内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗2025-2026学年九年级历史下册第二次模拟试题（含解析）

这是一份内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗2025-2026学年九年级历史下册第二次模拟试题（含解析），共7页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．参观博物馆是学习历史的重要方式，了解史前时期的历史，应选择的展览是（ ）
A．B．
C．D．
2．以下是某同学整理的有关汉武帝的大事年表（部分），这些举措（ ）
A．完善了科举制度B．提高了儒学地位
C．加强了地方管辖D．减轻了人民负担
3．2025年新加坡出土八枚钱币，被证实为唐朝开元通宝；明代“永乐通宝”在海外多地大量出土。这些考古发现可以佐证中国古代（ ）
A．文化发展繁荣兴盛B．中央集权日益强化
C．中外交往范围广泛D．生产关系快速发展
4．左宗棠收复新疆期间，清军引进西方先进火炮，还在兰州设局仿制近代枪械，为军事行动提供有力装备支撑。这主要得益于（ ）
A．洋务运动的开展B．戊戌变法的实行
C．实业救国的推动D．民主科学的传播
5．五四运动在两个月时间里就遍及20多个省的100多个城市，参加者包括了学生、工人、工商业者、市民、农民、士兵乃至部分官僚政客、军阀等。由此可知，五四运动取得初步胜利的原因是（ ）
A．中国共产党的正确领导B．青年学生的主力作用
C．社会各阶层的合力斗争D．先进知识分子的推动
6．某校开展纪念长征胜利90周年主题活动，学生搜集到毛泽东对长征的评论：“长征是宣言书，是宣传队，是播种机。”下列主题与该评论最匹配的是（ ）
A．四渡赤水出奇兵——论红军战术的灵活
B．雪山草地铸忠魂——忆长征路上的艰辛
C．万水千山只等闲——赞红军将士的乐观
D．火种遍播十一省——话长征的深远影响
7．中世纪西欧的大学生，既要系统学习文法、修辞等基础课程与神学、法学等专业课程，课余还会参与唱歌、跳舞、击剑、球类等文体活动，校园生活兼具学业性与丰富性。据此可知，中世纪西欧大学（ ）
A．摆脱了教会的控制B．拥有高度自治权力
C．注重人的多面发展D．服务于王权的统治
8．《马赛曲》诞生后，迅速传遍法国，成为法国人民反抗封建专制、捍卫革命的战歌；《国际歌》创作后，被翻译成多国语言，传遍全世界，成为全世界无产者的革命战歌。它们共同反映的时代潮流是（ ）
A．资产阶级革命的兴起与发展
B．人民群众对自由解放的不懈追求
C．世界反封建斗争的全面胜利
D．工业革命后工人运动的蓬勃兴起
9．二战期间，发生了中国远征军入缅作战、雅尔塔会议召开、美苏英盟军夹击德国等事件。这些事件推动了（ ）
A．太平洋战争全面爆发B．欧洲第二战场顺利开辟
C．雅尔塔体系最终确立D．反法西斯战争走向胜利
10．1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。截至2023年，其成员已达164个，覆盖了全球绝大多数经济体。该组织的成立与发展，体现了当今世界发展趋势是（ ）
A．文化多样性B．经济全球化C．世界多极化D．社会信息化
二、非选择题
11．阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二
材料三1997年7月1日香港回归，1999年12月20日澳门回归。“一国两制”成功实践，为解决台湾问题提供示范。2025年，两岸同胞共同举办纪念抗日战争胜利80周年活动，重温“全民族抗战”历史，强化两岸同属一个中国的民族共识。
