|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    浙江省杭州市2020届高三下学期教学质量检测 生物
    立即下载
    加入资料篮
    浙江省杭州市2020届高三下学期教学质量检测 生物01
    浙江省杭州市2020届高三下学期教学质量检测 生物02
    浙江省杭州市2020届高三下学期教学质量检测 生物03
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    浙江省杭州市2020届高三下学期教学质量检测 生物

    展开

    2019学年第二学期杭州市高三年级教学质量检测

    生物试题卷

    一选择题(本大题共25 小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

    1.某种酶有两种存在形式,即酶a和酶b,两者可相互转化,酶a获得磷酸基团变成酶b。酶a有活性,酶b 无活性。下列叙述正确的是

    A.酶a仅由碳、氢、氧、氮组成    B.酶b因变性而失去活性

    C.酶a和酶b的形状不同          D.控制酶a和酶b合成的基因不同

     

    2.胰腺细胞合成胰蛋白酶原的局部过程如右图所示,酶原进入小肠后在肠激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶。下列叙述正确的是

    A.该酶原在核糖体内合成结束后进入内质网加工

    B.该酶原的合成和加工涉及大分子间的相互作用

    C.该酶原经过高尔基体加工后具有酶活性

    D.该酶原分泌到胞外需要利用质膜上的载体蛋白

     

    3.某地区经过多次大规模垦荒,耕地面积大幅度增加,但该地区沙漠化加剧,干旱化加重。为了改善生态环境,当地政府实施退耕还草工程。下列叙述正确的是

    A.农田群落较简单,因此不具有垂直结构和水平结构

    B.农田和草原均以草本植物为主,因此群落类型相同

    C.该地区沙漠化、干旱化可能会导致群落演替

    D.恢复后的草原群落将继续演替成森林群落

     

    4.某同学为了观察水分子进出细胞的情况,利用紫色洋葱外表皮、甘油溶液等进行质壁分离及复原实验。下列叙述正确的是

    A.将临时装片置于实验桌上,然后滴加甘油溶液

    B.在质壁分离初始阶段细胞膜的面积持续变小

    C.观察到细胞的质壁分离状态,说明其正处于质壁分离过程中

    D.细胞失水最多时,细胞内外甘油溶液的浓度相同

     

    5.从人体毛细血管滤出的液体约有90%被重吸收回毛细血管。下列关于人体内环境及稳态的叙述,正确的是

    A.细胞必须通过内环境与外界环境进行物质和能量交换

    B.毛细血管通透性较小,细胞无法从血浆迁移到组织液

    C.淋巴进入血液循环系统,有助于维持血浆含量的稳定

    D.细胞的代谢影响内环境的成分,但不影响其理化性质

     

    6.将葡萄糖氧化酶、过氧化氢酶和无色指示剂固定在纸条上,制成测试尿糖含量高低的试纸。下列叙述正确的是

    A.该试纸需进行沸水浴加热才能发生显色反应

    B.该试纸可用于检测某溶液中是否含有麦芽糖

    C.检测某人尿液出现阳性反应,说明此人患糖尿病

    D.检测后该试纸颜色的深浅可反映尿糖含量的高低

     

    7.为了进一步检验DNA是遗传物质,赫尔希和蔡斯设计并实施了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列叙述正确的是

    A.噬菌体成功侵染宿主细胞后,不会对宿主细胞正常的新陈代谢产生干扰

    B.标记噬菌体的DNA时,宿主中除脱氧核苷酸外其他物质也可能含有32P

    C.若噬菌体未能全部侵染宿主细胞且有子代释放,则无法得出结论

    D.由该实验结果可知,各种病毒感染时均只有遗传物质进入其宿主细胞内

     

    8.线粒体由内外两层膜包围而成,其外膜上分布着由孔蛋白构成的通道,分子量小于1000的物质均能自由通过。下列叙述正确的是

    A.线粒体是需氧呼吸的主要场所和新陈代谢的中心

    B.线粒体内外膜之间的基质与细胞溶胶的离子种类不同

    C.线粒体内含有1种以上催化磷酸二酯键形成的酶

    D.衰老细胞因线粒体的数量少和体积小而呼吸速率变慢

     

