齐齐哈尔市2025-2026学年高考历史五模试卷含解析
展开 这是一份齐齐哈尔市2025-2026学年高考历史五模试卷含解析,共8页。试卷主要包含了如图是1952年创作的宣传画等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.20世纪40年代,美国外交家乔治·凯南认为:“我们对着一个政治力量,它狂热地坚信,它和美国之间不可能有永久性地妥协办法。如何对付这个力量的问题……是我们有能力解决,不必通过一场全面的军事冲突来解决”。文中的“政治力量”指的是
A.苏联
B.英国
C.日本
D.德国
2. “风雪里一个满身乌黑的小东西,‘扫呀,扫呀’在那里哭哭啼啼!……‘因为我原先在野地里欢欢喜喜,我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。”英国诗人威廉·布莱克在《经验之歌》中用组歌描绘了扫烟囱孩子,从侧面反映了工业化初期的英国社会。这首诗歌
A.以浪漫主义风格表达不满情绪
B.以现实主义笔触揭露社会黑暗
C.以现代主义手法表现自我追求
D.以印象主义技巧展现真实历史
3.汉唐盛世皆是帑藏丰实,充斥汉武太仓的是“陈陈相因”的粟,玄宗开元时的公私仓廪则是“稻米流脂粟米白”。引起政府储粮从“粟”到“稻米、粟”这一变化的主要条件是
A.经济上南强于北的局面形成B.政府均田限田措施成效显著
C.洲际物种交流影响经济生活D.交通运输网络日益发展完善
4.唐代的“市”由“市令”专管或地方官兼职掌控,并规定“诸非州县之所不得置市”;宋代“凡州县皆置务,关镇或有焉”。“务”成为各级地方市场管理和税收机构。这反映出
A.地方分裂势力增强
B.重农抑商政策瓦解
C.政府市场观念变化
D.坊市制度日益完善
5.如图是1952年创作的宣传画。该作品
A.促进了公共卫生观念的普及B.开创了独特的群众动员方式
C.体现了现代主义美术的风格D.反映了美国孤立政策的破产
6.宋朝中枢机构中“对持文武二柄,号为二府”的两个机构是
A.中书门下和三衙B.中书门下和枢密院
C.制置三司条例司和枢密院D.枢密院和三衙
7.晚清政府前期依然维持着朝贡体系,坐等夷狄前来朝贡。第二次鸦片战争后,清政府在洋务势力的推动之下,内设中央外务统管机构总理衙门、外于各国设立使馆。这一变化反映了清政府
A.固守传统的外交观念B.在外交领域主动与世界接轨
C.开启向西方学习先河D.抛弃了天朝上国的原有旧梦
8.二十世纪五六十年代,苏美领导人曾分别谈到“英国雄狮一吼而天下震撼一切的日子,已经一去不复返了。如今,英国已经吓不倒任何国家。”导致英国从“震撼一切”到“吓不倒任何国家”的主要原因是( )
A.战后经济遭到削弱B.战后国际地位下降
C.战后殖民地的丧失D.战后联合国成立
9.1887年,美国总统克利夫兰否决了一些国会议员关于救济德克萨斯州严重干旱所致农作物歉收的建议,在否决声明中强调:“我不认为联邦政府的权力和义务应该扩至对遭受苦难之个人的救济,它与公共服务或者公共利益不存在任何适当的关联。”这反映出克利夫兰
A.忽视了政府的社会救济功能B.主张政府进行有限管理
C.缓和了中央与地方间的矛盾D.违背了三权分立的原则
10.雅典有一条法律规定,如果墓葬纪念物的建造投入超过了“10个人3天的劳动”,就要遭到禁止,因此在这个时期奢华的墓葬纪念物几乎看不到。这说明
A.贵族是雅典城邦的主体阶层
B.贵族始终有强烈集体荣誉感
C.雅典公民受到人文精神熏陶
D.雅典政府剥夺了贵族的自由
11.1890年创办的江南水师学堂,以培养近代军事、科技人才为宗旨。一位叫丁东升的学员请假考中秀才,学校的总管(校长)特别挂牌褒奖。这反映了
A.传统观念根深蒂固B.水师学堂偏重科举
C.中西教育互相促进D.新式教育处境困难
12.1930年,美国胡佛政府大幅度提高关税,导致其他国家也纷纷高筑关税壁垒,引发了空前严重的经济战。这一现象
①摆脱经济危机的尝试
②扰乱了世界经济秩序
③加剧世界性经济危机
④自由放任政策的放弃
A.①②③
B.②③④
C.①④
D.②③
二、非选择题(2小题,共52分)
13.(32分)中外史家对中国历史的研究,给我们呈现了丰富的历史,提供了认识历史的角度。阅读下列材料:
材料一 王光余主编《影响中国历史的三十本书》,从先秦到1949年(见如图。节选)
材料二 麦克.哈特所著《影响人类历史进程的100名人排行榜》节选:
请回答:
(1)根据材料一,并结合所学知识,概括王光余将书划为“根源篇”、“创新篇”和“维新篇”的依据分别是什么?支出上述书籍的作者在空间分布上的变化趋势及其成因。
(2)根据材料二,并结合所学知识,分析麦克.哈特评选人物排行榜的标准。对比材料一、二说明其选取的中国名人榜在时间分布上的特点及其成因。
(3)综合上述材料,你发现中外史家的研究有哪规律?
