化学实验常用仪器及基本操作 课件 -2027年高考化学一轮复习（全国通用）

这是一份化学实验常用仪器及基本操作 课件 -2027年高考化学一轮复习（全国通用），共103页。PPT课件主要包含了瓷坩埚，容量瓶，布氏漏斗，大口进小口出，两边无区别都可以，长进短出，课前问诊，考点三等内容，欢迎下载使用。
1.热源——酒精灯、酒精喷灯
思考：图中仪器主要用途？有哪些使用方法和注意事项？
①添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3；不少于l/4 ②加热时要用外焰加热，熄灭时要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭 ③绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 ④不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在 桌上燃烧起来，应立即用湿布扑盖 ⑤需要强热的实验用酒精喷灯加热
2.能直接加热的仪器。
用途：主要用于蒸发溶剂，浓缩溶液，结晶
注意事项①可直接加热，但不能骤冷;②盛液量不应超过蒸发皿容积的三分之二③取、放蒸发应使用坩埚钳
用途：分为小试管、中试管、大试管、具支试管、离心试管等,常用作反应器,也可收集少量气体
注：①可直接加热,用试管夹夹在距试管口1/3处;②放在试管内的液体,不加热时不超过试管容积的1/2,加热时不超过1/3;③加热后不能骤冷,防止炸裂;④加热时试管口不应对着任何人;给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜
熔化（熔融）、灰化、灼烧 所需仪器：酒精灯、坩埚、坩埚钳、泥三角、三脚架
注①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热;②取、放坩埚时应用坩埚钳
【思考】熔融NaOH或Na2CO3固体应选用 坩埚
分别由Fe、Cu等金属或玻璃制备,用于燃烧少量固体
①可直接用于加热;②遇能与Cu、Fe反应的物质时要在匙内铺细砂或垫石棉线
2.能间接加热的玻璃仪器(需垫陶土网)。
分为50、100、250、500、1000 mL等规格,用于配制、浓缩、稀释溶液,也可用作反应器和试管水浴加热的容器等
注意：量筒、烧杯无“0”刻度
注：溶解物质用玻璃棒搅拌时,不能触及杯壁或杯底
用作反应器(特别是不需加热的)
不适于长时间加热,当瓶内液体过少时,加热容易使之破裂
用作在加热条件下进行的反应器
所装液体的量不应超过其容积的1/2
用于蒸馏与分馏,也可用作气体发生器
加热时要垫陶土网,也可用其他热浴
常用于有机反应,也可用作气体发生器
用作反应器,常用于滴定操作
在滴定操作中液体不易溅出
3.不能加热的玻璃仪器。
用于 少量气体
①上口为平面磨砂,内侧不磨砂,玻璃片要涂凡士林油,以免漏气;②在其中进行燃烧反应且有固体生成时,应在底部加少量水或细砂
分装各种试剂,需要避光保存时用棕色瓶。广口瓶盛放固体,细口瓶盛放液体
注①瓶口内侧磨砂,且与瓶塞一一对应,切不可盖错;②盛放强碱时不可使用玻璃塞;③滴瓶内不可久置强氧化剂
(1)仪器A的名称为 。(无“0”刻度;不可加热,不可作反应容器,不可用于溶液的稀释;选取规则是“大而近”)
(2)仪器B的名称为 ,用于配制一定物质的量浓度的溶液,该仪器不能长时间贮存溶液。
注：精确值：0.1mL
