第17讲 自然环境的整体性（复习课件）（全国通用）2027年高考地理一轮复习

这是一份第17讲 自然环境的整体性（复习课件）（全国通用）2027年高考地理一轮复习，共55页。PPT课件主要包含了命题透视·考情前瞻，思维建模·脉络梳理，考点精讲·靶向突破，生产功能，稳定功能，真题溯源·考向感知等内容，欢迎下载使用。
01 命题透视·考情前瞻
02 思维建模·脉络梳理
03 考点精讲·靶向突破
04 真题溯源·考向感知
对标素养，研判高考命题趋势
拆解核心考点，归纳解题范式
溯源真题逻辑，感知高考考向
搭建知识框架，构建系统思维
考点一 要素联系与整体功能
考点二 自然地理环境整体性表现
——对标素养，研判高考命题趋势
——搭建知识框架，构建系统思维
——拆解核心考点，归纳解题范式
知识点01 自然环境要素间的物质迁移和能量交换——自然环境组成要素
自然地理环境由地貌、气候、水文、土壤和生物等要素组成，每种自然地理要素都有各自的结构和功能，在自然地理环境的形成和演化过程中扮演着不同的角色。
要素关系：相互联系、相互制约、相互渗透
地形 地势 地质 地貌 岩石等
光照 热量 水分 风等
水文 水系 河流 湖泊 海洋 冰川等
肥力 深厚 湿度酸碱等
动植物 种类 数量等
知识点01 自然环境要素间的物质迁移和能量交换——要素间相互影响
气候要素对其他自然环境要素的影响
高寒地带：多永久性冻土；冰蚀地貌广布
沙漠地带：风蚀地貌，沙漠广布
湿润地带：流水的侵蚀和堆积地貌 石灰岩地区：喀斯特地貌
水文：流量和水位的季节变化；结冰期有无及长短
水系：降水量大，河网密度较大，河流的长度较长
降水丰富→湖泊面积大，多淡水湖
降水对土壤的淋溶、侵蚀作用
对冻土的分布及冻融的影响
植物分布及形态；动物分布及特征
地形要素对其他自然环境要素的影响
①形成独特的高山高原气候区。②是非地带性气候区形成的原因之一。③雨影效应，如南美洲巴塔哥尼亚高原干旱环境的形成。④影响大气环流，如北美洲南北向的落基山脉阻挡了西风深入，而欧洲东西向的阿尔卑斯山脉利于西风深入。⑤在干旱地区山地易形成“雨极”，如我国祁连山、天山降水多于周围地区，是西北地区的“雨极”
①影响局部气温。海拔高度、河谷地形、山脉垭口等都会影响气温。②影响局部降水(地形雨)。③影响风速。山脉与风向大致垂直，可降低风速；山脉与风向平行，对风速削弱作用较弱；山脉隘口可增加风速
①坡陡，则流速快，水能较丰富，航运价值较低。②坡陡，流速快，侵蚀、搬运能力强，河流的含沙量较大。③下游地形平坦，水流不畅，易引发洪灾。④地势起伏大，流速快，河流不易结冰
①影响河流流向和流程长短。②影响水系形状：盆地地形多呈向心状、山地高原多呈放射状、陡崖多呈梳子状。③影响河网密度：地形平坦、降水多的地方，一般河网密度大。④影响流域面积大小：地形平坦、河流展宽，流域面积较大。⑤影响河道状况：河流上游多流经山区，流速快，多峡谷(“V”形谷)；下游地势低平，河道展宽，多曲流
在植被一定的情况下，山地、丘陵等地形区水土流失较严重，土壤肥力会逐渐下降，土层变薄；
平原区泥沙会逐渐沉积，有利于土壤肥力的保持
③地势起伏大，植被的垂直分异明显
①影响植被类型：阳坡－喜阳植物；阴坡－喜阴植物。
②影响植被分布的海拔：同一山体同一垂直带阳坡分布的海拔高于阴坡。
土壤要素对其他自然环境要素的影响
土壤是气候的反映；冻土加剧气候的寒冷
土壤的肥力、酸碱度、透气性影响植物生长
土质疏松，易水土流失，影响河流含沙量
土质疏松，易水土流失，影响河流含沙量，进一步塑造地貌
水文要素对其他自然环境要素的影响
增加大气中水汽含量，增加降水的概率
通过侵蚀、堆积塑造地貌形态
过干或者过湿影响土壤墒情
为动植物的生长提供水分
为水生生物提供生存空间
植被要素对其他自然环境要素的影响
截留雨水，减少降水对地表的冲刷
涵养水源，保持水土，减少洪灾的发生
保持水土、减少侵蚀；利于沙尘沉积
