部编版二下语文期末素质教育质量评估二年级语文试题

二年级语文第二学期期末教学检测试卷

（考试时间：60分钟；满分：100分）

积累运用（65分）

一、拼一拼，写词语。（16分）

      jiǎn  dāo        gān  tián       róng  yì        lán   tiān

     yǐn   rén   zhù  mù              liàn liàn  bù  shě

二、读一读，选一选。（12分）   

1.给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（6分）

茁（zhuó  zhuō）壮       教诲（huǐ  huì）       竭（jián  jié）力

似（shì  sì）的          乱窜（cuàn  chuàn）    鸣（mínɡ  mín）叫

    2.选择正确的字，填一填。（6分）

     【扑  补】      （    ）倒       （    ）充       （    ）灭

 【绝  决】      （    ）心       （    ）对       （    ）定

三、填一填，写一写。（10分）

（        ）的河水       （        ）地跑        吓得（          ）

（        ）的蝴蝶       （        ）地玩        急得（          ）

（        ）的柏树       （        ）地站        笑得（          ）

我还能选择上面的1-2个短语写个句子：

四、圈出每个句子中的一对反义词。（4分）

1.做任何事情，只有不怕失败，才能取得成功。

2.这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。

3.下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。

4.这个游戏玩起来有点儿复杂，能不能玩个简单的？

五、照样子，用带点词写句子。（6分）

1.例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

                                                                      。

2.例：那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

                                                                      。

3.例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自

己发明的拼音字母。

                                                                      。

六、排列句子的顺序。（填序号）（5分）

    （    ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

（    ）忽然，浮标一沉，我赶紧把鱼竿一提，一条小鱼钓上来了。

（    ）暑假的一天，我和程晓扛着鱼竿到小溪边去钓鱼。

（    ）橙红色的浮标漂在水面上。

（    ）我们把鱼竿举在空中，高兴地喊着：“我们钓着鱼了！”

七、根据课文内容填空。（12分）

    1.满天的          ，黑沉沉地          。

2.过端午，赛       ，粽子       满堂飘。

3.       惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

4.排在十二生肖第七位的是       ，今年是2020年，是      年。

5.妈妈经常帮助邻居，她常常对我说：“予人玫瑰，          。”

6.“       成则大信立”告诉我们做小事情也要讲诚信。

7.春天在哪里？在贺知章笔下那“碧玉妆成一树高，万条      绿丝绦”的春柳中；

夏天是什么样的？是杨万里眼中的“接天       无穷碧，映日荷花          ”。

阅读天地（15分）

八、阅读下面短文，按要求完成练习。

骆驼和羊

骆驼长得高，羊长得矮(ǎi)。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”

他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输(shū)。

他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也                   。

于是，他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”

1.读了短文我知道骆驼长得       ，羊长得       。（2分）

2.我能填一填。（填序号）（3分）

                   ①羊     ②骆驼     ③老牛

短文先写了      证明高比矮好，再写      证明矮比高好。最后，他们找

      评理。

3.我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。（2分）

4.骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用“      ”画出骆驼做的事，

用“      ”画出羊做的事。（2分）

5.选一选：体会句子所表达的心情。（填序号）（2分）

          ①得意      ②不服气

（1）羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”      （    ）

（2）骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”    （    ）

6.读了短文，我能把下面的成语补充完整。（4分）

 尺有所（    ），寸有所（    ）。取（    ）补（    ），相得益彰。

快乐写话（15分）

九、看图想象编故事。（15分）

小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。

参 考 答 案

一、剪刀  甘甜  容易  蓝天  引人注目  恋恋不舍

二、1.zhuó  huì  jié  shì  cuàn  míng    2.扑  补  扑   决  绝  决

三、示例：碧绿  飞快  直发抖  美丽  开心  直冒汗  绿油油  笔直  弯下腰    一排排绿油油的柏树笔直地站在道路两旁。

四、圈出：1.失败  成功    2.保密  泄露    3.安静  喧闹    4.复杂  简单

五、示例：1.要是明天不下雨，我们就去春游。  2.弯弯的月亮好像一条银色的小船。 

3.小妹妹在花丛中一会儿扑蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，一会儿逗小狗。

六、2  4  1  3  5

七、1.乌云  压下来    2.龙舟  艾香    3.春雨    4.午马  狗    5.手有余香   

6.小信    7.垂下  莲叶  别样红

八、1.高  矮    2.②  ①  ③    3.不肯认输    4.院子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。    他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃院子里的草。    5.（1）② （2）①    6.长  短  长  短