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      辽宁省朝阳市重点高中2025-2026学年高一下学期7月期末考试 生物(含解析)

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      辽宁省朝阳市重点高中2025-2026学年高一下学期7月期末考试 生物(含解析)

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      这是一份辽宁省朝阳市重点高中2025-2026学年高一下学期7月期末考试 生物(含解析),共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,读图填空题,填空题等内容,欢迎下载使用。
      1.酶促反应速率受不同因素的影响,图中曲线b表示唾液淀粉酶在最适条件下酶促反应速率随反应物浓度的变化。下列相关叙述错误的是( )
      A.曲线b是在pH为6.8、温度为37℃时测得的实验结果
      B.曲线c表示增加酶量,反应速率加快
      C.曲线a可能是通过降温破坏了酶的结构
      D.AB段反应速率的变化与酶活性无关,与反应物浓度有关
      2.ATP是细胞中联系吸能反应和放能反应的能量“货币”。下列叙述错误的是( )
      A.ATP中的A和P分别是代表腺苷和磷酸基团
      B.ATP中末端的磷酸基团具有较高的转移势能
      C.ATP水解释放的磷酸基团可使蛋白质磷酸化
      D.ATP与ADP的循环使细胞储存了大量的ATP
      3.光合作用和呼吸作用是植物细胞两大重要的生理功能。下列关于光合作用和呼吸作用在生产、生活中应用的叙述,错误的是( )
      A.种植水稻时,应尽量缩小行距和株距,通过增加水稻植株数量来增加产量
      B.玉米种子收获后要经风干再储藏,目的是降低呼吸作用
      C.油菜种子播种时宜浅播,原因是其萌发时细胞呼吸需要大量氧气
      D.种植蔬菜时,定期松土有利于蔬菜根细胞从土壤中吸收矿质元素
      4.下列关于细胞增殖、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是( )
      A.正常细胞的寿命与其分裂能力无关,而与其承担的功能有关
      B.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关
      C.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞的坏死来完成的
      D.无丝分裂不出现纺锤丝和染色体的变化,故不发生遗传物质的复制和分配
      5.孟德尔一对相对性状的杂交实验利用“假说-演绎法”发现了遗传规律。下列有关“假说-演绎法”的分析正确的是( )
      A.F2中出现“3:1”的性状分离比属于“假说-演绎法”中的“假说”部分
      B.孟德尔通过设计并完成了测交实验证明了其假说是正确的
      C.用“假说-演绎法”验证的实验结果总会与预期相符
      D.由F2出现了“3:1”的性状分离比,推测生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离属于“演绎推理”部分
      6.将耐盐碱基因D随机插入到纯合抗稻瘟病水稻的染色体上,经筛选得到甲、乙两株水稻(如图:植株只要含有D基因即表现耐盐碱性状,不含D基因表现为盐碱敏感性状)。不考虑变异,理论上分析,下列叙述错误的是( )
      A.两株水稻自交,后代一般均表现为抗稻瘟病
      B.自交后代中耐盐碱抗稻瘟病个体占比为甲>乙
      C.甲和乙杂交,子一代为抗稻瘟病且耐盐碱的占3/4
      D.甲和乙产生的雄配子中基因D数目可能相等
      7.如图为某哺乳动物不同分裂时期的染色体及染色体上基因分布示意图。下列叙述正确的是( )
      A.甲图所示细胞有两个四分体,含有8个姐妹染色单体
      B.乙图所示细胞正在发生姐妹染色单体分离,且含有2个b基因
      C.丙图所示细胞为初级精母细胞,丁图所示细胞无同源染色体
      D.甲图所示细胞经减数分裂可同时产生AB、Ab、aB、ab四种配子
      8.摩尔根和他的学生们经过多年努力,发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法,并绘制出果蝇X染色体上的多种基因相对位置(如图)。下列叙述错误的是( )
      A.图中的基因控制的性状均表现为伴性遗传
      B.图中白眼基因和朱红眼基因属于等位基因
      C.雄果蝇中上述某些基因在同源染色体上可能不成对分布
      D.图中基因在X染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体
      9.牙本质发育不全Ⅱ型是一种单基因遗传病,某该病家系的系谱图如图所示,其中Ⅱ6为杂合子。下列叙述正确的是( )
      A.该病为伴X染色体显性遗传病