自然地理要素的相互作用(1)每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用。(2)某一要素的变化，会导致其他要素甚至整体的改变。(3)某一要素的变化，不仅影响当地的整个自然地理环境，还会对其他地区的自然地理环境产生一定影响。
知识点01 自然环境要素间的物质迁移和能量交换——途径
自然环境各组成要素或各组成部分通过水循环、生物循环和岩石圈的物质循环等过程，进行物质迁移和能量交换，形成一个相互联系、相互制约和相互渗透的有机整体。自然环境要素间的物质迁移和能量交换，是自然地理过程的本质和核心，构成了自然环境整体性的基础。
知识点02 自然环境的整体功能
自然环境作为一个系统，在各自然环境要素共同作用下，拥有了整体功能
自然地理环境具有合成有机物的能力生产功能主要依赖于光合作用
自然环境要素通过物质迁移和能量交换，使自然环境具有能够自我调节、保持性质稳定的功能
考向 要素之间的影响
（25-26高三上·广东深圳·期末）下图为洞庭湖退水后形成的湖床龟裂景观，其裂隙呈多边形网状分布。近年来，洞庭湖龟裂时间延长、龟裂范围扩大，影响生态环境。据此完成下面小题。
1．平均状况下，洞庭湖龟裂裂隙深度、密度达最大的月份可能是（    ）A．1~2月 B．4~5月 C．7~8月 D．10~11月
2．洞庭湖湖床龟裂时间延长、范围扩大，对区域生态环境的影响是（    ）A．湖区候鸟觅食范围扩大 B．加速有机质积累C．底栖生物栖息地碎片化 D．阻碍地表水下渗
知识点01 自然环境的统一演化和要素组合
自然地理环境整体性表现
整体性表现：自然环境的统一演化和要素组合；自然环境对干扰的整体响应。要素特点：
意义：保证了自然环境要素之间的协调，形成了阶段性的自然环境要素组合
变化性自然环境要素每时每刻都在演化自然环境的演化，是要素间物质迁移的结果
在山地演化为丘陵的过程中，坡面逐渐变缓，土壤中滞留的水分增多，地表径流减少，水土流失减弱，在成土过程作用下土壤逐渐变厚、肥力增加，植被更为发育，大气湿度有所增加。
统一性一个要素的演化必然伴随着其他各个要素的演化，各个要素的演化是统一的
知识点02 自然环境对干扰的整体响应
某一自然环境要素受到干扰发生变化
改变要素间的物质迁移和能量交换
①与自然环境普遍存在的演化相比，(人为)干扰下的环境变化多为快速的，各要素变化也不同步。例如山地侵蚀为丘陵的过程中，植被由灌草演化为森林，可能需要上千万年，而遭受火灾干扰后，植被由灌草演化为森林可能只需几十年；②人类对自然环境的干扰不断增强。干扰的后果被放大，环境变化也越来越快，环境的快速变化往往不利于人类的适应。
知识点02 自然环境对干扰的整体响应——响应特点
“牵一发而动全身”（一因多果）
知识点03 自然环境整体性原理的应用——整体性表现总结
知识点03 自然环境整体性原理的应用——两大方面
自然地理环境整体性的应用可分为两个大方面          （1）显性应用：    “利用自然环境整体性原理，分析……”从设问中直接就可以确定答题方向，注意，答案中最好有一个综述：“自然地理要素是相互联系相互影响的”，之后再进行要素分析。          （2）隐性应用：①要素分析——某区域自然地理特征，自然环境各要素在该区域特点，也可以说是原理的区域应用。②要素关联：常见设问“……产生的自然原因”、“……对自然环境的影响”
知识点03 自然环境整体性原理的应用——3大分析思路
（1）判断地理环境的主导性要素从分析地理位置入手，抓住区域内环境要素（地貌、气候、水文、植被、土壤等）中的主导性要素。（2）“一果多因”的推理根据“果”利用发散性思维推理“因”（例如，大陆西海岸副热带高压控制地区的沙漠成因，除大气环流的影响外，还有洋流的影响）。（3）“一因多果”的推理地理环境的整体性表现之一就是“牵一发而动全身”，因此在分析某一地理环境要素时，一定要抓住“因”，并分析该因及其变化所引起的其他地理因素的适应和变化（例如，在河流上、中游地区砍伐森林，导致水土流失，会对下游地区的自然环境产生影响）。
