2026-2027学年黑龙江省齐齐哈尔市高考仿真卷数学试卷(含答案解析)
展开 这是一份2026-2027学年黑龙江省齐齐哈尔市高考仿真卷数学试卷(含答案解析),共18页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知集合,集合,若,则,已知直线,,则“”是“”的,已知函数,则等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知、,,则下列是等式成立的必要不充分条件的是( )
A.B.
C.D.
2.设抛物线的焦点为F,抛物线C与圆交于M,N两点,若,则的面积为( )
A.B.C.D.
3.已知函数,其中,记函数满足条件:为事件,则事件发生的概率为
A.B.
C.D.
4.我国古代数学家秦九韶在《数书九章》中记述了“三斜求积术”,用现代式子表示即为:在中,角所对的边分别为,则的面积.根据此公式,若,且,则的面积为( )
A.B.C.D.
5.已知集合,集合,若,则( )
A.B.C.D.
6.已知直线,,则“”是“”的
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
7.已知函数在上可导且恒成立,则下列不等式中一定成立的是( )
A.、
B.、
C.、
D.、
8.在中,内角所对的边分别为,若依次成等差数列,则( )
A.依次成等差数列B.依次成等差数列
C.依次成等差数列D.依次成等差数列
9.已知函数是定义在R上的奇函数,且满足,当时,(其中e是自然对数的底数),若,则实数a的值为( )
A.B.3C.D.
10.已知函数,则( )
A.函数在上单调递增B.函数在上单调递减
C.函数图像关于对称D.函数图像关于对称
11.已知为抛物线的焦点,点在上,若直线与的另一个交点为,则( )
A.B.C.D.
12.已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|x2﹣4x﹣5<0},则A∩B=( )
A.{﹣2,﹣1,0}B.{﹣1,0,1,2}C.{﹣1,0,1}D.{0,1,2}
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.如图所示,在△ABC中,AB=AC=2,,,AE的延长线交BC边于点F,若,则____.
14.已知集合,其中,.且,则集合中所有元素的和为_________.
15.设,则“”是“”的__________条件.
16.我国古代数学著作《九章算术》中记载“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”设人数、物价分别为、,满足,则_____,_____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知分别是椭圆的左、右焦点,直线与交于两点,,且.
(1)求的方程;
(2)已知点是上的任意一点,不经过原点的直线与交于两点,直线的斜率都存在,且,求的值.
18.(12分)如图,正方体的棱长为2,为棱的中点.
(1)面出过点且与直线垂直的平面,标出该平面与正方体各个面的交线(不必说明画法及理由);
(2)求与该平面所成角的正弦值.
19.(12分)已知函数和的图象关于原点对称,且.
(1)解关于的不等式;
(2)如果对,不等式恒成立,求实数的取值范围.
20.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为.
(1)求曲线C的极坐标方程和直线l的直角坐标方程;
(2)若射线与曲线C交于点A(不同于极点O),与直线l交于点B,求的最大值.
21.(12分)已知函数.
(1)讨论函数单调性;
(2)当时,求证:.
22.(10分)已知函数(),不等式的解集为.
(1)求的值;
(2)若,,,且,求的最大值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】
构造函数,,利用导数分析出这两个函数在区间上均为减函数,由得出,分、、三种情况讨论,利用放缩法结合函数的单调性推导出或,再利用余弦函数的单调性可得出结论.
【详解】
构造函数,,
则,,
所以,函数、在区间上均为减函数,
当时,则,;当时,,.
由得.
①若,则,即,不合乎题意;
②若,则,则,
此时,,
由于函数在区间上单调递增,函数在区间上单调递增,则,;
③若,则,则,
此时,
由于函数在区间上单调递减,函数在区间上单调递增,则,.
综上所述,.
故选:D.
本题考查函数单调性的应用,构造新函数是解本题的关键,解题时要注意对的取值范围进行分类讨论,考查推理能力,属于中等题.
2、B
【解析】
由圆过原点,知中有一点与原点重合,作出图形,由,,得,从而直线倾斜角为,写出点坐标,代入抛物线方程求出参数,可得点坐标,从而得三角形面积.
【详解】
由题意圆过原点,所以原点是圆与抛物线的一个交点,不妨设为,如图,
由于,,∴,∴,,
∴点坐标为,代入抛物线方程得,,
∴,.
