四川成都市2026年初中学业水平模拟考试生物学试题四套附答案

这是一份四川成都市2026年初中学业水平模拟考试生物学试题四套附答案，共6页。试卷主要包含了第Ⅱ卷，实验探究等内容，欢迎下载使用。
地球上的生物都生活在“生物圈”这个大家庭里，下列关于生物圈中的生物说法错．误．的是（）
病毒不具有细胞结构B．动物种类比植物多
C．生物通过繁殖产生后代D．植物具有分生系统
实验室用台盼蓝染液判断植物细胞状态，死细胞会被染成蓝色，活细胞却不会着色，这是因为活植物细胞具有（）
细胞壁B．细胞膜C．叶绿体D．细胞液
如图示意小鼠细胞的分裂过程，下列有关分裂的叙述不正确的是（）
细胞核最先分裂B．分裂后遗传物质复制倍增
C．细胞膜从四周向内凹陷D．保证了小鼠正常生命活动
人体体表组织结构如图所示，下列对图中①②③组织的判断，正确的是（）
①上皮组织，②神经组织，③结缔组织B．①上皮组织，②神经组织，③输导组织C．①保护组织，②结缔组织，③结缔组织D．①保护组织，②神经组织，③输导组织
小陈到成都天府新区草莓种植园进行参观，种植园采用智能温室大棚技术，实现草莓四季增产。下列属于增强草莓呼吸作用的措施是（ ）
增加二氧化碳浓度B．使用温室LED 灯补光
C．草莓根系按时松土D．向土壤中补充氮肥
公园散步时，我们常常看到一旁的树木上挂着“输液袋（如图）”，这是为植物补充营养液（富含水和无机盐）的有效方式。应将针孔扎入树木的（）
表皮B．形成层C．韧皮部D．木质部
某同学将 3 颗大小完全相同的大豆种子分别浸入甲、乙、丙三种浓度不同的溶液中，三种溶液的体积相同。在单位时间内，大豆种子含水量如图所示，横轴表示原含水量，纵轴负半轴表示含水量负增长。由此可判断三种溶液的浓度大小是（）
甲>乙>丙B．甲>丙>乙C．乙>甲>丙D．乙>丙>甲
如图展示了淀粉在消化道中分解成单体——葡萄糖的原理。下列有关说法错误的是（）
淀粉酶可能存在于唾液腺中B．淀粉先分解成的物质A 是麦芽糖
C．分解②的酶只由肠腺分泌D．分解①可能发生在口腔中
某患者口服了微型纳米拍摄胶囊，根据体循环的流程判断，纳米拍摄胶囊会首先进入心脏的哪个腔室？
（）
右心室B．右心房C．左心室D．左心房
“二手烟”的主要成分是焦油、氨、尼古丁等多种有害化学物质，所以要劝告家人不要在室内吸烟。有害物质会通过呼吸道最终附着在肺黏膜上，有害物质依次通过的结构不包括（）
鼻B．气管C．口腔D．咽
渐冻症是一种影响中枢神经系统的神经退行性疾病，主要损害控制肌肉运动的神经元，导致患者能感觉到但不能做出反应。如图是反射弧的示意图，下列说法不．正．确．的是（）
渐冻症患者的结构②未受损 B．渐冻症患者的感受器能有效运作C．渐冻症患者被针扎时不能抬手D．“感觉”需要在大脑皮层形成
组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌蚪的甲状腺
水中放入甲状腺激素
实验结果
正常发育
停止发育
提前发育
甲状腺分泌的甲状腺激素对人体发育有重要的作用。生物小组利用蝌蚪进行如下表所示的类比实验。根据实验结果分析，下列说法错误的是（）
甲、乙对照说明蝌蚪的发育与甲状腺有关
甲、丙对照说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育C．乙、丙两组可以形成对照实验
D．为了排除偶然因素对实验结果的影响，应取多只蝌蚪完成实验
昆虫个体的发育分为完全变态发育和不完全变态发育两种。下列昆虫中，属于不．完．全．变态发育的是
（）
B．
C．D．
“素昧他乡客，行年几处飘”描绘出了白絮一般的蒲公英随风飘扬，开启新的生命旅途的情景。由此推测，下列植物的生殖方式与蒲公英相同的是（）
月季的扦插繁殖B．胡萝卜的组织培养
C．豆芽的种子繁殖D．玫瑰的嫁接繁殖
双眼皮为显性性状（由基因 A 控制），单眼皮为隐性性状（由基因 a 控制）。若妈妈是双眼皮（基因型
Aa），爸爸是单眼皮（基因型 aa），则他们生的第二胎表现为双眼皮的概率是（）
A．0B．25%C．50%D．75%
利用核苷酸可以人工合成核酸，利用三分子脂肪酸和一分子甘油能反应合成三酰甘油（甘油三酯）……
这些实验能够说明（）
无机物能合成小分子有机物 B．小分子有机物合成大分子有机物C．无机物能合成大分子有机物 D．大分子有机物能形成原始生命
银杉被誉为“植物中的大熊猫”，为中国特产的稀有树种，生于海拔 900～1900 米地带的局部山区。银杉的球果成熟前呈绿色，熟时由栗色变暗褐色。银杉的花和果如图所示。由此可见银杉属于一种（）
裸子植物B．被子植物C．蕨类植物D．孢子植物
如图所示为某森林生态系统的物质循环示意图，其中B、C、D 表示生物，①、②、③、④表示生理过程。下列说法正确的是（）
生物B 是消费者B．D 能促进自然界的能量流动
C．①③④过程表示呼吸作用D．物质能量一定不能 C→B
从寒武纪、古生代、中生代再到新生代，生物经历了进化的漫漫长路，根据生物进化的流程，下列表示正确的是（）
①鱼类②三叶虫③爬行动物④鸟类⑤哺乳动物
A．②①④③⑤B．②①③④⑤C．①②③④⑤D．②③①⑤④
据报道，英国科学家将某种固氮菌的固氮基因植入西红柿植株中，西红柿植株细胞便获得了固氮能力。该实例所运用的生物技术是（）
克隆技术B．发酵技术C．组织培养D．转基因技术
二、第Ⅱ卷（非选择题，共 45 分）
“二十四城芙蓉花，锦官自昔称繁华”。每年秋季，芙蓉花象征着一种独特的秋日浪漫，在蓉城肆意绽放。图甲是芙蓉花器官的结构示意图，图乙是芙蓉花叶片光合作用原理的示意图。回答下列问题：
图甲中，芙蓉花用于接受花粉的结构是 （填字母），花粉萌发后形成 （填结构名称），能够输送精子进入子房内。子房里的 （填结构名称）将来会发育成种子。
图乙表示芙蓉花叶片的光合作用，叶肉细胞的（填“向光侧”或“背光侧”）含有的叶绿体数量相对更多，光合作用产生的④（填产物名称）能进入线粒体作为呼吸作用的消耗物。
成都农科院的科学家使用同位素标记法研究光合作用释放到大气中的氧气的来源，用同位素 分别标记 和 得到 和 ，再分两组进行实验（第一组给植物提供 和 ，第二组给植物提供 ），如果第一组释放的都是 ，第二组释放的都是 ，则证明 。
如果加大环境的光照强度，则②从根运输至叶片的速率会加快，原因是：。
22．2026 年是丙午马年，如图甲，小田在成都市龙泉山森林公园徒步“画马”，图乙是小田徒步时体内各系统协调配合示意图。回答下列问题：
徒步属于一种有氧运动，能增强心肺功能。图乙Ⅲ肺泡吸入的空气中的氧气与血液中的二氧化碳交换的原理是气体扩散，方向是（填“顺浓度”或“逆浓度”）的，流经肺泡的血液发生的变化
是。
食物进入消化系统后在小肠中吸收，蔬菜中富含，但其不能被小肠吸收。小肠绒毛密且多，是为了，方便吸收消化液分解后的小分子物质（如氨基酸、葡萄糖等）。
图乙Ⅱ示意心脏的四个腔室，⑤和⑦、⑥和⑧之间有 （填结构名称），其作用是。
图乙Ⅳ所示结构中[]对全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等具有重吸收作用。若测得尿液中血细胞数量异常增多，则说明（填结构名称）可能出现了问题。
人体内各系统协调配合的意义是。
小李在劳动基地参观时发现南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状（显性、隐性基因分别用 A、a 表示）。为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行杂交实验，亲代与子代的性状表现如图所示。回答下列问题：
由图可知南瓜果皮颜色的隐性性状是，判断依据是。
若将黄色果皮南瓜的柱头上授以乙组亲代中白色果皮南瓜的花粉，结出果实的果皮颜色
是，将种子种下去，长出的植株叶肉细胞的基因型是，原因是。
科研人员想保留能够稳定遗传的白色果皮南瓜种子，应选用组杂交后代的种子继续杂交筛选，理论上，能够稳定遗传白色果皮的基因型占后代的比例是。
科研人员选育太空南瓜时淘汰掉不需要的个体，共培育出新品种 200 多个，太空南瓜能不断进化的原因是。
如图甲示意白鹭湾湿地生态系统的食物网，图乙示意由四种生物组成的一条食物链中不同生物的有机物的含量。回答下列问题：
白鹭湾湿地生态系统中除了图甲中的组成成分外，还应该包括分解者和。图甲
中包含了三种生物的食物链的条数为。
图乙表示食物链“水生植物→螺→鲇鱼→鸬鹚”中四种生物的关系，由此可以判断乙指的
是，如果将“有机物含量”改为“能量含量”，则可以将这条食物链表示为（用甲、乙、丙、丁和箭头表示）。
如果淡水水域污染后富营养化，会导致藻类与蓝细菌（一种原核生物）大量繁殖，形成“水华”。“ 水华”可能对湿地生态系统产生的影响是：。
鸬鹚和白鹭之间存在关系。若短期内它们数量大幅减少，则对生态系统产生的影响 是。不久后数量恢复体现了生态系统的能 力 。 25．除了动植物，酵母菌也能进行呼吸作用。某生物兴趣小组为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，设计了如图甲、乙所示的装置。酵母菌是一种兼性厌氧菌，在有氧和无氧条件下都能生存。酸性重铬酸钾溶液常被交警用来检测酒驾，其可有效地检测出酒精，能与酒精反应由橙色变成灰绿色。回答下列问题：
图甲的装置用于验证酵母菌有氧呼吸的产物，锥形瓶 A 中质量分数为 10%的NaOH 溶液的作用是。实验前将酵母菌培养液煮沸冷却，是为了去除培养液中的并杀死杂菌。
若观察到图甲锥形瓶 C、图乙锥形瓶E 中的澄清的石灰水都变浑浊，且C 比E 更浑浊，这说明。
小组同学查阅资料，得知酵母菌在有氧条件下只产生二氧化碳，在无氧条件下还会产生酒精，如果要证实这一结论，则表格中的实验现象应为：①；②。
葡萄糖也能与酸性重铬酸钾溶液反应发生颜色变化，为了防止葡萄糖对颜色反应影响实验，应该
（填“延长”或“缩短”）酵母菌的培养时间。
配制酸性重铬酸钾溶液时会使用到浓硫酸，其具有腐蚀性。为了保证实验安全，请写出 1 条可行的安全措施：。
利用酵母菌作饲料添加剂时要给培养装置通气；生产葡萄酒时却要密封发酵，原因分别是。
提取物
滴加试剂
实验现象
2mLB 中培养液滤液
0.5mL 酸性重铬酸钾溶液
①
2mLD 中培养液滤液
0.5mL 酸性重铬酸钾溶液
②
答案
【答案】D
【解析】【解答】A．病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，不具有细胞结构，A 正确。 B．目前已知的动物种类约 150 多万种，植物种类约 30 多万种，动物种类比植物多，B 正确。C．繁殖是生物的基本特征之一，生物通过繁殖产生后代以延续种族，C 正确。
D．植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，不存在系统这一结构层次，植物具有的是分生组织而非分生系统，D 错误。
故答案为：D。
【分析】（1）生物体的结构层次
动物体：细胞→组织→器官→系统→动物体
植物体：细胞→组织→器官→植物体（无系统层次）
生物的基本特征：生物的生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
病毒的特点：病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能生活和繁殖。
【答案】B
【解析】【解答】A．细胞壁具有支持和保护细胞的作用，且细胞壁是全透性的，台盼蓝可穿过细胞壁，与活细胞不着色无关，故 A 错误。
细胞膜具有选择透过性，活细胞的细胞膜能控制物质进出，阻止台盼蓝进入细胞，因此活细胞不会被染色；死细胞的细胞膜失去选择透过性，台盼蓝可进入细胞使其被染成蓝色，故 B 正确。
叶绿体是植物进行光合作用的场所，与台盼蓝鉴别细胞死活的原理无关，故 C 错误。
细胞液是液泡内的液体，主要储存营养物质等，与细胞死活的染色鉴别无直接关系，故 D 错误。故答案为：B。
