2026年广东省梅州市高三第二次调研生物试卷含解析

这是一份2026年广东省梅州市高三第二次调研生物试卷含解析，共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下图为人体某生理活动的模型，总书记指出，生长素可以促进扦插枝条的生根等内容，欢迎下载使用。
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．细胞代谢的过程需要酶的催化，下列叙述正确的是（ ）
A．激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞的代谢活动
B．探究pH对酶活性的影响时，酶与底物混合前要调节pH
C．在线粒体的基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶
D．在真核细胞中，核外没有DNA合成酶与RNA合成酶
2．下列有关细胞器的说法中正确的有（ ）
①核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌共有的细胞器
②线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所，也是细胞无氧呼吸的场所之一
③叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有 DNA、蛋白质和磷脂等成分
④在植物细胞形成细胞壁时，细胞中的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体的活动加强
⑤人的成熟的红细胞没有液泡和细胞核
⑥叶绿体可完成光合作用的全过程，线粒体只能进行细胞呼吸的部分过程
A．一种B．两种C．三种D．四种
3．对HIV的化学成分进行分析，得到如图所示组成关系，叙述正确的是
A．a与a之间通过“－NH－CO－”相连接
B．甲、乙的合成主要由HIV的线粒体供能
C．乙彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基
D．HIV的遗传信息主要储存在大分子甲中
4．下列关于人类遗传病的病因分析，正确的是（ ）
A．囊性纤维病：正常基因发生碱基缺失，导致基因数目减少
B．猫叫综合征：第五号染色体部分缺失，导致基因数目减少
C．镰刀型细胞贫血症：正常基因突变形成的隐性基因不能表达
D．21三体综合征：患者的细胞比正常个体的细胞多一个染色体组
5．下列实验操作及现象错误的是（ ）
A．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的水解步骤不能对临时装片盖盖玻片
B．用高倍显微镜观察叶绿体实验临时装片中的黑藻叶肉细胞不能进行新陈代谢
C．叶绿体中色素的提取和分离实验烧杯中的层析液不能没及滤纸条上的滤液细线
D．观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验临时装片中的根尖细胞不能由前期进入中期
6．下图为人体某生理活动的模型。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．若甲为T细胞，物质N为淋巴因子，则乙可以是B细胞
B．若甲为浆细胞，物质N为抗体，则乙可以是位于靶细胞内的病毒
C．若甲为肾上腺，物质N为肾上腺素，则乙可以是肌细胞
D．若甲为突触前神经元，物质N为神经递质，则乙可为肌肉细胞
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）总书记指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山，宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”回答下列问题。
（1）“绿水青山”指明了保护生物多样性的措施，生物多样性主要包括的内容有____________。
（2）“宁要绿水青山，不要金山银山”蕴藏了生物多样性的____________价值大于______________价值。“绿水青山”是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，即______________的结果。
8．（10分）荧光原位杂交可用荧光标记的特异 DNA 片段为探针，与染色体上对应的 DNA 片段结合，从而将特定的基因在染色体上定位，请回答下列问题：
（1）DNA 荧光探针的准备过程如图 1 所示，DNA 酶Ⅰ随机切开了核苷酸之间的________键从而产生切口，随后在 DNA 聚合酶作用下，以荧光标记的_____为原料，合成荧光标记的 DNA 探针。
（2）图 2 表示探针与待测基因结合的原理，先将探针与染色体共同煮沸，使 DNA 双链中__________ 键断裂，形成单链，随后在降温复性过程中，探针的碱基按照_______ 原则，与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子，图中两条姐妹染色单体中最多可有_______ 条荧光标记的 DNA 片段。