故选:B.
本题考查抛物线与圆相交问题,解题关键是发现原点是其中一个交点,从而是等腰直角三角形,于是可得点坐标,问题可解,如果仅从方程组角度研究两曲线交点,恐怕难度会大大增加,甚至没法求解.
3、D
【解析】
由得,分别以为横纵坐标建立如图所示平面直角坐标系,由图可知,.
4、A
【解析】
根据,利用正弦定理边化为角得,整理为,根据,得,再由余弦定理得,又,代入公式求解.
【详解】
由得,
即,即,
因为,所以,
由余弦定理,所以,
由的面积公式得
故选:A
本题主要考查正弦定理和余弦定理以及类比推理,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
5、A
【解析】
根据或,验证交集后求得的值.
【详解】
因为,所以或.当时,,不符合题意,当时,.故选A.
本小题主要考查集合的交集概念及运算,属于基础题.
6、C
【解析】
先得出两直线平行的充要条件,根据小范围可推导出大范围,可得到答案.
【详解】
直线,,的充要条件是,当a=2时,化简后发现两直线是重合的,故舍去,最终a=-1.因此得到“”是“”的充分必要条件.
故答案为C.
判断充要条件的方法是:①若p⇒q为真命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;②若p⇒q为假命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;③若p⇒q为真命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;④若p⇒q为假命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.
7、A
【解析】
设,利用导数和题设条件,得到,得出函数在R上单调递增,
得到,进而变形即可求解.
【详解】
由题意,设,则,
又由,所以,即函数在R上单调递增,
则,即,
变形可得.
故选:A.
本题主要考查了利用导数研究函数的单调性及其应用,以及利用单调性比较大小,其中解答中根据题意合理构造新函数,利用新函数的单调性求解是解答的关键,着重考查了构造思想,以及推理与计算能力,属于中档试题.
8、C
【解析】
由等差数列的性质、同角三角函数的关系以及两角和的正弦公式可得,由正弦定理可得,再由余弦定理可得,从而可得结果.
【详解】
依次成等差数列,,
正弦定理得,
由余弦定理得 ,,即依次成等差数列,故选C.
本题主要考查等差数列的定义、正弦定理、余弦定理,属于难题. 解三角形时,有时可用正弦定理,有时也可用余弦定理,应注意用哪一个定理更方便、简捷.如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.
9、B
【解析】
根据题意,求得函数周期,利用周期性和函数值,即可求得.
【详解】
由已知可知,,所以函数是一个以4为周期的周期函数,
所以,
解得,
故选:B.
本题考查函数周期的求解,涉及对数运算,属综合基础题.
10、C
【解析】
依题意可得,即函数图像关于对称,再求出函数的导函数,即可判断函数的单调性;
【详解】
解:由,
,所以函数图像关于对称,
又,在上不单调.
故正确的只有C,
故选:C
本题考查函数的对称性的判定,利用导数判断函数的单调性,属于基础题.
11、C
【解析】
求得点坐标,由此求得直线的方程,联立直线的方程和抛物线的方程,求得点坐标,进而求得
【详解】
抛物线焦点为,令,,解得,不妨设,则直线的方程为,由,解得,所以.
故选:C
本小题主要考查抛物线的弦长的求法,属于基础题.
12、D
【解析】
解一元二次不等式化简集合,再由集合的交集运算可得选项.
【详解】
因为集合
,
故选:D.
本题考查集合的交集运算,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
过点做,可得,,由可得,可得,代入可得答案.
【详解】
解:如图,过点做,
易得:,,
,故,可得:,
同理:,,可得,
,
由,可得,
可得:,可得:,
,
故答案为:.
本题主要考查平面向量的线性运算和平面向量的数量积,由题意作出是解题的关键.
14、2889
【解析】
先计算集合中最小的数为,最大的数,可得,求和即得解.
【详解】
当时,集合中最小数;
当时,得到集合中最大的数;
故答案为:2889
本题考查了数列与集合综合,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
15、充分必要
【解析】
根据充分条件和必要条件的定义可判断两者之间的条件关系.
【详解】
当时,有,故“”是“”的充分条件.
当时,有,故“”是“”的必要条件.
故“”是“”的充分必要条件,
故答案为:充分必要.
