搜索
      点击退出全屏预览

      Unit 3 How do we use numbers?单元复习课件 (新教材)小学英语沪教牛津版(六三制一起)(2024)四年级上册课件

      18674235第1页
      点击全屏预览
      1/18
      18674235第2页
      点击全屏预览
      2/18
      18674235第3页
      点击全屏预览
      3/18
      18674235第4页
      点击全屏预览
      4/18
      18674235第5页
      点击全屏预览
      5/18
      18674235第6页
      点击全屏预览
      6/18
      18674235第7页
      点击全屏预览
      7/18
      18674235第8页
      点击全屏预览
      8/18

      小学沪教牛津版(六三制一起)(2024)Unit 3 How do we use numbers?复习课件ppt

      展开

      这是一份小学沪教牛津版(六三制一起)(2024)Unit 3 How do we use numbers?复习课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了Four,话题梳理,Scorpio,重点突破,plus,equals,How many,have,numbers,Task 1等内容,欢迎下载使用。
      Hw many children are there?
      Hw we use numbers
      想知道怎样用英语说数字的加减运算吗?一起看看示例吧!
      1.如何用英语表达数字运算
      Ten ____ tw ____ twelve.
      What is ten plus tw?
      想要表达数字运算,加法用“plus”,减法用“minus”,乘法用“times”,除法用“divided by”, 如: Ten plus tw equals twelve. (10 + 2 = 12) Ten minus tw equals eight. (10 - 2 = 8)
      1 What’s three plus tw? ________________________2. Hw much is seven minus fur? _________________________3.What’s nine plus ne? _________________________
      Three plus tw equals five.
      Seven minus fur equals three.
      Nine plus ne equals ten.
      1. 如何用英语表达数字运算
      想知道怎样用英语交流物品数量相加结果吗?来看看这两个小朋友的对话吧!
      2.如何用英语讨论物品数量总和
      We have eleven pencils.
      Yu have five range pencils. I have six green pencils. Hw many pencils d we have?
      讨论物品数量总和,可用“Yu have ... I have ... Hw many ... d we have?”来询问,回答用“We have + 总数 + 物品.”, 如: —Yu have five range pencils. I have six green pencils. Hw many pencils d we have? —We have eleven pencils.
      “hw many”用于对可数名词的数量进行提问,后接可数名词复数形式 ,回答用“There are ...” 或直接说数量 ,如: —Hw many pencils d yu have?”(你有多少支铅笔?) —Six. (六支铅笔。)
      3.“Hw many”的用法
      Numbers are super useful in daily life. We use them t tell time, like “It’s seven ’clck. Time fr schl”. When shpping, numbers shw prices: “This pencil csts ne yuan”. We als cunt things with them, such as “There are five bks in my bag”. They help us keep rder and understand the wrld easily.
      李老师正在为同学们介绍数字在生活中的应用。
      小组内玩“数字猜谜游戏”一位同学从1-100的数字中任选出一个数字。其他学生猜测数字直到才出来。可能用到的句型:Is it mre than , it is./N, it isn’t.
      plus equal answer minus dd
      numbers even numbers use help cunt
      thing say every day hw many
      —Hw many ... d we/yu have? 我们/你有多少……?—We/They have ... 我们/他们有……
      They dn’t have ... They have... 他们没有……他们有……
      minus equals ... ……加/减……等于……

      相关课件

      人教版PEP(2024)三年级上册(2024)Unit6 Useful numbersPart A教学演示课件ppt:

      这是一份人教版PEP(2024)三年级上册(2024)Unit6 Useful numbersPart A教学演示课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了数字王国,five birds,他们在玩什么游戏呢,One,two,three,four,five等内容,欢迎下载使用。

      小学英语沪教牛津版(六三制一起)(2024)四年级上册(2024)Unit 8 What do our grandparents do?复习课件ppt:

      这是一份小学英语沪教牛津版(六三制一起)(2024)四年级上册(2024)Unit 8 What do our grandparents do?复习课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了Lead-in,话题梳理,watches TV, 频度副词,Scorpio,Task 1,知识梳理,New words等内容,欢迎下载使用。

      小学英语沪教牛津版(六三制一起)(2024)三年级上册(2024)Unit 1 How do we feel?教学课件ppt:

      这是一份小学英语沪教牛津版(六三制一起)(2024)三年级上册(2024)Unit 1 How do we feel?教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了I’m fine,kind,Very good,good,今天早上上午,You are,体贴的友好的,今天下午,询问和表达情绪或感受,I am fine等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      小学英语沪教牛津版(六三制一起)(2024)四年级上册(2024)电子课本新教材

      Unit 3 How do we use numbers?

      版本:沪教牛津版(六三制一起)(2024)

      年级:四年级上册(2024)

      切换课文
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      qrcode
      二维码已过期
      刷新

      微信扫码,快速注册

      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map