——综合整理自《中国现代史》及2025年纪念抗战胜利暨台湾光复80周年相关资料
（1）根据材料一，指出“中国”一词最早出现的时间，并解读何尊的重要价值。
（2）根据材料二并结合所学，概括中国古代历史发展趋势，任选两个历史时期，分别用史实加以说明。
（3）综合上述材料，谈谈增强“中国”认同的现实意义。
12．阅读材料，完成下列要求。
材料一举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。
——[英]培根《新工具》
材料二某校科技社团“技术演进与人类认知变革”探究任务表
（1）根据材料一，举例说明中国古代发明对世界文明发展作出的贡献。
（2）根据材料二并结合所学，在任务表中选一个时代，参照示例介绍此阶段的重大成果及影响。
【示例】选择AI时代。介绍：预测第四次科技革命涵盖新能源、人工智能等多领域，其发展将改变人类生产、生活与思维，智能家居等技术应用将提升生活质量，推动人类进入AI时代。
（3）有人说“科技是一把双刃剑”，结合日常学习经验，分享你运用人工智能助力历史学习的具体做法，以及使用过程中应防范的风险。
13．阅读材料，完成下列要求。
材料某校开展了“口号见证党史征程”主题展览活动，同学们设计了如下展板
（1）请任选其中一块展板，为其撰写解说词。要求：围绕展板主题，自拟观点，结合两个口号展开论述，史论结合，条理清晰。
（2）口号因时而变，初心始终不变。结合材料和所学，谈谈党的征程中“变化的”是什么，“不变的”又是什么。
参考答案
1．【答案】A
【详解】A.史前时期是指文字出现之前的文明，我国文字最早出现于商朝，人面鱼纹彩陶盆是史前新石器时代半坡原始居民的代表性文物，正确。B.大克鼎是西周时期的青铜器，不属于史前时期，错误。C.《乐舞图》是唐代墓室壁画，不属于史前时期，错误。D.三足樽承盘是宋代瓷器，不属于史前时期，错误。
2．【答案】B
【详解】A.科举制诞生于隋朝，汉代尚无科举制度，该说法不符合史实，错误。B.汉武帝设立五经博士、招收儒学弟子并择优授官，尊崇儒家学说，大幅提升儒学正统地位，正确。C.材料举措属于思想文教层面，和管控地方、治理地方无关，错误。D.兴办儒学、选拔儒生做官，不会减少百姓赋税徭役，无法减轻民众负担，错误。
3．【答案】C
【详解】A.出土古钱币仅能体现货币流通，无法直接佐证文学、艺术、思想等文化层面的繁荣，错误。B.钱币外流和君主专制、地方管控等中央集权相关内容无关，不能体现集权程度变化，错误。C.唐朝、明朝钱币在海外多地出土，说明当时中外贸易、人员往来频繁，交往地域跨度大，印证古代中外交往范围广阔，正确。D.钱币遗存体现不出土地制度、阶级关系等生产关系的发展变动，和题意无关，错误。
4．【答案】A
【详解】A.左宗棠本身就是洋务派代表人物，洋务运动以“自强”为口号，创办军事工业、引进西方先进军事技术、仿制西式枪炮，目的是增强清军装备。收复新疆发生在19世纪70年代，正是洋务运动开展时期，清军引进、仿制近代枪械直接得益于洋务运动，正确。B.戊戌变法发生在1898年，左宗棠收复新疆在19世纪70年代，时间不符，错误。C.实业救国思潮主要兴起于甲午战后（19世纪末），侧重发展民族工商业，和清军军事装备建设无关，错误。D.民主、科学是新文化运动（1915年开始）的口号，时间、主题均不匹配，错误。
5．【答案】C
【详解】A.五四运动爆发于1919年，中国共产党1921年才成立，此时尚未诞生，错误。B.材料体现参与群体十分广泛，并非只凸显学生力量，不能以此作为主要原因，错误。C.参与者涵盖学生、工人、工商业者、农民等众多阶层，各界联合抗争，凝聚强大力量，是运动取胜的重要原因，正确。D.先进知识分子只是参与力量之一，无法概括材料里全民参与的整体特征，错误。
