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看图写话引导训练一(2)
展开班级： 姓名：
看图写话引导训练一：
问题一:这是什么季节?谁到什么地方?看到了什么？
问题二：公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )
问题三：小红情不自禁的被吸引了，小红想怎么做的？
问题四：阿姨看到了，又是怎么劝说的？
而小红听了阿姨的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
问题五：花间的蝴蝶看了仿佛在说（ ）
请根据引导问题完成本篇看图写话。
班级：姓名
看图写话引导训练一：
问题一:这是什么季节?谁到什么地方?看到了什么？
问题二：公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )
问题三：小红情不自禁的被吸引了，小红想怎么做的？
问题四：阿姨看到了，又是怎么劝说的？
而小红听了阿姨的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
问题五：花间的蝴蝶看了仿佛在说（ ）
请根据引导问题完成本篇看图写话。
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