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      部编版八年级下册历史第三单元导学课件:第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开

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      • 2026-06-17 15:57:53
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      初中历史人教版(2024)八年级下册(2024)第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开教课内容ppt课件

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      这是一份初中历史人教版(2024)八年级下册(2024)第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开教课内容ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了世纪末,小康水平,中共十二届三中全会,增强企业活力,承包经营责任制,长江三角洲,社会主义现代化建设,职工代表大会,五讲四美三热爱,蒋筑英等内容,欢迎下载使用。
      一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出
      有中国特色的社会主义 
      社会主义现代化建设 
      二、社会主义民主法制和精神文明建设
      五届全国人大五次会议 
      五讲四美三热爱 
      三、“一国两制”科学构想
      四、国防和军队现代化建设
      问题思考1. 说说中共十二大召开的时间、主要内容及其意义。
      时间:1982年。主要内容:邓小平提出建设有中国特色的社会主义;大会制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标,即从1981年到20世纪末,在不断提高经济效益的前提下,力争使全国工农业年总产值翻两番,使人民物质文化生活达到小康水平。意义:中共十二大以后,改革开放和社会主义现代化建设全面展开。
      2. 我国城市经济体制改革全面展开的时间和中心环节是什么?
      时间:1984年。中心环节:增强企业活力。
      3. 说说20世纪80年代我国对外开放扩大的表现。
      1984年,我国开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海港口城市。1985年,又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区划为沿海经济开放区。
      4. 说说20世纪80年代社会主义民主法制建设的史实。
      1982年,五届全国人大五次会议通过新修改的《中华人民共和国宪法》,明确今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布施行。我国还制定外资企业法、海关法等一大批法律。
      5. 我国完成祖国统一大业的基本方针是什么?
      “和平统一、一国两制”。
      6. 说说“一国两制”构想的提出者、含义及其提出的意义。
      提出者:邓小平。含义:“一国两制”就是在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。意义:“一国两制”构想既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性,又充分考虑到香港、澳门等地的历史和现实,是推动祖国和平统一的创造性方针,在国际社会产生巨大影响。

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      第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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