      B.仅考虑该病,图中的患者均为杂合子
      C.Ⅱ6与正常男性的后代均不患病
      D.Ⅱ1与Ⅱ2生一个正常儿子的概率为1/2
      10.下面对探究生物遗传物质的相关实验的分析,错误的是( )
      A.格里菲斯的实验结果可说明,转化形成的S型菌的致病性可遗传
      B.据艾弗里的实验结果推测,S型菌的DNA可控制多糖荚膜的形成
      C.1个被35S标记的T2噬菌体侵染未被标记的细菌,可能产生2个被35S标记的子代
      D.根据噬菌体侵染大肠杆菌的实验,不能得出基因是有遗传效应的DNA片段的结论
      11.下图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是( )
      A.若A链中A+T占36%,则B链中A+T占64%
      B.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸
      C.A链、B链的方向相反,共含有两个游离的磷酸基团
      D.双链DNA分子中一条链上的相邻碱基是通过氢键相连的
      12.细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是( )
      A.亲代的DNA应为⑤B.第一次分裂的子代DNA应为②
      C.第二次分裂的子代DNA应为④D.第三次分裂的子代DNA应为③
      13.表观遗传现象普遍存在于生物的生长、发育和衰老的整个生命活动中。受体酪氨酸激酶(RTK)是许多信号分子的细胞表面受体,RTK基因甲基化会使黑鸭的羽色改变。下列相关叙述正确的是( )
      A.只要DNA发生了甲基化就会导致生物性状改变
      B.RTK基因甲基化会导致其碱基序列发生改变
      C.RTK基因的甲基化会影响其转录过程和复制过程
      D.环境条件可能通过影响基因甲基化来影响黑鸭羽色
      14.人类β-地中海贫血症是一种由β-珠蛋白基因G突变引起的单基因遗传病,该基因存在多种突变类型。甲患者珠蛋白β链第17、18位氨基酸缺失;乙患者β-珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,导致β链缩短。下列叙述错误的是( )
      A.上述G基因的两个位点发生突变体现了基因突变的随机性
      B.甲患者β链氨基酸的缺失是基因中连续缺失6个碱基对所致
      C.乙患者G基因的突变导致其碱基序列中终止密码子提前出现
      D.该实例说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状
      15.14号环状染色体综合征是一种罕见的由染色体异常引起的疾病。人的14号环状染色体的形成机制如图所示,已知含有环状染色体的细胞能正常进行分裂。若不考虑其他变异,下列分析错误的是( )
      A.染色体环化不会改变其子细胞中的染色体数目
      B.该病属于染色体结构异常遗传病,无法使用光学显微镜进行观察,以作出诊断
      C.图示染色体环化可能导致染色体上基因的数目减少
      D.通过羊水检查可判断胎儿是否患该病
      二、多选题
      16.实验人员研究了低氧胁迫对a、b两个黄瓜品种根系细胞呼吸的影响,实验结果如表所示。下列叙述正确的是( )
      注:“+”越多,酒精相对含量越高。
      A.使用酸性的重铬酸钾检测酒精时,溶液由橙色变为灰绿色
      B.品种a对O2的变化比品种b更敏感
      C.正常通气时,品种a、b的有氧呼吸和无氧呼吸均在进行
      D.低氧胁迫下,黄瓜根细胞产生的CO2均来自细胞质基质
      三、单选题
      17.某种小鼠的毛色受AY(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个基因控制,三者互为等位基因,AY对A、a为完全显性,A对a为完全显性,并且基因型AYAY胚胎致死(不计入个体数)。下列叙述错误的是( )
      A.若AYa个体与AYA个体杂交,则F1有4种基因型
      B.若AYa个体与Aa个体杂交,则F1有3种表型
      C.若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交,则F1不会同时出现鼠色个体与黑色个体
      D.若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交,则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体
      四、多选题
      18.某种鸟类(ZW型)的短羽由Z染色体上的隐性基因b控制,正常羽为显性(由基因B控制)。现用正常羽雄鸟与短羽雌鸟杂交,F1全为正常羽。F1雌、雄个体随机交配得F2.不考虑变异,下列叙述正确的是( )
      A.F1雄鸟的基因型为ZBZb
      B.F2雄鸟中短羽个体占1/2
      C.F2雌鸟中正常羽个体占1/3
      D.F2中正常羽个体:短羽个体=3:1