结构特点：通常为细颈梨形平底玻璃瓶，带有磨口玻璃塞或塑料塞，颈上有刻度线。瓶身上标有温度、容量等信息，一般在20℃时，液体凹液面与刻度线相切时，溶液体积等于瓶上标注的容积。
注意事项：不能在容量瓶里进行溶质的溶解，应在烧杯中溶解后转移；用于洗涤烧杯的溶剂总量不能超过容量瓶的标线；容量瓶不能加热，溶质溶解放热时需冷却后再转移；不能长时间或长期储存溶液；用毕应及时洗涤干净，塞上瓶塞，并在塞子与瓶口之间夹一条纸条，防止粘连。
(4)仪器E的名称为 。(称量前先调零点;腐蚀性药品应放于烧杯内称量;左盘放被称物,右盘放砝码,即“左物右码”;精确度为0.1 g)
(3)仪器C的名称为 ,仪器D的名称为 。
注意事项：[使用前需“查漏”;“0”刻度在上方;读数精确到0.01 mL;酸式滴定管用于盛装酸性溶液或强氧化性液体(如KMnO4溶液),不可装碱性溶液;碱式滴定管用于盛装碱性溶液,不可盛装酸性和强氧化性液体(如KMnO4溶液)]
(5)仪器F的名称为 。
(测反应混合物的温度时,应将温度计插入混合物中间,温度计的水银球不能接触容器内壁,如测定物质的溶解度、实验室中制乙烯及中和热的测定;测蒸气的温度时,水银球应在液面以上;测蒸馏馏分温度时,水银球应略低于蒸馏烧瓶支管口处)
平衡气压，使液体顺利滴下；
过滤用普通漏斗，分液用分液漏斗B，
向酒精灯中添加酒精选用 漏斗
布氏漏斗与吸滤瓶共同用于减压过滤（也称抽滤）
直形冷凝管/空气冷凝管——倾斜放球形冷凝管/蛇形冷凝管——竖着放
注意：只能盛装固体吸收剂；如：P2O5、无水CaCl2、生石灰(CaO)、碱石灰(NaOH和CaO)
6.玻璃棒玻璃棒是中学化学常用仪器，常在以下操作中用到玻璃棒：①用于溶解、蒸发等情况下的 ；②在过滤、配制溶液等情况下作转移液体的引流棒；③蘸取液体或黏附试纸；④传热，引发化学反应，如硫与铁粉反应的实验等。
1.正误判断(1)量筒、容量瓶、锥形瓶、蒸馏烧瓶都是不能加热的玻璃仪器。(　 　)(2)用蒸发皿加热蒸发浓缩溶液时,必须垫上陶土网。(　 　)(3)容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前均需要检漏。(　 　)(4)为防止试管破裂,加热碳酸氢钠固体时,试管口应略向下倾斜。(　 　)(5)利用自来水制备蒸馏水时,可用球形冷凝管代替直形冷凝管。(　 　)(6)实验装置中的干燥管只能用于干燥气体。(　 　)
(7)分离水和食用油用到的玻璃仪器有长颈漏斗、烧杯、玻璃棒。(　 　)(8)使用托盘天平称量物体质量时,先放质量较小的砝码,后放质量较大的砝码。(　 　)(9)配制450 mL 1.00 ml/L的硫酸,需用量筒量取10.00 ml/L的硫酸45.0 mL。(　 　)(10)用pH试纸检测某溶液的pH时,应先将pH试纸用蒸馏水润湿。(　 　)(11)用镊子从煤油中取出金属钠,再用小刀切一小块,然后将剩下的钠放回原瓶。(　 　)
(12)检查装置的气密性。(　 　)
(13)除去碱式滴定管中的气泡。(　 　)
(14)如图装置中,使用橡胶管利于平衡气压,便于液体顺利流下。(　 　)
(15)在硫酸铜晶体结晶水含量测定的实验中,称量操作至少需要四次。(　 　)(16)分液时,先从分液漏斗下口放出下层液体,然后更换烧杯,再从下口放出上层液体。(　 　)
(17)碱液不慎溅到手上,先用大量水冲洗,再用硼酸溶液洗,最后用水冲洗。(　 　)(18)可用二氧化碳灭火器扑灭金属钾的燃烧火焰。(　 　)(19)NaOH浓溶液溅在皮肤上,应立即用大量水冲洗,再用稀盐酸冲洗。(　 　)(20)高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中。(　 　)
