北师三数下总复习课课小练习

这是一份小学数学北师大版三年级下册本册综合一课一练，共19页。试卷主要包含了看图写数，写出下面横线上各数，用心思考，正确填写，按分数涂色，并比较大小，填一填，比一比，排排队，3元=元角，动手操作等内容，欢迎下载使用。
北师大版小学三年级数学下册





总复习 目录





第1课时 数的认识


第2课时 数的运算（1）


第3课时 数的运算（2）


第4课时 常见的量


第5课时 图形的认识


第6课时 图形与测量


第7课时 图形的运动


第8课时 图形与位置


第9课时 统计


总复习


第1课时 数的认识


1.看图写数。





2.写出下面横线上各数。





3.用心思考，正确填写。





（2）6793是由( )个千、( )个百、


( )个十和( )个一组成的。


4.按分数涂色，并比较大小。





5.填一填，比一比。





6.排排队。











总复习


第2课时 数的运算（1）


1.圈一圈，算一算。


（1）244÷2＝





（2）32×14＝





2.直接写出得数。


3000+800＝240÷3＝36-12＝


69-48＝909÷9＝50×70＝


120+120＝60×31＝480÷6＝





3.用竖式计算。


2.5元+8.4元＝8.9元-6.3元＝

















802-34＝604×2＝

















834÷6＝76×23＝

















4.脱式计算。


84÷3×12168÷(2×4)














510-12×12980÷2+355














(190+34)×5682÷2×6














5.看图列式计算。








总复习


第3课时 数的运算（2）


1.还剩多少页没有看？














2.


（1）王宇买了一个足球，足球的价钱比排球的3倍少15元。足球的价钱是多少元？














（2）张叔叔买了2个篮球，营业员找给他48元。张叔叔付了多少元？














（3）李老师带200元，用去32元后，剩下的钱正好买了4个同样的球。你知道李老师买的是什么球吗？

















3.王老师和张老师带领40名学生去公园游玩。


（1）用450元买门票够吗？














（2）王老师和4名学生计划去玩快艇，每条快艇可以载8人，他们前面有115人，第几条快艇能轮到他们乘坐？




















4.“爱心工厂”准备做一批服装，计划每天做180套，6天完成。实际上只用了5天，平均每天做多少套？

















5.两名老师带26名同学到福州西湖公园划船。











怎样租船最合算？租金最少是多少元？





总复习


第4课时 常见的量


1.在括号里填上合适的单位。


(1)一件上衣的价格是198( )。


(2)一卡车煤大约重10( )。


(3)小学生上一节课的时间是40( )。


(4)一个南瓜大约重4( )。


(5)刚出生的小宝宝一天大约睡20( )。


2.用心思考，正确填写。


6千克=( )克


7000千克=( )吨


( )分=2时


( )克=5千克


20千克+30千克=( )千克


9.3元=( )元( )角


7000平方分米=( )平方米


3.反复比较，慎重选择。


(1)一头海象重2吨50千克，合( )。


A.2050千克B.2500千克


C.20050千克


(2)下面的年份中，是闰年的有( )个。


2010年2100年1968年


1848年2043年2024年


A.2B.3C.4


(3)三(1)班的古诗文朗诵比赛9:10开始，11:00结束，一共用了( )。


A.2时50分B.1时50分


C.无法确定


(4)3月2日是星期三，3月9日是星期( )。


A.二B.三C.四


4.一头黄牛重300千克，一头水牛重400千克，这两头牛一共重多少千克？它们比1吨少多少千克？











5.玲玲一天一共走了多少千米？



































6.