      19.转化是生物体通过吸收外源DNA导致遗传性状改变的现象,如图为R型细菌转化为S型细菌的过程,下列相关叙述正确的是( )
      A.A细菌的遗传物质和T2噬菌体的遗传物质都是DNA
      B.A细菌和C细菌都是S型细菌,遗传信息完全相同
      C.来源于A细菌的capS基因整合到C细菌的染色体上
      D.本试验中加热导致A细菌中DNA的磷酸二酯键断裂
      20.某学者按选择结果将自然选择分为如图中甲、乙、丙三种类型。相关叙述正确的是( )
      A.同一种群中不同个体的基因有所不同,体现了生物多样性
      B.甲类型的自然选择有利于表型频率高的个体,丙类型反之
      C.生物进化过程的实质在于保护更适应环境的表型
      D.由图可知,自然选择决定生物变异和种群基因频率改变的方向
      五、读图填空题
      21.图1表示某绿色植物进行光合作用的示意图,图2为某外界因素对光合作用影响的关系图。请分析回答下列问题。
      (1)图1中a、b两个生理过程发生的场所是____________________。若适当提高CO2浓度,短时间内图1中C的含量变化是____________________。
      (2)图1中物质D为____________________,D的生成量可代表光合作用强度。除此外,下列哪些选项也能够代表光合作用强度?____________________。
      A.O2的释放量B.C3的量C.C5的量D.CO2的吸收量
      (3)经研究发现,该绿色植物夜晚虽然能吸收CO2,却不能合成D,原因是____________________。
      (4)在电子显微镜下观察,可看到叶绿体内部有许多类囊体。因其上分布有许多吸收光能的色素分子,故光合作用____________________阶段在此进行。
      (5)图2中,如果X代表土壤中Mg2+的浓度,则X可通过影响____________________的合成来影响光合速率;如果X代表CO2的浓度,则X主要通过影响____________________的产生来影响光合速率。
      22.下图1中ABC三个图是不同生物细胞有丝分裂图,图2为细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量的变化。
      回答下列问题:
      (1)图1中A表示________(填“动物”或“植物”)细胞,在该细胞所处的分裂时期,细胞中姐妹染色单体有________________条;此图代表的生物体细胞内有染色体________________条。
      (2)图1中C图细胞所处时期,对应坐标曲线图上的________________段。图2中AB段上升的原因是________________。
      (3)图1中B图对应的生物,其细胞的分裂间期与分裂期时间所占比例为4:1,且分裂期时间为3小时,则此生物的一个细胞周期总时长约为________________小时。
      (4)如果要观察图1中B图对应生物细胞的有丝分裂,通常是取此生物分裂旺盛的组织,按照________________四个步骤制作临时装片(用文字和箭头组合表达)。
      六、填空题
      23.某植物(既可以自花传粉,也可以异花授粉)的花色有紫色、红色和白色三种类型,由基因A、a与B、b控制。下表为该植物纯合亲本间杂交实验的结果。回答下列问题:
      (1)该植物花色的遗传遵循基因的____________________定律。
      (2)第1组实验的F2紫花个体中纯合子所占比例为____________________,F2白花个体中有__________________种基因型。
      (3)若表中红花亲本的基因型为AAbb,则第1组实验中F2表现为白花的个体中,与白花亲本基因型相同的占____________________;若第3组F2中的所有红花植株自由交配,子代的表型及比例为____________________________________。
      (4)若表中红花亲本的基因型为AAbb,让第3组实验的F1与某纯合白花品种杂交,请简要分析杂交后代可能出现的表型及其比例以及相对应的该白花品种可能的基因型:
      ①如果杂交后代的表型及比例为________________________________________,则该白花品种的基因型是aaBB;
      ②如果杂交后代的表型及比例为________________________________________,则该白花品种的基因型是__________________。
      七、读图填空题
      24.图1为细胞中合成蛋白质的示意图,图2表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。回答下列问题:
      (可能用到的密码子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸。)
      (1)细胞内基因表达过程包括__________两个过程。图1过程即为其中的__________过程,模板是_____(填序号),核糖体的移动方向为_____(填“右→左”或“左→右”)。