2.(2025·河南高考适应性考试)下列图示中,操作规范的是(　　)
考向一　常规仪器的识别与使用[例题1](2024·广东揭阳二模)下列有关仪器的名称、示意图与用途或使用操作的叙述均正确的是(　　)
【解析】 该仪器为蒸发皿,不是坩埚,故A错误;该仪器为圆底烧瓶,不是蒸馏烧瓶,蒸馏烧瓶带支管,故B错误;该仪器为分液漏斗,分液时将磨口瓶塞上的凹槽对准漏斗口颈上的小孔,故C正确;该仪器为球形干燥管,洗气除杂实验中将气体从大口通入,故D错误。
[变式1](2024·黑龙江三模)下列关于如图仪器使用的说法错误的是(　　)
[A] b和f可用于海带的灼烧[B] a和c可用于溶液的配制[C] d和e可用于物质的分离[D] a~e均属于硅酸盐材料
【解析】 海带的灼烧需使用坩埚和泥三角,b为蒸发皿,A错误;溶液的配制需要用到烧杯和容量瓶,B正确;分液漏斗和漏斗可用于物质的分离,C正确;普通玻璃和陶瓷均属于硅酸盐材料,D正确。
考向二　教材实验中常规仪器的考查[例题2](2025·四川高考适应性考试)下列装置或操作不能达到相应实验目的的是(　　)
【解析】 浓氨水能与生石灰制备NH3,碱石灰能用于干燥碱性气体NH3,则题给装置能达到制备干燥的NH3的实验目的,故A不符合题意;氯化铁在溶液中会水解生成氢氧化铁和氯化氢,所以六水氯化铁在氮气氛围中直接加热会因氯化氢挥发使水解平衡不断右移直至趋于完全得到氢氧化铁,不能制得无水氯化铁,则题给装置不能达到制备无水氯化铁的实验目的,故B符合题意;氯化氢能与碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、二氧化碳和水,二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中溶解度很小,则题给装置能达到除去二氧化碳中混有的氯化氢杂质的实验目的,故C不符合题意;四氯化碳不溶于水,密度比水大,能萃取溴水中的溴,则题给装置能达到萃取并分离溴水中的溴的实验目的,故D不符合题意。
[变式2](2024·贵州遵义开学考试)中学几种常用的仪器如图。下列能用于萃取实验的仪器为(　　)
【解析】 A项仪器为蒸发皿,用于溶液蒸发,错误;B项仪器为分液漏斗,可用于萃取分液,正确;C项仪器为酸式滴定管,用于滴定实验和量取一定体积溶液,错误;D项仪器为容量瓶,用于配制一定物质的量浓度溶液,错误。
1.(2024·浙江1月选考,8)下列实验装置使用不正确的是(　　)[A] 图①装置用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气[B] 图②装置用于标准酸溶液滴定未知碱溶液[C] 图③装置用于测定中和反应的反应热[D] 图④装置用于制备乙酸乙酯
【解析】 图①装置没有加热装置,不适用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气,选项A错误;利用酸式滴定管中装有的标准酸溶液滴定未知碱溶液,装置和操作正确,选项B正确;图③装置用于测定中和反应的反应热,温度计测温度,玻璃搅拌器起搅拌作用,装置密封、隔热保温效果好,选项C正确;图④装置用于制备乙酸乙酯,导管末端不伸入液面下,利用饱和碳酸钠溶液收集乙酸乙酯,选项D正确。
2.(2024·山东卷,6)下列图示实验中,操作规范的是(　　)