“自然地理环境整体性类”题目的思维流程
知识点03 自然环境整体性原理的应用——四大应用
知识点03 自然环境整体性原理的应用——要素分析法
（1）环境特征的一致性自然环境各要素与环境整体特征是协调一致的。自然环境的总体特征一般由地貌和气候(特别是气候)决定并体现，如我国西北地区干旱、半干旱和青藏地区高寒的特征。第一步，根据区域的地理位置和地貌确定气候类型和特征。第二步，概括出自然环境的总体特征。第三步，与环境总体特征相联系，逐一分析其他要素的特征。以我国西北地区的环境要素与环境总体特征的关系为例：
（2）要素的内在关联性自然环境要素间相互联系、相互影响，构成了一个有机整体。任何一个要素的变化，都可能导致其他要素甚至整个环境状况的变化，即“牵一发而动全身”。以滥伐森林引起的生态环境破坏为例：
（3）发生发展的统一性不同区域自然环境之间是相互联系的，一个区域的变化会影响到其他区域。案例①：在河流上、中游地区滥伐森林，导致水土流失，会对下游地区的自然环境产生影响。案例②：青藏高原隆起对东亚、南亚、中亚、西亚的自然环境产生巨大影响。
思维建模 生物多样性——动物的生存环境
动物的生存环境(3)生存威胁①天敌：缺少天敌制约，种群繁殖快；②人类活动：人烟稀少，人类活动强度小，干扰少；森林、草原减少，食物减少，栖息环境遭到破坏；污染加剧，水质下降；过度捕捞；③环境变化：全球气候变化，草地退化，生存环境改变；火山喷发等自然灾害威胁。
【小结】陆生动物多样性分析
【小结】水生动物(鱼类)与地理环境的关系
思维建模 生物多样性——动物迁徙与洄游
动物迁徙与洄游动物迁徙指的是动物由于繁殖、觅食、气候变化等原因而进行一定距离的迁移。(1)鸟类迁徙①路线：候鸟沿水平方向上的一定路线做周期性迁移，每种鸟类的迁徙路线基本不变，一般常沿食物丰富的近水地区迁移。②类型：冬候鸟因季节和繁殖每年春季返回繁殖地，冬季迁往温暖越冬地避寒，迁徙主要发生于秋、冬季节；夏候鸟则选择与冬候鸟相反的季节。
动物迁徙与洄游(2)鱼类洄游
动物迁徙与洄游(3)哺乳动物迁徙
思维建模 生物多样性——影响生物多样性的因素
考向 整体性原理应用——“一因多果”的推理
（2026·山西晋中·模拟预测）地下水在松散沉积物中流动冲刷时，会塑造形成输水通道。加拿大努纳武特地区剑桥湾北部的维多利亚岛区域，受地下永久冻土、地表水下渗及表层砂土下的不透水粉壤土等共同影响，土壤中常出现此类输水通道。下图为加拿大北极地区维多利亚岛与剑桥湾附近的区域图。据此完成下面小题。
1．该区域土壤中输水通道形成时间集中在（    ）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
2．地下永久冻土对土壤中输水通道形成的主要作用有（    ）①增加流动地下水水量        ②阻碍地下水下渗③促进地下水水平流动        ④增加输水通道的复杂性A．①②B．①④C．②③D．③④
3．地下水在土壤中流动形成输水通道，可能会引起该区域（    ）A．水文连通性减弱 B．生物种类增加C．海岸线趋于稳定 D．地表起伏增大
考向 整体性原理应用——“一果多因”的推理
（2026·云南·三模）北极是全球气候变化的“指示器”，春末夏初，气温升高使其海冰表面开始融化积水形成融池。融池覆盖度是指融池占海冰面积的比例，其升高加速了海冰的融化过程。下图为北极地区海气相互作用示意图。
4．推测一年中北极融池面积最大的月份是（    ）A．3月B．5月C．7月D．9月
5．融池覆盖度升高会加速海冰融化过程，主要是因为（    ）①反照率增强    ②大气逆辐射增强    ③降水概率增加    ④吸收辐射增多A．①②B．②③C．①④D．②④