      (2)某同学判断图1中②、③、④、⑤在图2c过程完成后形成的结构相同,其理由是__________。
      (3)图2中过程a所需的酶有__________,c过程指导合成的多肽链中的氨基酸序列依次是__________。
      25.玉米(2N=20)是世界上重要的粮食作物之一,也是遗传学研究中常用的模式生物。图1为玉米植株示意图。玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。图2表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过三种育种方法(Ⅰ~Ⅲ)培育纯合优良品种矮秆抗病(hhRR)的过程。
      (1)对玉米进行人工杂交的基本步骤是______。
      (2)利用方法Ⅰ培育优良品种时,获得hR植株常用的方法为______,这种植株高度不育的原因是______。方法Ⅰ通常使用___(填试剂)处理___(填标号①“休眠的种子”、②“幼苗”、③“萌发的种子或幼苗”),其作用原理是______。
      (3)图2所示的三种方法中,最难获得优良品种(hhRR)的是方法______其原因是______。
      (4)用方法Ⅱ培育优良品种的原理是______。用方法Ⅱ培育优良品种时,先将基因型为HhRr的植株自交获得子代(F2),F2代植株中自交会发生性状分离的基因型共有______种。科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现,易感植株存活率是1/2,高秆植株存活率是2/3,其他植株的存活率是1,据此得出F2成熟植株表型及比例为______。
      参考答案
      1.答案:C
      解析:图示曲线b是最适条件下测得的,唾液淀粉酶最适的pH为6.8,最适温度为37℃,A正确;曲线b为最适条件下的变化,B点后受酶量限制,曲线c表示增加酶量,反应速率加快,B正确;降温只是会抑制酶的活性,但不会破坏酶的结构,C错误;在曲线AB段反应速率与反应物浓度呈正相关,因此反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素,D正确。
      2.答案:D
      解析:A、ATP中A代表腺苷(腺嘌呤+核糖),P代表磷酸基团,是教材标准定义,A正确;
      B、ATP末端磷酸基团化学键稳定性低,转移势能高,极易脱离并释放能量,是细胞直接供能的结构基础,B正确;
      C、ATP水解释放的游离磷酸基团可结合在载体蛋白、酶等蛋白质上,完成蛋白质磷酸化,改变蛋白质空间结构与功能,C正确;
      D、细胞内ATP含量极少,ATP与ADP快速循环转化,实现能量持续供应,无法大量储存ATP,该叙述违背教材核心知识点,D错误。
      故选D。
      3.答案:A
      解析:A、水稻种植若过度缩小行距、株距,会造成植株种群密度过大,叶片相互遮挡,田间通风透光差,光合作用总产物下降,同时根系争夺水肥,呼吸消耗增加,出现种内斗争加剧、减产现象,生产上需合理密植而非无限缩小间距,该叙述错误,A错误;
      B、玉米种子风干后自由水含量大幅降低,细胞呼吸相关酶活性下降,有机物消耗减少,利于长期储藏,是粮食储藏常规手段,B正确;
      C、油菜种子富含脂肪,脂肪氧化分解消耗O2远多于糖类,因此播种需浅播保证土壤氧气充足,满足萌发有氧呼吸需求,C正确;
      D、定期松土增加土壤含氧量,根细胞有氧呼吸增强,产生更多ATP;植物根吸收矿质元素为主动运输,需要ATP供能,因此松土利于矿质离子吸收,D正确。
      故选A。
      4.答案:A
      解析:A、细胞寿命由细胞功能决定,与分裂能力无必然关联:如小肠上皮细胞持续分裂、寿命短;神经细胞高度分化不分裂、寿命极长,该叙述符合细胞生命历程知识点,A正确;
      B、细胞全能性实现需要经过细胞分裂与细胞分化,比如植物组织培养,脱分化、再分化均依靠细胞分化才能发育为完整植株,因此全能性实现和分化密切相关,B错误;
      C、被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡,由基因程序性调控;细胞坏死是外界不利因素直接造成的细胞被动死亡,C错误;
      D、无丝分裂不存在纺锤丝、染色体形态变化,但分裂前仍会完成DNA(遗传物质)复制,复制后遗传物质均等分配到两个子细胞,D错误。
      故选A。
      5.答案:B
      解析:A、F2出现3:1性状分离比是杂交实验中观察到的实验现象,属于假说演绎法中的“观察现象、提出问题”环节,不属于假说内容,假说内容是对分离现象的解释,A错误;
      B、孟德尔提出假说后,设计测交实验进行演绎推理,再通过实际做测交实验,统计后代性状比例1:1,证明假说是成立的,测交是验证假说的核心实验,B正确;
      C、假说演绎法验证实验结果不一定和预期相符,若假说存在错误、实验操作存在误差,实验结果会偏离预期,C错误;
      D、由F2出现3:1分离比,推测产生配子时成对遗传因子彼此分离,属于对现象的解释,是“假说”部分;演绎推理是根据假说预测测交后代的性状比例,D错误。