【解析】 调控酸式滴定管的滴加速度,左手拇指、食指和中指轻轻向内扣住玻璃活塞,手心空握,A操作符合规范;用pH试纸测定溶液pH时,不能将pH试纸伸入溶液中,B操作不规范;加热试管中的液体,试管中液体体积不能超过试管容积的三分之一,C操作不规范;向试管中滴加液体,胶头滴管应该在试管上方竖直悬空,D操作不规范。
3.(2024·甘肃卷,6)下列实验操作对应的装置不正确的是(　　)
【解析】 灼烧海带制海带灰应在坩埚中进行,并用玻璃棒搅拌,给坩埚加热时需要使用泥三角而不是陶土网,A错误;稀盐酸呈酸性,可用酸式滴定管量取15.00 mL稀盐酸,B正确;配制一定浓度的NaCl溶液时,需要将在烧杯中溶解得到的NaCl溶液通过玻璃棒引流转移到选定规格的容量瓶中,C正确;电石的主要成分CaC2与水发生反应CaC2+2H2O Ca(OH)2+CH≡CH↑,该反应属于固体与液体常温制气反应,分液漏斗中盛放饱和食盐水,具支锥形瓶中盛放电石,D正确。
仪器的组合与创新使用
【学生活动一】分析下列实验装置的作用，试用压强变化解释其原理。
【学生活动二】分析下列实验装置的作用，试用压强变化解释其原理。
【归纳】固液反应简易装置原理：打开止水夹，液体试剂而与多孔隔板上块状固体药品接触，反应开始；关闭止水夹，液体在气压作用下被压回到长颈漏斗内，固液分离，反应停止。
常被用于固体颗粒和液体反应的实验中以制取气体，由球形漏斗、容器和导气管三部分组成。适用于块状固体(不可用于粉末药品)与液体在常温下反应制取气体，如氢气、硫化氢等。典型的实验：稀硫酸和锌粒制取氢气。符合“随开随用、随关随停”原则。
气密性检查：开启导气管上的旋塞，向球形漏斗中加水。当水充满容器下部的半球体时，关闭旋塞。继续加水，使水上升到球形漏斗中。静置片刻，若水面不下降，则说明装置气密性良好
【注意事项】1. 不能用于制乙炔（a.反应产生糊状物Ca(OH)2，堵住支管口；b.CaC2与水反应较剧烈，难以控制反应速率；c.反应放出大量热量，若操作不当，会炸裂启普发生器）2. 不能用于制氧气（MnO2、KClO3、KMnO4均为粉末状）3. 不能用于制取SO2、NO2（反应剧烈且放出大量热，非常危险）
2H2O＋CaC2→C2H2↑＋Ca(OH)2
【学生活动三】思考：1.进行与气体有关的实验时，第一步操作是什么？2.分析下列装置，简述检验装置气密性的方法，并从压强变化的角度理解其原理。
【归纳】装置气密性检查(1)原理：利用内外压强差，观察气泡或者液面变化，常用方法为：微热法或者液差法；(2)步骤：①形成封闭系统；②改变压强的操作（微热、加水等）；③观察现象下结论。
【学生活动四】分析下列防倒吸装置的原理及应用。
【学生活动五】实验室用下列实验装置测定反应速率，试分析该装置的有可能产生的误差，并提出改进措施。
【学生活动六】实验室用下列实验装置测定气体体积，试分析测定原理，总结读数注意事项。
【归纳】气体体积测定答题模板：①将××××恢复至室温。②调节×××与×××两端液面相平。③视线与×××在同一水平线上。
【课堂小结】与压强有关的实验操作：（1）排液（集气）（2）气体制备简易装置（3）气密性检查（4）平衡压强防堵塞（5）防倒吸（用倒吸）（6）定量测定气体的体积等等
考向一　仪器的创新使用[例题1](2024·安徽淮北树人中学开学考)用如图装置(加热及夹持仪器已略去)进行的实验,下列不能达到相应实验目的的是(　　)[A] 装置①中分液漏斗内的液体可顺利加入蒸馏烧瓶[B] 装置②可实现制取CO2实验中的“即关即止,即开即用”的作用[C] 利用装置③制取SO2,并验证其还原性[D] 利用装置④验证KHCO3和K2CO3的热稳定性,X中应放的物质是K2CO3