9．（10分）植物激素是植物细胞接受特定环境信号诱导产生的、低浓度时可调节植物生理反应的活性物质。请回答下列问题：
（1）生长素是植物激素的一种，是由________经过一系列反应转变而来的；在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行_______________运输。
（2）与“瓜熟”以后“蒂落”有关的植物激素主要是_____________，其生理作用是_______________。
（3）植物的矮化特性通常是由体内赤霉素的生物合成途径受阻导致的。为了确定某植物的矮化特性是否与赤霉素有关，某研究小组将生长状况相同的该种矮化植株幼苗随机均分成两组，实验组处理为_______________，对照组处理为_________________，一段时间后测量两组植株的平均株高。若________，则矮化特性与赤霉素含量有关；若__________________。
10．（10分）生长素可以促进扦插枝条的生根。研究人员使用不同量的生长素处理某植物枝条，每个用量处理的枝条数都是50个。观察两个月后的存活枝条数、生根枝条数以及首次出根所需天数，结果如图所示。请回答下列问题：
（1）生长素的化学本质是_______________。植物激素除了生长素以外，还有细胞分裂素、乙烯和_______________等四类。
（2） 由图可知，不用生长素处理也会有1/5左右的枝条生根，但与其他组相比，较明显的区别是_______________________。
（3）若要确定生长素促进该植物枝条生根效果最佳的用量，还需要观测的指标包括_____________(答出两点即可)。
（4） 在农业生产中，经常施用人工合成的植物生长调节剂。在施用时，要综合考虑施用目的、价格、施用是否方便以及_____________(答出两条即可)等因素，还要考虑施用时间、方式、浓度、次数及处理部位等问题。
11．（15分）为探究不同浓度的NaCl溶液处理植物X的根系后，对植物X光合速率的影响，某研究小组用该植物为实验材料进行了一系列研究，并根据实验测得的数据绘制如下曲线。
（1）植物X进行光合作用时，暗反应所需能量的直接来源是_________(填物质)。用NaCl溶液处理后，推测该植物光合速率减弱的原因可能是_____________。
（2）植物的光饱和点是指在一定的光照强度范围内，植物的光合速率随光照强度的上升面增大，当光照强度上升到某一数值之后，光合速率不再继续升高时的光照强度。据图1推测，在一定浓度范围内，随着NaCl溶液浓度的增大，植物X光饱和点将___________( 填“变大”“变小”或“不变”)。
（3）图2中，丙组光合速率在NaCl溶液处理前后一直不发生变化，其原因是___。
参考答案
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、B
【解析】
酶是活细胞产生的一类有催化功能的物质，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，称为核酶。酶活性受强酸、强碱、高温、重金属盐等多种因素的影响，酶的特点有高效性、专一性和作用条件较温和。
【详解】
A、激素调节细跑代谢既可以通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢，也可以通过影响靶细胞内某些酶基因的表达来调节酶的数量，从而调节细胞代谢，A错误；
B、探究pH对酶活性的影响时，酶与底物混合前要调节pH，以保证酶和底物都处于同一pH，B正确；
C、在细胞质基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶，葡萄糖不能进入线粒体，C错误；
D、DNA和RNA主要在细胞核中合成，此外在线粒体和叶绿体中也能合成，因此细胞核、线粒体和叶绿体中都有DNA合成酶和RNA合成酶，D错误。
故选B。
2、B
【解析】
本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。
【详解】
①噬菌体是病毒，其没有细胞结构，不含核糖体，①错误；
②线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，细胞进行无氧呼吸的场所是细胞质基质，②错误；
③蓝藻没有叶绿体，其进行光合作用的场所不是叶绿体，③错误；
④在植物细胞形成细胞壁时，细胞中的高尔基体、线粒体的活动加强，而核糖体和内质网的活动并没有加强，④错误；
⑤植物的成熟细胞都有液泡和细胞核，人的成熟的红细胞则没有液泡和细胞核，⑤正确；
⑥叶绿体可完成光合作用的全过程，线粒体只能进行细胞呼吸的部分过程（第二阶段和第三阶段），⑥正确。
故选B。
3、A
【解析】
HIV病毒是RNA病毒，组成成分是蛋白质和RNA；因此图中的大分子甲是蛋白质，小分子a是氨基酸，大分子乙是RNA，小分子b是核糖核苷酸，据此分析作答。
【详解】
A、由以上分析知，a物质为氨基酸，构成蛋白质的氨基酸之间通过肽键（-CO-NH-）连接，A正确；
B、HIV是病毒中的一种，不具有细胞结构，其体内没有线粒体，B错误；
