北师大版三年级上册1 看日历第二课时教案设计
展开看日历
【第二课时】猜生日
一、教学目标
1.会看日历,认识星期,能从日历中找出我国的一些重大节日,从小关注社会。
2.培养学生的观察能力,推理能力。
3.通过制作日历,学会与人合作,感受成功的愉悦。
二、教学重点
学会看日历,了解我国的重大节日。
三、教学难点
结合具体的信息,推算出某一个人的生日. 日期之间经过的时间。
四、教学具准备
年历
五、教学过程
(一)情境引入:
出示2016年的日历:
图片一
提问:同学们对日历都很熟悉,它是人们生活中的好帮手,你会看日历吗?日历能告诉我们什么呢
(二)探索新知:
1.认识星期
(1)我们打算在12月31日那一天迎新年联欢会,你知道那一天是星期几吗?你是怎么找到的?
(2)在日历上要想知道某月某日是星期几,你有什么好方法?
(3)观察2016年6月日历,组内交流:
图片二
①本月第一天是星期几?
②这个月有几天?几个星期日?
③ 第二个星期三是几日? 本月最后一天是星期几?
④看本月的日历,从日历上你还知道了什么?
2.了解节日
(1)在2016年的日历中你能找到下面这些节日吗?各个节日是几月几日,是星期几。
教师节 劳动节 儿童节 植树节
图片三
(2)小组合作交流各自的查找结果,并思考:你还找到了哪些节日,分别是星期几?
(3)节日拍手歌
图片四
3.推算时间
(1)中华人民共和国是( )年( )月( )日成立的,到2016的10月1日经过了( )周年,中华人民共和国成立100周年是( )年。
图片五
(2)小明一家人放假去旅游,从7月25日玩到8月11日,他们一共玩了( )天。
(3)今天是星期三,再过10天就是星期( )。
4.互猜生日
(1)你想知道班上老师的生日在哪一天吗?请你们猜一猜,我的生日是一年中最后一个月的最后一天。你猜出来了吗?
(2)你想知道同学的生日到底在哪一天吗?
图片六
(3)现在我们来进行“猜生日”的游戏,把你的生日用一句话描述出来,让其他同学猜一猜。
5.制作年历
新的一年就要到了,想不想亲手制作一张新年日历卡?
制作要求:
(1)制作2017年年历。
(2)12个小组,每个小组制作一个月。
(3)除了有日期和星期以外,还要有关于重大节日的标注。
(4)根据所给提示制作:
1月31日星期二,3月2日星期四,4月1日星期六,5月31日星期三,7月1日星期六,8月30日星期三,10月31日星期二,12月1日星期五。
(三)巩固练习:
1.填空:
(1)我的生日是元旦的前一天,我的生日是( )月( )日。
(2)( )月( )日是儿童节;9月10日是( )节。
(3)豆豆满12岁时,只过了3个生日,他的生日是( )月( )日。
(4)今年暑假从7月1日开始,到8月29日结束,8月30日返校。一共放假( )天。
(5)一个星期有( )天,11月份有( )个星期零( )天。
2.选择:(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下列年份是闰年的是( )
A.1900 B.2018 C.2024 D.2010
(2)2012年的2月有( )天。
A.28 B.29 C.30 D.31
(3)1997年7月1日香港回归祖国,到2017年7月1日正好是( )周年。
A.10 B.18 C.19 D.20
(四)小结
通过今天的学习,同学们不仅会看日历认识星期了,还能从日历中找出我国的一些重大节日,真了不起!
(五)板书设计:
猜 生 日
星期
节日
生日
( 2017 )年( )月
日
一
二
三
四
五
六
三年级上册七 年、月、日3 时间表第二课时教案及反思: 这是一份三年级上册七 年、月、日3 时间表第二课时教案及反思,共3页。教案主要包含了第二课时等内容,欢迎下载使用。
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