【解析】 装置①中橡胶管能使烧瓶内与分液漏斗上部的压强相等,能使液体顺利滴下,A不符合题意;装置②中关闭弹簧夹时,产生的CO2将盐酸压入左侧,大理石与盐酸分离,反应停止,打开弹簧夹时,CO2气体排出,压强减小,盐酸又流回右侧与大理石反应产生CO2,B不符合题意;大试管中Cu与浓硫酸反应生成SO2气体,若小试管中酸性KMnO4溶液褪色,则证明SO2具有还原性,C不符合题意;KHCO3不稳定受热易分解,X中应放的物质是KHCO3,D符合题意。
[变式1](2024·江西模拟)如图是一种改进的制备乙炔气体的装置。装置X为自制仪器,下列仪器中与X作用相同的是(　　)
[A] 漏斗 [B] 分液漏斗
[C] 滴液漏斗 [D] 布氏漏斗
【解析】 根据题图,装置X含储液杯和流速调节器,与滴液漏斗作用相同,故选C。
考向二　基本仪器的组合使用[例题2](2024·黑龙江大庆中学月考)NH3是一种广泛应用于工业、农业和医药领域的重要化工气体。下列有关氨的实验中,能达到实验目的的是(　　)
【解析】 加热固体制备气体时,试管口应略向下倾斜,A项错误;不能用无水氯化钙干燥NH3,B项错误;NH3密度比空气小,应用向下排空气法收集,C项错误;CO2在水中溶解度较小,制备NaHCO3时先从a处通NH3(可防倒吸),再通CO2,D项正确。
[变式2](2024·广东汕头金山中学月考)碳酰氯(COCl2)俗名光气,熔点为-118 ℃,沸点为8.2 ℃,遇水迅速水解,生成氯化氢。光气可由氯仿(CHCl3)和氧气在光照条件下合成。下列说法错误的是(　　)[A] 装置的连接顺序应为c→b→a→e→f→d[B] 装置丙的主要作用是吸收尾气中的氯化氢
[D] 冰水混合物的作用是降温,防止COCl2挥发
1.(2024·贵州卷,5)下列装置不能达到实验目的的是(　　)
[A] 图①可用于实验室制NH3[B] 图②可用于除去C2H2中少量的H2S[C] 图③可用于分离CH2Cl2和CCl4[D] 图④可用于制备明矾晶体
【解析】 CaO与水反应生成Ca(OH)2使c(OH-)增大,溶剂(水)减少,且反应放热,促使NH3·H2O分解生成NH3,故A正确;硫化氢能和硫酸铜溶液反应生成硫化铜沉淀,所以题图②可用于除去C2H2中少量的H2S,故B正确;CH2Cl2和CCl4沸点不同,应采用蒸馏的方法分离,蒸馏时温度计水银球应置于蒸馏烧瓶支管口处,故C错误;制备明矾晶体时,先用饱和明矾溶液制取小晶体,再将小晶体悬挂在饱和明矾溶液的中央位置,有利于获得对称性更好的晶体,盖上硬纸片可防止空气中的灰尘等掉入溶液中,影响大晶体形成,故D正确。
已知:①H2S的沸点是-61 ℃,有毒;②装置A内产生的H2S气体中含有酸性气体杂质。
请回答下列问题。(1)仪器X的名称是　　　　　　。 
【解析】 A作为H2S的发生装置,由于不能骤冷,所以D、E都是冷却H2S的装置,且E装置可以除去酸性气体杂质,C装置干燥H2S,F装置冷却并收集H2S,G作为平衡气压和防止空气进入F中(液封)的装置。(1)仪器X的名称是圆底烧瓶。
(2)完善虚框内的装置排序:A→B→(　　)→(　　)→(　　)→F→G。
【解析】 (2)制备气体的装置包括发生装置、除杂装置、干燥装置、收集装置和尾气处理装置,由于不能骤冷,要逐步冷却,所以B连E,E连C,C连D,D连F。
(3)下列干燥剂,可用于装置C中的是　　　　(填字母)。 A.氢氧化钾B.五氧化二磷C.氯化钙D.碱石灰