    9.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是

    A.遗传病患者均含有异常的遗传物质  B.可以用染色体组型诊断各种遗传病

    C.遗传咨询可有效检测和治疗遗传病  D.成年以后不会新发单基因遗传病

     

    10.下列关于果酒及果醋制作的叙述,正确的是

    A.在制作果酒及果醋时,必须进行无菌操作

    B.若制作果酒的温度高于30℃,延长发酵时间即可

    C.制作果醋时,需使酒水混合物充满于锯末之间

    D.酒水混合物都流入发酵瓶后,即可停止果醋制作

     

    11.所有种类的家犬与灰狼属于同一物种——食肉目犬科犬属灰狼种,这是因为家犬都是由灰狼经过漫长的过程驯养而来的,下列叙述错误的是

    A.灰狼变成家犬的过程属于进化     B.灰狼与家犬能产生可育的后代

    C.人工选择为家犬形成提供动力     D.家犬驯养过程是一种适应进化

     

    12.右图表示丙酮酸加氢产生乳酸的反应速率与丙酮酸浓度的关系(NADH已饱和),催化丙酮酸加氢或乳酸脱氢反应的酶称为“乳酸脱氢酶”。下列叙述正确的是

    A.降低温度后,反应速率因乳酸脱氢酶变性而减慢

    B.曲线上AB两点的速率相等是底物浓度不足的结果

    C.若A点底物浓度时加人大量乳酸,反应速率变负值

    D.加入能与该酶结合的丙酮酸相似物,反应速率不变

     

    13.科研人员从牛早期囊胚中取出部分内细胞团的细胞作为人乳蛋白基因的受体细胞,转基因完成后,将受体细胞移植回囊胚内。最终将该嵌合体胚胎移植至受体子宫,孕育出一头嵌合体小奶牛。下列叙述正确的是

    A.该小奶牛的乳腺细胞中不一定含有人乳蛋白基因

    B.科研人员也可以让处理得到的胚胎在体外发育成个体

    C.小奶牛的成熟红细胞里有人乳蛋白基因,但没有人乳蛋白的mRNA

    D.应该选择原肠胚期的细胞作为目的基因的受体细胞

    14.1所示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程,肠腔侧的载体为SGLT,它只需与葡萄糖和钠离子结合就会形变完成转运。基底侧的载体分别为葡萄糖转运体(GLUT2)和Na+K+泵(逆浓度转运Na+K+,消耗ATP)。图2所示H+穿过线粒体内膜进入线粒体基质的过程,H+穿过时通过ATP合成酶产生ATP。下列叙述正确的是

     

    A.肠腔侧Na+转运进入小肠上皮细胞属于主动转运消耗ATP

    B.肠上皮细胞的SGLT形状变化的原因是获得了ATP的能量

    C.线粒体内膜两侧的H+浓度差不是消耗ATP的主动转运载体维持的

    D.若GLUT2ATP合成酶一样产生ATP,则该细胞吸收葡萄糖净消耗ATP可能为零

     

    15.下列关于植物克隆中液体悬浮培养获得的胚状体的叙述,正确的是

    A.胚状体是由分化方向不确定的胚性细胞构成的

    B.从单细胞发育至胚状体的过程不涉及器官发生

    C.胚状体发育成个体的过程不需要施加植物激素

    D.胚状体发育成个体的过程不需要提供营养物质

     

    16.将酵母菌培养在葡萄糖溶液中,图示为其CO2的释放速率和O2的吸收速率随O2浓度的变化曲线,C点以后两曲线重合,下列叙述正确的是

    A.离体培养的动物细胞的CO2释放速率也与图示曲线类似

    B.曲线BC段,酶母菌厌氧呼吸速率不断减小

    C.与A点不同,C点时糖分解释放的能量主要存储在ATP

    D.若能去除丙酮酸,酵母菌可不进行呼吸作用其它阶段,只发生糖酵解

     

