2021届高考物理一轮复习第12章热学第1节分子动理论内能教案(含解析)
展开第1节 分子动理论 内能
一、分子动理论
1.物体是由大量分子组成的
(1)分子的大小
①分子的直径(视为球模型):数量级为10-10 m;
②分子的质量:数量级为10-26 kg。
(2)阿伏加德罗常数
①1 mol的任何物质都含有相同的粒子数。通常取NA=6.02×1023 mol-1;
②阿伏加德罗常数是联系宏观物理量和微观物理量的桥梁。
2.分子永不停息地做无规则运动
(1)扩散现象
①定义:不同物质能够彼此进入对方的现象;
②实质:扩散现象并不是外界作用引起的,也不是化学反应的结果,而是由分子的无规则运动产生的物质迁移现象,温度越高,扩散现象越明显。
(2)布朗运动
①定义:悬浮在液体中的小颗粒的永不停息地无规则运动;
②实质:布朗运动反映了液体分子的无规则运动;
③特点:颗粒越小,运动越明显;温度越高,运动越剧烈。
(3)热运动
①分子永不停息地做无规则运动叫作热运动;
②特点:分子的无规则运动和温度有关,温度越高,分子运动越剧烈。
3.分子间同时存在引力和斥力
(1)物质分子间存在空隙,分子间的引力和斥力是同时存在的,实际表现出的分子力是引力和斥力的合力。
(2)分子力随分子间距离变化的关系:分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小,随分子间距离的减小而增大,但斥力比引力变化得快。
(3)分子力与分子间距离的关系图线
由分子间的作用力与分子间距离关系图线(如图所示)可知:
①当r=r0时,F引=F斥,分子力为零;
②当r>r0时,F引>F斥,分子力表现为引力;
③当r<r0时,F引<F斥,分子力表现为斥力;
④当分子间距离大于10r0(约为10-9 m)时,分子力很弱,可以忽略不计。
二、温度和内能
1.温度
一切达到热平衡的系统都具有相同的温度。
2.两种温标
摄氏温标和热力学温标。关系:T=t+273.15 K。
3.分子的动能
(1)分子动能是分子热运动所具有的动能。
(2)分子热运动的平均动能是所有分子热运动动能的平均值,温度是分子热运动的平均动能的标志。
(3)分子热运动的总动能是物体内所有分子热运动动能的总和。
4.分子的势能
(1)意义:由于分子间存在着引力和斥力,所以分子具有由它们的相对位置决定的能。
(2)分子势能的决定因素
①微观上:决定于分子间距离和分子排列情况;
②宏观上:决定于体积和状态。
5.物体的内能
(1)概念理解:物体中所有分子热运动的动能和分子势能的总和,是状态量。
(2)决定因素:对于给定的物体,其内能大小由物体的温度和体积决定,即由物体内部状态决定。
(3)影响因素:物体的内能与物体的位置高低、运动速度大小无关。
(4)改变物体内能的两种方式:做功和热传递。
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)布朗运动是液体分子的无规则运动。 (×)
(2)分子间的引力和斥力都随分子间距的增大而增大。 (×)
(3)-33 ℃≈240 K。 (√)
(4)当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大。 (√)
(5)油酸酒精溶液配制后,要尽快使用。 (√)
(6)用油膜法测分子直径的方法,把酒精撒在水面上只要实验方法得当就可以测出酒精分子的直径。 (×)
(7)公式d=中的“V”是纯油酸的体积。 (√)
2.(教科版选修3-3P39T2改编)对内能的理解,下列说法正确的是( )
A.系统的内能是由系统的状态决定的
B.温度高的系统比温度低的系统的内能大
C.不计分子之间的分子势能,质量和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能
D.做功可以改变系统的内能,但是单纯地对系统传热不能改变系统的内能