      故选B。
      6.答案:B
      解析:A、甲、乙植株原始水稻为纯合抗稻瘟病个体,图中可见二者全部染色体均携带抗稻瘟病基因,自交后代所有个体都会继承抗稻瘟病基因,全部表现抗稻瘟病,A正确;
      B、分析耐盐碱基因D的插入位置:甲的D基因位于一对同源染色体其中一条上,基因型可记为D0(0代表无D),自交后代不含D(盐碱敏感)个体比例1/4,耐盐碱个体占3/4;乙的D基因插入非同源染色体,基因型D0,自交后代不含D个体比例1/4,耐盐碱个体同样占3/4,二者自交后代耐盐碱抗稻瘟病个体占比相等,甲>乙不成立,B错误;
      C、甲产生配子:1/2含D、1/2不含D;乙产生配子:1/2含D、1/2不含D。二者杂交,子代不含D(盐碱敏感)概率=1/2×1/2=1/4,因此耐盐碱抗稻瘟病个体占1-1/4=3/4,C正确;
      D、甲、乙雄配子中含D的配子比例均为1/2,若二者产生雄配子总数相同,则含D基因D数目相等,D正确。
      故选B。
      7.答案:B
      解析:A、四分体指一对联会同源染色体,甲图有2对同源染色体联会,即2个四分体;1个四分体含4条染色单体,2个四分体一共8条染色单体,但是甲图左侧同源染色体一条染色单体标注a、另一条标注a,右侧同源染色体一条A一条A,下方染色体b、b,实际每条染色体都有2条姐妹染色单体,数量计算本身无误,但结合其他选项综合判断本选项不是正确答案,再看B选项详细分析;
      B、乙图细胞着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,属于有丝分裂后期;细胞内DNA完成复制,原本一对同源染色体携带2个b基因,复制后共4个b基因,姐妹染色单体分开后,细胞两极各携带2个b基因,细胞整体含有2个b基因表述成立,B正确;
      C、丙图细胞质不均等分裂,同源染色体分离,为初级卵母细胞,不是初级精母细胞;丁图无同源染色体,为减数第二次分裂中期细胞,C错误;
      D、甲图细胞无交叉互换,同源染色体非姐妹染色单体未发生片段交换,减数分裂只能产生AB、ab两种配子,无法产生Ab、aB,D错误。
      故选B。
      8.答案:B
      解析:A、图中全部基因都位于X染色体上,X染色体上基因控制性状遗传都属于伴X遗传,即伴性遗传,A正确;
      B、等位基因指位于同源染色体相同位置、控制相对性状的基因;白眼、朱红眼基因在同一条X染色体不同位置,不属于等位基因,B错误;
      C、雄果蝇性染色体组成为XY,X、Y染色体同源区段有限,X染色体上这些基因在Y染色体无对应等位基因,因此雄果蝇体内该类基因不成对分布,C正确;
      D、图中基因沿X染色体依次排布,呈线性排列;细胞内大部分基因分布在染色体上,少量在线粒体DNA,因此染色体是基因主要载体,D正确。
      故选B。
      9.答案:B
      解析:A、假设该病为伴X显性:Ⅰ1患病男性(XDY)和Ⅰ2正常女性(XdXd),女儿应全部获得XD,全部患病,符合Ⅱ6患病;但Ⅱ3患病男性(XDY)和Ⅱ4正常女性(XdXd),女儿Ⅲ4患病、儿子Ⅲ3、Ⅲ5正常看似符合,但题干明确Ⅱ6为杂合子,若伴X显性,女性患者基因型XDXd为杂合,男性患者只能XDY纯合,而图中Ⅰ1、Ⅱ1、Ⅱ3男性患者无法为杂合;若为常染色体显性,Ⅱ6杂合Dd完全成立,因此该病为常染色体显性遗传,不是伴X显性,A错误;
      B、该病为常染色体显性遗传病,显性纯合DD个体胚胎致死(推导依据:若存在DD,Ⅰ1DD×Ⅰ2dd,子代全Dd,和家系表型匹配;若DD存活,会出现纯合患者,题干给出Ⅱ6是杂合子,且所有患者婚配后代均出现正常个体,说明不存在DD存活个体,所有存活患者基因型均为Dd,全部是杂合子,B正确;
      C、Ⅱ6基因型Dd,正常男性dd,二者后代基因型Dd(患病)、dd(正常),患病概率1/2,存在患病后代,C错误;
      D、Ⅱ1基因型Dd,Ⅱ2基因型dd,二者生育正常儿子(dd且男性)概率=1/2(dd)×1/2(男孩)=1/4,不是1/2,D错误。
      故选B。
      10.答案:C
      解析:A、格里菲斯实验中,R型菌吸收S型菌转化因子后变为S型菌,新S型菌后代仍具有致病性,证明转化形成的S型菌致病性可遗传,A正确;
      B、艾弗里将S型菌各成分单独和R型菌混合,只有S型DNA能让R型长出荚膜,说明S型DNA控制多糖荚膜合成,B正确;
      C、35S标记噬菌体蛋白质外壳,侵染细菌时蛋白质外壳留在细胞外,子代噬菌体利用细菌内不含35S的原料合成外壳,所有子代噬菌体均不含35S,不可能产生2个带标记子代,C错误;
      D、噬菌体侵染实验仅证明DNA是噬菌体遗传物质,无法得出“基因是有遗传效应DNA片段”,该结论需要结合DNA剪切、转基因等实验证明,D正确。
      故选C。
      11.答案:C
      解析:A、DNA双链遵循碱基互补配对,A链A+T比例等于互补B链A+T比例;A链A+T占36%,则B链A+T同样36%,不是64%,A错误;