    17.大约50万前,乌拉尔图小麦(2n = 14)和拟山羊草(2n = 14)发生天然杂交,幸运地被加倍后形成了二粒小麦。大约8000年前,二粒小麦偶然与节节麦(2n= 14)发生天然杂交后加

    倍,最终形成了起源于这三个物种的普通小麦。下列叙述正确的是

    A.二粒小麦是二倍体,其体细胞内有28条染色体

    B.普通小麦体细胞有42条染色体,大多数基因只有2个基因座位

    C.普通小麦的花粉培育出的植株细胞内有三组染色体,是三倍体

    D.普通小麦是六倍体,减数分裂时三组染色体与另三组随机分离

     

    18.抗体导向酶-前药技术能特异性杀死癌细胞,减少化疗药物副作用。丝裂霉素(MMC)前药几乎无毒性,经碱性磷酸酶(AP)催化后,活化的MMC对细胞有毒性。该技术核心步骤是将单克隆抗体与AP交联成抗体导向酶后注入癌症患者体内。下列叙述正确的是

    A.应先向患者的体内注射MMC前药,再向患者注射抗体导向酶

    B.应将MMC前药和抗体导向酶充分混合后,再注射到患者体内

    C.相比MMC前药浓度过大,抗体导向酶浓度过大的副作用更大

    D.抗体导向酶的抗体对抗原识别的特异性与该技术的副作用无关

     

    19.某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷突变体和激素受体异常突变体。为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示。据图分析,下列相关结论正确的是

    A.正常南瓜茎对赤霉素的敏感性比对生长素的大些

    B.赤霉素和生长素混合使用能更好的促进正常植株茎的伸长

    C.在实验的浓度范围内,生长素对正常植株的作用有两重性

    D.该矮生南瓜是生长素和赤霉素两种激素受体异常的突变体

    20.取两个新鲜的坐骨神经腓肠肌标本,按如图所示连接,图中①②指的分别是控制右肌肉和左肌肉的坐骨神经。对S点的适宜刺激可引起图中右肌肉收缩,左肌肉随后也收缩。a点是表甲与神经接触的点。下列叙述正确的是

    A.刺激增强,肌肉收缩增强,说明神经纤维的电位变化随刺激强度的变化而变化

    B.给a点适宜强度的刺激,左、右肌肉均收缩,表乙能发生两次方向不同的偏转

    C.给a点小于阈值的刺激,两表均不发生偏转,左右肌肉也均不发生收缩

    D.刺激S点,发现表乙先右偏一次,后左偏两次,说明各神经纤维的传导速度不同

    21.心肌细胞不能增殖。基因ARC在心肌细胞中特异性表达,抑制其凋亡,以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体RNA经过加工会产生许多非编码RNA(如miR - 223HRCR)。下列叙述正确的是

    A.过程②最终合成的T1T2T3三条多肽链的氨基酸序列不同

    B.若心肌缺血、缺氧引起基因miR - 223过度表达,则会抑制过程②

    C.基因ARC模板链上形成的DNA- RNA杂交区与过程②碱基配对方式相同

    DHRCR吸附miR -223,使ARC基因的表达减少,促进心肌细胞的凋亡

    22.将某一个雌性哺乳动物细胞(基因型为Aabb)中的所有DNA32P充分标记,置于无放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂。该过程中部分时期核DNA数目和染色体组的数目如表所示(不考虑突变和交叉互换),下列叙述正确的是

    时期

    DNA数目

    32m

    64m

    64m

    染色体组数目

    m

    m

    2m

    A.丙时期细胞可能发生等位基因分离

    B.甲时期配子的基因型可能为Abab

    C.若m1,则乙时期的细胞中含32P的染色体数为64

    D.若m2,则四个子细胞中可能有一个没有放射性

     

    23.某高山苔原带不同海拔的牛皮杜鹃种群存活曲线如图所示,图中纵坐标表示存活个体数的

    对数值。该苔原带中牛皮杜鹃的分布型均为集群分布。下列叙述正确的是

    A.图中3条存活曲线可反映不同物种的死亡年龄分布状况

    B.中海拔的牛皮杜鹃与水螅和小型哺乳类动物的存活曲线都不同

    C.高海拔的牛皮杜鹃进入第II龄级比例最小,其分布型是种内竞争导致的

    D.低海拔的牛皮杜鹃存活能力最高,其种群成员间既不互相吸引也不互相排斥

     