【解析】 (3)H2S是酸性气体,不可以用碱性干燥剂,所以不可以用氢氧化钾和碱石灰,故选BC。
(4)装置G中汞的两个作用是①平衡气压;②　　　　。 
【解析】 (4)装置G中汞的两个作用是①平衡气压;②液封。
化学实验基本操作及安全
1.根据物质的性质，选择试剂的保存方法
固体：用 瓶液体：用 瓶
(2)根据见光是否分解
易分解：用 瓶不分解：用一般试剂瓶
玻璃塞：不能盛放 物质橡胶塞：不能盛放 、 物质
(4)对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂，还应根据性质采取特殊的保存方法。
化学实验操作规范与实验安全
1.药品的取用(1)根据药品的性状和用量选择取用方法
2.玻璃仪器的洗涤(1)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚集成滴,也不成股流下。(2)常见残留物的洗涤。
3.物质的加热(1)固体的加热①试管口要 倾斜，防止生成的水倒流，引起试管 。②先给试管 加热，受热均匀后再 在药品部位加热。(2)液体的加热①加热前，先把玻璃容器外壁上的水 ，以免试管炸裂；用试管夹夹住试管 部，管口 倾斜，不得对人，以防液体沸腾时溅出烫伤人。②试管内液体的体积不超过试管容积的 。
受热均匀,便于控制温度
[注意] (1)常用水浴加热的有机实验有硝基苯的制备(50~60 ℃)、乙酸乙酯的水解(70~80 ℃)、银镜反应(热水浴)、蔗糖水解等。(2)加热需要冷凝回流时,要在容器口安装长导管或球形冷凝管,如制溴苯、硝基苯、溴乙烷、乙酸乙酯等。
4.试纸的使用(1)试纸 (填“能”或“不能”,下同)浸入溶液中;测溶液的pH时,pH试纸 润湿,润湿 (填“一定”或“不一定”)有误差。
(2)常用试纸类型及其作用。
(3)使用方法。①检验溶液:取一小块试纸放在 上,用 ,点在试纸 ,观察试纸的颜色变化(若是测定pH,等试纸变色后,与标准比色卡对照读数)。②检验气体:先用蒸馏水把试纸 ,再用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。
5.常见试剂的保存方法总结
6.常见意外事故的处理与预防(1)意外事故的处理。
立即用大量水冲洗,然后用3%~5% NaHCO3溶液冲洗
用大量水冲洗,边洗边眨眼睛
(2)意外事故的预防。
7.常见的安全装置(1)防倒吸装置。
(2)防堵塞安全装置。
(3)防污染安全装置。
8.常见危险化学品的分类标识
爆炸品　 易燃气体　 易燃液体
易燃固体　 氧气性
爆竹、烟花、炸药、硝酸铵、三硝基甲苯
过氧化苯甲酰、过氧乙酸
硝酸、双氧水、过氧化钠、高锰酸钾
氰化物、砷化物、砒霜、白磷
1.检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。下列有几种检查方法:
(1)微热法:如图a。用酒精灯(或其他加热装置)微热试管,导管口出现气泡时,停止加热或松开手后导管内若形成一段水柱,则证明装置的气密性良好。
(2)液差法:如图b、c。连接好仪器,在b中,先夹紧弹簧夹,再向长颈漏斗中注入适量水,使长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面,静置片刻,若其液面位置保持不变,则证明该装置的气密性良好。在c中,从乙管加入适量水,使乙管液面稍高于甲管液面,静置片刻,若其液面位置保持不变,则证明装置的气密性良好。