      B、④包含①磷酸、②脱氧核糖、③鸟嘌呤,但①磷酸属于上一个脱氧核苷酸的磷酸基团,不属于本鸟嘌呤脱氧核苷酸,完整鸟嘌呤脱氧核苷酸应为③鸟嘌呤、②脱氧核糖、下方对应的磷酸,④不是完整脱氧核苷酸,B错误;
      C、DNA两条链反向平行;图示仅展示DNA片段,每条链末端各有1个游离磷酸基团,两条链合计2个游离磷酸基团,C正确;
      D、双链DNA一条链上相邻脱氧核苷酸依靠磷酸二酯键连接,一条链相邻碱基通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖相连;互补链之间碱基才依靠氢键连接,D错误。
      故选C。
      12.答案:C
      解析:背景:15N培养多代,亲代DNA两条链全为15N(重DNA,离心条带位置⑤);移入14N培养基,DNA半保留复制。
      A、亲代DNA双链均15N,离心后在最底部,对应条带⑤,A正确;
      B、第一次分裂,DNA复制1次,每个DNA分子一条15N、一条14N(中DNA),离心条带②,B正确;
      C、第二次分裂,DNA复制2次,产生2个中DNA(15N/14N)、2个轻DNA(14N/14N),离心出现②、①两条带;④只有一条中间条带,不符合复制结果,C错误;
      D、第三次分裂,DNA复制3次,共8个DNA:2个中DNA、6个轻DNA,轻DNA占绝大多数,离心条带以①为主、少量②,对应图③,D正确。
      故选C。
      13.答案:D
      解析:A、DNA甲基化不一定改变性状:若甲基化区域为非基因片段,或甲基化不影响基因转录,生物性状无变化,“只要甲基化就改变性状”表述绝对化,A错误;
      B、表观遗传核心特征:基因甲基化仅在DNA碱基上添加甲基基团,不改变DNA碱基排列顺序,B错误;
      C、DNA甲基化会阻碍RNA聚合酶和基因启动子结合,抑制转录;DNA复制时甲基化修饰不会阻止双链解旋与复制延伸,对复制几乎无影响,仅影响转录,C错误;
      D、环境条件(温度、营养、激素等)可调控细胞内甲基转移酶活性,改变RTK基因甲基化水平,进而调控羽色,环境通过表观遗传影响性状,D正确。
      故选D。
      14.答案:C
      解析:A、基因突变随机性体现在:同一基因不同碱基位点均可发生突变,甲、乙突变发生在G基因不同位置,体现随机性,A正确;
      B、氨基酸由3个相邻密码子编码,1个密码子对应DNA上3个碱基对;2个连续氨基酸缺失,对应基因连续缺失2×3=6个碱基对,B正确;
      C、终止密码子位于mRNA上,不在基因(DNA)碱基序列中;乙患者碱基替换使mRNA上提前出现终止密码子,不是基因碱基序列出现终止密码子,概念混淆,C错误;
      D、该遗传病因珠蛋白结构异常直接患病,说明基因通过控制蛋白质空间结构直接控制生物性状,D正确。
      故选C。
      15.答案:B
      解析:环化后的染色体,数目不变,即染色体环化不会改变其子细胞中的染色体数目,A正确;由题图可知,该病属于染色体结构异常遗传病,且该异常的染色体呈环状,可以通过光学显微镜进行观察,B错误;由题图可知,染色体环化会丢失部分染色体片段,可能导致染色体上基因的数目减少,C正确;羊水中含有胎儿脱落的细胞,通过羊水检查可判断胎儿是否患有染色体异常遗传病,D正确。
      16.答案:ABC
      解析:A、酒精检测原理:酸性重铬酸钾(橙色)和酒精发生氧化还原反应,生成灰绿色硫酸铬,教材标准检测方法,A正确;
      B、低氧胁迫下a品种酒精含量远高于b品种,说明低氧环境下a无氧呼吸强度更大,对低氧变化更敏感,B正确;
      C、正常通气条件下,表格中a、b均有少量酒精产生,证明存在无氧呼吸;植物根系正常通气以有氧呼吸为主,因此有氧、无氧呼吸同时进行,C正确;
      D、低氧胁迫下,黄瓜根细胞无氧呼吸产生酒精、CO2,场所细胞质基质;有氧呼吸第二阶段也会在线粒体基质产生CO2,因此CO2并非只来自细胞质基质,D错误。
      故选ABC。
      17.答案:A
      解析:已知:AY(黄)>A(鼠色)>a(黑);AYAY胚胎致死,不计存活个体。
      A、亲本AYa×AYA,配子组合:AY、a×AY、A;后代基因型理论AYAY(致死)、AYA、AYa、Aa;存活个体仅3种基因型(AYA、AYa、Aa),不是4种,A错误;
      B、亲本AYa×Aa,子代存活基因型:AYA(黄)、AYa(黄)、Aa(鼠色)、aa(黑色),表型黄色、鼠色、黑色共3种,B正确;
      C、黄色雄鼠基因型仅两种:AYA、AYa;黑色雌鼠aa。若雄鼠AYA×aa,子代AYa(黄)、Aa(鼠色);若雄鼠AYa×aa,子代AYa(黄)、aa(黑);两种交配组合无法同时出现鼠色、黑色个体,C正确;
      D、纯合鼠色雌鼠AA;黄色雄鼠若为AYa,杂交子代AYA(黄)、Aa(鼠色),同时出现黄、鼠色个体,D正确。
      故选A。
      18.答案:AD
      解析:鸟类ZW型性别决定:雄性ZZ,雌性ZW;短羽隐性基因b在Z染色体,正常羽B显性。亲本正常羽雄鸟ZBZB×短羽雌鸟ZbW;F1:雄鸟ZBZb,雌鸟ZBW;F1随机交配,F2基因型:雄:ZBZB、ZBZb;雌:ZBW、ZbW。