14.(20分)(近代社会民主思想与实践)
路易十六统治时期(1774年即位)是旧君主制(经济)最繁荣的时期,何以繁荣反而加速了大革命的到来?……在革命来临之前,政府已开始进行改革,而对于一个坏政府来说,最危险的时刻通常就是它开始改革的时刻。
——托克维尔《旧制度与大革命》(1856年)
请回答:
(1)结合所学知识回答,材料中的“大革命”爆发的原因是什么?
(2)有学者认为,20世纪初辛亥革命前的中国也符合材料中托克维尔的观点,结合所学知识简要说明当时中国“坏政府”的改革与辛亥革命的历史联系。
参考答案
一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1、A
【解析】
由材料“20世纪40年代”“不必通过一场全面的军事冲突来解决”并结合所学知识可知,二战后美国对苏联实行“冷战”政策,遏制共产主义,采取除武装进攻之外的一切敌对行动,故文中的“政治力量”指的是苏联,A项符合题意。英国、日本、联邦德国都是资本主义国家,与当时的美国处于同一阵营,排除BCD。
2、A
【解析】
材料“小东西……哭哭啼啼……欢欢喜喜……笑嘻嘻”这些对人丰富情感的描述,体现了浪漫主义的写作风格,A选项正确。现实主义的笔调往往冷静客观,与该段文字所展现的风格不符,B选项错误。现代主义的特点是反传统和反理性,重视艺术家的自我感受和自我表现,C选项排除。印象主义强调的是捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化,D选项排除。
3、D
【解析】
粟主要种植于北方,稻米主要种植于南方,汉武帝和唐玄宗是国家政治中心都位于北方,汉唐太仓的储粮由单纯的粟到粟和稻米相结合,说明南方的稻米大量运输到北方,体现了交通网络的日益完善,故选D;汉唐时没有形成经济上南强于北的局面,排除A;汉代没有均田制,排除B;材料中不是洲际物种交流,排除C。故选D。
4、C
【解析】
根据材料内容可知,唐朝“诸非州县之所不得置市”,规定非州县不得设市并以市令来管理市,在宋代“凡州县皆置务,关镇或有焉”,规定设务来管理地方市场,说明市的管理有所变化,表明政府市场观念发生变化,故C选项正确;材料内容体现了唐到宋,政府对市的管理方面的变化,无法体现地方分裂势力增强,故A选项错误;根据所学知识可知,中国古代一直贯彻重农抑商政策,故B选项错误;根据所学知识可知,在宋代时期,坊市制度打破了时空限制,而不是坊市制度日益完善,故D选项错误。
5、A
【解析】
根据题干结合所学可知,1952年创作的这幅宣传画主要内容是宣传“防疫”知识,有利于民众提高和普及卫生观念,故A项正确;题干不能说明群众动员方式在1952年开创,排除B项;该作品没有体现现代主义变形、夸张、怪诞等特点,排除C项;1971年中国重返联合国标志着美国孤立政策的破产,排除D项。故选A。
6、B
【解析】
宋朝的二府三司制,二府指中书门下和枢密院,宋代为了加强对内控制,以掌管政务的中书门下和掌管军事的枢密院共同行使行政领导权,并称为“二府”,为当时最高国务机关;三司指盐铁、度支、户部;三衙是宋代掌管禁军的机构,有殿前司、侍卫亲军马军司、侍卫亲军步军司,合称三衙,它不属于中枢机构。故答案选B。
7、B
【解析】
据材料“第二次鸦片战争后,清政府在洋务势力的推动之下,内设中央外务统管机构总理衙门、外于各国设立使馆。”可知,清政府在洋务势力的推动之下,内设中央外务统管机构总理衙门、外于各国设立使馆,体现了清政府外交领域的近代化,主动与世界接轨,B正确;A不符题意;开启向西方学习先河的是魏源的《海国图志》,C错误;材料没有涉及“抛弃了天朝上国的原有旧梦”, D说法错误。
1861年清政府设立总理衙门,标志着中国外交的近代化。
8、A
【解析】
二十世纪五六十年代英国的衰落主要原因是二战极大地削弱了英国的政治经济实力,A正确;国际地位的下降不是英国衰落的原因,而是结果,排除B;战后英国殖民地并未全部丧失,排除C;联合国成立后,英国是常任理事国之一,D不构成英国衰落原因,排除。
9、B
【解析】
材料体现的是总统克利夫兰否决一些国会议员对因干旱所致农业歉收的德克萨斯州的救济,且认为联邦政府的权力和义务不应扩展至对“遭受苦难的个人”救济,故B符合题意;材料体现的是认为联邦政府的权力和义务不应扩展至对“遭受苦难的个人”救济,A以偏概全;CD与材料无关。
