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    5《草船借箭》第2课时 同步练习01
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    人教部编版五年级下册5 草船借箭第2课时课后复习题

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    这是一份人教部编版五年级下册5 草船借箭第2课时课后复习题,共4页。试卷主要包含了草船借箭,十万支箭,三天怎么造得成呢?,诸葛亮神机妙算,我真比不上他,周瑜长叹一声,说等内容,欢迎下载使用。

    5.草船借箭(第2课时)





    一、给加横线的字选择正确的读音。


    妒忌(yǐ jì) 幔(màn wàn)子


    都督(dū dōu) 水寨(zhài zài)


    丞(chéng céng)相 呐喊(nèi nà)


    调(tiá dià)度


    二、按要求改写句子。


    1.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)


    ___________________________________________________________


    2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他。(改为反问句)


    ___________________________________________________________


    三、按照课文的顺序,在括号里写上序号。


    ( )周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭,诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。( )诸葛亮如期交箭,周瑜不禁叹服诸葛亮的才能胜过自己。


    ( )周瑜妒忌诸葛亮,用短期造10万支箭的任务来为难诸葛亮。


    ( )诸葛亮利用草船向曹操借箭。


    四、根据课文填空。


    1.《草船借箭》节选自《 》,作者是( )。


    2.草船借箭的起因是( );草船借箭准备是( );草船借箭的过程是( );草船借箭的结果是( )。


    五、品读句子。


    1.诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。


    (1)词语“_______”写出诸葛亮是主动要求去做的,因为诸葛亮_________


    (2)诸葛亮立下军令状,周瑜为什么很高兴?


    _______________________________________________________


    2.鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散就回去。”


    “诸葛亮笑着说”从“笑”字你体会到了什么?


    _______________________________________________________


    3.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”你认为周瑜哪里不如诸葛亮呢?


    _______________________________________________________


    _______________________________________________________


    _______________________________________________________


    _______________________________________________________


    _______________________________________________________


    4.从诸葛亮本人的角度看,他借箭成功的主要原因是什么?


    _______________________________________________________


    _______________________________________________________


    _______________________________________________________


    _______________________________________________________


    _______________________________________________________


    参考答案:


    一、妒忌(jì) 幔(màn)子


    都督(dū) 水寨(zhài)


    丞(chéng)相 呐喊(nà) 调(dià)度


    二、1.十万支箭,三天造不成。


    2.诸葛亮神机妙算,难道我真比不上他吗?


    三、2413


    四、1.《三国演义》 罗贯中


    2.起因:周瑜妒忌诸葛亮,用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。准备:请鲁肃帮忙准备好船只、草把子、青布幔子、士兵等。 经过:诸葛亮利用草船向曹操借箭。结果:诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算,自叹不如。


    五、1.(1)愿意 胸有成竹


    (2)自己的计谋得逞,除掉心腹大患指日可待。


    2.从“笑”字体会到了诸葛亮的胸有成竹,沉着冷静。


    3.周瑜谋略不如诸葛亮。因为周瑜想的是造箭,诸葛亮想的是“借”箭;


    周瑜胸襟不如诸葛亮,周瑜心胸狭隘,嫉贤妒能,诸葛亮宽厚待人,善于把握全局;


    诸葛亮考虑问题的能力,观察事物的能力,都胜过周瑜。


    4.他有知识,有计谋,善于识人。注重观察天象,能推断出三天内有大雾,借助大雾瞒天过海,借箭。


    善于用计,借箭前的准备船只。军士、草把子,到借箭“大雾漫天”、曹操不敢“轻易出动”、调转船头两面受箭,最后借箭成功顺利归来等方面看出他设计巧妙。


    善于识人:知道鲁肃忠厚老实,求帮助;知道曹操疑心重,用兵谨慎,不会轻易出兵。











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