【分析】 细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分开，保障了细胞内部环境的稳定；②控制物质进出细胞；
③进行细胞间的物质交流。
【答案】B
【解析】【解答】A．细胞分裂过程中，细胞核最先分裂，A 正确。
细胞分裂时遗传物质先复制加倍，后平均分配，不是分裂后才复制倍增，B 错误。
动物细胞分裂末期，细胞膜从四周向内凹陷缢裂，C 正确。
细胞分裂保证了细胞数目增多，保证小鼠正常生命活动，D 正确。故答案为：B。
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细
胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
【答案】A
【解析】【解答】①上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，图中①符合上皮组织的特点，故
①为上皮组织。
②神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，图中②符合神经组织的特点，故②为神经组织。
③结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，图中
③符合结缔组织的特点，故③为结缔组织。A 符合题意。故答案为：A。
【分析】 动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
【答案】C
【解析】【解答】A．二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳浓度，可增强光合作用，但高浓度二氧化碳会抑制呼吸作用，A 错误。
使用温室 LED 灯补光，是通过延长光照时间增强光合作用，与增强呼吸作用无关，B 错误。
草莓根系按时松土，能使土壤缝隙中进入更多空气，增加土壤中的氧气含量，氧气是呼吸作用的原料， 可增强呼吸作用，C 正确。
向土壤中补充氮肥，主要是促进植物细胞的分裂和生长，使植株枝叶繁茂，与增强呼吸作用无直接关联，D 错误。
故答案为：C。
名称
结构
功能
分布
上皮组织
上皮细胞，细胞排列紧
密，细胞间质少
保护、分泌
体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织
细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发
达
连接、支持、保护、营养等
分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织
肌肉细胞
收缩、舒张
附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管
等处
神经组织
神经细胞
产生、传到兴奋
脑和脊髓中的组织
【分析】 呼吸作用原理在生产生活中的应用：
促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜；农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。
【答案】D
【解析】【解答】A．表皮具有保护作用，不能运输水和无机盐，A 不符合题意。
形成层细胞具有分裂能力，能使茎不断长粗，不负责运输水和无机盐，B 不符合题意。
韧皮部中有筛管，主要运输有机物，C 不符合题意。
木质部中有导管，导管能自下而上运输水和无机盐，所以给植物补充营养液（富含水和无机盐）应将针孔扎入树木的木质部，D 符合题意。
故答案为：D。
【分析】树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层， 形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质。
【答案】D
【解析】【解答】负增长意味着水的净流出，即种子失去水分。图中显示：甲的含水量增加最多，乙的含水量减少最多，丙的含水量增加，但比甲少。
根据水的流动原理，水会从低溶质浓度的一侧流向高溶质浓度的一侧。因此：如果种子吸水，说明外部溶液的溶质浓度低于种子内部。如果种子失水，说明外部溶液的溶质浓度高于种子内部。
从图中可知：甲溶液中，种子吸水最多，甲溶液的溶质浓度最低；乙溶液中，种子失水，乙溶液的溶质浓度最高；丙溶液中，种子吸水，但比甲少，丙溶液的溶质浓度比甲高，但比乙低。因此，三种溶液的浓度大小应为：乙 > 丙 > 甲。故D 正确，ABC 错误。
故答案为：D。
【分析】 细胞吸水与失水的原理：主要取决于细胞周围水溶液浓度与细胞液浓度的大小； 当周围水溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水。
当周围水溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞就吸水。
【答案】C
【解析】【解答】A．唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，所以淀粉酶可能存在于唾液腺中，A 正确。
淀粉在口腔中，在唾液淀粉酶的作用下先分解成麦芽糖，所以物质 A 是麦芽糖，B 正确。
分解②（麦芽糖分解为葡萄糖）的酶是麦芽糖酶，麦芽糖酶由肠腺和胰腺分泌，并非只由肠腺分泌， C 错误。
口腔中唾液腺分泌的唾液含有淀粉酶，能将淀粉初步分解，所以分解①（淀粉分解为麦芽糖）可能发生在口腔中，D 正确。
【分析】图中：①是淀粉被淀粉酶分解为A 麦芽糖的过程，②是麦芽糖被酶分解为葡萄糖过程。
淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，其中唾液的消化是化学消化， 牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖。
【答案】B
【解析】【解答】纳米胶囊口服后，会在消化道（小肠）被吸收进入血液循环，路径为：小肠周围毛细血管→各级静脉→下腔静脉→心脏。根据人体血液循环规律，体循环回流的静脉血由上下腔静脉汇集，首先进入心脏的右心房，因此胶囊随血液首先到达心脏的右心房，B 正确，ACD 错误。
故答案为：B。
【分析】血液循环的途径：
【答案】C
【解析】【解答】呼吸系统中，气体进入肺依次经过的呼吸道结构为：鼻→咽→喉→气管→支气管，最终到达肺。口腔不属于呼吸道，因此有害物质进入肺不一定经过口腔，正常呼吸途径不经过口腔，C 正确， ABD 错误。
故答案为：C。
【分析】 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管， 鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交
换的场所，是呼吸系统的主要器官。
【答案】A
【解析】【解答】A．②是传出神经，渐冻症主要损害控制肌肉运动的神经元，也就是传出神经所对应的神经元受损，所以渐冻症患者的结构②是受损的，A 错误。
渐冻症患者能感觉到，说明感受器能接受刺激并产生神经冲动，能有效运作，B 正确。
控制肌肉运动的神经元受损，传出神经无法将神经冲动传到效应器，所以渐冻症患者被针扎时不能抬手，C 正确。
感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的，D 正确。故答案为：A。
【分析】图中：①是效应器，②是传出神经，③是神经中枢，④是传入神经，⑤是感受器。反射：动物（包括人）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
反射弧：参与反射活动的神经结构，反射活动的完成必须要有完整的反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。
【答案】C
【解析】【解答】A．甲组不做任何处理蝌蚪正常发育，乙组破坏甲状腺后蝌蚪停止发育，唯一变量为甲状腺是否完整，实验结果差异说明蝌蚪的发育与甲状腺有关，A 正确。
甲组不做任何处理蝌蚪正常发育，丙组水中放入甲状腺激素后蝌蚪提前发育，唯一变量为甲状腺激素的有无，实验结果说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育，B 正确。
对照实验需遵循单一变量原则，乙组破坏甲状腺，丙组水中放入甲状腺激素，两组存在甲状腺是否完整、是否添加甲状腺激素两个变量，无法形成对照实验，C 错误。
取多只蝌蚪完成实验，可减少个体差异带来的偶然误差，使实验结果更具可靠性，D 正确。故答案为：C。
【分析】（1）甲状腺激素的功能：促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。蝌蚪发育离不开甲状腺激素，甲状腺被破坏则无法合成激素，发育停止；补充激素则发育提前。
对照实验的设计原则：单一变量原则。即除了研究的变量不同外，其他所有条件必须完全一致，才能确保实验结果的差异是由该变量引起的。
实验误差的控制：生物实验中，为了避免因个体差异、偶然因素导致实验失败，通常选用多只实验对象，并重复多次实验，取平均值。
【答案】C
【解析】【解答】完全变态发育：发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，幼虫和成虫形态、习性差异很大，代表昆虫：蝴蝶、蝇、蜜蜂、家蚕等。不完全变态发育：发育只经过卵→若虫→成虫三个时期，没有
蛹期，若虫和成虫形态差异较小，代表昆虫：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄等。
图中A 是蝴蝶、B 是果蝇，D 是菜青虫都属于完全变态发育；C 是蜻蜓，属于不完全变态发育，故 ABD
错误，C 正确。故答案为：C。
【分析】 昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：
①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【答案】C
【解析】【解答】蒲公英的生殖方式经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。
月季的扦插繁殖是利用营养器官直接培育新个体，未经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，A 不符合题意。
胡萝卜的组织培养是借助植物细胞全能性，由母体直接产生新个体，未经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，B 不符合题意。
豆芽的种子繁殖中，种子的胚由受精卵发育而来，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，与蒲公英生殖方式一致，C 符合题意。
玫瑰的嫁接繁殖是将植物的枝或芽接到另一植株上，由母体直接产生新个体，未经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，D 不符合题意。
故答案为：C。
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。15．【答案】C
【解析】【解答】A．父母的基因组合为 Aa 和aa，可生育出基因型为Aa 的双眼皮后代，因此概率不为 0， A 错误。
根据遗传规律，后代双眼皮的概率为 50%，并非 25%，B 错误。
妈妈（基因型 Aa）能产生含A 和a 的两种生殖细胞，爸爸（基因型 aa）只能产生含 a 的生殖细胞， 二者结合后，后代基因型为Aa（双眼皮）和aa（单眼皮）的比例为 1：1，所以第二胎表现为双眼皮的概率是 50%，C 正确。
5%不符合该亲代基因组合下的遗传结果，D 错误。