10、C
【解析】
材料“如果墓葬纪念物的建筑投入超过了‘10个人3天的劳动’,就要遭到禁止”,结合所学可知,古希腊富有贵族在公共事业上的投入要远远多于个人消费,并对其消费进行严格限制,利用制度调适以维护平等,体现了古代雅典的人文精神,故C正确;雅典城邦贵族只占少数,A错误;材料反映的是雅典的法律规定,无法体现贵族始终有强烈集体荣誉感,排除B;D表述太绝对,排除。
11、A
【解析】
从材料“一位叫丁东升的学员请假考中秀才,学校的总管(校长)特别挂牌褒奖”可知当时虽然创办了新式学堂,人们还受传统教育观念的影响,即通过科举考试为官,故选A;水师学堂是新式学校,说偏重科举与史实不符,排除B;C与材料内容不符,排除;D是对材料曲解,排除。
12、A
【解析】
根据材料“1930年”“美国胡佛政府”“提高关税”并结合所学知识可知,面对经济危机,美国等政府采取提高关税等措施尝试摆脱危机,但这些措施进一步破坏了世界经济秩序,加剧了经济危机,故①②③正确;胡佛政府仍然坚持自由放任政策,故④错误;所以答案选A。
关键信息是“1930年”“美国胡佛政府”“提高关税”;从中分析出答案。
二、非选择题(2小题,共52分)
13、(1)依据:中国传统思想文化形成,莫定中华文化基础:在史学、文学、哲学等领域具有开创性:学习西方先进思想文化,探索教国教民道路。
变化趋势:从北方、中原(黄河流域)到重在中原、南方(长江流域)
因素:南方经济发展:南方受西方文化影响早且深。
(2)标准:思想文化领域建树大;政治作为影响深。
特点:较集中于中国古代,近代现代匮乏。
成因:古代中华文明发达,影响深远:近代以来落后受侵略,影响力下降,向西方学习以救国救民。
(3)中外史家有一定的共识(重视研究对人类命运产生深刻影响的历史:认同孔、孟、毛对历史的影响:重视思想影响);不同史家对人物评判标准有所不同。
【解析】
(1)根据材料可知,“根源篇”主要作者为春秋战国时期百家争鸣中各家代表,“创新篇”主要为汉至明清著名的史学、文学、哲学作品,“维新篇”主要积累了鸦片战争后向西方学习以图拯救中国民族危亡、指导中国民主革命的相关著作;二问结合材料一可知书籍的作者在空间分布上从黄河流域到长江流域,原因结合所学从古代南方经济发展及近代西方思想影响进行阐述。
(2)根据材料二可知,孔子、蔡伦及孟子属于在思想文化领域有重要贡献人物,秦始皇、、成吉思汗属于在政治领域有突出成就的人物;二问结合材料二从古代与现代人物进行比较回答;成因结合所学知识从古代中华文明及近代中国沉沦落后进行分析。
(3)根据上述材料,中外史家的研究规律可从对影响人类命运的著名人物作用及对历史人物的评判标准进行概括阐述。
14、(1)原因:波旁王朝的封建专制统治阻碍了法国资本主义经济的发展;
启蒙运动为革命的爆发作了充分的思想动员;
等级制度森严,社会矛盾尖锐;美国资产阶级革命的推动等。
(2) 1901年,《辛丑条约》签订后,面临内外交困的局面,清政府实行“新政”和“预备立宪”。这些改革客观上为资产阶级民主革命的爆发准备了条件。
如:促进了资本主义经济的发展和民族资产阶级队伍的壮大,使西方民主思想进一步在中国传播,也更加暴露了清政府的顽固性与腐朽性等。
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。根据材料一的信息“路易十六统治时期(1774年即位)、加速了大革命的到来”可知,“大革命”指的是1789年爆发的法国资产阶级革命。然后结合所学知识从政治、经济、思想等角度回答法国大革命爆发的背景。
(2)本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。托克维尔认为:“对于一个坏政府来说,最危险的时刻通常就是它开始改革的时刻。”20世纪初,清末的新政也推动了辛亥革命的爆发。考生可以从经济、政治、思想、军事等方面分析清末新政与辛亥革命的联系。
考点:近代社会民主思想与实践·民主力量与专制的较量·法国大革命
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