(3)滴液法:如图d。先向分液漏斗中注入适量水,再夹紧弹簧夹,然后打开分液漏斗活塞,使其水在下端形成一段水柱,若过一段时间后,水柱的水位没有下降的现象,则证明装置的气密性良好。
(4)抽气(通气)法:如图e、f。在e中,先关闭分液漏斗的活塞,再轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,若过一段时间后,注射器的活塞自行恢复到原来的位置,则证明装置的气密性良好。在f中,先打开弹簧夹,从导管口向装置内通气,若长颈漏斗中的液面上升,且停止通气后,夹紧弹簧夹,长颈漏斗中的液面位置一直保持不变,则证明装置的气密性良好(此为液差法的拓展)。
2.作答这类题的答题模板:(1)装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、用热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。(2)微热法检查的“题眼”词是封闭、微热、气泡、水柱。(3)液差(封)法的“题眼”词是封闭、液差。
(4)作答时要着重体现出来的几句关键性的文字叙述:①将导管末端浸没水中;②关闭或者开启××气体通道的活塞或弹簧夹;③加水至“将长颈漏斗下口浸没”。
考向一　药品的保存与取用[例题1](2024·河北石家庄辛集期末)下列关于试剂的保存方法不正确的是(　　)[A] 漂白粉密封放在阴凉干燥处保存[B] 金属钠保存在煤油或石蜡油中[C] 氯水保存在无色细口瓶中[D] 液溴保存时加少量水水封
【解析】 漂白粉有效成分为Ca(ClO)2,Ca(ClO)2和空气中水分、CO2反应生成HClO,次氯酸见光或受热易分解,故放在阴凉干燥处保存,A正确;钠的密度大于煤油、石蜡油,煤油、石蜡油能隔绝空气,防止钠与氧气反应,B正确;氯水的成分有Cl2、HClO、HCl,其中HClO见光或受热易分解,应保存在棕色试剂瓶中,C错误;液溴易挥发,为防止挥发,常用水封法保存,D正确。
[变式1](2024·山东青岛期末)实验室中药品的保存和实验的安全至关重要。下列做法不符合规范的是(　　)[A] 乙醇和高锰酸钾的分析纯放在同一试剂柜中保存[B] 保存FeSO4溶液时,加入少量稀硫酸,并加入少量铁粉[C] 苯酚沾到皮肤上,立即用酒精擦洗后再用水冲洗[D] 实验室中未用完的钾、白磷等应放回原试剂瓶
【解析】 乙醇易挥发,会与高锰酸钾反应,不能放在同一试剂柜中保存,A符合题意;保存FeSO4溶液时,加入铁粉和稀硫酸是为了防止亚铁离子被氧化和水解,B不符合题意;苯酚易溶于酒精,苯酚沾到皮肤上,立即用酒精擦洗后再用水冲洗,C不符合题意;钾及白磷易与空气中的氧气反应,为防止发生意外事故,实验室中没有用完的金属钾及白磷等必须放回原瓶,D不符合题意。
考向二　化学实验基本操作[例题2](2025·甘肃武威一中期中)下列有关实验操作正确的是(　　)
[A] 点燃酒精灯 [B] 称量10.05 g固体　　　
[C] 检查容量瓶是否漏水
【解析】 不能用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯,这样容易倒出酒精引发火灾,A错误;托盘天平最多能精确到0.1 g,无法称量10.05 g固体,B错误;容量瓶检漏时要倒置容量瓶,根据是否流出液体检验其是否漏水,C正确;稀释浓硫酸应将浓硫酸缓慢倒入水中,D错误。
[变式2](2024·陕西宝鸡模拟)模拟从海水中提取镁的实验装置、操作如图所示。能达到实验目的的是(　　)
