的数即可

    【详解】

    由题,,,,不满足,则可说明原命题是假命题,

    故答案为:0,(答案不唯一)

    【点睛】

    本题考查特殊值法判断命题的真假,属于基础题

    14.若变量满足的最大值为_________.

    【答案】4

    【解析】先画出不等式组表示的平面区域,再由目标函数的几何意义求解即可

    【详解】

    由题,设目标函数为,,

    由不等式组可得可行域如图所示,

    平移直线,与可行域交于点,截距最小,最大,

    联立,解得,

    所以,的最大值为4,

    故答案为:4

    【点睛】

    本题考查根据线性规划求最值,考查数形结合思想

    15.已知椭圆的左顶点为为坐标原点,两点在上,若四边形为平行四边形,且,则椭圆的离心率为____.

    【答案】.

    【解析】四边形为平行四边形,,直线的方程为:,联立,解得:.同理联立,解得.根据,即化简即可得出.

    【详解】

    解:如图所示,

    四边形为平行四边形,
    直线的方程为:
    联立,解得:
    同理联立,化为:
    解得


    化为:
    椭圆的离心率
    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了椭圆的标准方程及其性质、平行四边形的性质,考查了推理能力与计算能力,属于难题.

    16.依法纳税是每个公民应尽的义务,个人取得的所得应依照《中华人民共和国个人所得税法》向国家缴纳个人所得税(简称个税).201911日起,个税税额根据应纳税所得额、税率和速算扣除数确定,计算公式为:

    个税税额=应纳税所得额×税率-速算扣除数.

    应纳税所得额的计算公式为:

    应纳税所得额=综合所得收入额-免征额-专项扣除-专项附加扣除-依法确定的其他扣除.

    其中免征额为每年60000元,税率与速算扣除数见下表:

    级数

    全年应纳税所得额所在区间

    税率(

    速算扣除数

    1

    3

    0

    2

    10

    2520

    3

    20

    16920

    4

    25

    31920

    5

    30

    52920

    6

    35

    85920

    7

    45

    181920

     

    备注:

    专项扣除包括基本养老保险、基本医疗保险、失业保险等社会保险费和住房公积金。

    专项附加扣除包括子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等支出。

    其他扣除是指除上述免征额、专项扣除、专项附加扣除之外,由国务院决定以扣除方式减少纳税的优惠政策规定的费用。

    某人全年综合所得收入额为160000元,假定缴纳的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险等社会保险费和住房公积金占综合所得收入额的比例分别是,专项附加扣除是24000元,依法确定其他扣除是0元,那么他全年应缴纳综合所得个税____元.

    【答案】1880.

    【解析】根据题意求出应纳税所得额,再根据公式求出个税税额即可.

    【详解】

    解:由已知应纳税所得额

    则个税税额

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查实际问题的解答,考查理解能力和计算能力,是基础题.

     

    三、解答题

    17.近年来,昆明加大了特色农业建设,其中花卉产业是重要组成部分.昆明斗南毗邻滇池东岸,是著名的花都,有全国10支鲜花7支产自斗南之说,享有金斗南的美誉.为进一步了解鲜花品种的销售情况,现随机抽取甲、乙两户斗南花农,对其连续5日的玫瑰花日销售情况进行跟踪调查,将日销售量作为样本绘制成茎叶图如下,单位:扎(20支/扎).

    1)求甲、乙两户花农连续5日的日均销售量,并比较两户花农连续5日销售量的稳定性;

    2)从两户花农连续5日的销售量中各随机抽取一个,求甲的销售量比乙的销售量高的概率·

    【答案】1)甲日平均销售量为,乙日平均销售量为30,乙的销售量比甲稳定(2

    【解析】1)先由数据求得平均数,再由茎叶图中数据的集中程度判断稳定性;

    2)先写出所有的基本事件,再找到甲的销售量比乙的销售量高的情况,进而求解即可

    【详解】

    1)记甲、乙连续5日的日平均销售量分别为,,

    ,,

    由茎叶图可知乙的数据比较集中,说明乙的销售量比甲稳定

    2)从两户花农连续5日的销售量中各随机抽取一个,总的基本事件为:

    ,,,

    ,25个基本事件,

    其中甲高于乙的有:

    ,8个基本事件.

    根据古典概率计算公式,甲的销售量比乙的销售量高的概率为

    【点睛】

    本题考查由茎叶图求平均数,考查列举法求古典概型的概率,考查数据处理能力

    18.在长方体中,.

    1)证明:平面

    2)求三棱锥的体积比.

    【答案】1)证明见解析(21∶1

    【解析】1)由四边形是正方形可得,由长方体可得,利用平行线的性质,进而求证即可;

    2)由长方体的性质可得,平面,,到平面的距离相等,进而求解即可

    【详解】

    1)证明:连接,因为,所以四边形是正方形,所以,

    由题,因为,所以,

    ,,平面,

    所以平面,

    平面,

    所以平面平面

    2)解:连结,由题,因为,

    所以平面,

    所以,到平面的距离相等,

    故三棱锥的体积比为1:1.