A [系统的内能是一个只依赖于系统自身状态的物理量,所以是由系统的状态决定的,A正确;系统的内能与温度、体积、物质的多少等因素都有关系,B错误;质量和温度相同的氢气和氧气的平均动能相同,但它们的物质的量不同,内能不同,C错误;做功和热传递都可以改变系统的内能,D错误。]
3.(多选)用显微镜观察水中的花粉,追踪某一个花粉颗粒,每隔10 s记下它的位置,得到了a、b、c、d、e、f、g等点,再用直线依次连接这些点,如图所示,则下列说法中正确的是( )
A.连接这些点的折线就是这一花粉颗粒运动的径迹
B.花粉颗粒的运动是水分子无规则运动的反映
C.在这六段时间内花粉颗粒运动的平均速度大小相等
D.从a点计时,经36 s,花粉颗粒可能不在d、e连线上
BD [根据题意,每隔10 s把观察到的花粉颗粒的位置记录下来,然后用直线把这些位置依次连接成折线,故此图象是每隔10 s花粉颗粒的位置,而不是花粉颗粒的运动轨迹,故A错误;由图线的杂乱无章说明花粉颗粒做无规则运动,故B正确;在这六段时间内花粉颗粒运动的平均速度大小不一定相等,故C错误;从a点开始计时,经36 s,花粉颗粒可能在任意一点,可能不在d、e连线上,当然也可能在d、e连线上,故D正确。]
4.根据分子动理论,下列说法正确的是( )
A.一个气体分子的体积等于气体的摩尔体积与阿伏加德罗常数之比
B.显微镜下观察到的墨水中的小炭粒所做的不停地无规则运动,就是分子的运动
C.分子间的相互作用力一定随分子间距离的增大而减小
D.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大
D [由于气体分子的间距大于分子直径,故气体分子的体积小于气体的摩尔体积与阿伏加德罗常数之比,故A错误;显微镜下观察到的墨水中的小炭粒所做的不停地无规则运动,是布朗运动,它是分子无规则运动的体现,但不是分子的运动,故B错误;若分子间距离从平衡位置开始增大,则引力与斥力的合力先增大后减小,故C错误;若分子间距是从小于平衡距离开始变化,则分子力先做正功再做负功,故分子势能先减小后增大,故D正确。]
微观量估算的“两种建模方法”
1.(多选)(2016·上海高考)某气体的摩尔质量为M,分子质量为m 。若1摩尔该气体的体积为Vm,密度为ρ,则该气体单位体积分子数为(阿伏加德罗常数为NA)( )
A. B.
C. D.
ABC [1摩尔该气体的体积为Vm,则单位体积分子数为n=,气体的摩尔质量为M,分子质量为m,则1 mol气体的分子数为NA=,可得n=,气体的密度为ρ,则1摩尔该气体的体积Vm=,则有n=,故D错误,A、B、C正确。]
2.(多选)(2019·武汉模拟改编)若以V表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,ρ表示在标准状态下水蒸气的密度,M表示水的摩尔质量,M0表示一个水分子的质量;V0表示一个水分子的体积,NA表示阿伏加德罗常数,则下列关系式中正确的是( )
A.V= B.V0=
C.M0= D.ρ=
AC [将水蒸气看作立方体模型,则V=,选项A正确;但由于水蒸气分子间距远大于分子直径,则V0≪,选项B错误;1 mol水蒸气的质量等于水分子的质量与阿伏加德罗常数NA的乘积,选项C正确;由于摩尔体积V远大于NA·V0,则ρ=<,选项D错误。]
3.(2017·江苏高考)科学家可以运用无规则运动的规律来研究生物蛋白分子。资料显示,某种蛋白的摩尔质量为66 kg/mol,其分子可视为半径为3×10-9 m的球,已知阿伏加德罗常数为6.0×1023 mol-1。请估算该蛋白的密度。(计算结果保留一位有效数字)
[解析] 摩尔体积V=πr3NA[或V=(2r)3NA]
由密度ρ=,解得ρ=
代入数据得ρ≈1×103 kg/m3(或ρ=5×102 kg/m3)。
[答案] 1×103 kg/m3或5×102 kg/m3