C、RNA中含有碱基U，不含有碱基T，因此RNA彻底水的产物是磷酸、核糖和A、G、U、C四种碱基，C错误；
D、HIV是RNA病毒，遗传信息存在于RNA中，即图中的乙物质，D错误。
故选A。
本题结合对HIV的化学成分进行分析所得到的组成关系图，考查核酸和蛋白质的知识，考生识记蛋白质的构成，明确氨基酸脱水缩合的过程，掌握核酸的种类、组成和分布是解题的关键。
4、B
【解析】
人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：
（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；
（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；
（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。
【详解】
A、正常基因发生碱基缺失，会引起基因结构改变，但基因数目不变，A错误；
B、猫叫综合征：第五号染色体部分缺失，导致基因数目减少，B正确；
C、镰刀型细胞贫血症：正常基因突变形成的隐性基因也能表达形成异常蛋白质，C错误；
D、21三体综合征：患者的细胞比正常个体的细胞多一条染色体，D错误。
故选B。
5、B
【解析】
观察DNA和RNA在细胞中的分布实验流程：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察。叶绿体中色素的提取和分离实验流程：提取色素→制备滤纸条→画滤液细线→分离色素→观察结果。观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验流程：取材→解离→漂洗→染色→制片→观察。
【详解】
A、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的水解步骤后需染色，不能对临时装片盖盖玻片，A正确；
B、用高倍显微镜观察叶绿体实验采用的是新鲜的黑藻，并且临时装片中始终保持有水的状态，黑藻叶肉细胞能进行新陈代谢，B错误；
C、叶绿体中色素的提取和分离实验，因为色素溶解于层析液，实验烧杯中的层析液不能没及滤纸条上的滤液细线，C正确；
D、观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验临时装片中的根尖细胞经解离后已死亡，不能观察到由前期进入中期，D正确。
故选B。
6、B
【解析】
1、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
2、人在恐惧、紧张时，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素通过体液运输可作用于靶细胞心脏细胞，与心肌细胞膜上的受体特异性结合，促进心跳，作用后立刻被灭活。
3、效应器是由神经末梢及其支配的肌肉和腺体组成。
【详解】
A、T细胞分泌的淋巴因子，可作用于B细胞，促进B细胞的增殖分化，A正确；
B、抗体无法和位于靶细胞内的病毒接触，B错误；
C、肾上腺分泌的肾上腺素可作用于心肌细胞，使机体表现出心率加速，C正确；
D、在特定情况下，突触前神经元释放的神经递质能作用于肌肉细胞，使肌肉收缩，D正确。
故选B。
本题以概念图的形式，考查免疫调节、激素调节、神经调节等相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
二、综合题：本大题共4小题
7、基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 间接 直接 共同进化
【解析】
1、生物进化的结果是形成生物多样性。生物多样性的直接价值是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义以及旅游观赏、科学研究和文艺创作等非实用意义。生物多样性的间接价值是生态功能，如涵养水源、调节气候等功能。
2、共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
【详解】
（1）生物多样性主要包括三个层次的内容，即基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
（2）由于生物多样性的间接价值远大于直接价值，因此“宁要绿水青山，不要金山银山”。不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，叫做共同进化。
熟记掌握生物的多样性的概念、价值及保护，掌握相关知识点结合题意答题。
8、磷酸二酯 （4种）脱氧核苷酸 氢 碱基互补配对 4
【解析】
基因探针是用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子作为探针，原理是DNA分子杂交；DNA分子是一个独特的双螺旋结构，是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成，外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，内侧是碱基对（A-T；C-G）通过氢键连接。