    【点睛】

    本题考查面面垂直的证明,考查棱锥的体积,考查推理论证能力

    19.设等差数列公差为,等比数列公比为,已知.

    1)求数列的通项公式;

    2)记,求数列的前项和.

    【答案】1,(2

    【解析】1)由求得,即可得到,进而求解即可;

    2)由(1)可得,则利用分组求和法求解即可

    【详解】

    1)因为,所以,

    ,所以,

    又因为,所以,

    因为,

    所以,.

    2.

    所以

    .

    【点睛】

    本题考查等差数列、等比数列的通项公式,考查等差数列、等比数列前项和公式的应用,考查分组求和法求数列的和

    20.已知抛物线的焦点为,准线为上的动点.

    1)当时,求直线的方程;

    2)过点的垂线,垂足为为坐标原点,直线的另一个交点为,证明:直线经过定点,并求出该定点的坐标.

    【答案】1;(2)直线恒过点,理由见解析.

    【解析】1)设,利用求出,进而可求出,利用点的坐标求出,用斜截式可写出直线方程;

    2)设,则,联立直线与抛物线,求出点坐标,进而写出直线的方程,可得其所过的定点.

    【详解】

    1)设,由,解得:

    所以.

    所以

    所以直线的方程为:.

    2)设,则

    直线的方程为:.

    联立得:,解得.

    时,直线的方程为

    时,直线方程为:

    化简得:

    综上①②,可知直线恒过点.

    【点睛】

    本题考查直线与抛物线的位置关系,考查直线过定点问题,锻炼了学生计算能力,是基础题.

    21.已知函数.

    1)讨论的单调性;

    2)若有两个零点,求实数的取值范围,并证明.

    【答案】1)见解析(2,证明见解析

    【解析】1)先求导可得,分别讨论的情况,进而求解即可;

    2)设,时由单调则不符合题意;当,,可得,利用零点存在性定理可判断,,进而求解即可;由于,可得,,,可得,进而证明时恒成立即可

    【详解】

    1)由题意得,

    ,,所以上单调递增;

    ,,,

    ,,上单调递减;

    ,,上单调递增.

    2)由于有两个零点,不妨设,

    由(1)可知,,上单调递增,不符合题意;

    ,,,,解得,

    此时有,所以存在,使得,

    由于,所以上单调递增,

    所以当,,所以上单调递增,

    所以当,

    所以,

    所以存在,使得,

    综上,,有两个零点.

    证明:由于,,,,

    所以,,所以,

    ,,,

    要证,只需证,即证,

    ,,

    所以上单调递增,所以当,,,

    【点睛】

    本题考查利用导函数判断函数的单调性,考查利用导函数处理函数的零点问题,考查分类讨论思想与运算能力

    22.已知极坐标系的极点为平面直角坐标系的原点,极轴与轴的非负半轴重合.曲线的极坐标方程是,直线的极坐标方程是

    1)求曲线和直线的直角坐标方程;

    2)设点,直线与曲线相交于点,求的值.

    【答案】1;(2.

    【解析】1)利用,将极坐标方程化为直角坐标方程;

    2)写出直线过点的参数方程,代入曲线,利用参数的几何意义以及韦达定理,可求出结果.

    【详解】

    1)曲线化为:

    代入上式,即

    整理,得曲线的直角坐标方程.

    ,得

    代入上式,化简得

    所以直线的直角坐标方程.

    2)由(1)知,点在直线上,可设直线的参数方程为为参数),

    为参数),

    代入曲线的直角坐标方程,得

    整理,得

    所以

    由题意知,.

    【点睛】

    本题考查极坐标方程和直角坐标方程的互化以及直线参数方程的应用,关键是要写出直线的标准参数方程,才能利用参数的几何意义来解题,是基础题.

    23.已知函数.

    1)求不等式的解集;

    2)若,且,证明:.

    【答案】1;(2)见解析.

    【解析】1)分类讨论去绝对值,作出函数的图像,根据图像得到函数的单调性,利用单调性结合图像可得不等式的解集;

    2)利用绝对值的三角不等式以及基本不等式可证明结果.

    【详解】

    1)法一:

    作出的图象,如图所示:

     

    结合图象,

    函数上单调递增,

    上单调递减,

    所以不等式的解集是.

    法二:

    等价于:

    解得:

    所以不等式的解集是.

    2)由(1)知函数的最大值是,所以恒成立.

    因为

    当且仅当时,等号成立.

    所以.

    【点睛】

    本题考查绝对值不等式的解法以及绝对值的三角不等式的应用,是中档题.

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map