2019中考物理真题分类汇编声现象 选择题1 声音的产生及传播、声音在不同介质的传播速度等(共38题,有答案)
展开2019中考物理真题分类汇编声现象 选择题1 声音的产生传播、及传播速度等(共38题,有答案)
1.(2019•鞍山)小明在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开,如图所示。下列说法正确的是( )
A.音叉发声是由于小球的振动产生的
B.小球的振动频率与音叉的振动频率相同
C.小明听到音叉发出的声音是通过空气传播的
D.实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动,是为了增大声音的响度
2.(2019•怀化)下列关于声现象的描述中不正确的是( )
A.调节手机的音量是为了改变声音的响度
B.“闻其声知其人”是根据声音的音色来区分
C.声音是由物体的振动产生的,真空中也能传播声音
D.下课铃响后同学们走出教室说明声音能传递信息
3.(2019•陕西)雨后的山林中,鸟鸣清脆,溪水潺潺,微风轻拂,树枝摇曳……关于此环境中的声现象下列说法正确的是( )
A.鸟鸣声、流水声不是由振动产生的
B.人们主要通过音调分辨鸟鸣声和流水声
C.鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同
D.茂密的树林具有吸声、消声的作用
4.(2019•宁夏)如图所示,关于声现象的说法中错误的是( )
A.敲击鼓面,看到鼓面上的泡沫颗粒跳动,说明声音是由物体的振动产生的
B.从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小,说明声的传播需要介质
C.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同
D.“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,这是在人耳处减弱噪声
5.(2019•包头)下列说法正确的是( )
A.音叉在真空中振动不会产生声音
B.倒车雷达是利用电磁波来探测车后障碍物的
C.滚摆在滚动过程中运动状态一定改变
D.热机和电动机在能量的转化方式上是相同的
6.(2019•广西)关于声现象的描述,正确的是( )
A.“声如洪钟”指的是声音的音调很高
B.“击鼓鸣金”的声音由物体振动产生
C.用超声波清洗戒指,是利用声传递信息
D.嘈杂环境里戴耳塞,是防止噪声的产生
7.(2019•齐齐哈尔)小智在体会声现象的过程中,下列说法错误的是( )
A.说话时声带在振动,说明声音是由物体振动产生的
B.分别轻敲桌面和重敲桌面,听到声音的音调不同
C.用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声,是利用骨传导
D.敲鼓时看到鼓前蚀焰摇动,说明声波能传递能量
8.(2019•内江)如图所示,下列关于声现象的描述错误的是( )
A.图中说明声音是由物体的振动产生的
B.图中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的
C.图中的倒车雷达利用超声传递信息
D.图中的共鸣现象不能在真空中出现
9.(2019•荆州)下列关于声现象的说法,正确的是( )
A.敲击大石头发声时,大石头没有振动
B.小提琴琴弦的松紧程度不同,发出声音的音调也不同
C.市区内某些路段禁止鸣笛,这是在声音传播过程中控制噪声
D.“B 超”是利用声音传播能量的
10.(2019•东莞市)赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现我国悠久历史文化传承。如图所示为某比赛场景,下列说法错误的是( )
A.选手根据鼓声齐心协力划桨,鼓声是由鼓面振动产生的
B.选手听到鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大
C.选手能从现场各种声音中听出鼓声,主要是通过鼓声的音色来辨别的
D.鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快
11.(2019•宿迁)声音可以表达情感,传递信息,对于声现象的理解正确的是( )
A.教师讲课的声音是由声带振动产生的
B.“静止鸣笛”是在传播过程中减弱噪音
C.声音的振幅越大,音调越高
D.只要物体在振动,我们就能听到声音
12.(2019•无锡)十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上,用一个“啊”字唱出了“整个春天”。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”,这是利用了( )
A.声音是由物体振动产生的
B.声音是通过空气传播的
C.固体传声比气体快
D.声音的音色可以用手感觉
13.(2019•长沙)鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬,声音对我们来说再熟悉不过了,下列关于声现象的说法正确的是( )
A.发声的琴弦在振动
B.长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同
C.悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音
D.布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替,说明声音能传递能量
14.(2019•岳阳)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音是由物体振动产生的
B.真空可以传声
C.“禁止鸣笛”是传播过程中减弱噪声
D.“引吭高歌”中的“高”是指音调高
15.(2019•连云港)下列关于声音的说法正确的是( )
A.发声的物体一定都在振动
B.“脆如银铃”是指声音的响度大
C.我们调节电视机的音量改变的是声音的音调
D.开会时将手机调为静音是在传播过程中减弱噪声
16.(2019•南京)以下活动中,用来探究声音产生原因的是( )
A.将发声的音叉触及面颊
B.用大小不同的力敲鼓
C.将发声手机置于密闭瓶内并抽气
D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划
17.(2019•青岛)下列关于声现象的说法,错误的是( )
A.声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播
B.声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同
C.“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调
D.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限
18.(2019•德州)如图所示,二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关二胡说法正确的是( )
A.二胡发出的声音是琴弦振动产生的
B.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变响度
C.拉弓弦时,用力越大发出声音的音调越高
D.二胡发出优美的声音一定是乐音
19.(2019•莱芜区)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.我们听不到真空罩中闹铃振动产生的声音,是因为真空不能传播声音
B.敲击音叉时用力越大发出的声音越大,是因为音叉振动变快
C.莱芜城区从2019年5月开始禁放鞭炮,这是在传播过程中控制噪声