6．【答案】D
【详解】A.“四渡赤水出奇兵”侧重红军军事战术灵活，和“宣言书、宣传队、播种机”无关，错误。B.“雪山草地铸忠魂”侧重长征途中的艰难险阻，体现长征精神，不涉及革命宣传与火种传播，错误。C.“万水千山只等闲”侧重红军乐观主义精神，错误。D.“火种遍播十一省”体现长征传播革命思想、扩大革命影响，完美匹配“宣言书、宣传队、播种机”的内涵，正确。
7．【答案】C
【详解】A.中世纪西欧大学的课程仍包含神学，并未完全摆脱教会的影响，这个说法不符合史实，错误。B.题干强调的是学生生活内容与活动，而非大学制度层面的自治，无法得出该结论，错误。C.学生既学习基础与专业课程，又参与文体活动，说明大学教育在传授知识的同时，也重视学生的身心健康、社交能力与综合素质，体现了对人的多面发展的关注，正确。D.国王虽支持大学成为文化中心，但题干描述的是学生日常学习与活动，未体现大学与王权服务的直接关联，错误。
8．【答案】B
【详解】A.《国际歌》代表无产阶级革命斗争，并非资产阶级革命，不能概括二者，错误。B.《马赛曲》：法国大革命时期，鼓舞人民反抗封建专制，追求资产阶级自由、解放；《国际歌》：号召全世界无产阶级推翻压迫，追求无产阶级的自由与解放。二者都体现了不同阶层人民反抗压迫、追求自由解放的时代潮流，正确。C.《国际歌》反对的是资本主义剥削，不是反封建；且“全面胜利”不符合史实，错误。D.《马赛曲》诞生于法国大革命时期，早于工业革命和工人运动兴起，无法概括两者，错误。
9．【答案】D
【详解】A.太平洋战争全面爆发以日军偷袭珍珠港为标志，和题干所列战事、会议无关，错误。B.欧洲第二战场顺利开辟的标志是诺曼底登陆，并非题干中的作战与会议事件，错误。C.雅尔塔体系战后才逐步定型，战时事件只是奠定基础，错误。D.中国远征军作战、盟国会议、夹击德国，均属于反法西斯协同作战，推动战争朝着胜利方向发展，正确。
10．【答案】B
【详解】A.世界贸易组织聚焦国际贸易、经济领域，和文化多样性无关，错误。B.世界贸易组织（WTO）是经济全球化的重要国际组织，它旨在规范全球贸易、促进各国间的经济交流与合作；成员数量多、覆盖全球绝大多数经济体，体现了世界各国经济联系日益紧密，是经济全球化趋势的典型表现，正确。C.多极化侧重国际政治格局（多个力量中心崛起），WTO是经济组织，不体现政治格局变化，错误。D.信息化侧重信息技术、互联网发展，和世界贸易组织的贸易职能无关，错误。
11．【答案】（1）时间：西周早期；
价值：工艺精湛，是西周青铜文明的代表；铭文“宅兹中国”是“中国”一词最早的文字实物证据；印证了西周定都、疆域与国家观念的早期形成。
（2）发展趋势：统一多民族国家不断巩固与发展，疆域不断拓展，民族交融不断加深；
史实说明（示例）：秦汉：秦朝建立统一多民族封建国家，设郡县巩固统一；汉朝开辟丝绸之路，加强对西域管辖；隋唐：实行开明民族政策，文成公主入藏，民族交融空前，疆域拓展；明清：清朝设伊犁将军、驻藏大臣等，疆域基本定型，统一多民族国家巩固；
（3）现实意义：增强民族凝聚力与文化自信；维护国家统一，推动两岸关系和平发展。
【详解】（1）时间：“何尊是西周早期青铜重器”“此记载提供‘中国’一词最早文字实物证据”→西周早期；价值：分别从技术、史料价值、“中国”概念起源三个角度解读其价值即可。