【详解】
（1）根据题意和图示分析可知：DNA酶Ⅰ随机切开了核苷酸之间的磷酸二酯键从而产生切口；在DNA聚合酶Ⅰ作用下，以荧光标记的四种脱氧核苷酸为原料，合成荧光标记的DNA探针；
（2）DNA分子是双链结构，通过氢键连接；将探针与染色体共同煮沸，使DNA双链中氢键断裂，形成单链，随后在降温复性过程中，探针的碱基与染色体上的特定基因序列按照A-T、C-G的碱基互补配对原则，形成较稳定的杂交分子；图中两条姐妹染色单体中含有2个DNA分子共有4条链，所以最多可有4条荧光标记的DNA片段。
本题结合图解，考查DNA的复制、基因工程等知识，要求考生识识记基因工程的原理及操作步骤，了解基因工程的相关应用，能结合所学的知识准确答题。
9、色氨酸 非极性 脱落酸 抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 喷施适量的一定浓度的赤霉素溶液 喷施等量的燕馏水或清水 实验组植株的平均株高明显高于对照组 两组植株的平均株高大致相同，则矮化特性与赤霉素含量无关
【解析】
赤霉素的作用是促进生长，解除休眠；生长素的作用是促进细胞生长，促进枝条生根，促进果实发育等；脱落酸的作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化。
【详解】
（1）生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而来的，在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。
（2）与“瓜熟”以后“蒂落”有关的植物激素主要是脱落酸。脱落酸的生理作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。
（3）为了确定某植物的矮化特性是否与赤霉素有关，自变量为赤霉素的有无，因变量为矮化植株的株高；若矮化特性与赤霉素含量有关，则实验组植株的平均株高明显高于对照组；若两者平均株高大致相同，则矮化特性与赤霉素含量无关。
本题考查植物激素调节的相关知识，旨在考查考生的理解能力、实验与探究能力和综合运用能力。
10、吲哚乙酸 赤霉素、 脱落酸 首次出根所需天数较多 每个枝条的生根数量、根的长度 药物效果、药物毒性、药物残留
【解析】
根据题意可知，实验的自变量是不同的生长素用量，因变量有首次出根所需天数，第60天存活的枝条数，第60天生根的枝条数。
【详解】
（1）植物生长素的化学本质是吲哚乙酸。植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、乙烯和脱落酸五类。
（2）实验中不用生长素处理也有部分枝条生根，原因是枝条自身含有内源生长素，但是含量较少，积累到生根所需浓度时间长，故首次出根所需天数较多。
（3）一定量的生长素能够促进枝条生根，若要确定生根效果最佳的用量，还需要观测的指标包括每个枝条的生根数量、根的长度等。
（4）在农业生产中，施用生长调节剂时，要综合考虑施用目的、药物效果、药物毒性、药物残留、价格和施用是否方便等因素。还要考虑施用时间、方式、浓度、次数及处理部位等问题。
插条本身含有少量的内源生长素，故不用生长素处理也会生根。
11、ATP(NADPH) 植物根部细胞液浓度低于外界溶液浓度，细胞失水(或吸水受阻)导致植株气孔开放程度下降，导致CO2吸收量减少，从而使光合速率下降 变小 此时光照强度较低，光照强度为限制光合作用的主要因素，而不是NaCl溶液(或CO2)浓度
【解析】
光合作用分为两个阶段进行，在这两个阶段中，第一阶段是直接需要光的称为光反应，第二阶段不需要光直接参加，是二氧化碳转变为糖的反过程称为暗反应。光合作用在叶绿体中进行，光反应的场所位于类囊体膜，暗反应的场所在叶绿体基质。在一定的光照强度范围内，光合作用随光照强度的增加而增加，但超过一定的光照强度以后，光合作用便保持一定的水平而不再增加了，这种现象称为光饱和现象，这个光照强度临界点称为光饱和点，在光饱和点以上的光照强度增强光合作用不再增加。在光饱和点以下，当光照强度降低时，光合作用也随之降低。
【详解】
（1）植物X进行光合作用时，暗反应所需能量的直接来源来自光反应的产物ATP(NADPH)
。用NaCl溶液处理后，植物根部细胞液浓度低于外界溶液浓度，细胞失水(或吸水受阻)导致植株气孔开放程度下降，导致CO2吸收量减少，从而使光合速率下降。
（2）植物的光饱和点是指在一定的光照强度范围内，植物的光合速率随光照强度的上升面增大，当光照强度上升到某一数值之后，光合速率不再继续升高时的光照强度。据图1推测，在一定浓度范围内，随着NaCl溶液浓度的增大，最大光合速率变小，因此达到最大光合速率需要的光照强度也变小，故植物X光饱和点将变小。
（3）光合速率主要受光照强度、CO2浓度、温度影响，图2中，丙组光合速率在NaCl溶液处理前后一直不发生变化，其原因是此时光照强度较低，光照强度为限制光合作用的主要因素，而不是NaCl溶液(或CO2)浓度。
本题考查光合作用的过程、影响因素及探究不同浓度的NaCl溶液处理植物X的根系后，对植物X光合速率的影响，要求对图形信息有一定的分析能力。