故答案为：C。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【答案】B
【解析】【解答】A．题干中用于合成的核苷酸、脂肪酸、甘油均为小分子有机物，并非无机物，故 A 不符合题意。
核苷酸属于小分子有机物，其合成的核酸是大分子有机物；脂肪酸和甘油是小分子有机物，合成的三酰甘油是大分子有机物，与题干实验内容相符，故 B 符合题意。
题干中的合成原料均为小分子有机物，没有使用无机物，无法说明无机物能合成大分子有机物，故 C
不符合题意。
题干仅展示了小分子有机物合成大分子有机物的过程，未涉及大分子有机物形成原始生命的相关内容，故D 不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）有机物的分类
小分子有机物：核苷酸、氨基酸、脂肪酸、甘油、单糖等；
大分子有机物（生物大分子）：核酸、蛋白质、多糖、脂质（如三酰甘油）等，由小分子有机物聚合而成。
（2）生命起源的化学进化过程
该实验对应生命起源的第二阶段：从有机小分子物质合成有机大分子物质，是生命起源化学进化说的重要实验证据。
【答案】A
【解析】【解答】A．裸子植物的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，会形成球果，但球果不属于果实，A 符合题意。
B．被子植物的种子外有果皮包被，能形成果实，B 不符合题意。
CD．孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，没有花、果实、种子，CD 不符合题意。故答案为：A。
【分析】各类植物的比较：
类别
主要特征
生活环
境
繁殖
方式
举例
孢
藻 类 植
单细胞或多细胞，
大多数
孢子
衣藻(单细胞)、
【答案】D
【解析】【解答】A．由图可以看出，生物 B 能够通过①光合作用吸收无机环境中的二氧化碳，并通过② 呼吸作用向无机环境释放二氧化碳，生物 B 与无机环境A 有双向箭头，因此B 是生产者，不是消费者， A 错误。
生态系统中的能量是单向流动，逐级递减，能量是通过食物链进行传递的，D 是分解者，分解动植物遗体等中的有机物为二氧化碳，水和无机盐，回归无机环境中，促进生态系统中的物质循环具有重要作用， B 错误。
生物进行呼吸作用会将有机物分解，释放二氧化碳等物质到无机环境中，图中②、③、④过程表示呼吸作用，①过程是光合作用（生产者利用无机环境中的二氧化碳等合成有机物），C 错误。
图中 B 是生产者，C 是消费者，形成食物链是B→C，生态系统中的物质和能量是通过食物链进行传递的，特点是物质循环是往返循环，能量流动是单向流动的，可知能量一定不能 C→B，D 正确。
故选D。
子
物
(低等类群)
无根、茎、叶的分化。
生活在
水中
海带、紫菜、
水绵等。
植
物
苔 藓 植物
(原始高等
类群)
多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小）
大多数生活在阴湿的
地方
孢子
葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植物
(高等类群)
有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因）
多数生活在阴湿的陆
地
孢子
蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物
种 子 植物(最高等类群)
具有两个 基本特征： 1、体内有维管组织 2、能产生
种子
裸子植物
种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株
高大）
陆地生活
种子
银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物
种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大）
陆地生活
种子
水稻、花生、大豆、西瓜等。
【分析】（1）生态系统的组成与物质循环
生产者：通过光合作用固定太阳能，是生态系统的基石； 消费者：促进物质循环；
分解者：将有机物分解为无机物，归还无机环境，保障物质循环。
能量流动的特点：单向流动、逐级递减，只能从低营养级流向高营养级，不可逆转。
物质循环的特点：全球性、循环往复，物质可以在生物群落与无机环境之间反复循环。
【答案】B
【解析】【解答】生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。以下是各生物类群在进化历程中出现的大致时间：
三叶虫：三叶虫是节肢动物的一种，生活在古生代的海洋中，是寒武纪的代表生物，在寒武纪早期就已经出现并大量繁殖。所以三叶虫出现的时间较早。
鱼类：鱼类是最早的脊椎动物，在古生代中期开始出现并逐渐演化。它们生活在水中，结构相对简单，比三叶虫出现的时间稍晚。
爬行动物：爬行动物在古生代晚期开始出现，在中生代达到了鼎盛时期。它们是由两栖动物演化而来的， 更适应陆地生活，出现时间晚于鱼类。
鸟类：鸟类是由古代爬行动物中的一支进化而来的，在中生代的白垩纪开始出现，其出现时间晚于爬行动物。
哺乳动物：哺乳动物也是由古代爬行动物进化而来的，在新生代得到了广泛的发展和繁荣，是出现时间相对较晚的脊椎动物。
综上，这些生物类群按照出现时间从早到晚的顺序为：②三叶虫、①鱼类、③爬行动物、④鸟类、⑤ 哺乳动物，即②①③④⑤。
故B 正确，ACD 错误。故答案为：B。
【分析】无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线虫动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物→原始棘皮动物。脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类
→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
【答案】D
【解析】【解答】ABC．克隆技术是指通过无性繁殖获得与原个体基因组完全相同的个体，发酵技术是利 用微生物进行发酵生产产品，组织培养是指在无菌条件下培养植物或动物的组织细胞，ABC 不符合题意。D．转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，从而培育出转基因生物，英国科学家将某种固氮菌的固氮基因植入西红柿植株中，西红柿植株细胞便获得了固氮能力；
该实例所运用的生物技术是转基因技术，D 符合题意。故选D。
【分析】 转基因技术的概念和应用：
概念：将一个生物体的基因，转移到另一个生物体 DNA 中的生物技术。叫做转基因技术。如：超级鼠和转基因大豆等。
应用：
①制药：利用转基因技术生产药物，如：生长激素，干扰素和凝血因子等。
②遗传病的诊治：利用转基因技术诊治遗传病，如：苯丙酮尿症等。
③培育新品种：利用转基因技术，培育出农作物新品种，如：转基因番茄、转基因棉花和转基因烟草等。
【答案】（1）A；花粉管；胚珠
（2）向光侧；有机物
（3） 和 ；光合作用释放的氧气全部来源于水
（4）光照增强，蒸腾作用加快，促进了水分从根向叶片的运输
【解析】【解答】（1）在花的结构中，雌蕊的 A 柱头用于接受花粉。花粉落到柱头上后，会萌发形成花粉管，花粉管能够输送精子进入子房内。而子房里的 E 胚珠将来会发育成种子。
叶肉细胞的向光侧含有的叶绿体数量相对更多，这是因为向光侧需要更多的叶绿体来进行光合作用以获取足够能量。光合作用的产物有氧气和有机物等，其中产生的④有机物能进入线粒体作为呼吸作用的消耗物，为细胞生命活动提供能量。
2
在探究光合作用释放到大气中的氧气的来源实验中，采用同位素标记法，第一组给植物提供H2O 和C18O2，那么第二组应提供H 18O 和CO2。如果第一组释放的都是O2，第二组释放的都是 18O2，则证明光合作用释放的氧气来自水。
光照强度加大时，光合作用增强，叶片蒸腾作用随之增强，叶片内水分散失加快，导致叶片细胞液浓度增大，从而促进根细胞对水分的吸收，使得水从根运输至叶片的速率加快。
【分析】图甲中：A 花瓣、B 花丝、C 花柱、D 萼片、E 子房、F 花托。图乙中： ①二氧化碳、②水、
③氧气、④有机物。
植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
光合作用场所：叶绿体，产物是有机物和氧气，原料是二氧化碳和水。
呼吸作用场所：线粒体，原料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水，为生命活动供能。
蒸腾作用的意义
拉动水分和无机盐在植物体内的运输，保证各组织器官的需求； 降低叶片温度，避免叶片被强光灼伤；
提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的水循环。
在花的结构中，雌蕊的A 柱头用于接受花粉。花粉落到柱头上后，会萌发形成花粉管，花粉管能够输送精子进入子房内。而子房里的 E 胚珠将来会发育成种子。
叶肉细胞的背光侧含有的叶绿体数量相对更多，这是因为背光侧需要更多的叶绿体来进行光合作用以获取足够能量。光合作用的产物有氧气和有机物等，其中产生的④有机物能进入线粒体作为呼吸作用的消耗物，为细胞生命活动提供能量。
2
在探究光合作用释放到大气中的氧气的来源实验中，采用同位素标记法，第一组给植物提供H2O 和C18O2，那么第二组应提供H 18O 和CO2。如果第一组释放的都是O2，第二组释放的都是 18O2，则证明光合作用释放的氧气来自水。
光照强度加大时，光合作用增强，叶片蒸腾作用随之增强，叶片内水分散失加快，导致叶片细胞液浓度增大，从而促进根细胞对水分的吸收，使得水从根运输至叶片的速率加快。
【答案】（1）顺浓度；由静脉血变为动脉血
纤维素；增大与营养物质的接触面积
房室瓣；防止血液从心室倒流回心房
④肾小管；肾小球
保证人体各项生命活动的正常进行
【解析】【解答】（1）图乙Ⅲ肺泡吸入的空气中的氧气与血液中的二氧化碳交换的原理是气体扩散，方向是顺浓度的。因为氧气从肺泡（高浓度）扩散进入血液（低浓度），二氧化碳从血液（高浓度）扩散进入肺泡（低浓度）。
因为肺泡内氧气含量高，二氧化碳含量低，氧气进入血液，二氧化碳排出，血液中氧气含量增多，二氧化碳含量减少，从而使静脉血变为动脉血。
食物进入消化系统后在小肠中吸收，蔬菜中富含纤维素（膳食纤维），但其不能被小肠吸收。膳食纤维虽然不能被人体消化吸收，但对人体有重要的生理作用。
小肠绒毛密且多，是为了增大吸收面积，方便吸收消化液分解后的小分子物质（如氨基酸、葡萄糖等）。小肠绒毛的存在大大增加了小肠内表面积，有利于营养物质的吸收。
图乙Ⅱ示意心脏的四个腔室，⑤右心房和⑦右心室、⑥左心房和⑧左心室之间有房室瓣，其作用是防止血液倒流，保证血液只能从心房流向心室。
图乙Ⅳ所示结构中④肾小管对全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等具有重吸收作用。
若测得尿液中血细胞数量异常增多，则说明肾小球可能出现了问题。因为正常情况下，肾小球能过滤血液，
血细胞和大分子蛋白质不能通过肾小球进入肾小囊，若肾小球病变，其通透性增大，血细胞会进入尿液。
人体内各系统协调配合的意义是维持人体内环境的相对稳定，使人体能正常进行各项生命活动。例如，消化系统吸收营养物质，呼吸系统提供氧气，循环系统运输营养物质和氧气到组织细胞，泌尿系统排出代谢废物等，各系统协同工作，保证人体的正常运转。
【分析】图乙中：A 表示营养物质的吸收过程，B 表示食物残渣的排出，C 表示肺与外界的气体交换，D 表示肺泡内的气体交换的过程，E 表示尿液的排出。图IV：①肾小球，②肾小囊，③肾小管外的毛细血管，④肾小管。图Ⅱ： ⑤右心房.⑥左心房.⑦右心室，⑧左心室。
