初中人教部编版第一单元 青春时光综合与测试优秀单元测试同步练习题

这是一份初中人教部编版第一单元 青春时光综合与测试优秀单元测试同步练习题，共8页。试卷主要包含了单选题，非选择题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题（共15题；共45分）


1.清华大学的校训是“自强不息，厚德载物” 。要做到自强（ ）


①首先要自立 ②必须要战胜自我，超越自我


③要有坚强的意志，经得起生活的磨砺 ④有正确的人生目标并矢志不渝地追求


A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④


2.支撑信心最重要的支柱是( )


A.长处 B.成绩 C.实力 D.自尊


3.“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事，自己干，靠人、靠天、靠祖上，都不算是好汉。”陶行知的这句话就是要求我们( )


A.依赖自己 B.自尊自信 C.自立自强 D.自怜自爱


4.被誉为“中国童话大王”的郑渊洁，小时候数学老是不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，终于走上了童话创作的道路。他的成功告诉我们（ ）


A.可以不学数学，只要学写作就可以了


B.学生只要注重个人特殊能力的培养，不要全面发展自己


C.扬长避短，是走向自强的捷径


D.童话创作是所有青少年成功的出路


5.在世界拼写大赛全国 泰安赛区，年仅10岁的张赛用一口流利的英语成功晋级，他的成功正源于自己的自信。培养自信心的支点是( )


A.正确地认识自己 B.自己突出的优势和长处


C.自己突出的劣势和缺点 D.选择正确恰当的目标


6.中央电视台春晚上,来自“魔术之乡”宝丰县的普通农民丁德龙,凭着精彩的魔术表演受到


广大观众的热捧。丁德龙是一位地道的农民,他凭借着对魔术的热爱和坚持不懈地追求,自学


成才。他的成功主要得益于( )


A.诚信友爱 B.自强自信 C.维护正义 D.自负自傲


7.失去金钱的人，失去不多；失去健康的人，失去很多；失去信心和勇气的人，将失去一切。所以自信是成功的守护神，相信自己是成功的第一秘诀。而自信源于( )


A.经常的自我满足和成功的体验 B.我们的心中


C.别人的欣赏与赞美 D.不断充实和发展自己


8.下列几种行为，按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，顺序正确的一组是（ ）


①我的衣服自己洗，作业自己独立完成 ②不待扬鞭自奋蹄 ③当老师把出黑板报的任务交给小兰时，小兰微笑着说：“Yes，I can!” ④在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象


A.①②③④ B.④②③① C.④③①② D.①③②④


9.“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠地、靠祖上，不算是好汉!”陶行知的这句话告诉我们要做一个( )


A.勇于创新的人 B.自立自强的人


C.信守承诺的人 D.有同情心的人


10.古人说：“志当存高远”。这就是说( )


A.人要好高骛远 B.站得高才能看得远


C.要自强，首先要树立远大的理想 D.有了远大理想，志向就能实现


11.智障运动员在赛场上展现出乐观进取的风采，实现了人生价值的升华。事实表明（ ）


A.自信是成功的基石 B.自信的人决不允许别人超过自己


C.自信是运动员特有的心理质量 D.自信的人一定能事事成功


12.产生自信的基础是（ ）


A.坚定的信念 B.成功的生活经验


C.强烈的社会责任感 D.渊博的知识


13.中国探月卫星的发射成功让世人再一次看到了东方神龙的腾飞，更增强了每个中国人对中华民族的( )


①自信心②自赏心③自负心④自尊心


A.①② B.①④ C.②④ D.②③


14.自信对于任何一个人者是至关重要的。下列体现自信的态度是（ ）


A.对别人说的话都过于敏感 B.总以为命运在捉弄自己


C.不敢当众表达自己的想法 D.今天若不行，明天还能行


15.青少年自省、自律，必须做到“慎独”，就是在有人监督和无人监督时，都能严格要求自己的行为。下列的行为属于慎独的表现的是( )