[A] 甲:煅烧贝壳至900 ℃,得到生石灰[B] 乙:浓缩海水,加生石灰反应后过滤,得到 Mg(OH)2[C] 丙:蒸发MgCl2溶液,得到无水MgCl2[D] 丁:电解MgCl2溶液,制备金属Mg
【解析】 煅烧贝壳至900 ℃,贝壳中的碳酸钙会与坩埚中的SiO2反应生成硅酸钙,A不符合题意;因为MgCl2在溶液中能水解得到Mg(OH)2和HCl,升温促进水解,故直接蒸发MgCl2溶液无法获得无水MgCl2,C不符合题意;制备金属Mg需要电解熔融态的MgCl2,D不符合题意。
考向三　化学实验安全[例题3](2025·浙江强基联盟联考)下列实验室突发事件的应对措施错误的是(　　)[A] 割伤后,用药棉将伤口清理干净,然后用浓硫酸消毒[B] 溅出的少量酒精着火时,用湿布或灭火毯覆盖火源以灭火[C] 轻微烫伤后,先用洁净的冷水处理,降低局部温度,然后涂上烫伤药膏[D] 酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后用3%~5% NaHCO3溶液冲洗
【解析】 割伤后,用药棉将伤口清理干净,然后用双氧水或碘酒擦洗,最后用创口贴外敷,A错误;溅出的少量酒精着火时,用湿布或灭火毯覆盖火源以灭火,B正确;轻微烫伤后,先用洁净的冷水处理,降低局部温度,然后涂上烫伤药膏,C正确;酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后用3%~5% NaHCO3溶液冲洗,D正确。
[变式3](2025·陕晋青宁高考适应性考试)规范操作是实验安全的保障,下列做法错误的是(　　)[A] 不能用手直接接触试剂,以免危害健康和污染试剂[B] 使用浓硝酸等挥发性试剂时在通风橱中操作[C] 金属钠着火,迅速用湿抹布覆盖灭火[D] 点燃可燃性气体前,需要验纯
【解析】 固体试剂一般用镊子或药匙取用,液体药品一般用滴管取用,不能用手直接接触试剂,以免危害健康和污染试剂,A正确;易挥发、有毒试剂的取用一般在通风橱中操作,B正确;金属钠着火不能用湿抹布覆盖灭火,因为钠遇水会发生剧烈反应,产生氢气并可能导致爆炸,正确的做法是使用干燥的细沙覆盖扑灭,C错误;可燃性气体在点燃前需要验纯,以免发生爆炸,D正确。
1.(2024·河北卷,2)关于实验室安全,下列表述错误的是(　　)[A] BaSO4等钡的化合物均有毒,相关废弃物应进行无害化处理[B] 观察烧杯中钠与水反应的实验现象时,不能近距离俯视[C] 具有 标识的化学品为易燃类物质,应注意防火[D] 硝酸具有腐蚀性和挥发性,使用时应注意防护和通风
【解析】 BaSO4性质稳定,不溶于水和酸,可用作“钡餐”说明对人体无害,无毒性,A错误;钠与水反应剧烈且放热,观察烧杯中钠与水反应的实验现象时,不能近距离俯视,B正确; 为 易燃类物质的标识,使用该类化学品时应注意防火,以免发生火灾,C正确;硝酸具有腐蚀性和挥发性,使用时应注意防护和通风,D正确。
2.(2024·黑吉辽卷,3)下列实验操作或处理方法错误的是(　　)[A] 点燃H2前,先检验其纯度[B] 金属K着火,用湿抹布盖灭[C] 温度计中水银洒落地面,用硫粉处理[D] 苯酚沾到皮肤上,先后用乙醇、水冲洗
【解析】 H2为易燃气体,在点燃前需验纯,A正确;金属K为活泼金属,可以与水发生剧烈反应,不能用湿抹布盖灭,B错误;Hg有毒,温度计打碎后应用硫粉覆盖,使Hg转化为无毒的HgS,C正确;苯酚易溶于乙醇等有机溶剂中,苯酚沾到皮肤上后应立即用乙醇冲洗,再用水冲洗,D正确。