语文七年级上册赫耳墨斯和雕像者评课ppt课件

这是一份语文七年级上册赫耳墨斯和雕像者评课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，作者介绍，知识链接，文学体裁，人物介绍，整体感知，文本研读，爱慕虚荣，主旨归纳等内容，欢迎下载使用。
《赫耳墨斯和雕像者》 《蚊子和狮子》
1.理解寓言故事蕴含的做人做事的生活道理，学会多元解读寓意。（重点） 2.通过改写故事的方式，赋予其新寓意，培养学生的创造性思维和批判性思维。（难点） 3.联系生活体验，灵活理解寓言的寓意。
伊索（约前620年-前560年），古希腊著名的哲学家文学家与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称“世界四大寓言家”。奴隶出身，他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害。
《伊索寓言》中收录有三十多则寓言，内容大多与动物有关。以动物寓人，伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动。书中讲述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。该寓言集通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志。 他的兄弟波士顿和哈德斯分别掌管海洋和地狱；宙斯还和许多女神生下了不少儿女，如火神赫费斯托、太阳神阿波罗，月神和狩猎之神阿尔迪美斯，旅行和商业神赫耳墨斯，美神阿芙洛神，战神阿雷斯，智慧之神雅典娜。
赫拉是希腊神话中的女神，主神宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺，掌管婚姻和生育，是妇女的保护神。
赫耳墨斯，一译海尔梅斯，是希腊神话中众神的使者，亡灵的接引神。掌管旅行和商业。 他行走如飞，多才多艺，传说他首创字母、数字、天文学、体育运动，发明古代的竖琴，并把种植橄榄树的技术传给人类。
赫 雕像 庇护 爱慕
庇护：袒护，保护。爱慕：因喜爱而向往。虚荣：表面上的光彩。
1.赫耳墨斯为什么来到凡间？
“想知道他在人间受到多大的尊重”。
2.实际上他心底的奢望是什么？
他身为神的使者，又是商人的庇护神。人们会对他更尊重些。
3.这表现他怎样的性格？
4.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？
想与地位最高的神一比高低，非常的自命不凡，自负。
5.结合具体内容，说说赫耳墨斯具有怎样的性格特点。
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。
赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”
后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。
6.赫耳墨斯问价的结局又说明了什么？
雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。”
一文不值，盲目自高自大。
墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？
一个简单的“笑”，传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑宙斯不如赫拉，暗想商人会把自己的身价抬得很高，这正是他虚荣心的具体表现。
赫耳墨斯是希腊神话中众神的使者，在这则寓言中他的形象具有什么特点？课文的寓意是什么？
生动刻画出一个妄自尊大、爱慕虚荣者的形象。
讽刺、批评那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。告诉人们要有自知之明，不能妄自尊大。
不要自以为是，骄傲自大。
要谦虚，要有真才实学。
这则寓言生动刻画出一个怎样的赫耳墨斯形象？你觉得《赫尔墨斯和雕像者》一文的寓意是什么？
生动刻画出一个妄自尊大、爱慕虚荣、自以为是自命不凡的形象。
寓意：讽刺了那些狂妄自大、爱慕虚荣的人，告诉人们只有谦虚的人才能受人尊重。
赫尔墨斯没有得到应有的尊重，是因为他没有真正履行作为庇护神的职责，没有为商人带来实质性的帮助。这反映了社会中一些人或机构虽然拥有一定的地位和权力，但如果他们不为人民服务，不承担应有的责任，就会失去人民的尊重和信任。
赫尔墨斯作为商人的庇护神，为何没有得到应有的尊重？请联系现实生活，探讨寓言的深层含义。
本文通过记叙自命不凡的天神赫耳墨斯在雕像者的商店里碰壁的故事，以神喻人，讽刺了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。