D.渔船上安装的声呐系统是利用次声波确定鱼群的位置
20.(2019•北京)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验,下列说法中正确的是( )
A.空气可以传播声音
B.只要闹铃振动,就可以听到铃声
C.听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动
D.听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了
21.(2019•山西)2025年我国将实现宇航员登月计划,在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈,其原因是( )
A.月球上真空不能传声
B.月球上只能传递超声波
C.月球上声音传播速度快
D.月球上宇航员声带无法振动发声
22.(2019•孝感)如图,是四个与声现象相关的图形,下列说法正确的是( )
A.图甲可以说明真空能够传声
B.图乙可以探究音色与频率的关系
C.图丙可以探究响度与振幅的关系
D.图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量
23.(2019•郴州)周末,小明与同学相约,一起徒步郊游。一路上的所见所闻用所学物理知识来解释,正确的是( )
A.树枝上鸟儿鸣叫﹣﹣固体传声
B.太阳下人影相随﹣﹣光的反射
C.树林中花香四溢﹣﹣分子扩散
D.鞋底都刻有花纹﹣﹣增大压强
24.(2019•苏州)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音能在真空中传播
B.声音是由于物体振动产生的
C.根据响度能分辨不同乐器的声音
D.“禁鸣喇叭“是在人耳处控制噪声
25.(2019•聊城)下列各图描述的实验中,能说明声音的传播需要介质的是( )
A.小“人”随着音乐起舞
B.改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺
C.让空气进入抽成真空的罩内
D.用不同力敲击音叉,观察乒乓球被弹开的幅度
26.(2019•枣庄)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音可在真空中传播
B.婉转悠扬的琴声,是由琴弦振动产生的
C.通过声音的音调可辨别乐器的种类
D.考场附近禁止机动车鸣笛是阻断噪声传播
27.(2019•呼伦贝尔)下列有关声现象的说法正确的是( )
A.声音在真空中的传播速度最快
B.利用超声波清洗眼镜,说明声音可以传递信息
C.调节小提琴的琴弦松紧可以改变声音的音调
D.在城市主要道路两边安装噪声监测仪,可以减弱噪声
28.(2019•毕节市)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音在15℃空气中传播速度是340m/s
B.在教室周围植树可以从声源处防止噪声产生
C.座机电话间的导线传递的是声波信号
D.区分钢琴和二胡的声音是根据响度来判断的
29.(2019•武威)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音是一种波,在真空中传播速度最大
B.地震产生次声波的频率高于20Hz
C.用超声波能击碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量
D.在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的
30.(2019•南京)小明看到闪电后12.3s又听到雷声,已知声音每3s传播的距离约为1000m,光速约为3×108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km。假设声速或光速发生以下变化,这种估算方法不再适用的是( )
A.声速增大为原来的两倍 B.声速减小为原来的一半
C.光速减小为原来的一半 D.光速减小为声速的两倍
31.(2019•南充)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音的传播速度为340m/s
B.声音的音调与物体的振幅有关
C.利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度
D.汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声
32.(2019•通辽)下列关于声现象的说法正确的是( )
A.通常情况下声音在空气中传播最快
B.“教学楼内请轻声慢行”,其中“轻声”是指声音的音调
C.倒车雷达利用了次声波传递信息
D.摩托车上装有消声器,这是在声源处减弱噪声的
33.(2019•泰安)下列有关声的说法中,正确的是( )
A.声音在真空中的传播速度是3×108m/s
B.物体的振幅越大,音调越高
C.医生利用超声波击碎人体内的结石,说明声波能传递信息
D.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
34.(2019•广安)下列有关声现象的说法正确的是( )
A.声音从水中传到空气中,它的传播速度将变大
B.医院里检查身体用的B超是利用超声波来传递信息
C.弹琴时不断用手指控制琴弦,主要是为了改变音色
D.把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声
35.(2019•眉山)为了督促司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次超声波信号,第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s,超声波的速度是340m/s,下列说法中正确的是( )
A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170m
B.汽车两次接收到信号时位置相距34m
C.在该测速区内,汽车的速度是18.9m/s
D.在该测速区内,汽车的速度是20m/s
36.(2019•黄石)下列有关声音的说法正确的是( )
A.只要物体振动,人就能听到声音
B.声音的传播速度与介质种类、温度有关
C.物体振动频率越高,响度越大
D.道路旁的隔音板是为了防止噪音产生
37.(2019•临沂)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.只要物体振动,人就能听见声音
B.教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的
C.分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同
D.剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的
38.(2019•达州)下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.只要物体振动,我们就一定能听到声音
B.“隔墙有耳”说明固体可以传声
C.汽车的“倒车雷达”是利用次声传递能量
D.声源的振幅越大,听到声音的响度就一定越大
参考答案
1.C; 2.C; 3.D; 4.C; 5.C; 6.B; 7.B; 8.B; 9.B; 10.D; 11.A; 12.A; 13.A; 14.A; 15.A; 16.A; 17.C; 18.A; 19.A; 20.A; 21.A; 22.C; 23.C; 24.B; 25.C; 26.B; 27.C; 28.A; 29.C; 30.D; 31.D; 32.D; 33.D; 34.B; 35.D; 36.B; 37.B; 38.B;