人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。
图乙Ⅲ肺泡吸入的空气中的氧气与血液中的二氧化碳交换的原理是气体扩散，方向是顺浓度的。因为氧气从肺泡（高浓度）扩散进入血液（低浓度），二氧化碳从血液（高浓度）扩散进入肺泡（低浓度）。因为肺泡内氧气含量高，二氧化碳含量低，氧气进入血液，二氧化碳排出，血液中氧气含量增多，二氧化碳含量减少，从而使静脉血变为动脉血。
食物进入消化系统后在小肠中吸收，蔬菜中富含纤维素（膳食纤维），但其不能被小肠吸收。膳食纤维虽然不能被人体消化吸收，但对人体有重要的生理作用。
小肠绒毛密且多，是为了增大吸收面积，方便吸收消化液分解后的小分子物质（如氨基酸、葡萄糖等）。小肠绒毛的存在大大增加了小肠内表面积，有利于营养物质的吸收。
图乙Ⅱ示意心脏的四个腔室，⑤右心房和⑦右心室、⑥左心房和⑧左心室之间有房室瓣，其作用是防止血液倒流，保证血液只能从心房流向心室。
图乙Ⅳ所示结构中④肾小管对全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等具有重吸收作用。
若测得尿液中血细胞数量异常增多，则说明肾小球可能出现了问题。因为正常情况下，肾小球能过滤血液， 血细胞和大分子蛋白质不能通过肾小球进入肾小囊，若肾小球病变，其通透性增大，血细胞会进入尿液。
人体内各系统协调配合的意义是维持人体内环境的相对稳定，使人体能正常进行各项生命活动。例如，消化系统吸收营养物质，呼吸系统提供氧气，循环系统运输营养物质和氧气到组织细胞，泌尿系统排出代谢废物等，各系统协同工作，保证人体的正常运转。
【答案】（1）黄色果皮；甲组亲代均为白色果皮，子代出现黄色果皮
（2）黄色；Aa 或aa；果皮的基因由母本决定，种子胚的基因型由父本和母本共同决定
（3）甲；25%
（4）人工选择
【解析】【解答】（1）“无中生有为隐性”，根据甲组的杂交情况，白色南瓜杂交产生的子代中有黄色南瓜，
可推断出黄色为隐性性状，白色为显性性状。
植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此结出果实的颜色即果皮的颜色由母株的基因决定，与授的花粉没有关系；因此，“若将黄色南瓜的柱头上授以白色南瓜的花粉”，则黄色南瓜所结出的果实的颜色是黄色。黄色南瓜的基因型为 aa，只产生a 基因一种卵细胞，乙组亲代白色基因型为 Aa，产生A 和a 两种精子；精子和卵细胞结合的机会是均等的；所以后代的基因型为 Aa 或aa，所以将种子种下去，长出的植株叶肉细胞的基因型是 Aa 或aa。或用遗传图解解释如下图：
由以上遗传图解可知：后代的基因组成为 Aa 或aa。
科研人员想保留能够稳定遗传的白色南瓜种子，应该选具有纯合体的显性基因组合，所以应选用甲组杂交后代的种子继续杂交筛选。其遗传图解如下：
从遗传图解可知，理论上，能够稳定遗传白色的基因型占后代的比例是 25%。
人工选择是在不同的条件下，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。科研人员对太空南瓜进行选育，淘汰不需要的个体，培育出 200 多个新品种，太空南瓜不断进化的原因是人工选择。
【分析】（1）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的
基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择，使所选择的性状积累加强，最后选育出不同的品种。
“无中生有为隐性”，根据甲组的杂交情况，白色南瓜杂交产生的子代中有黄色南瓜，可推断出黄色为隐性性状，白色为显性性状。
植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此结出果实的颜色即果皮的颜色由母株的基因决定，与授的花粉没有关系；因此，“若将黄色南瓜的柱头上授以白色南瓜的花粉”，则黄色南瓜所结出的果实的颜色是黄色。黄色南瓜的基因型为 aa，只产生a 基因一种卵细胞，乙组亲代白色基因型为 Aa，产生A 和a 两种精子；精子和卵细胞结合的机会是均等的；所以后代的基因型为 Aa 或aa，所以将种子种下去，长出的植株叶肉细胞的基因型是 Aa 或aa。或用遗传图解解释如下图：
由以上遗传图解可知：后代的基因组成为 Aa 或aa。
科研人员想保留能够稳定遗传的白色南瓜种子，应该选具有纯合体的显性基因组合，所以应选用甲组杂交后代的种子继续杂交筛选。其遗传图解如下：
从遗传图解可知，理论上，能够稳定遗传白色的基因型占后代的比例是 25%。
人工选择是在不同的条件下，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。科研人员对太空南
瓜进行选育，淘汰不需要的个体，培育出 200 多个新品种，太空南瓜不断进化的原因是人工选择。
【答案】（1）非生物部分；4 条
鲇鱼；丙→甲→乙→丁
消耗水中溶解的氧气，导致水生生物缺氧，破坏生态系统稳定性
竞争；鱼类数量增加，浮游动物、水生植物等被捕食者数量减少，生态失衡；自动调节
【解析】【解答】（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图甲中只有生产者和消费者，所以白鹭湾湿地生态系统中除了图甲中的组成成分外，还应该包括分解者和非生物部分。
食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图甲中包含了三种生物的食物链有 4 条， 分别为：水生植物→草鱼→鸬鹚，水生植物→草鱼→白鹭，水生植物→鲫鱼→鸬鹚，水生植物→鲫鱼→白鹭。
在生态系统中，能量沿着食物链流动并逐级递减，因此营养级越低，有机物的含量越多；营养级越高，有机物的含量越少。在食物链“水生植物→螺→鲇鱼→鸬鹚”中，水生植物是第一营养级，有机物含量最多，对应图乙中的丙；螺是第二营养级，对应甲；鲇鱼是第三营养级，对应乙；鸬鹚是第四营养级，有机物含量最少，对应丁。
能量沿着食物链单向流动且逐级递减，所以用甲、乙、丙、丁和箭头表示这条食物链为：丙→甲→乙→丁。
“水华”发生时，藻类与蓝细菌大量繁殖，消耗水中溶解的氧气，导致水生生物缺氧，破坏生态系统稳定性。
鸬鹚和白鹭都以草鱼、鲫鱼为食，所以它们之间存在竞争关系。若短期内鸬鹚和白鹭数量大幅减少， 它们所捕食的生物（如鲫鱼、小鱼等）数量会增加，浮游动物、水生植物等由于捕食者鱼类增加，数量会减少，生态失衡。
不久后鸬鹚和白鹭数量恢复，体现了生态系统具有一定的自我调节能力，能使生态系统中各种生物的数量和所占的比例维持相对稳定的状态。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构
越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以， 生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图甲中只有生产者和消费者，所以白鹭湾湿地生态系统中除了图甲中的组成成分外，还应该包括分解者和非生物部分。 食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图甲中包含了三种生物的食物链有 4 条， 分别为：水生植物→草鱼→鸬鹚，水生植物→草鱼→白鹭，水生植物→鲫鱼→鸬鹚，水生植物→鲫鱼→白鹭。
在生态系统中，能量沿着食物链流动并逐级递减，因此营养级越低，有机物的含量越多；营养级越高，有机物的含量越少。在食物链“水生植物→螺→鲇鱼→鸬鹚”中，水生植物是第一营养级，有机物含量最多，对应图乙中的丙；螺是第二营养级，对应甲；鲇鱼是第三营养级，对应乙；鸬鹚是第四营养级，有机物含量最少，对应丁。
能量沿着食物链单向流动且逐级递减，所以用甲、乙、丙、丁和箭头表示这条食物链为：丙→甲→乙→丁。
“水华”发生时，藻类与蓝细菌大量繁殖，消耗水中溶解的氧气，导致水生生物缺氧，破坏生态系统稳定性。
鸬鹚和白鹭都以草鱼、鲫鱼为食，所以它们之间存在竞争关系。若短期内鸬鹚和白鹭数量大幅减少， 它们所捕食的生物（如鲫鱼、小鱼等）数量会增加，浮游动物、水生植物等由于捕食者鱼类增加，数量会减少，生态失衡。
不久后鸬鹚和白鹭数量恢复，体现了生态系统具有一定的自我调节能力，能使生态系统中各种生物的数量和所占的比例维持相对稳定的状态。
【答案】（1）吸收空气中的 CO2；氧气
酵母菌在有氧条件下产生的 CO2比无氧条件下多
溶液不变色；溶液变成灰绿色
延长
戴手套（或戴护目镜等，合理即可）
前者让酵母菌进行有氧呼吸以快速繁殖，后者让酵母菌进行无氧呼吸以产生酒精
【解析】【解答】（1）锥形瓶 A 中质量分数为 10%的NaOH 溶液的作用是吸收空气中的 CO2，排除空气中CO2对实验结果的干扰。
实验前将酵母菌培养液煮沸冷却，煮沸是为了去除培养液中的氧气（氧气以气体形式逸出），并杀死杂菌，冷却后接种酵母菌可避免高温杀死酵母菌。
若观察到图甲锥形瓶C、图乙锥形瓶E 中的澄清的石灰水都变浑浊，且C 比E 更浑浊，这说明酵母菌在有氧条件下产生的 CO2 比无氧条件下多。因为甲装置是探究酵母菌有氧呼吸，乙装置是探究酵母菌
无氧呼吸，CO2 能使澄清石灰水变浑浊，C 比E 更浑浊说明有氧呼吸产生的 CO2 量更多。
酵母菌在有氧条件下只产生二氧化碳，不产生酒精，所以 2mLB 中培养液滤液（有氧条件下的培养液滤液）滴加 0.5mL 酸性重铬酸钾溶液，溶液不变色，即①为溶液不变（橙）色；酵母菌在无氧条件下会产生酒精，所以 2mLD 中培养液滤液（无氧条件下的培养液滤液）滴加 0.5mL 酸性重铬酸钾溶液，溶液由橙色变成灰绿色，即②为溶液变成灰绿色。
葡萄糖也能与酸性重铬酸钾溶液反应发生颜色变化，为了防止葡萄糖对颜色反应影响实验，应该延长酵母菌的培养时间，使葡萄糖被酵母菌充分消耗，减少葡萄糖的含量。
配制酸性重铬酸钾溶液时会使用到浓硫酸，浓硫酸具有腐蚀性。为了保证实验安全，可行的安全措施有：戴手套（或戴护目镜等，合理即可），避免浓硫酸接触皮肤或眼睛造成伤害。
利用酵母菌作饲料添加剂时要给培养装置通气，是因为酵母菌在有氧条件下能快速繁殖，增加酵母菌的数量；生产葡萄酒时要密封发酵，是因为酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解产生酒精。
【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改变实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）酿酒：密封发酵，利用酵母菌无氧呼吸产酒精；
发面 / 饲料添加剂：通气，利用有氧呼吸大量繁殖菌体； 果酒制作：先通气让酵母菌繁殖，后密封发酵产酒。
锥形瓶A 中质量分数为 10%的NaOH 溶液的作用是吸收空气中的 CO2，排除空气中CO2对实验结果的干扰。
实验前将酵母菌培养液煮沸冷却，煮沸是为了去除培养液中的氧气（氧气以气体形式逸出），并杀死杂菌，冷却后接种酵母菌可避免高温杀死酵母菌。
若观察到图甲锥形瓶C、图乙锥形瓶E 中的澄清的石灰水都变浑浊，且C 比E 更浑浊，这说明酵母菌在有氧条件下产生的 CO2 比无氧条件下多。因为甲装置是探究酵母菌有氧呼吸，乙装置是探究酵母菌无氧呼吸，CO2 能使澄清石灰水变浑浊，C 比E 更浑浊说明有氧呼吸产生的 CO2 量更多。
酵母菌在有氧条件下只产生二氧化碳，不产生酒精，所以 2mLB 中培养液滤液（有氧条件下的培养液滤液）滴加 0.5mL 酸性重铬酸钾溶液，溶液不变色，即①为溶液不变（橙）色；酵母菌在无氧条件下会产生酒精，所以 2mLD 中培养液滤液（无氧条件下的培养液滤液）滴加 0.5mL 酸性重铬酸钾溶液，溶液由橙色变成灰绿色，即②为溶液变成灰绿色。