本题考查充分必要条件的判断,可利用定义来判断,也可以根据两个条件构成命题及逆命题的真假来判断,还可以利用两个条件对应的集合的包含关系来判断,本题属于容易题.
16、
【解析】
利用已知条件,通过求解方程组即可得到结果.
【详解】
设人数、物价分别为、,满足,解得,.
故答案为:;.
本题考查函数与方程的应用,方程组的求解,考查计算能力,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)(2)
【解析】
(1)不妨设,,计算得到,根据面积得到,计算得到答案.
(2)设,,,联立方程利用韦达定理得到,,代入化简计算得到答案.
【详解】
(1)由题意不妨设,,
则,.
∵,∴,∴.
又,∴,
∴,,故的方程为.
(2)设,,,则.∵,
∴,设直线的方程为,
联立整理得.
∵在上,∴,∴上式可化为.
∴,,,
∴,
,
∴
.
∴.
本题考查了椭圆方程,定值问题,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
18、(1)见解析(2).
【解析】
(1)与平面垂直,过点作与平面平行的平面即可
(2)建立空间直角坐标系求线面角正弦值
【详解】
解:(1)截面如下图所示:其中,,,,分别为边,,,,的中点,则垂直于平面.
(2)建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,,所以,,.
设平面的一个法向量为,则.
不妨取,则,
所以与该平面所成角的正弦值为.
(若将作为该平面法向量,需证明与该平面垂直)
考查确定平面的方法以及线面角的求法,中档题.
19、(1)(2)
【解析】
试题分析:(1)由函数和的图象关于原点对称可得的表达式,再去掉绝对值即可解不等式;(2)对,不等式成立等价于,去绝对值得不等式组,即可求得实数的取值范围.
试题解析:(1)∵函数和的图象关于原点对称,
∴,
∴ 原不等式可化为,即或,
解得不等式的解集为;
(2)不等式可化为:,
即,
即,则只需, 解得,的取值范围是.
20、(1):,直线:;(2).
【解析】
(1)由消参法把参数方程化为普通方程,再由公式进行直角坐标方程与极坐标方程的互化;
(2)由极径的定义可直接把代入曲线和直线的极坐标方程,求出极径,把比值化为的三角函数,从而可得最大值、
【详解】
(1)消去参数可得曲线的普通方程是,即,代入得,即,∴曲线的极坐标方程是;
由,化为直角坐标方程为.
(2)设,则,,
,
当时,取得最大值为.
本题考查参数方程与普通方程的互化,考查极坐标方程与直角坐标方程的互化,掌握公式可轻松自如进行极坐标方程与直角坐标方程的互化.
21、(1)见解析(2)见解析
【解析】
(1)根据的导函数进行分类讨论单调性
(2)欲证,只需证,构造函数,证明,这时需研究的单调性,求其最大值即可
【详解】
解:(1)的定义域为,
,
① 当时,由得,由,得,
所以在上单调递增,在单调递减;
②当时,由得,由,得,或,
所以在上单调递增,在单调递减,在单调递增;
③当时,,所以在上单调递增;
④当时,由,得,由,得,或,
所以在上单调递增,在单调递减,在单调递增.
(2)当时,欲证,只需证,
令,,则,
因存在,使得成立,即有,使得成立.
当变化时,,的变化如下:
所以.
因为,所以,所以.
即,
所以当时,成立.
考查求函数单调性的方法和用函数的最值证明不等式的方法,难题.
22、(1)(2)32
【解析】
利用绝对值不等式的解法求出不等式的解集,得到关于的方程,求出的值即可;
由知可得,,利用三个正数的基本不等式,构造和是定值即可求出的最大值.
【详解】
(1)∵,
,
所以不等式的解集为,
即为不等式的解集为,
∴的解集为,
即不等式的解集为,
化简可得,不等式的解集为,
所以,即.
(2)∵,∴.
又∵,,,
∴
,
当且仅当,等号成立,
即,,时,等号成立,
∴的最大值为32.
本题主要考查含有两个绝对值不等式的解法和三个正数的基本不等式的灵活运用;其中利用构造出和为定值即为定值是求解本题的关键;基本不等式取最值的条件:一正二定三相等是本题的易错点;
属于中档题.
0
单调递增
单调递减
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