语文八年级上册梦回繁华教学ppt课件

这是一份语文八年级上册梦回繁华教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了艺术价值和史学价值，开卷处近郊的风光，后段市区的街道，列数字，打比方，摹状貌，引资料，举例子等内容，欢迎下载使用。
1.积累重点字音、字词及易错点，把握说明文“准确、严谨、条理清晰”的特点，理清文章说明顺序与说明思路。​ 2.赏析文中准确生动的语言，掌握举例子、列数字、打比方等说明方法，体会其表达效果。​3.了解《清明上河图》的艺术价值与历史意义，感受北宋都城的繁华，培养审美情趣与文化自信。
毛宁，当代作家、学者，长期致力于历史文化与艺术研究。他文笔严谨且生动，擅长以通俗的语言解读经典艺术品，《梦回繁华》以清晰的条理、优美的文字，解读《清明上河图》的内涵与价值。
《清明上河图》是北宋画家张择端的传世名作，描绘了汴京的繁华景象。本文作者以这幅画为切入点，结合北宋历史背景，解读画作的艺术特色与历史价值，带领读者领略千年之前的时代风华。
汴梁（biàn liáng） 绢本（juàn běn）翰林（hàn lín） 田畴（tián chóu）枢纽（shū niǔ） 漕运（cá yùn）舳舻（zhú lú） 沉檀（chén tán）
汴梁：北宋都城，今河南开封，文中指《清明上河图》描绘的地点。​ 绢本：以绢为底的画作，文中指《清明上河图》是绢本设色画。​ 田畴：田地，文中指画作中汴京郊外的田野风光。​枢纽：事物的关键部位，文中指汴京是当时漕运的关键节点。
运：利用水道运输粮食等物资，文中指北宋重要的运输方式。​ 舳舻：指船只，文中形容汴河上船只众多、往来繁忙的景象。​ 遒劲：雄健有力，文中形容画作中人物、景物的线条刚劲有力。​ 繁华：（城镇、街市）兴旺热闹，文中指北宋汴京的兴旺景象。
1.默读课文，概括每一自然段的内容。
第一段介绍唐宋画家题材的变化，引出说明对象张择端的《清明上河图》。 第二段介绍张择端的生平及《清明上河图》作画时间、背景。 第三段总体介绍《清明上河图》是类别、大小及内容。 第四段具体介绍《清明上河图》画面的内容。 第五段介绍《清明上河图》艺术价值和历史价值。
2.《清明上河图》描绘的主要内容是什么？(用文中的一句话概括）
北宋京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。
3.文中从哪几方面介绍《清明上河图》的价值？
4.对《清明上河图》这一价值连城的国宝级的作品，作者采用了什么说明顺序进行介绍？
①就整篇文章来说，作者采用了逻辑顺序，先说画作产生的历史背景，然后介绍画作的作者，紧接着介绍画作的内容，最后说明画作的艺术特色，符合人们的认知规律。 ②在介绍这幅画的内容时，作者又采用空间顺序，先说“画面开卷处”描绘的是汴京近郊的风光，紧接着是“画面中段”描绘的是汴河两岸的繁华情景，最后“后段”描绘的是汴梁市区的街道。
中段（汴河两岸的繁华情景）
1.本文为什么以《梦回繁华》为题？有什么内涵？
《清明上河图》创作的时期，正是北宋统治者覆灭前内忧外患的时期，为掩盖这一事实而造成盛世的假象，所以这幅画在北宋遗民的眼中有特殊的意义，让他们回首故土，仿佛又回到北宋曾经的繁华，内心有一种怀念故土的沧桑之感。以《梦回繁华》为题，既能吸引读者，又准确地揭示出了《清明上河图》背后的社会历史内涵。
2.课文是怎样围绕“繁华”来介绍清明上河图的？
先介绍城市经济的繁荣。 再介绍张择端绘画技艺的繁华和南宋人梦想的繁华。 最后详写了清明上河图反映内容和创作技法的繁荣。
3.第三段在文中有什么作用？
第三段是总体介绍《清明上河图》的材质、着色、纵横及画面内容，与第四段构成总分式结构。
4.第四段中有哪些关键语句可以让我们很快把握这一段的说明顺序？
第四段显示段落层次的关键句有：“画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。”→“画面中段是汴河两岸的繁华情景。”→“后段描写汴梁市区的街道。”由此可见，这段按空间顺序来说明。
1.清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。（句中画线的词语能否删掉？为什么？）
不能删掉。“很”从程度上进行修饰限制，说明《清明上河图》的写实性程度相当高。“基本”从范围上进行修饰限定，说明画中所绘景物与文献中的记载大部分一致，但也有不一致的地方，如果去掉，则说法大绝对，与事实不符。这两个词语都体现了说明文语言的准确性和严密性。
2.试简析第二自然段第一句话中的“主要”、第三句话中的“相传”、第四句话中的“可能”这三个词语在句中的作用。
第一句中的“主要”从范围上加以限定，说明张择端活动的大概时间范围，照应后面的“生卒年不详”。第三句中的“相传”指《西湖争标图》是张择端所作的说法长期以来互相传说，并非确实有据，用语留有余地。第四句中的“可能”表示只是估计、推侧的情况，实际的作画时间并不确定。这三个词语都体现了说明文语言严密、准确的特点。
1.课文都使用了哪些说明方法，有何作用？
张择端画的《清明上河图》，绢本、设色，纵25.5厘米，横525厘米。 使用准确的数字，说明了《清明上河图》的大小。 整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。 把“《清明上河图》”比作“一部乐章”说明它宏大、优美而富有变化的特点。
画中的“孙羊店”“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户……其余皆谓之脚店”等，无不相符。
引用《东京梦华录》，准确说明了《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，增强了说明的可信度和说服力。
船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。 通过摹写人们的动作神情，生动形象地说明了作品的逼真，具有极高的艺术表现力。
张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。 举《清明上河图》的例子，具体地说明绘画的题材从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主，扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面，增强了文章的说服力。
2.本文的语言有什么特点？
作者使用了大量的四字短语，不仅概括力强，而且使文章的语言典雅而富有韵味。如“疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭”写出了春天乍暖还寒时候优美的田园风光；“摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备”写出了当时汴京的繁华热闹场景；“内容庞大，却繁而不乱，长而不冗，段落清晰，结构严谨”则准确地概括了《清明上河图》画作的特点。
作者对《清明上河图》的介绍可谓有条不紊，既突出了画面的特点，又不蔓不枝，给了我们深深的启迪。请借鉴一下他的写法，给同学们介绍一幅你最喜欢的画。 要求：使用空间说明顺序（运用恰当的方位词语），选定立足点。
《梦回繁华》是一篇优美的说明文，以《清明上河图》为说明对象，条理清晰地解读其艺术特色与历史意义。文章语言准确生动，说明方法得当，带领我们领略北宋汴京的繁华与古代艺术的魅力。