    24.M是人体细胞合成腺嘌呤核苷酸等的底物。N是一种抑癌药物,可抑制M转变为腺嘌呤核苷酸,同时抑制细胞呼吸中P的合成(PH+e结合形成[H])。 N能人工转变为QQ使细胞周期中S期细胞明显增多,同时G1期细胞显著减少。下列推测正确的是

    AQ和各种射线都不利于降低肿瘤复发可能性

    BQ和降低胎牛血清含量都使S期细胞明显增多

    CN会抑制瘤细胞中P的活性和厌氧呼吸的过程

    DN会抑制瘤细胞中DNAATP等物质的合成

     

    25.XY型性别决定的雌雄异株植物,其生态习性上有耐寒和不耐寒两种类型,叶片的形状有圆叶和尖叶两种类型。让不耐寒圆叶雌雄各一株杂交,F1表现型及比例:不耐寒圆叶雌株∶耐寒圆叶雌株∶不耐寒圆叶雄株∶不耐寒尖叶雄株∶耐寒圆叶雄株∶耐寒尖叶雄株=623311。研究发现,抗病(B)对不抗病(b)为显性,且含Xb的花粉有50%会死亡。下列叙述正确的是

    A.该植物进行杂交试验时需要进行的操作依次是套袋—去雄—人工授粉—套袋

    B.不耐寒圆叶雌雄亲本都能产生4种配子,叶片形状与抗病的遗传遵循自由组合定律

    CF1中的不耐寒圆叶与不耐寒尖叶植株杂交,F2雌性个体中杂合子所占的比例为31/36

    D.杂合的抗病雌株和不抗病雄株杂交得F1,随机交配得到F2中抗病植株的比例为15/28

    二、非选择题(本大题共5小题,共50分)

    26.7分)某天然湖泊处于顶极群落状态,其碳循环过程如右图所示,箭头代表碳流动的方

    向。回答下列问题:

    1)研究人员用________________法调查该湖泊中的鲈鱼密度,第一次捕鱼所用渔网网眼足够小,重捕时用了网眼稍大的渔网,则所得种群密度的估算值________(填“低于”“接近"或“高于”)实际值。

    2)该生态系统中能进行第二次有机物生产的成分有________________用图中字母回答) ,生产者的总初级生产量与________________( 用图中字母回答)的呼吸量基本相等。

    3)湖泊中生物可直接利用的碳是大气圈中的CO2________________中的CO2HCO3温室效应日趋严重,主要由于_____________________的大量使用,致使CO2的全球平衡受到严重干扰。为了减少CO2的排放量,可通过生态工程的_________________________技术,利用太阳能热水器直接利用太阳能、产生沼气开发生物能等。

     

    27.8分)水稻光合作用中某过程如图所示,水稻在不同浓度的细胞分裂索的作用下测得的叶绿素含量希尔反应活力和鲜重增量的相对值如下表所示。希尔反应是指在离体的叶绿体中加入氧化型的DCIP(蓝色)取代图中物质A的作用,形成稳定的还原型的DCIP(无色)的反应。回答下列问题:

    1)图示结构为________________,图示过程为________________过程提供ATP和图中物质B。据图可知,图上的结构X在把电子传递给物质A________________(请填名称)的同时________________浓度转运H+

    2)从表中可知,施用细胞分裂素后,叶绿素含量________________,色素含量和希尔反应活力的检测都可以用测量溶液________________的方法。但叶绿素含量的测量和希尔反应活力的测定需要用到同一个体上生长状况相同的不同叶片,这是因为_________________________

    细胞分裂素浓度(g/L

    叶绿素含量

    希尔反应活力

    鲜重增量

    0

    1.00

    10.00

    10.00

    0.5

    1.15

    18.93

    13.53

    1.0

    1.48

    23.81

    16.14

    3)鲜重增量的测量与希尔反应活力测量,也必须用到同一个体上生长状况相同的不同叶片。这是因为________________________________________

