小学语文语文园地二完美版课件ppt

这是一份小学语文语文园地二完美版课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了写作要求，孙悟空，灰太狼，神笔马良，整体→局部，从上到下，雀斑痣涡，长什么样子，简单地写多件事，具体地写一件事等内容，欢迎下载使用。
同学们，今天咱们班有件超有意义的事—“好友档案馆”正式开馆啦！现在要招募一批认真负责的“小小档案员”，咱们的任务就是为自己的好朋友建立一份独一无二的“专属好友档案”，让更多人认识你的好朋友，大家愿意加入吗？
活动1： 我的好友名片
怎么办呀？明天就要交手工作品了，可是我还没有做完。
别着急，有我在。做手工我最拿手了。我来和你一起做。保证按时完成。
好朋友之间，互帮互助是应该。咱们有福同享，有难同帮。
谢谢你！你真是我的及时雨。
聊一聊你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
好朋友介绍卡姓名：______ 性别：______ 年龄：_____性格：____________ 爱好：__________我们是怎么成为好朋友的：___________________________________________
你想介绍的一位好朋友是谁呢？请填一填好朋友介绍卡吧（不会写的字可以用拼音代替）！
好朋友介绍卡姓名：______ 性别：______ 年龄：_____性格：_________ 爱好：_____________我们是怎么成为好朋友的：___________________________________________
上一年级时，我们成了同桌，然后成了好朋友
填好后，可以拿着“好朋友介绍卡”向同学们介绍你的这位好朋友哟。
活动2 特征解密
他一身黄毛，身穿金甲，头戴金箍，火眼金睛。他到东海龙宫抢了金箍棒，又去地府强销生死簿。龙王、阎君去天庭告他的状，玉帝于是召他入天庭，让他做了弼马温。他得知官小受辱，一气之下回了花果山，自封为“齐天大圣”。
他全身灰色，脸上有一双贼溜溜的眼睛，一条长长的伤疤从眼角一直延伸到嘴边，大大的嘴巴里露出缺了一块的牙。一年四季，他总是戴着一顶有黄色补丁的帽子和一条黄色围巾。他是青青草原上最聪明却又是最倒霉的一只狼，经常说的一句话就是：“我一定会回来的！”
他从小就喜欢画画，可是，他穷得连一支笔也买不起。到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着画飞鸟。到河边割草时，就用草根蘸着河水，在石头上学着描游鱼。神仙被他的勤奋和善良打动，送了他一支画什么东西，都能变成真的“神笔”！
为什么大家猜得这么快，这么准呢？
看来，要把一个人物介绍清楚，就是要说出他外貌特点，还要说出对方经常做的事情。
我的好朋友是小美。她有一双明亮的眼睛，戴着一副眼镜，圆而扁的鼻子，一张能说会道的嘴。
我的好朋友是小美。她虽然有一双明亮的眼睛，但是却戴着一副厚厚的圆框眼镜；圆而扁的鼻子两边总透着红晕，脸蛋像熟透的小苹果。
那可不行，我们观察人物还是要有一定的顺序的。
介绍外貌特点时可不可以介绍完眼睛再介绍头发，最后介绍鼻子？
张池的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。前几天他掉了一颗门牙，一张嘴就能看见一个小洞。
桐桐扎着高高的马尾辫，有着一双眼尾微微上扬的眼睛，小巧的鼻子下面是一张樱桃小嘴。
下列选项中，（ ）是按从上到下的顺序来写样子的，（ ）是按“整体＋局部”的顺序来写样子的。
A.小华个子不高，有点胖。他有一张厚厚的嘴唇，说话的时候，会露出洁白的牙齿；有一对显眼的招风耳；还有一双喜欢滴溜转动的小眼睛。B.丽丽总是扎着两条又黑又亮的麻花辫，她红扑扑的小脸蛋儿上，有一些可爱的雀斑。C.小云那弯弯的眉毛下是一双圆溜溜的眼睛，小巧的鼻子下有一张红润的小嘴。她的手臂肉嘟嘟的，很可爱。她还经常穿着一双白色的运动鞋，走起路来十分轻快。
★ 按一定顺序进行描写（从整体到局部/从上到下）
① 身高、皮肤、胖瘦（高高的、皮肤白净、胖嘟嘟等）
② 脑袋、脸蛋（圆圆的、红扑扑、鹅蛋脸、瓜子脸等）
③ 眉毛、眼睛（弯弯的、又细又弯、明亮的、炯炯有神、水汪汪等）
④ 鼻子、嘴巴（高挺的、樱桃小嘴、能说会道）
★ 学会抓住人物的特点或与众不同之处进行描写
用这样的方法写一位你的好朋友的样子吧
既然是好朋友，你们经常一起做什么呀？
我们经常一起制作漂亮的手工作品，一起看童话故事书，一起玩拼图。
我们常常在一起玩耍。我们会在房间里玩魔方，会在广场上跳绳，还会去公园里赏花。
①“一起……一起……一起……”
②“会……会……还会……”
什么时候＋谁＋在哪里＋做什么
周末，晓晓总会早早地来到我家。这时，我会和她一起玩布娃娃。我们会给可爱的布娃娃换漂亮的裙子，给它穿可爱的鞋子，为它扎好看的小辫子。
和好朋友在一起玩是不是特别开心，你们在一起做过哪些印象深刻的事情呢？把你想到的写在表格里吧！
活动3 档案精加工
照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
把表格中的内容进行加工，就可以变成很棒的写话。
我的好朋友我有一个好朋友，他叫梁起源，我总是叫他“梁梁”。梁梁又高又瘦，很爱笑，一笑起来，圆溜溜的眼睛就会眯成两条缝，脸上也会露出两个可爱的小酒窝，很阳光。课间，我和梁梁哪儿也不去，就爱待在教室里一起玩翻花绳。我们时而翻出“大桥”，时而翻出 “渔网”，时而翻出“筷子”…… 有趣极了！
有一天，我学会了翻 “降落伞”。梁梁看见了，一边兴奋地拍手，一边说：“翻‘降落伞’有意思，你也教教我吧！” 看着梁梁那期待的模样，我愉快地答应了。 周末，我们经常一起到小区楼下观察小昆虫，一起去书店看书，一起去公园放风筝……有这样一个好朋友和我一起玩耍，一起进步，一起成长，真好！
亭亭玉立 清瘦高挑 乌黑亮丽 短齐干练 水汪汪 眉清目秀 炯炯有神 虎头虎脑  浓眉大眼 矮墩墩 忽闪忽闪 鼻梁高耸 樱桃小口 笑不露齿 水灵灵明眸皓齿 唇红齿白 滔滔不绝  牙尖嘴利 圆溜溜吞吞吐吐  轻声细语  大摇大摆  大步流星 招风耳 蹑手蹑脚 小心翼翼  
我有一个好朋友叫悠悠，她有弯弯的眉毛，一双忽闪忽闪的大眼睛，还有一个小巧的鼻子，她妈妈经常给她扎马尾辫，样子特别可爱。
这就是我的好朋友，一个幽默风趣的男孩子。
同学们，你能根据自己填写的表格，照样子，写一写你的好朋友吗？如果你还能用上学过的动词、形容词，那就更棒了！
要求：注意开头空两格，标点符号用正确。
写完后，再大声读读，看看是否做到了：