——溯源真题逻辑，感知高考考向
1．丁模式所示分水岭的迁移可导致（    ）①分水岭两侧水热空间分布调整     ②扩张流域地表侵蚀强度减弱③分水岭两侧垂直带谱趋于简单     ④萎缩流域的物种间竞争加强A．①②B．②③C．③④D．①④
（2026·广东·高考真题）分水岭的迁移对自然地理环境有重要影响。某研学小组在考虑了降水、构造运动和岩性软硬差异三个影响分水岭迁移的关键因素后，绘出如下图所示四种分水岭迁移模式。据此完成下面小题。
知识溯源 要素之间的影响、自然地理环境的整体性原理
丁模式中的分水岭变高、东移，受到构造抬升影响
形成西侧流域扩张、东侧流域萎缩的结果，分水岭迁移会推动两侧水热空间分布重新调整
西侧扩张流域汇水面积增大，径流量增加，落差变大，河流侵蚀能力增强，地表侵蚀强度会升高；地形高差变大，垂直带谱会更复杂；萎缩流域面积缩小，生物生存空间、生存资源减少，因此物种间的竞争会加剧
(1)说明气候变暖对多年冻土台地的影响。
2．（2026·河南·高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。
知识溯源 自然地理环境的整体性、一因多果推理
位于60°N~65°N的某低平原区多年冻土广布，地表广泛分布独特的森林台地—沼泽景观：多年冻土台地上生长着森林，台地间散布着生长泥炭藓的沼泽。近几十年来，受气候变暖影响，该地区多年冻土出现了不同程度的融化，地表景观正在经历森林台地转变为沼泽，后重新形成森林的变化过程（如图所示），部分区域森林恢复显著。
以气候变暖引发冻土融化为核心链条，依次推导土层、土壤水分、地表地形、景观的连锁变化。
【答案】(1)冻土消融，不饱和土壤减少，饱和土壤增加；连续平坦的多年冻土台地趋于破碎，出现低洼沼泽；多年冻土层变薄，融化层、土壤层变厚。
(2)分析水分条件在森林消失和恢复过程中的作用。
【答案】(2)短期，冻土消融，土壤饱和渍水，沼泽化，影响根系生长，森林退化。长期，随着蒸发加剧、沼泽连通排水，水量收支逐渐平衡，且泥炭藓丘堆高，土壤透气性改善，满足乔木生长需要，森林逐渐恢复。
分短期森林消退、长期森林恢复两个阶段，依托水分多少、土壤通气性变化分析林木生存条件。
(1)推测开垦的农田沉降的主要原因。
3．（2026·山东·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
知识溯源 自然地理环境的整体性、一因多果推理、一果多因推理
斯凯恩河是丹麦流量最大的河流。20世纪60年代，当地人通过裁弯取直、修建河堤等方式将该河下游蜿蜒的自然河道改造为顺直河道，并通过排水等措施将富含泥炭的沿河湿地开垦为农田（主要种植大麦和小麦）。由于农田持续沉降等原因，多年后大面积的开垦农田已不再适宜耕种。20世纪90年代，丹麦政府划定斯凯恩河下游修复区（下图），启动了包括退耕、恢复自然河道、拆除河堤等措施的河流生态修复工程。
【答案】(1)排水工程导致土壤孔隙中的水分排空，孔隙度减小，土壤在自重下发生坍塌；地下水位下降，泥炭暴露在空气中，有机质发生氧化分解，土壤固体物质流失；农业机械的反复压实以及耕作对土壤结构的破坏，加速地面沉降。
本题问题中的关键词为开垦中的农田及沉降，破题关键为沉降，核心分析沉降条件的形成、农田的特殊沉降。
(2)斯凯恩河生态修复工程的目标之一，是降低灵克宾潟湖的富营养化程度。说明该修复工程是如何降低灵克宾潟湖富营养化程度的。
【答案】(2)恢复弯道，河流比降减小，流速减慢，营养物质在河中沉淀、降解，入湖营养物质减少；拆除河堤，洪水自然漫滩，河漫滩湿地拦截营养物质；湿地植被恢复，根系吸收营养物质。
本题问题中的关键词为潟湖及水体富营养化，破题关键为水体富营养化的成因，要从当地工程措施入手，该地采取退耕、恢复自然河道、拆除河堤等措施的河流生态修复工程。