    28. 9分)某XY决定型植物的胚有白色、红色和橙色三种,A/a控制红色的番茄红素的合成,B/b控制橙色的胡萝卜素的合成。其中番茄红素是胡萝卜素的前体。现有某一株系出现以下杂交结果。回答下列问题:

    杂交

    编号

    母本植

    株数目(表现型)

    父本植株数目

    (表现型)

    F1植株数目(表现型/性别)

    I

    1(红色)

    1(白色)

    29         31         32         30

    (橙色♀) (白色♀) (红色♂) (白色♂)

    II

    1(橙色)

    1(橙色)

    31       28       15       17      29

    (橙色♀)(白色♀)(橙色♂)(红色♂)(白色♂)

    1)已知a基因比A基因多了三对碱基,这种变异属于________________。 这种变异与染色体片段缺失都具有有害性、稀有性和________________性的特征。

    2A/a基因位于________________染色体上,其中基因________________控制番茄红素的合成。

    3)组合I亲本的基因型是________________________________。组合II子代比例的形成是________________致死导致的。

    4)为培育富含胡萝卜素的转基因作物,科研人员将上述基因导入某农作物植株。已知上述基因能1次或多次插入并整合到该农作物植株的受体细胞染色体上。结果发现该转基因作物某植株自交后代中出现橙色∶白色=151的现象,有人对此提出了两种不同的解释:一是上述两个基因插入了同一条染色体,即记作________________________________;二是上述基因在不同的染色体上,即记作________________________________。(说明:可用数字编号代表染色体,在数字编号右上角写字母代表基因,如IABI代表一对1号染色体,其中一条上同时插入了AB基因。且不论是谁控制番茄红素的合成,因为该作物原本没有上述基因,在这里都可记作AB/b同理。不考虑交叉互换。)

     

     

    2916分)回答下列(一)、(二)小题:

    (一)黄素单加氧酶(FMO)是转化吲哚合成靛蓝(一种染料)的一种重要的酶。为提高表达FMO的重组大肠杆菌合成靛蓝的效率,对重组菌进行了固定化研究。回答下列问题:

    1)重组大肠杆菌的扩大培养:_______________________挑取大肠杆菌单菌落接种于LB液体培养基中,放在______________________( 填设备)上培养过夜,将过夜培养物1mL转移至100mL LB液体培养基中继续培养。该过程所用培养基对于酸碱度的要求是________________________________________________

    2)重组大肠杆菌的固定化:分别使用卡拉胶、明胶、聚乙烯醇(网格较紧密,扩散性能最低)、海藻酸钠对重组大肠杆菌进行________ (填固定化方式)并分析各自对_________的转化效率。

    3)靛蓝分析:取转化液5mL,离心后,沉淀部分用于靛蓝分析。沉淀用蒸馏水洗两遍,再用NN-二甲基甲酰胺溶解,再离心,取上清液于610nm处测定OD值,和________________对照即得到靛蓝浓度。若所测得的0D值过大应采用的最佳措施是________________________

    4)影响重组大肠杆菌转化吲哚合成靛蓝效率的因素有很多,如:工程菌FMO诱导表达的条件、固定化颗粒的理化性质、反应时间、pH、温度、辅助因子的再生、________________________________(答出2 点即可)等。

    (二)对疑似PRRS(猪繁殖与呼吸综合征)的病料(从得病的动物身上采集的组织或器官)进行病毒分离鉴定,获得一株高致病性PRRSV(猪繁殖与呼吸综合征病毒) ,通过对高致病性PRRSVN蛋白进行研究来探讨该蛋白的抗原特性,并制备抗N蛋白的单克隆抗体。回答下列问题:

    1PRRSV N 蛋白基因的克隆:提取PRRSV中的总RNA,以其中相应的RNA作为模板,利用________________酶逆转录成cDNA。再以cDNA为模板进行________________扩增,而获得N蛋白基因。

    2)表达N蛋白细胞的制备:用重组质粒________________合适的大肠杆菌细胞,为提高该过程的效率,需考虑重组质粒的___________________________等。将筛选过的受体细胞 37℃过夜培养。