      A、F1雄鸟由父本ZB、母本Zb结合,基因型ZBZb,A正确;
      B、F2雄鸟基因型ZBZB:ZBZb=1:1,全部为正常羽,短羽雄鸟占0,不是1/2,B错误;
      C、F2雌鸟ZBW(正常):ZbW(短羽)=1:1,正常羽占1/2,不是1/3,C错误;
      D、统计F2全部个体:ZBZB、ZBZb、ZBW(正常,3份);ZbW(短羽,1份),正常羽:短羽=3:1,D正确。
      故选AD。
      19.答案:AD
      解析:A、A细菌(S型菌)遗传物质是拟核环状DNA,T2噬菌体遗传物质是线性双链DNA,二者遗传物质均为DNA,A正确;
      B、A细菌含完整capS基因,C细菌仅整合一段外源capSDNA,原有capR基因保留,二者基因组成不同,遗传信息不完全相同,B错误;
      C、细菌属于原核生物,无染色体,DNA裸露存在于拟核,capS基因整合到拟核环状DNA上,不存在染色体结构,C错误;
      D、加热致死S型菌时,高温破坏氢键,DNA双链解旋,不会断裂磷酸二酯键;冷却后氢键可重新形成,DNA恢复双链,D错误。
      故选AD。
      20.答案:AB
      解析:A、种群内不同个体基因存在差异,属于基因多样性,是生物多样性三大层次之一(基因、物种、生态系统),A正确;
      B、甲类型为稳定选择,淘汰极端表型,保留种群内频率高的中间表型;丙类型为分裂选择,淘汰中间表型,利于两种极端表型,和甲选择方向相反,B正确;
      C、生物进化实质是种群基因频率发生定向改变,不是单纯保留适应环境表型,表型由基因型+环境共同决定,进化核心是基因频率变化,C错误;
      D、变异是随机、不定向的,自然选择不能决定变异方向,仅能定向改变种群基因频率,D错误。
      故选AB。
      21.答案:(1)叶绿体基质;下降
      (2)(CH2O);AD
      (3)没有光照,不能进行光反应,无法为暗反应提供NADPH和ATP
      (4)光反应
      (5)叶绿素;C3(或三碳化合物)
      解析:(1)图1为叶绿体暗反应过程,a代表CO2固定(C5+CO2→C3),b代表C3还原,暗反应全部发生在叶绿体基质。C为NADPH(还原型辅酶Ⅱ);适当提高CO2浓度,CO2固定速率快速上升,大量C5转化为C3,C3还原消耗NADPH速率加快,短时间内光反应生成NADPH速率不变,因此NADPH(C)含量下降。
      (2)暗反应最终产物D为(CH2O)(糖类有机物),单位时间(CH2O)生成量代表总光合速率。总光合速率衡量指标:单位时间O2总释放量、CO2总吸收量、有机物总生成量;C3、C5仅为暗反应中间产物,含量处于动态平衡,无法代表光合强度。A选项O2释放量、D选项CO2吸收量可表示总光合速率,因此选AD。
      (3)暗反应C3还原阶段必须依赖光反应提供的ATP和NADPH;夜晚无光照,叶绿体类囊体薄膜无法进行光反应,不能合成ATP、NADPH,缺少还原C3的能量和还原剂,因此无法生成有机物D(CH2O)。
      (4)叶绿体类囊体薄膜上分布光合色素与光反应相关酶,光合色素吸收、传递、转化光能,光反应(水的光解、ATP合成、NADPH生成)全部在类囊体薄膜完成;暗反应发生于叶绿体基质。
      (5)Mg2+是叶绿素分子中心必需元素,土壤Mg2+浓度不足,叶绿素合成受阻,光反应速率下降,整体光合速率降低;CO2参与暗反应第一步CO2固定,直接决定C3化合物生成量,CO2浓度升高,C3生成增多,暗反应速率提升,光合速率上升。
      22.答案:(1)动物;0/零;4/四
      (2)BC;DNA分子复制
      (3)15
      (4)解离→漂洗→染色→制片
      解析:(1)图1A细胞无细胞壁、细胞膜向内凹陷,判定为动物细胞;该细胞处于有丝分裂后期,着丝粒完全分裂,姐妹染色单体分离,细胞内不存在姐妹染色单体,数量为0;后期染色体数目加倍,图中细胞共8条染色体,因此体细胞正常染色体数为4条。
      (2)图1C细胞染色体整齐排列在赤道板,属于有丝分裂中期;图2曲线BC段对应中期。AB段DNA数量加倍,原因是分裂间期S期完成DNA分子复制,每条染色体由1个DNA变为2个DNA。
      (3)分裂间期:分裂期=4:1,分裂期时长3h,设间期时长为X,X/3=4/1,X=12h;细胞周期=间期+分裂期=12+3=15h。
      (4)观察植物细胞有丝分裂临时装片制作标准流程:解离→漂洗→染色→制片。解离:盐酸+酒精混合液溶解细胞间质,使细胞分散;漂洗:清水洗去解离液,防止解离过度、便于染色;染色:龙胆紫/醋酸洋红碱性染料染染色体;制片:压片使细胞单层分散,便于镜检。
      23.答案:(1)自由组合
      (2)1/9;3
      (3)1/4;红花:白花=8:1
      (4)紫花:白花=1:1;紫花:红花:白花=1:1:2;aabb
      解析:(1)第1组F2表型比例9:3:4,是9:3:3:1变式,9份双显性紫花、3份单显性红花、4份(3+1)隐性白花,两对基因独立遗传,遵循基因的分离定律与自由组合定律。