葡萄糖也能与酸性重铬酸钾溶液反应发生颜色变化，为了防止葡萄糖对颜色反应影响实验，应该延长酵母菌的培养时间，使葡萄糖被酵母菌充分消耗，减少葡萄糖的含量。
配制酸性重铬酸钾溶液时会使用到浓硫酸，浓硫酸具有腐蚀性。为了保证实验安全，可行的安全措施有：戴手套（或戴护目镜等，合理即可），避免浓硫酸接触皮肤或眼睛造成伤害。
利用酵母菌作饲料添加剂时要给培养装置通气，是因为酵母菌在有氧条件下能快速繁殖，增加酵母菌的数量；生产葡萄酒时要密封发酵，是因为酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解产生酒精。
一、生物（18 分）
中考三模生物试题
白天，小明和奶奶一起去自家的蔬菜大棚里采摘蔬菜，虽然进入深秋，但大棚里却十分温暖，生长着各种蔬菜，蔬菜散失水和进行气体交换的“窗户”是下图中的（）
A．①B．②C．③D．④
在生物学课堂上，老师展示了一张豌豆花和果实的结构示意图，并提问：“豌豆作为经典遗传学研究的材料，其生殖结构特点至关重要。请结合图示判断以下叙述哪项正确？（）
①为受精卵，将来发育成⑤种子B．②为子房壁，将来发育成⑥果皮C．③与种子的形成无关
D．豌豆花最重要的结构是④
我国学者在珠峰海拔 6200 米处发现了鼠麯（qu）雪兔子，它骄傲地绽放着紫色的小花。 这是目前人类已知的海拔最高的种子植物。下列关于鼠麯雪兔子的叙述，错误的是 （）
结构和功能的基本单位是细胞 B．紫色小花在结构层次中属于器官C．紫色的花青素主要储存在细胞核中D．通过种子繁殖后代属于有性生殖
一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙。若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说法错误的是（）
甲是传染源
微丝蚴是传播途径
乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是传染源
可以通过切断传播途径预防该病，如消灭蚊子及其幼虫孑孓
下图示显微镜下人血涂片的视野，下列叙述错误的是（）
②是白细胞，当数量超过正常值，身体可能有炎症B．①的数量或血红蛋白低于正常值，可能患贫血病C．成熟的①没有细胞核，能够运输氧气
D．数量最多的是③，具有促进止血和加速凝血的功能
关于病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（）
病毒能独立代谢，通过分裂增殖B．霉菌有细胞核，通过孢子繁殖 C．细菌有成形的细胞核，属于生产者D．光学显微镜可直接观察病毒结构
二、分析说明题（每空 1 分，共 16 分）
黑脸琵鹭是我国一级保护动物，因其喙部扁平呈匙状，形似传统乐器琵琶而得名。近年来，厦门红树林湿地监测到少量迁徙途中停留的黑脸琵鹭个体，它们通过捕食弹涂鱼、招潮蟹等获取能量。图 1 为该湿地生态系统的部分食物网结构，请据图回答：
要构成完整的生态系统，图 1 中未体现的生物成分是。
图 1 食物网中共包含条食物链。
若图 2 表示图 1 中某食物链各营养级所含能量的相对比例，则甲对应的生物是。
弹涂鱼和虾的关系是。
建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯、富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上，有降低血脂等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线、相对密闭环境中二氧化碳的含量变化曲线。请你学以致用回答问题：
图三中生理过程C 的变化曲线可以用图四中的（填“I”或“II”）来表示。
利用塑料大棚技术能更好的提高南瓜品质。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高的浓度。
在图三中，南瓜白天进行的生理活动有（填字母）。其中对维持大气中碳氧平衡起重要作用的是（填字母）。
9．2023 年冬奥会已经圆满落幕，各国代表队在这场盛大的体育赛事中展开了激烈的角逐，中国代表队在本次冬奥会上获得了 13 枚金牌、12 枚银牌和 9 枚铜牌，这与运动健儿的付出息息相关。运动成绩的实现与身体的新陈代谢密不可分，图一是人体部分生理活动示意图中①~⑨表示生理过程，I、II 表示血液类型，图二中①-⑫表示人体各结构。请据图回答下列问题：
食物中的蛋白质到达小肠在消化液的作用下被消化成物质a 后进入血液，进入血液的a 物质是。
在体育赛事中，不少激烈的运动加大了人体对氧气的运输，吸氧后，氧气经肺泡到达A 系统。由
A 系统最快到达组织细胞，需要经过丙图（用字母、序号和箭头表示）。
图一属于排泄的生理过程有（填序号）。
如果一次性摄取糖类过多，会导致多余的葡萄糖随尿液排出，请用图二中图甲至图丁中的相关序号、字母和箭头将小肠绒毛内毛细血管吸收的葡萄糖随尿液排出体外的途径补充完整。①→⑦→
⑩→⑫→体外。
由“杂交水稻之父”袁隆平院士带领科研团队培育的海水稻可以生长在海边滩涂地区，具有抗旱、抗涝 、抗病虫害、抗盐碱等特点。海水稻的推广种植将成为提升粮食产量的重要手段。甲、乙分别表示稻花（ 两性花）和稻谷的基本结构，丙为海水稻杂交过程中亲代和子代的性状表现（显性基因用 A 表示，隐性基因用a 表示），据此回答问题。
图乙中的[⑤]胚是新植物的幼体，它是由图甲[①]中的精子与[②]中的卵细胞结合发育而来，海水稻的生殖方式是。
海水稻稻米并不咸，是因为海水稻细胞的能控制海水中盐分的进出。
由图丙可知，海水稻的显性性状为，子代高产水稻中基因型为 AA 个体所占的比例是。
三、实验探究（除标注外，每空 1 分，共 6 分）
组号
小白鼠数量
注射试剂种类和数量
产生抗体小白鼠的数量
1
10
注射一针新冠疫苗
5
2
10
注射二针新冠疫苗
8
新冠病毒感染人体后会对人体造成伤害，接种疫苗仍然是控制新冠疫情的最有效手段。目前市场上新冠疫苗种类繁多，接种次数也不一样。某科研小组开展了探究“某款新冠疫苗是否在小白鼠身上产生抗体” 的实验，请根据图中表格数据回答下列问题：材料用具：大小、性别相同且健康的小白鼠 40 只，某款新冠疫苗，生理盐水，注射器等。
新冠病毒进入肺部的过程中，呼吸道黏膜对病毒的阻挡作用属于性免疫。
设置第 4 组的目的是。
该科研小组认为“新冠疫苗能在小白鼠身上产生抗体”，这属于科学探究一般过程中的。
小白鼠每组 10 只，且大小、性别都相同，这遵循了原则。
科研小组将上述实验重复做了三次，为使实验更准确，应取三次实验数据的。
实验结论：。
3
10
注射三针新冠疫苗
9
4
10
注射生理盐水
0
答案
【答案】D
【解析】【解答】气孔是植物叶片上由一对保卫细胞围成的空腔，是植物散失水分（蒸腾作用）和进行气体交换（光合作用、呼吸作用）的门户，被称为植物的 “窗户”。因此蔬菜散失水和进行气体交换的结构是④气孔，ABC 不符合题意，D 符合题意。
故选D。
【分析】图中：①表皮细胞细胞壁，②保卫细胞，③表皮细胞，④气孔。
气孔：植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”，由一对呈半月形的保卫细胞围成的空腔，可以张开和闭合，一般早晨张开，傍晚缩小或闭合，下表皮气孔较多。
【答案】B
【解析】【解答】A．①是胚珠，胚珠受精后发育成种子；受精卵发育成种子的胚，并非直接发育成种子，
A 错误。
②为子房壁，植物受精后，子房壁发育成果皮，对应图中⑥，B 正确。
③是雄蕊，雄蕊的花药产生花粉，花粉中的精子与雌蕊胚珠中的卵细胞结合完成受精过程，对种子的形成至关重要，C 错误。
豌豆花最重要的结构是雄蕊和雌蕊，④柱头只是雌蕊的一部分，不能单独代表花最重要的结构，D 错误。
故选B。
【分析】图中：①是胚珠，②是子房壁，③是雄蕊，④是柱头，⑤是种子，⑥是果皮。
花的主要结构：花蕊（雄蕊、雌蕊），是繁殖的关键；花瓣主要起辅助吸引传粉者的作用。
果实和种子的发育规律子房 → 果实
子房壁 → 果皮胚珠 → 种子
受精卵 → 胚（种子的主要部分）
雄蕊作用：产生花粉，提供精子，参与受精，是种子形成的必要结构。
【答案】C
【解析】【解答】A.除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，正确。
植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。紫色小花是生殖器官，在结构层次中属于器官，正确。
紫色的花青素主要储存在液泡中，遗传物质主要存在于细胞核中，错误。
种子是由胚珠发育而来，胚珠里面的胚是由受精卵发育而来，所以通过种子繁殖后代属于有性生殖，正确。
故答案为：C。
【分析】（1）由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵， 再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。（2）除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。
【答案】B
【解析】【解答】A．甲血液含有微丝蚴（病原体），能够散播病原体，属于传染源，A 正确。
微丝蚴是病原体，蚊子才是传播途径，B 错误。
乙被叮咬前对该病无免疫力，属于易感人群；叮咬后体内有病原体，可传播疾病，成为传染源，C 正确。
蚊子是该病的传播途径，所以可以通过切断传播途径预防该病，如消灭蚊子及其幼虫孑孓，D 正确。故答案为：B。
【分析】传染病流行三环节：
传染源：能够散播病原体的人或动物；
传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径（如蚊子）；易感人群：对某种传染病缺乏免疫力、容易感染的人群。
预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【答案】D
【解析】【解答】A．白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能。因此，②是白细胞，当数量超过正常值，身体可能有炎症，A 正确。
①红细胞数量少或血红蛋白低，会导致供氧不足，引发贫血，B 正确。
成熟的①红细胞没有细胞核，富含血红蛋白，血红蛋白的特性是在氧含量高的地方与氧容易结合、在氧含量低的地方又与氧容易分离，因此红细胞能够运输氧气，C 正确。
数量最多的是①红细胞；③是血小板，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团；同时， 血小板还会释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管处血液的凝固；这两种情况都可以堵塞伤口而止血；可见，血小板有止血和加速凝血的功能，D 错误。
故选D。
种类
形态特点
正常值
功能
【分析】图中：①红细胞，②白细胞，③血小板。血细胞的形态和功能：
【答案】B
【解析】【解答】A．病毒没有细胞结构，不能独立代谢，必须寄生在活细胞内；增殖方式是自我复制，不是分裂生殖，故 A 错误。
霉菌属于真菌（真核生物），有成形细胞核；依靠产生孢子繁殖后代，故 B 正确。
细菌是原核生物，没有成形的细胞核（只有拟核）。部分细菌（如光合细菌）属于生产者，但并非所有细菌都是生产者，故 C 错误。
病毒体积非常小（纳米级），光学显微镜无法直接观察其结构，通常需要电子显微镜，故 D 错误。故选B。
【分析】1. 病毒：无细胞结构，寄生生活，自我复制繁殖，电子显微镜观察。
细菌：原核生物，无成形细胞核，分裂生殖，大多为分解者。
真菌（霉菌、酵母菌等）：真核生物，有细胞核，霉菌靠孢子生殖。
7．【答案】（1）分解者
（2）4
虾
捕食和竞争
【解析】【解答】（1）一生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者。图中蕨类是生产者，弹涂鱼、虾、招潮蟹、黑脸琵鹭是消费者，缺少分解者（细菌、真菌等）。
