人教部编版四年级下册第二单元口语交际:说新闻图片课件ppt
展开1.引导学生多了解社会新闻事件,丰富自己的认知,扩大自己的知识面。2.引导学生学会播新闻,讲新闻,提高学生的口头组织能力和表达能力,锻炼学生的胆量。3.让学生们在新闻发布会中学会倾听,学会交流,促进学生思维能力的培养和提高。4.通过发布、交流、评议,激励学生关心大事、国事、天下事,激发学生热爱生活、关注生活的思想感情。
1.引导学生多了解社会新闻事件,丰富自己的认知,扩大自己的知识面。2.引导学生学会播新闻,讲新闻,提高学生的口头组织能力和表达能力,锻炼学生的胆量。3.让学生们在新闻发布会中学会倾听,学会交流,促进学生思维能力的培养和提高。
新闻也叫消息,指报纸、电台、电视等报导的国内外消息,泛指社会上最近发生的新事情。
发布新闻时,发布人要做到态度大方,举止得体,声音洪亮,亲切自然。
这节课,我们就来进行班级小小新闻发布会,由同学们来说自己所知道的新闻。
新闻的类型:按内容划分:时事新闻、教育新闻、体育新闻、娱乐新闻等;按新闻发生地划分:身边新闻、国内新闻、国外新闻。
评价要求:(1)发布内容的及时性和真实性。(2)语言简练,表达准确清楚。(3)仪态大方,语调有感染力。
为了让同学们都能有说的机会和了解多一些新闻,下面,就让我们先分开四人小组来说新闻。(注意:发布新闻的同学,要让人听得明白,讲清楚事情的起因、经过、高潮和结果;听新闻的同学,要认真安静,如有疑问,等发布人说完再提出来,以免打断他的思路。)
“最佳台风奖”“最佳口才奖”“最佳勇气奖”“最佳感情奖”“最佳新闻奖”
说新闻及时性 真实性(最近) (发生)把新闻讲清楚准确传达信息
回家向父母传达一则新闻报道。
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