（1）哪个地区停电时间最长？有多长时间？




















（2）贝贝下午1:30回到家，发现家里停电了，你知道她家在哪儿吗？还需要多长时间才会来电？





总复习


第5课时 图形的认识


1.认一认生活中物体的形状。（连一连）





2.用心思考，正确填写。





（1）上图中，图形( )是三角形，图形( )是正方形，图形( )是平行四边形。


（2）在上图中找一组等长的边，用彩笔描出来。


（3）在上图中标出一个锐角、一个直角和一个钝角并用三角尺验证。


3.它们分别看到了什么？连一连。





4.动手操作。


（1）画出一个直角和一个锐角。














（2）在方格纸上分别画出一个三角形、一个长方形和一个平行四边形。





（3）一张长方形硬纸板，长12厘米，宽9厘米，先在长方形里剪去一个最大的正方形，再在剩下的图形里剪最大的小正方形，可以剪几个？每个小正方形的边长是多少厘米？























5.按要求填一填。








总复习


第6课时 图形与测量


1.在括号里填写适当的单位名称。


(1)一块橡皮的面积大约是4( )。


(2)小华家客厅的面积是45( )。


(3)一本书的面积大约是460( )。


2.用心思考，正确填写。


(1)我们用的数学书封面的长是21厘米，宽是15厘米，则它的面积是( )。


(2)一块长方形实验田面积是135平方米，宽是9米，它的长是( )。


(3)200平方分米=( )平方米


50平方分米=( )平方厘米


3平方米=( )平方厘米


(4)把三个边长都是1厘米的正方形拼成一个长方形，所拼成的长方形的周长是( )，面积是( )。


3.反复比较，慎重选择。


(1)下面单位中，( )是面积单位。


A.米B.千米C.平方米


(2)用12分米的铁丝围成的正方形的面积要比围成的长方形的面积( )。


A.大B.小C.相等


(3)一个正方形的面积是49平方厘米，它的边长是( )。


A.7厘米B.7平方厘米C.7米


4.写出下面阴影部分的面积。(每个小方格的面积表示1平方厘米)





5.下面图形的周长和面积分别是多少？（每个小格子的边长是1厘米）




















6.在一个周长62米的长方形花坛四周铺上1米宽的小路，测量得知花坛的长是17米。


（1）花坛的面积是多少平方米？



































（2）如果用边长是2分米的正方形地砖铺路，这条小路一共需要多少块地砖？





总复习


第7课时 图形的运动


1.下面的图形哪些是轴对称图形？是的在括号里画“√”，不是的在括号里画“×”。





2.连一连。





3.下面哪些蘑菇通过平移可以与涂色蘑菇重合？把它们涂上颜色。





4.下面展开图对应上面哪个图形？连一连。





5.在俄罗斯方块游戏中，要把最下面一排铺满。





A先向( )平移( )格，再向( )平移( )格，铺满最下面一排。





B先向( )平移( )格，再向( )平移( )格，铺满最下面一排。


6.小船向右平移6格后在里？涂一涂。





7.动手操作。


如下图，将一张正方形的纸由下而上对折压平，再由右翻向左对折压平，得到一个小正方形，然后剪去其中的一个角得到一个五边形，展开这个折叠的五边形，铺平后看到的图形是什么样子？用笔把它圈起来。








总复习


第8课时 图形与位置


1.看图填一填。





(1)公园在医院的( )方向，学校在医院的( )面。


(2)晶晶家在体育馆的( )面，在公园的( )面，在医院的( )方向。


(3)商场在邮局的( )方向，医院在晶晶家的( )方向。


2.小猫家在公园的东北方向；小鹿住在公园的西北方向；公园在小狗家的西面；小猴住在小狗家的南面；公园的西面是小兔家；小兔家在小羊家的北面。想一想，填一填。





3.


(1)商店在养鸡场的( )面，车站在养鸡场的( )面。


(2)诊所在小军家的( )方向，学校在小军家的( )方向。


(3)诊所在养鸡场的( )方向，养鸡场在学校的( )方向。


4.请根据下面的叙述，在图中填写相应的地点名称。





（1）书店在街心花园的北面。


（2）医院在街心花园的南面。


（3）街心花园的东南方向是学校。


（4）汽车站在街心花园的西北方向。


（5）街心花园在邮局的东面。


（6）商场在邮局的南面。


（7）图书馆在街心花园的东北方向。


5.下面是福建某大楼的紧急疏散平面图（紧急疏散时不走电梯），遇到紧急情况时，1号、8号、9号、10号房间的人应朝哪个方向走？





总复习


第9课时 统计


1.下面是小明统计的小区60岁以上的老人的年龄情况。





（1）你会用小明的方法接着画下去吗？





（2）小区内共有( )位60岁以上的老人。


（3）( )年龄段的老人最多，有( )位。


（4）61～65岁年龄段的老人占全部老人的


（5）下面( )组和上图表示的数据完全一样。





2.下面是根据三（3）班同学平均每天看电视的时间整理出的统计图。





（1）填一填。





（2）如果小学生每天看电视的合理时间在30分之内，你对调查的结果有什么想法？