图中有食物链：蕨类→虾→弹涂鱼→黑脸琵鹭、蕨类→弹涂鱼→黑脸琵鹭、蕨类→虾→黑脸琵鹭、蕨类→招潮蟹→黑脸琵鹭，共计 4 条食物链。
在生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有 10%~20%的能量能够流入下一个营养级。若图 2 表示图 1 中某食物链各营养级所含能量的相对比例，则图 2 中的食物链是：丁→甲→丙→乙，对应图 1 中的食
物链蕨类→虾→弹涂鱼→黑脸琵鹭，因此图 2 中的甲对应图 1 中的生物是虾。
红细胞
数量最多。两面凹的圆饼状，成熟的红细胞无细胞核
男子平均值：5.0×1012 个/ 升
女子平均值：4.2×1012 个/
升
富含血红蛋白，运输氧气和一部分二氧化碳
白细胞
比红细胞大，有细胞核
4.0×109-10×109 个/升
吞噬病菌，对人体有防
御功能和保护作用
血小板
个体较小，形态不规则，
无细胞核
1×1011-3×1011 个/升
止血和加速凝血
图中有食物链：蕨类→虾→黑脸琵鹭，蕨类→虾→弹涂鱼→黑脸琵鹭、蕨类→弹涂鱼→黑脸琵鹭、蕨类→招潮蟹→黑脸琵鹭，共计 4 条食物链。其中虾和弹涂鱼都捕食蕨类，是竞争关系，弹涂鱼又捕食虾， 是捕食关系，所以虾和弹涂鱼是捕食和竞争的关系。
【分析】1. 生态系统生物成分：生产者、消费者、分解者。
食物链书写：起点为生产者，终点为最高级消费者，不写分解者。
能量流动特点：单向流动、逐级递减，营养级越高，获得能量越少。
生物种间关系：捕食、竞争、共生、寄生。
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）；图 1 中的食物链和食物网中只有生产者和消费者，作为一个完整的生态系统，图中还缺少的生物成分是分解者。
图中有食物链：蕨类→虾→黑脸琵鹭，蕨类→虾→弹涂鱼→黑脸琵鹭、蕨类→弹涂鱼→黑脸琵鹭、蕨类→招潮蟹→黑脸琵鹭，共计 4 条食物链。
在生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有 10%~20%的能量能够流入下一个营养级。若图 2 表示图 1 中某食物链各营养级所含能量的相对比例，则图 2 中的食物链是：丁→甲→丙→乙，对应图 1 中的食
物链蕨类→虾→弹涂鱼→黑脸琵鹭，因此图 2 中的甲对应图 1 中的生物是虾。
图中有食物链：蕨类→虾→黑脸琵鹭，蕨类→虾→弹涂鱼→黑脸琵鹭、蕨类→弹涂鱼→黑脸琵鹭、蕨类→招潮蟹→黑脸琵鹭，共计 4 条食物链。其中虾和弹涂鱼都捕食蕨类，是竞争关系，弹涂鱼又捕食虾， 是捕食关系，所以虾和弹涂鱼是捕食和竞争的关系。
8．【答案】（1）Ⅰ
二氧化碳
ABC；C
【解析】【解答】（1）图三中 C 是光合作用，光合作用必须在光照条件下才能进行，夜晚不能进行；图四中Ⅰ 曲线：只在白天（6 点日出–18 点日落）有活动强度，中午光照最强时光合作用强度达到峰值，和光合作用规律完全一致；Ⅱ 曲线全天都有强度，是呼吸作用，因此 C 对应Ⅰ。
蜂窝煤的主要成分是碳，燃烧时会消耗氧气，产生大量二氧化碳；二氧化碳是植物光合作用的原料， 大棚内二氧化碳浓度升高，南瓜光合作用会增强，制造更多有机物。
图三中，C 吸收二氧化碳释放氧气，因此表示光合作用；B 释放水蒸气，表示蒸腾作用；A 吸收氧气产生二氧化碳，因此表示呼吸作用。植物的光合作用受光照的影响，因此植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。其中 C 光合作用吸收二氧化碳释放氧气，维持碳−氧平衡。
【分析】图三A 表示呼吸作用，C 表示光合作用，B 表示蒸腾作用。图四中Ⅰ表示光合作用，Ⅱ表示呼吸作
用。
三大生理作用时间光合作用：只白天进行
呼吸作用、蒸腾作用：全天进行
大棚增产关键：适当提高二氧化碳浓度、光照、温度，增强光合作用
碳 — 氧平衡：依靠光合作用吸收 CO2、释放 O2 维持。
植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；因而图三 C 表示光合作用，B 表示蒸腾作用。光合作用必须在光下才能进行，图四中曲线 I 只有在 6～18 点的白天进行，因此I 曲线表示光合作用。
煤炭燃烧产生二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，所以把蜂窝煤炉子搬进大棚，植物的光合作用会增强。
图三中，C 吸收二氧化碳释放氧气，因此表示光合作用；B 释放水蒸气，表示蒸腾作用；A 吸收氧气产生二氧化碳，因此表示呼吸作用。植物的光合作用受光照的影响，因此植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。其中 C 光合作用吸收二氧化碳释放氧气，维持碳−氧平衡。
【答案】（1）氨基酸
（2）⑧→⑥
（3）③⑤⑥
（4）⑤→④→⑧→⑥→⑨→⑪
【解析】【解答】（1）蛋白质在胃中初步消化，在小肠被胰液、肠液彻底消化为氨基酸，氨基酸可被小肠绒毛吸收进入血液。因此，进入血液的 a 物质是氨基酸。
肺泡里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡。 氧气扩散到肺泡周围的毛细血管随血液流动的途径是：肺静脉→左心房→左心室→主动脉→组织细胞（脑细胞）毛细血管。吸氧后，氧气经肺泡到达 A 循环系统。由A 循环系统最快到达脑细胞，需要经过丙图心脏⑧→左心房→左心室→⑥。
从图中可以看出与外界相连的 4 条途径中，③表示人体与外界的气体交换，排出人体代谢产生的二氧化碳和水；⑥表示的是尿的排出；⑤表示细胞内代谢物质的排出；⑦表示排便，排出的是食物残渣。其中属于排泄的是③⑤⑥。
糖尿病患者由于体内胰岛素分泌不足，导致葡萄糖随尿液排出。在图二中小肠绒毛内①毛细血管吸收的葡萄糖汇聚进入⑦下腔静脉→右心房→右心室→⑤肺动脉→④肺部毛细血管→⑧肺静脉→左心房
→左心室→⑥主动脉→⑨肾动脉→⑪肾小球→⑩肾小囊→⑫肾小管→体外。
【分析】（1）图一中①表示消化，②表示吸收，③表示呼气，④表示吸气，⑤表示排汗，⑥表示排尿，
⑦表示排遗，⑧表示胰腺分泌胰液，⑨表示胰岛分泌胰岛素，
图二中图甲结构名称：①毛细血管，②小肠绒毛壁；图乙结构名称：③肺泡，④肺泡周围的毛细血管；图丙结构名称：⑤是肺动脉，⑥是主动脉，⑦上下腔静脉，⑧是肺静脉；图丁结构名称：⑨肾动脉，⑩肾小囊，⑪肾小球，⑫肾小管。
人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处； 再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。
蛋白质在胃中开始被初步消化，在小肠内被彻底消化为氨基酸。食物中的蛋白质到达小肠在消化液的作用下被消化成物质 a 后进入血液，进入血液的 a 物质是氨基酸。
氧气扩散到肺泡周围的毛细血管随血液流动的途径是：肺静脉→左心房→左心室→主动脉→组织细胞（脑细胞）毛细血管。吸氧后，氧气经肺泡到达 A 循环系统。由A 循环系统最快到达脑细胞，需要经过丙图心脏⑧→左心房→左心室→⑥。
图中所示与外界相连的 4 条途径中，③表示人体与外界的气体交换，排出人体代谢产生的二氧化碳和水；⑥表示的是尿的排出；⑤表示细胞内代谢物质的排出；⑦表示排便，排出的是食物残渣。其中属于排泄的是③⑤⑥。
糖尿病患者由于体内胰岛素分泌不足，导致葡萄糖随尿液排出。在图二中小肠绒毛内①毛细血管吸收的葡萄糖汇聚进入⑦下腔静脉→右心房→右心室→⑤肺动脉→④肺部毛细血管→⑧肺静脉→左心房
→左心室→⑥主动脉→⑨肾动脉→⑪肾小球→⑩肾小囊→⑫肾小管→体外。
【答案】（1）有性生殖
（2）细胞膜
（3）高产；1/3
【解析】【解答】（1）有性生殖的核心是经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体。本题中，海水稻的胚由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而来，因此生殖方式为有性生殖。
细胞膜具有控制物质进出细胞的功能：让有用物质进入细胞，阻挡有害物质（如多余盐分）进入， 因此海水稻稻米不咸。
分析图丙可知，亲代的性状都是高产，子代出现了低产性状，说明海水稻的显性性状为高产，亲代基因组成均是Aa，如图所示：
可见子代高产水稻中基因型为 AA 个体所占的比例是 1/3。
【分析】图中：①是花药、②是胚珠、③是果皮和种皮、④是胚乳、⑤是胚。
植物的有性生殖 ：由两性生殖细胞的结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分开，保障了细胞内部环境的稳定；②控制物质进出细胞；
③进行细胞间的物质交流。
基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因， 隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体， 它能发育成新的植物体；胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。图乙中的⑤胚是新植物的幼体，它是由图甲①花药（花粉）中的精子与②胚珠中的卵细胞结合发育而来，海水稻的生殖方式经历了两性生殖细胞的结合，是有性生殖。
细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境；细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。因此海水稻稻米并不咸，是因为海水稻细胞的细胞膜能控制海水中盐分的进出。
分析图丙可知，亲代的性状都是高产，子代出现了低产性状，说明海水稻的显性性状为高产，亲代基因组成均是Aa，如图所示：
可见子代高产水稻中基因型为 AA 个体所占的比例是 1/3。
【答案】（1）非特异
对照
作出假设
单一变量
平均值
新冠疫苗可使小白鼠体内产生抗体，且在一定范围内，注射疫苗次数越多，产生抗体的小鼠数量越多
【解析】【解答】（1）呼吸道黏膜是人体第一道防线，生来就有，不针对某一种特定病原体，对多种病原体都起阻挡作用，因此属于非特异性免疫。特异性免疫是后天形成、只针对特定病原体（如疫苗刺激产生抗体）。
第 4 组注射生理盐水，不注射疫苗，其他条件与实验组一致，目的是设置对照组，排除生理盐水等无关因素的干扰，验证疫苗是否真正起作用。
科学探究步骤：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。题目 “新冠疫苗能在小白鼠身上产生抗体”，是根据已有知识对实验结果的预判，属于作出假设。
结合探究实验的原则——单一变量原则，即科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量，以排除其他因素对实验结果的影响，所以，小白鼠每组 10 只，且大小、性别都相同，这遵循了单一变量原则。
为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差，需要对实验设置重复组，或进行多次实验，取其平均值；因此，为使实验更准确，应取三次实验数据的平均值。
由表格数据可知，新冠疫苗可使小白鼠体内产生抗体，且在一定范围内，注射疫苗次数越多，产生抗体的小鼠数量越多。
【分析】1. 免疫类型：第一道、第二道防线 → 非特异性免疫；第三道（抗体）→ 特异性免疫。
对照实验：对照组用于对比，排除无关变量；必须遵循单一变量原则。
科学探究步骤：提出问题→作出假设→实验→得出结论。
减少误差：多次实验，取平均值。
疫苗原理：刺激淋巴细胞产生抗体，注射次数适当增多，免疫效果更好。
人体第一道防线由皮肤和黏膜组成，所以呼吸道黏膜对病毒的阻挡作用，属于第一道防线，因此都属于非特异性免疫。