    3)单克隆抗体的制备与检测:取免疫小鼠的脾细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合待融合细胞生长到培养孔底面积的1/10时进行________________________(填物质)筛选。检出的阳性孔用有限稀释法进行多次克隆化,建立单克隆抗体________________。最终获得的单克隆抗体是否达到实验要求的标志是_________________________,与无关蛋白不发生反应。

    4)猪干细胞的应用:胚胎干细胞可以进行________________________________,获得适合猴子移植的猪器官,减弱或消除排斥反应。

     

    30.10分)HIV能特异性感染细胞表面有X的辅助性T细胞,因而推测XHIV的受体。为研究HIV感染辅助性T细胞的机理,根据以下提供的实验材料与用具,完善实验思路,并预测实验结果。

    材料与用具:HIV,人X阳性的辅助性T细胞,抗X的单抗,血清抗体(含抗X的抗体),小鼠X阳性的辅助性T细胞,人Y(化学因子受体)的配体Z,细胞培养液,卡氏瓶等。

    (要求与说明:细胞感染率的具体测定方法及过程不作要求,实验条件适宜;配体指对受体具有识别能力并能与之结合的物质)

    1)为证明XHIV的受体,请完善实验思路,并用柱状图预测实验结果。

    实验思路:

    ①实验分组

     

    HIV

    X阳性的辅助性T细胞

    X单抗

    血清抗体

    甲组

     

     

     

     

    乙组

     

     

     

     

    丙组

     

     

     

     

    (用“+”表示加入)

    ②测定各组的细胞感染率。

    用柱状图预测实验结果:

     

    2)为进一步证明XHIV的受体,可以在X阴性的辅助性T细胞中表达X基因。如果出现________________________________________________________结果,则证明结论的正确性。

    3)小鼠含有X阳性的辅助性T细胞但是小鼠的X不能和HIV结合。为了进一步研究人的XHIV结合所需要的,但HIV感染细胞需要Y的帮助,完善实验思路,并预期结果。

    ①在小鼠T细胞中表达人的X基因,________________________________

    ②在小鼠T细胞中同时表达人的X基因和人的Y基因,________________________________

    ③在小鼠T细胞中同时表达人的X基因和人的Y基因,________________________________中培养,HIV的感染被干扰。

     

     


    202004杭州二模答案

    15CBCBC 610DBCAD 1115DCACC 1620BBADD 2125BDBDC

    26.(7 分,每空 1 分)

    1)标志重捕 接近

    2BCDF    BCDEF

    3)水圈   煤、石油和天然气    洁净可再生的新能源开发

    27.(8 分,每空 1 分)

    1)类囊体 碳反应   NADP+  

    2)增大 吸光率(光密度值) 提取色素要破坏类囊体,而希尔反应要求该结构完整

    3)还原型 DCIP 不能将电子传递给三碳酸形成三碳糖(缺少 NADPH

    28.(9 分,每空 1 分)

    1)基因突变 多方向

    2)常 A

    3AaXbXb aaXBY   A花粉(A 精子)

    41AB 12AB2   1B1B2A23A3

    29.(16 分,每空 1 分)

    (一)

    1)接种环 摇床 中性偏碱

    2)包埋 吲哚

    3)标准曲线 用蒸馏水稀释样品液

    4)固定化条件、转化过程中底物的浓度

    (二)

    1)逆转录 PCR

    2)转化 质量和浓度

    3)抗体 细胞株 N 蛋白可与抗 N 蛋白的单抗发生特异性的结合

    4)基因敲除

    30.(10 分)

    1)实验分组:(3 分)

    预测实验结果:(3 分)

    2)该辅助性 T 细胞被 HIV 感染(1 分)

    3)①HIV 可以与细胞结合,但是不能感染细胞(1 分)

    HIV 可以感染细胞(1 分)

    ③细胞在含有人 Y 的配体 Z 的培养液(1 分)

     

    欢迎访问中试卷网”——http://sj.fjjy.org

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        浙江省杭州市2020届高三下学期教学质量检测 生物
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map