4.空调在制冷过程中,室内空气中的水蒸气接触蒸发器(铜管)液化成水,经排水管排走,空气中水分越来越少,人会感觉干燥。某空调工作一段时间后,排出液化水的体积V=1.0×103 cm3。已知水的密度ρ=1.0×103 kg/m3、摩尔质量M=1.8×10-2 kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.0×1023 mol-1。试求:(结果均保留一位有效数字)
(1)该液化水中含有水分子的总数N;
(2)一个水分子的直径d。
[解析](1)水的摩尔体积为
Vmol== m3/mol=1.8×10-5 m3/mol,
水分子数:
N== 个≈3×1025 个。
(2)建立水分子的球体模型有=πd3,
可得水分子直径:d== m≈4×10-10 m。
[答案](1)3×1025个 (2)4×10-10 m
1.求解分子直径时的两种模型(固体和液体)
(1)把分子看成球形,d=。
(2)把分子看成小立方体,d=。
[注意] 对于气体,利用d=算出的不是分子直径,而是气体分子间的平均距离。
2.宏观量与微观量的相互关系
(1)微观量:分子体积V0、分子直径d、分子质量m0等。
(2)宏观量:物体的体积V、密度ρ、质量m、摩尔质量M、摩尔体积Vmol、物质的量n等。
(3)相互关系
①一个分子的质量:m0==。
②一个分子的体积:V0==(估算固体、液体分子的体积或气体分子所占空间体积)。
③物体所含的分子数:N=n·NA=·NA=·NA。
扩散现象、布朗运动与分子热运动
1.(多选)(2015·全国卷Ⅱ改编)关于扩散现象,下列说法正确的是( )
A.温度越高,扩散进行得越快
B.扩散现象是不同物质间的一种化学反应
C.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
D.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生
ACD [扩散现象与温度有关,温度越高,扩散进行得越快,选项A正确;扩散现象是由于分子的无规则运动引起的,不是一种化学反应,选项B错误,选项C正确;扩散现象在气体、液体和固体中都能发生,选项D正确。]
2.(多选)(2017·海南高考改编)关于布朗运动,下列说法正确的是( )
A.布朗运动是液体中悬浮微粒的无规则运动
B.液体温度越高,液体中悬浮微粒的布朗运动越剧烈
C.在液体中的悬浮颗粒只要大于某一尺寸,都会发生布朗运动
D.液体中悬浮微粒的布朗运动是液体分子永不停息地做无规则运动
AB [布朗运动是液体中悬浮微粒的无规则运动,故A正确;液体温度越高,分子热运动越激烈,液体中悬浮微粒的布朗运动越剧烈,故B正确;悬浮颗粒越大,惯性越大,碰撞时受到冲力越平衡,所以大颗粒不做布朗运动,故C错误;布朗运动是悬浮在液体中颗粒的无规则运动。不是液体分子的无规则运动,故D错误。]
3.(2017·北京高考)以下关于热运动的说法正确的是( )
A.水流速度越大,水分子的热运动越剧烈
B.水凝结成冰后,水分子的热运动停止
C.水的温度越高,水分子的热运动越剧烈
D.水的温度升高,每一个水分子的运动速率都会增大
C [分子热运动的快慢只与温度有关,与物体速度无关,温度越高,分子热运动越剧烈,A错误,C正确;水凝结成冰后,水分子的热运动仍存在,故B错误;热运动是大量分子运动的统计规律,即温度是分子平均动能的标志,所以温度升高,分子的平均速率增大,并不代表每一个分子的速率都增大,故D错误。]
4.PM2.5是指空气中直径小于2.5微米的悬浮颗粒物,其飘浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面。下列说法中不正确的是( )
A.气温越高,PM2.5运动越剧烈
B.PM2.5在空气中的运动属于布朗运动
C.PM2.5在空气中的运动就是分子的热运动
D.倡导低碳生活有利于减小PM2.5在空气中的浓度
C [由于PM2.5颗粒很小,PM2.5在空气中的运动是由于周围大量空气分子对PM2.5碰撞的不平衡使其在空中做无规则运动,是布朗运动,只是空气分子热运动的反映,B正确,C错误;温度越高,分子运动越剧烈,PM2.5运动也越剧烈,A正确;因为矿物燃料燃烧的废气排放是形成PM2.5的主要原因,所以倡导低碳生活、减少化石燃料的使用能有效减小PM2.5在空气中的浓度,D正确。]