和其他组不同的是，第 4 组注射的是生理盐水，所以设置第 4 组的目的是对照作用。
作出假设是根据已知科学知识对问题提出假设，判断假设的可检验性。所以，该科研小组认为“新冠疫苗能在小白鼠身上产生抗体”，这属于科学探究一般过程中的作出假设。
结合探究实验的原则——单一变量原则，即科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量，以排除其他因素对实验结果的影响，所以，小白鼠每组 10 只，且大小、性别都相同，这遵循了单一变量原则。
为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差，需要对实验设置重复组，或进行多次实验，取其平均值；因此，为使实验更准确，应取三次实验数据的平均值。
由表格数据可知，新冠疫苗可使小白鼠体内产生抗体，且在一定范围内，注射疫苗次数越多，产生抗体的小鼠数量越多。
中考三模生物试题
一、选择题（本题共 6 小题，每小题 3 分，只有一个选项符合题目要求。共 18 分）
中华民族有很多脍炙人口的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是（）
种豆南山下，草盛豆苗稀
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．随风潜入夜，润物细无声
D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
神农架山脉是全球中纬度地区唯一保持完好的亚热带森林生态系统。这里生长有银杏、珙桐等植物 3700
多种，生活有金丝猴等野生动物 1050 多种，它已被列入世界自然遗产名录。以上资料主要体现了生物多样性的()
基因多样性B．物种多样性
C．生态系统多样性D．环境多样性
以下是猕猴个体的结构层次图，相关说法正确的是（）
由a 到b 经过了细胞的分裂和分化B．猕猴结构和功能的基本单位是 b C．猕猴皮肤的结构层次属于 b
D．该图也能表示猕猴桃的结构层次
如图为植物细胞结构示意图。下列叙述错误的是（）
动物细胞没有的结构是图中的①②⑥ B．切西瓜时流出的汁液主要来自结构② C．⑥的作用是保护、支持和控制物质进出
D．细胞分裂后④中含有的遗传物质与亲代细胞保持一致
如图是肾单位的结构模式图。下列叙述错误的是（）
肾单位由③④⑤组成B．①②血管内都流动脉血
C．④内的液体不含葡萄糖D．⑤是肾小管，有重吸收作用
流感病毒可引起流行性感冒，人体免疫系统对该病毒具有一定的抵御能力。下列叙述错误的是（）
从传染病的角度分析，流感病毒属于病原体
呼吸道黏膜可抵御流感病毒入侵，是保卫人体的第二道防线C．流感病毒侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生相应的抗体D．疫苗相当于抗原，接种疫苗是预防传染病最有效的方法
二、分析说明题（本题共 4 个小题，每空 1 分，共 16 分）
渠江是一个大型的生态系统，是广安的重要水源之一。如图展示了渠江生态系统的部分生物以及它们之间的食物关系。请回答相关问题。
从生态系统的组成成分看，图中还缺少的成分有。
图中“蟹”位于第营养级。
写出图中最长的一条食物链：。
广安市人民政府对渠江设置了禁渔期，其原因之一是生态系统的有一定限度， 过度捕捞容易引起生态失调。
某同学用一只灰体雄果蝇与一只灰体雌果蝇杂交（果蝇的繁殖能力强、子代数量多；果蝇的灰体和黑体是一对相对性状），其子代性状、数量如图甲所示；图乙表示雄果蝇的体细胞染色体组成。请分析回答问题。
从图甲可知，果蝇体色的显性性状是。
子代果蝇出现了与亲代不同的体色，这种现象在生物学上称为。
写出子代灰体果蝇可能的基因组成（显性基因用A 表示，隐性基因用a 表示）；若要进一步确定某只子代灰体果蝇的基因组成，可以让它与另一只（填“灰体”或“黑体”）异性交配，分析其子代性状即可确定。
从性染色体组成分析，图乙能产生种类型的精子。
分析如图所示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系图，回答下列问题。
（1）B 代表食物的消化和吸收，含消化液能消化蛋白质的器官有。
（2）完成 C 过程，吸气时，膈肌处于状态。完成D 过程，氧气进入血液需穿过层细胞。
（3）G 代表尿的形成，正常人中的尿液中没有葡萄糖，原因是。10．为了形成健康的运动观念和习惯，体育老师会经常组织一些体育测试活动。如图甲是李亮在体育测试时的部分生理活动示意图(图中①～⑦表示相关的生理过程，A、B、C、D 代表相关的系统或器官，a 是可被直接吸收利用的小分子物质)，图乙是人体的反射活动示意图，请据图分析回答下列问题：
李亮为保证测试时充足的能量供应，早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。①表示的过程是；若a 是淀粉的消化终产物，D 代表肾脏，则一部分 a 在D 中从离开血液到返回血液依次经历 的结构是肾小球→→肾小管→肾小管周围的毛细血管网。
测试过程中，李亮呼吸频率和呼吸深度都会增加，消耗大量的氧气。当进行图甲中③所示过程时，
膈肌和肋间外肌处于状态；氧气通过 B 系统进入组织细胞参与作用为李亮提供能量。
三、实验探究题（共 6 分）
钓鱼爱好者之间流传这样一句话：“一日有三迁，早晚要钓边”。难道小鱼一日三迁的主要影响因素是光照强度吗？为探究光照强度对小鱼分布的影响，实验小组进行了以下实验。
材料器具：体长 2—3cm 的小鱼、光照强度测试仪、LED 冷光灯、长 100cm 的亚克力水槽（用三块可移动的隔板将水槽分隔成 4 个相等的区段，将 LED 冷光灯固定在水槽的一侧，如图一所示）。
方法步骤：
距离光源的位置（cm）
0
25
50
75
100
光照强度（lx）
56839
522
124
51
24
①将亚克力水槽置于独立的黑暗环境中，打开 LED 冷光灯，用光照强度测试仪测出水槽不同区段的光照强度，测得的数据如表一所示。
表一不同区段水槽内光照强度
②将 60 条大小相同、活力相近的小鱼倒入水槽的四个区段中，每个区段 15 条。
③将隔板提高并固定，便于小鱼自由通过。
④3 分钟后，同时放下隔板，对水槽各区段小鱼进行计数。
⑤多次重复上述步骤②—④，记录数据并算出平均值，生成柱状图（图二）。
在分类上，鱼属于 （填“无脊椎动物”或“脊椎动物”）。小鱼在水中生活，用 呼吸。
该实验的变量是。
步骤⑤中重复实验的目的是。
从步骤①中的表格数据可得出：距离光源的位置越远，光照强度。
结合图二分析，该实验的结论是：。
答案
【答案】A
【解析】【解答】A． “种豆南山下，草盛豆苗稀”，草和豆苗都是生物，草争夺了豆苗的阳光、水分、养分等，体现生物因素（草 ）对生物（豆苗 ）生活的影响， A 正确。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，是因为山上温度低，桃花开放晚，体现非生物因素（温度 ） 对生物（桃花 ）的影响， B 错误。
“随风潜入夜，润物细无声”，描述的是雨水滋润万物，体现非生物因素（水 ）对生物的影响， C 错误。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”意思是竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖，体现了非生物因素温度对生物的影响，D 错误。
故答案为：A。
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
【答案】B
【解析】【解答】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，其中，生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，所以，题干中，“亚热带森林生态系统中，生长有银杏、珙桐等植物 3700 多种，生活有金丝猴等野生动物 1050 多种”，这主要体现了生物物种的多样性，可见 B 符合题意。
可见B 符合题意． 故答案为：B
【分析】此题考查生物多样性的内涵，为基础题，比较简单，熟记：生物多样性的内涵通常包括三个方面， 即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性。
【答案】A
【解析】【解答】A．生物体结构层次中，a 是受精卵（或单个细胞 ），b 是细胞分化形成的不同组织 。由
a 到b，首先经细胞分裂使细胞数目增多，再经细胞分化形成不同组织，A 正确。
除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，即a（受精卵是最初的细胞 ），不是 b（组织 ），B
错误。
皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织按一定次序构成。可见， 猕猴皮肤的结构层次属于
器官，而b 是组织，C 错误。
绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，该图具有系统，不能表示猕猴桃的结构层次，D 错误。
故答案为：A。
【分析】人体或高等动物的结构层次：
【答案】C
【解析】【解答】A． 动物细胞没有①叶绿体、②液泡、⑥细胞壁，植物细胞有这些结构， 故A 不符合题意。
液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，切西瓜时流出的汁液主要来自②液泡， 故B 不符合题意。
⑤表示细胞膜，能保护和控制物质进出细胞；⑥细胞壁起保护和支持作用，故 C 符合题意。
细胞分裂时，④细胞核中的染色体经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中。因此，细胞分裂后新细胞中的染色体所含的遗传物质与亲代细胞保持一致，故 D 不符合题意。
故答案为：C。
【分析】图中：①叶绿体、②是液泡、③是细胞质、④是细胞核、⑤是细胞膜、⑥是细胞壁。植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出； 细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液；线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
【答案】C
【解析】【解答】A．肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由③肾小球、④肾小囊和⑤肾小管组成，
A 正确。
B．①入球小动脉和②出球小动脉内都流动脉血，因为肾小球的滤过作用不改变血液的氧气含量，B 正确。C．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿，因此④肾小囊内的液体含有葡萄糖， C 错误。
D．⑤是肾小管，肾小管具有重吸收作用，能将原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐重新吸收回血液，D 正确。
故选C。
【分析】图中：①入球小动脉，②出球小动脉，③肾小球，④肾小囊，⑤肾小管。
尿液的形成过程血液通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质和血细胞外其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
【答案】B
【解析】【解答】A．从传染病的角度看，病原体是能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物，流感病毒能引起流行性感冒，属于病原体，故 A 正确。