（2）发展趋势：“秦汉→三国两晋南北朝→隋唐→辽宋夏金元→明清的阶段特征”，可得出统一多民族国家不断巩固与发展，疆域不断拓展，民族交融不断加深的发展趋势；史实说明（示例）：秦汉的郡县制、丝绸之路；隋唐的文成公主入藏、明清的伊犁将军、驻藏大臣等史实，都体现了“统一多民族国家不断巩固与发展，疆域不断拓展，民族交融不断加深”这一发展趋势。
（3）现实意义：从民族凝聚力、文化自信、国家统一、两岸关系等角度分析即可。
12．【答案】（1）贡献：印刷术：推动文化传播与教育普及，促进世界文明交流；火药：改变战争方式，推动欧洲社会变革；指南针：为新航路开辟提供技术支持，促进世界市场形成。
（2）成果及影响（示例）：蒸汽时代：瓦特改良蒸汽机，解决动力问题，推动机器生产普及，人类进入“蒸汽时代”，促进工厂制度建立与世界市场初步形成；电气时代：电力广泛应用，发明电灯、电话、内燃机等，人类进入“电气时代”，生产力大幅提高，世界联系更紧密；信息时代：计算机、互联网普及，信息快速传播，改变生产生活方式，推动经济全球化。
（3）做法与风险：做法：用AI整理历史时间轴、梳理事件因果、辅助史料解读、生成知识提纲；风险：信息失真、过度依赖工具导致思考能力下降、忽视史料实证。
【详解】（1）贡献：根据材料一“举世皆知的印刷术、火药和磁石”，对应中国古代印刷术、火药、指南针三大发明。结合所学知识，分别从文化传播、军事变革、航海探索三个维度说明其对世界文明发展的贡献即可。
（2）成果及影响：蒸汽时代；影响：从动力、生产、制度、市场等角度分析即可；电气时代；影响：从生产力、世界联系等角度分析即可；信息时代；影响：从生产、生活、经济等角度分析即可。
（3）做法与风险：“科技是一把双刃剑”，人工智能在助力历史学习的同时，也存在信息失真、过度依赖等风险，需要合理使用、趋利避害。
13．【答案】（1）解说词示例（任选其一）展板二浴血奋战（1931-1949）主题：中国共产党领导人民争取民族独立与人民解放
论述：“停止内战，一致抗日”：推动抗日民族统一战线形成，凝聚全民族力量抗战。“打过长江去，解放全中国”：推翻国民党反动统治，解放全国大陆，为新中国成立奠基。
（2）变化与不变
变化：党的任务、口号、工作重心随时代发展而调整。
不变：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心与使命。
【详解】（1）解说词：主题：选择展板二浴血奋战（1931-1949）；观点：根据展板内容“停止内战，一致抗日”“打过长江去，解放全中国”，都体现了中国共产党的领导作用，因此可提炼出“中国共产党领导人民争取民族独立与人民解放”的观点。围绕观点，结合事件的核心含义、历史影响等角度分析，最后进行总结。
（2）变化：党的任务、口号、工作重心的变化，是中国共产党根据不同历史时期的社会主要矛盾（如抗战时期的民族矛盾、解放战争时期的阶级矛盾、建设时期的发展需求）调整策略的体现。不变：初心与使命的不变，是中国共产党百年奋斗的根本动力，无论革命、建设还是改革时期，始终以人民利益和民族复兴为根本目标。时间
大事
前136年
为儒家经典《诗》《书》《易》《礼》《春秋》各置博士
前124年
为博士置弟子五十人，弟子按成绩授予相应官职
何尊是西周早期青铜重器，工艺精湛，运用泥范铸造法与青铜垫片技术。内底铸122字铭文，“宅兹中国”记载周武王灭商后择“天下之中”建都城的事件。此记载提供“中国”一词最早文字实物证据。
—摘编自马承源《何尊铭文初释》
时代
蒸汽时代
电气时代
信息时代
AI时代
提出问题
动力从哪里来
动力怎么送到千家万户
信息怎么快速联通
机器能不能像人一样思考
收集材料
分析结果
对自然的认知从“观察”走向“利用”
对空间的认知被彻底改变
对时间的认知被压缩
对“学习”本身提出了新挑战