扩散现象、布朗运动与热运动的比较
| 扩散现象 | 布朗运动 | 热运动 |
活动主体 | 分子 | 固体微小颗粒 | 分子 |
区别 | 是分子的运动,发生在固体、液体、气体任何两种物质之间 | 是比分子大得多的颗粒的运动,只能在液体、气体中发生 | 是分子的运动,不能通过光学显微镜直接观察到 |
共同点 | (1)都是无规则运动 (2)都随温度的升高而更加激烈 | ||
联系 | 扩散现象、布朗运动都反映了分子做无规则的热运动 |
分子力、分子势能、平均动能和内能
1.(2018·北京高考)关于分子动理论,下列说法正确的是( )
A.气体扩散的快慢与温度无关
B.布朗运动是液体分子的无规则运动
C.分子间同时存在着引力和斥力
D.分子间的引力总是随分子间距增大而增大
C [在其他条件不变的情况下,温度越高,气体扩散得越快,故A错误;布朗运动是固体小颗粒的运动,从侧面反映了液体分子的无规则运动,故B错误;分子间同时存在着引力和斥力,故C正确;分子间的引力总是随着分子间距的增大而减小,故D错误。]
2.(多选)(2016·全国卷Ⅲ改编)关于气体的内能,下列说法正确的是( )
A.质量和温度都相同的气体,内能一定相同
B.气体温度不变,整体运动速度越大,其内能越大
C.气体被压缩时,内能可能不变
D.一定量的某种理想气体的内能只与温度有关
CD [气体的内能由物质的量、温度和体积决定,质量和温度都相同的气体,内能可能不同,说法A错误;内能与物体的运动速度无关,说法B错误;气体被压缩时,同时对外传热,根据热力学第一定律知内能可能不变,说法C正确;一定量的某种理想气体的内能只与温度有关,说法D正确。]
3.(多选)(2019·湖南邵阳二模改编)热学现象在生活中无处不在,下列与此有关的分析正确的是( )
A.固体很难被压缩是因为分子之间有斥力
B.物体吸收热量,其内能一定增加
C.温度高的物体,其内能一定大
D.气体在对外做功的过程中,其内能可能增加
AD [固体很难被压缩是因为分子之间有斥力,故A正确;物体吸收热量时如果同时对外做功,其内能不一定增加,故B错误;内能大小取决于温度、体积和物质的量,故温度高的物体,其内能不一定大,故C错误;根据热力学第一定律ΔU=Q+W,气体在对外做功的过程中,如果同时吸热,且吸热大于做功,则其内能可能增加,故D正确。]
4.(多选)两分子间的斥力和引力的合力F与分子间距离r的关系如图中曲线所示,曲线与r轴交点的横坐标为r0。相距很远的两分子在分子力作用下,由静止开始相互接近。若两分子相距无穷远时分子势能为零,下列说法正确的是( )
A.在r>r0阶段,F做正功,分子动能增加,势能减小
B.在r<r0阶段,F做负功,分子动能减小,势能也减小
C.在r=r0时,分子势能最小,动能最大
D.在r=r0时,分子势能为零
AC [由Epr图可知:在r>r0阶段,当r减小时F做正功,分子势能减小,分子动能增加,故A正确;在r<r0阶段,当r减小时F做负功,分子势能增加,分子动能减小,故B错误;在r=r0时,分子势能最小,但不为零,动能最大,故C正确,D错误。]
1.分子力及分子势能图象
| 分子力F | 分子势能Ep | |
图象 | |||
随分子间距离的变化情况 | r<r0 | F随r增大而减小,表现为斥力 | r增大,F做正功,Ep减小 |
r>r0 | r增大,F先增大后减小,表现为引力 | r增大,F做负功,Ep增大 | |
r=r0 | F引=F斥,F=0 | Ep最小,但不为零 | |
r>10r0 | 引力和斥力都很微弱,F=0 | Ep=0 |
2.分析物体内能问题的四点提醒
(1)内能是对物体的大量分子而言的,不存在某个分子内能的说法。
(2)决定内能大小的因素为温度、体积、物质的量以及物质状态。
(3)通过做功或热传递可以改变物体的内能。
(4)温度是分子平均动能的标志,相同温度的任何物体,分子的平均动能相同。