①考试时，不管有老师监考还是无老师监考，都能做到不抄袭


②独自一个人在教室，不乱翻别人的书包


③独自一人拾得别人的钱包，主动上交给学校，帮助找到失主


④在公共汽车上，不管有没有老师同学在身边，都主动给老人、有困难的人让座


A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④


二、非选择题（共12分）


感动中国推选委员丁俊杰这样评价孟佩杰：孝顺，是中国人的传统美德。孟佩杰，付出的是孝心，赢得的是尊重，一个感动中国人的平凡女孩。推选委员王振耀说：童稚的年岁，她一力撑起几经风雨的家。她的存在，是养母生存的勇气，更是激起了千万人心中的涟漪。


请你具体谈谈应学习孟佩杰的哪些优良品质？(至少写四点)























三、材料分析题（共3题；共43分）


1.孟佩杰：五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈将孟佩杰送给养母刘芳英抚养。养母三年后因手术失败瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。绝望中，刘芳英企图 自杀，但她放在枕头下的40 多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”从此，母女二人相依为命，家中唯一的收入来源是刘芳英微 薄的病退工资。当别人家的孩子享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，放学回家给养母做饭。个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从没喊 过疼。孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院后。权衡之下，她决定带着养母去上大学，孟佩杰的毕业愿望是当一名小学老师，安安稳稳，与养母简单快乐地生活。 在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。（13分）


（1）结合材料，他身上的哪些品质值得我们学习？

















（2）生活中的强者是如何面对困难的？











（3）我们中学生在生活中如何做为一个生活的强者呢？














2.翻阅成长日记．感人的情景历历在目。（15分）


日记一：思想品德课上，老师告诉我们， 12 月 13 日是我国的“国家公祭日” ，我们要在静默和哀悼中，从民族悲痛中汲取动力、凝聚力量，学会维护自尊。


日记二：学校运动会开幕式上，校长为我们加油鼓劲，我们对比赛充满信心。


（1）“前事不忘，后事之师“。自尊与知耻有何关系?














（2）自信是成功的基石。自信者的哪些心理品质有助于成功?














（3）梁维月用乐观诠释了“最美”典范。你将怎样磨砺意志，学会坚强?




















3.以下是几位同学的心理感受：（15分）


小欣：我已经长大了，想自主安排自己的学习生活，可妈妈什么事都管，总让我听她的，烦死了！


小金：我最近不知怎么搞的，看到其他同学一起说说笑笑很羡慕，总希望自己也能有这么融洽的关系，但又不愿主动接近他们，许多心里话不知跟谁说。


小林：我最近发现坐在我前面的女生真漂亮，我总是忍不住看她，以至于影响听课，我该怎么办？


（1）上述几位同学遇到了什么烦恼？














（2）怎样认识上述几位同学在青春期出现的这些烦恼？











（3）请你帮他们出出主意，帮助他们消除烦恼？














答案


一、1—15 DCCCB BDCBC ABBDC


二、如：艰苦朴素、自强不息、孝敬父母、勤劳勇敢、乐于奉献等


三、1.（1）面对困难不低头，不丧气；勇于承担，孝敬父母；勇于开拓，积极进取等；


（2）一个自强的人会对未来充满希望和憧憬，不断为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而积极进取。哪怕是在前进的道路上遇到了重重阻力和艰难险阻，他也会 凭借坚强的意志去克服，不达目的不罢休。孟佩杰正是因为自强、勇敢、战胜了来自家庭、生活和学习中各种困难，成为感动中国十大人物的自强之星。


（3）就要树立坚定的理想，并坚持执著追求 ；战胜自我，超越自我；发扬自己的长处，避开自己的短处，自强的捷径；在磨砺中不断走向自强，从小事做起，在生活中锻炼自己。


2. （1）真正有自尊心的人必须是知道羞耻心的人； 知耻是自尊的重要表现； 唯有知耻，才有自尊。


（2）乐观、进取、关注。


（3）①必须树立明确的目标；②要从细微之处做起，从小事做起；③应善于管理自己；④要主动在艰苦的环境中锻炼自己。


3. （1）渴望独立与现实依赖之间的矛盾；心理闭锁与现实依赖之间的矛盾；性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。


（2）这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，如果处理不好，就会影响到我们的身心健康，成为我们发展的阻力。因此，我们应通过各种方式，努力调控好心理矛盾。


（3）应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助；还可以通过目标转移幽默化解等方法提高自己的控制力；还可以多参加各种活动不断丰富自己。