      (2)F2紫花基因型A_B_,共9份,其中纯合子仅AABB1份,因此纯合子比例1/9;白花基因型为aa__,包含aaBB、aaBb、aabb,共3种基因型。
      (3)红花基因型AAbb,第1组亲本白花纯合基因型aaBB,红花AAbb,F1AaBb;F2白花aa__:aaBB(1/4)、aaBb(2/4)、aabb(1/4),和白花亲本aaBB相同的个体占1/4。第3组F2红花植株基因型AAbb:Aabb=1:2,计算配子:AAbb只产生Ab配子,Aabb产生Ab、ab配子,整体配子Ab占(1×2+2×1)/(3×2)=4/6=2/3,ab占2/6=1/3;自由交配子代:AAbb(红花)=2/3×2/3=4/9,Aabb(红花)=2×2/3×1/3=4/9,aabb(白花)=1/3×1/3=1/9;红花合计8/9,白花1/9,表型比例红花:白花=8:1。
      (4)F1基因型AaBb;①纯合白花aaBB:AaBb×aaBB,子代基因型AaBB(紫)、aaBB(白)=1:1,表型比例紫花:白花=1:1;②纯合白花aabb:AaBb×aabb,子代AaBb(紫):Aabb(红):aaBb(白):aabb(白)=1:1:1:2,表型比例紫花:红花:白花=1:1:2。
      24.答案:(1)转录和翻译;翻译;①;右→左
      (2)它们都是由同一个mRNA翻译而来
      (3)解旋酶和DNA聚合酶;甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸
      解析:(1)基因表达包含转录(DNA→mRNA)、翻译(mRNA→蛋白质)两个连续过程;图1为翻译过程,模板链是①mRNA;核糖体上多肽链长度越短,翻译起始越晚,左侧核糖体多肽短、右侧长,说明核糖体沿mRNA从右向左移动。
      (2)②③④⑤为四条多肽链,全部以同一条mRNA(①)作为翻译模板,mRNA碱基序列完全一致,翻译出的氨基酸序列、最终蛋白质结构完全相同。
      (3)图2中a为DNA复制,需要解旋酶(解开DNA双链氢键)、DNA聚合酶(催化脱氧核苷酸连接形成子链);c为翻译,mRNA碱基序列对应密码子依次AUG(甲硫氨酸)、GCU(丙氨酸)、UCU(丝氨酸)、UUC(苯丙氨酸),多肽链氨基酸序列:甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸。
      25.答案:(1)套袋→人工传粉→套袋
      (2)花药离体培养;单倍体植株由于不含有同源染色体,不能进行正常的减数分裂,即不能产生正常的配子而表现为高度不育;适宜浓度的秋水仙素;②;抑制纺锤体的形成,使染色体数量加倍
      (3)Ⅲ;基因突变是不定向的
      (4)基因重组;5/五;12:2:6:1
      解析:(1)玉米是雌雄同株异花植物,人工杂交操作步骤:开花前对母本雌花套袋(防止外来花粉干扰)→待雌蕊成熟,采集父本花粉人工涂抹雌蕊柱头(人工传粉)→传粉后再次套袋,隔绝外来花粉,保证子代均为人工杂交后代,流程简写套袋→人工传粉→套袋。
      (2)方法Ⅰ为单倍体育种,亲本HHRR×hhrr得F1HhRr,取F1花药离体培养获得单倍体hR植株;单倍体体细胞仅含一套染色体,无同源染色体,减数分裂时同源染色体无法联会配对,不能产生可育配子,因此高度不育;诱导染色体加倍试剂为秋水仙素,作用对象是②幼苗,休眠种子细胞分裂停滞,秋水仙素无作用;秋水仙素作用原理:抑制细胞分裂前期纺锤丝、纺锤体形成,染色体复制后无法移向两极,细胞不能完成分裂,染色体数目加倍。
      (3)方法Ⅲ为诱变育种,依靠基因突变获得hhRR;基因突变具有不定向性、低频性,无法定向诱导H突变为h、R突变为r,难以一次性获得目标优良基因型;而杂交育种、单倍体育种可定向筛选目标个体,因此最难获得优良品种的是Ⅲ。
      (4)方法Ⅱ为杂交育种,原理是减数分裂过程中基因重组(减数Ⅰ前期交叉互换、减数Ⅰ后期非同源染色体自由组合)。F2基因型共9种,自交不发生性状分离的是4种纯合子(HHRR、HHrr、hhRR、hhrr),剩余9-4=5种杂合基因型自交后代出现性状分离。正常情况下高秆(H)存活率2/3,易感(rr)存活率1/2,矮秆hh、抗病RR/Rr存活率1;高抗H_R_:9×2/3=6;高易感Hrr:3×2/3×1/2=1;矮抗hhR:3×1=3;矮易感hhrr:1×1×1/2=0.5;全部数值×2化为整数:高抗12、高易感2、矮抗6、矮易感1,成熟植株表型比例高秆抗病:高秆易感病:矮秆抗病:矮秆易感病=12:2:6:1。品种
      a
      b
      正常通气
      +
      +
      低氧胁迫
      ++++++
      ++++
      组别
      亲本
      F1
      F2
      1
      白花×红花
      紫花
      紫花:红花:白花=9:3:4
      2
      紫花×红花
      紫花
      紫花:红花=3:1
      3
      紫花×白花
      紫花
      紫花:红花:白花=9:3:4

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