小学政治 (道德与法治)统编版（2024）一年级上册开开心心上学去优质ppt课件

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政治认同：通过学习绘本故事、回忆自己上学第一天的情景。理解和悦纳自己的新身份，感受周围人对自己的新期待以及新身份带来的成长感。
道德修养：通过交流自己上学的开心事帮助不开心的小妹等，认识和理解各种情绪，同时克服各种不良情绪，以积极的心态开启新生活。
法治观念：为自己是一名小学生而感到高兴和自豪，对小学生活充满美好的憧憬，并初步感受到在校园生活中与师生分享的快乐。
健全人格：知道自己成长为一名小学生了，体会到成为小学生的角色变化，初步适应并喜欢学校生活。
责任意识：让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。
“宝贝，别担心，明天到了学校你自然就知道了。早点睡吧，小学生上学可不能迟到哦！
“妈妈，您知道小学的教室有厕所吗？妈妈，我不认识小朋友怎么办……”
开学第一天，我们背上新书包干什么？还记得开学第一天的场景吗？是谁把你送到了学校？第一次来学校你的心情是怎样的？学校的哥哥姐姐们是怎样欢迎我们的？谈一谈你作为一名小学生的感受吧。
开学第一天你的心情如何？好奇? 担心？或者……
我们的教室是什么样的？谁来说说里面都有些什么？
小朋友们,怎么才能准确的找到自己的教室呢?
小学和幼儿园在生活、学习上有什么不同？
上小学，要认识校长、副校长、各科老师、同学们，还有门卫保安叔叔。
语文课，学拼音 体育课，做体操
小学很多地方都与幼儿园不同，不仅老师同学变了，环境变了，学习的要求也变了，小学生活是以学习为主的，小朋友们要慢慢适应新环境、新老师、新的小伙伴……
说说你要怎样做一名合格的小学生呢？
课后我会及时完成作业……
我会认真学习新知识……
上学后，很多地方都与幼儿园不同，学校生活是以学习为主的，同学们要做个有心的观察员，慢慢适应新环境、新老师、新的小伙伴……
有厚也有薄，有字也有图，知识里面藏，越看越爱看。
原来谜底就在我们的【课桌】上，就在我们的【书包】里，我们要好好的爱护它，和它成为好朋友。
同学们是不是都有这些书？你们喜欢吗？觉得书好看吗？
我们了解了这些书本是来之不易的，不仅制作起来麻烦，更重要的是里面承载了很多的知识。来之不易的书本，我们该怎么爱护它？
用报纸、日历纸、书皮纸等给新书穿上外套。
如果说书是我们的好朋友，也是我们获得知识的来源，书包就是这些好朋友的“家”，它们都是我们的好朋友。接下来，我们一起来说说这些好朋友。
观察自己的新书包，并说说自己的书包是从哪来的。看一看书包里都装了些什么。（书、本子、文具盒……）这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助，我们称之为“学习用品”。大家了解这些学习用品吗？
大家喜欢这个承载满满爱意的小书包吗？
现在我们打开书包看看里面除了新书之外，还有什么？
同学们的分享过程也是获得知识的过程，那么接下来，我们还需要讨论以下两个问题：1）请从书包里拿出一本你最喜欢的书，并说说原因。2）请从书包中拿出一样文具？说说它的作用是什么？
请从书包里拿出一本你最喜欢的书，并说说原因。
我喜欢语文。因为我学会了拼音，学会了识字……
我最喜欢音乐书，因为音乐使我更快乐……
这些学习用品，可以让我们学到新的知识，让我们进步，也能让我们明白很多道理，让我们成长！
同学们把书包里的东西放在书桌上，按照你们的方式进行整理。
（1）书包里不装玩具和零食;（2）按用途把物品分类排放;（3）按大小把物品放到适当的位置。
书包整理有技巧，我们一定要掌握，习惯养成不可缺。另外，更重要的是自己的事情自己做。
通过这节课的学习，我们认识到了书本的来之不易，意识到了书包和学习文具的重要性，希望以后大家都能爱护我们的学习用品，快乐地学习吧！