呼吸道黏膜属于保卫人体的第一道防线（第一道防线由皮肤和黏膜组成），而不是第二道防线（第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成），故 B 错误。
流感病毒侵入人体后，作为抗原，能够刺激淋巴细胞产生相应的抗体，抗体与抗原结合，促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，故 C 正确。
引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。所以从免疫学的角度来分析，疫苗相当于抗原。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。因此接种疫苗是预防传染病最有效的方法，故 D 正确。
故选B。
【分析】人体的三道防线：
【答案】（1）非生物成分和分解者
二、三
水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭
自我调节能力
【解析】【解答】（1）生态系统由生物成分和非生物成分组成，其中生物成分又包括生产者、消费者和分解者。图中只画出了生产者（水生植物）和消费者（浮游动物、虾、鱼、蟹、白鹭），因此缺少非生物成分（阳光、水、空气、无机盐等）和分解者（细菌、真菌等）。
在食物链中的每一个环节称为一个营养级。图中食物链有 7 条：水生植物→浮游动物→蟹→白鹭；
防线
构成
功能
类别
第一道
皮肤和黏膜
阻止或杀死病菌，消除异物
非特异性免疫
第二道
杀菌物质和吞噬细胞
吞噬、溶解病菌
第三道
免疫器官和免疫细胞
产生抗体、消灭病原体
特异性免疫
水生植物→浮游动物→虾→白鹭；水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭；水生植物→蟹→白鹭；水生植物
→鱼→白鹭；水生植物→虾→白鹭；水生植物→虾→鱼→白鹭。可见，蟹处于第二、三营养级。
食物链的起点是生产者（水生植物），终点是最高级消费者（白鹭）。最长的食物链包含的营养级最多：水生植物（生产者）→ 浮游动物（初级消费者）→ 虾（次级消费者）→ 鱼（三级消费者）→ 白鹭
（四级消费者）。
生态系统具有一定的自我调节能力，能在一定范围内维持自身的稳定。但这种能力是有限度的，过度捕捞会破坏食物链和食物网的平衡，超过生态系统的调节限度，导致生态失调。因此设置禁渔期可以保护生物资源，维持生态稳定。
【分析】1. 生态系统组成：生产者、消费者、分解者 + 非生物成分。
营养级判断：同一生物在不同食物链中可能处于不同营养级。
食物链书写：起点是生产者，终点是最高级消费者，箭头指向捕食者。
生态系统稳定性：自我调节能力有限，超过限度会导致生态失衡。
一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。图中的水生植物属于生产者，图中的动物属于消费者。因此，图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少非生物部分和分解者。
在食物链中的每一个环节称为一个营养级。图中食物链有 7 条：水生植物→浮游动物→蟹→白鹭； 水生植物→浮游动物→虾→白鹭；水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭；水生植物→蟹→白鹭；水生植物
→鱼→白鹭；水生植物→虾→白鹭；水生植物→虾→鱼→白鹭。可见，蟹处于第二、三营养级。
结合上述分析可知，最长的食物链是：水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭
生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。可见，广安市人民政府对渠江设置了禁渔期，其原因之一是生态系统的自我调节能力（自动调节能力）有一定限度，过度捕捞容易引起生态失调。
8．【答案】（1）灰体
变异
AA、Aa（写全才给分）；黑体
（4）2
【解析】【解答】（1）亲代都是灰体，子代出现了黑体（新性状），说明黑体是隐性性状，灰体是显性性状。这种 “无中生有” 的现象是判断隐性性状的常用方法。
子代与亲代之间或子代个体间出现性状差异的现象，在生物学上称为变异。这里亲代是灰体，子代出现黑体，属于变异。
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，
由一对隐性基因控制，显性基因用 A 表示，隐性基因用a 表示，则亲代灰体的基因型均为Aa，又由于子代灰体：黑体=3：1，故子代灰体基因型有 AA、Aa 两种，遗传图如下图 1：
若要进一步确定某只子代灰体果蝇的基因组成，可以让它与另一只黑体异性交配，若后代全是黑体，则亲代灰体基因型为 AA，遗传图如下：
若后代既有黑体，也有灰体，而且数量相当，则亲代灰体基因型为 Aa，遗传图如下图 3：
总之，子代灰体果蝇可能的基因组成为 AA、Aa。
在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。故生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体是体细胞的一半，果蝇共有 3 对常染色体和一对性染色体，故从性染色体组成分析，图乙能产生 2 种类型的精子，分别是：3 条常染色体+X 染色体和 3 条常染色体+Y 染色体。
【分析】1. 显隐性判断：“无中生有”，亲代都有、子代出现的新性状为隐性性状。
2. 变异：亲子间或子代间的性状差异。
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状， 由一对隐性基因控制；亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因， 是杂合体；故从图甲可知，果蝇体色的显性性状是灰体。
生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，故子代果蝇出现了与亲代不同的体色，这种现象在生物学上称为变异。
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状， 由一对隐性基因控制，显性基因用 A 表示，隐性基因用a 表示，则亲代灰体的基因型均为Aa，又由于子代灰体：黑体=3：1，故子代灰体基因型有 AA、Aa 两种，遗传图如下图 1：
若要进一步确定某只子代灰体果蝇的基因组成，可以让它与另一只黑体异性交配，若后代全是黑体，则亲代灰体基因型为 AA，遗传图如下：
若后代既有黑体，也有灰体，而且数量相当，则亲代灰体基因型为 Aa，遗传图如下图 3：
总之，子代灰体果蝇可能的基因组成为 AA、Aa。
在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。故生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体是体细胞的一半，果蝇共有 3 对常染色体和一对性染色体，故从性染色体组成分析，图乙能产生 2 种类型的精子，分别是：3 条常染色体+X 染色体和 3 条常染色体+Y 染色体。
9．【答案】（1）胃和小肠
收缩；两
全部的葡萄糖被肾小管重吸收
【解析】【解答】（1）蛋白质的消化从胃开始：胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，能初步分解蛋白质。进入小肠后，胰液和肠液中的多种蛋白酶会将蛋白质彻底分解为氨基酸。因此，含消化液能消化蛋白质的器官是胃和小肠。
吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸腔容积扩大，外界气体进入肺。氧气从肺泡进入血液，需要穿过肺泡壁和毛细血管壁，这两层壁都只由一层上皮细胞构成，因此总共穿过两层细胞。
当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等对人体有用的物质被肾小管重吸收回包绕在肾小管外的毛细血管里，剩下的水、无机盐、尿素尿酸等物质由肾小管流出，形成尿液。
【分析】图中：A 是组织细胞，B 食物的消化和吸收，C 肺泡与外界的气体交换，D 肺泡内的气体交换，
G 排尿，H 排汗。
蛋白质消化路径：蛋白质 →（胃，初步消化）→ 多肽 →（小肠，彻底消化）→ 氨基酸。
吸气过程：膈肌、肋间肌收缩 → 胸腔容积扩大 → 肺扩张 → 外界气体进入肺。
气体交换的细胞层数：肺泡壁和毛细血管壁各一层，共两层，利于气体扩散。
尿液形成的关键：肾小管的重吸收作用会把原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐送回血液。
蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。可见蛋白质的消化场所是胃和小肠。
外界的氧气通过过程 C 进入呼吸系统时，膈肌处于收缩状态。肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，因此，肺泡中的氧进入血液需穿过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞。
当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等对人体有用的物质被肾小管重吸收回包绕在肾小管外的毛细血管里，剩下的水、无机盐、尿素尿酸等物质由肾小管流出，形成尿液。10．【答案】（1）消化；肾小囊
（2）收缩；呼吸
【解析】【解答】（1）①过程是淀粉在消化道内被分解为可直接吸收的小分子物质（葡萄糖），这个过程叫消化。葡萄糖（a）在肾脏中从离开血液到返回血液的路径是：血液中的葡萄糖先经肾小球滤过到肾小囊中形成原尿，再流经肾小管时被全部重吸收，经肾小管周围的毛细血管网返回血液。因此路径为：肾小球
→肾小囊→肾小管→肾小管周围的毛细血管网。
（2）图甲中③表示外界气体进入肺，即吸气过程。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内。所以当进行图甲中③所示过程时，膈肌和肋间外肌处于收缩状态。测试过程中，李亮呼吸频率和呼吸深 度都会增加，消耗大量的氧气。氧气通过 B 呼吸系统进入组织细胞，在组织细胞的线粒体中参与呼吸作用， 将有机物氧化分解，释放出能量，为李亮提供能量。
【分析】图示中，a 是葡萄糖，①表示消化，②表示吸收，③表示吸气，④表示呼气，⑤汗液的形成，
⑥尿的形成，⑦表示排遗。神经系统调节的基本方式是反射，完成反射的结构是反射弧。反射弧包括 5 感受器、4 传入神经、3 神经中枢、2 传出神经、1 效应器。8 是大脑，6 是上行神经束，7 是下行神经束。人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。
由题可知，a 是淀粉的消化终产物，即葡萄糖；故说明①表示大分子营养物质分解为小分子营养物质的过程，即消化过程。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。若 a 是淀粉的消化终产物（葡萄糖）， D 代表肾脏，则一部分a（葡萄糖）在D 中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管周围的毛细血管网。
图甲中③表示外界气体进入肺，即吸气过程。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及
上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内。所以当进行图甲中③所示过程时，膈肌和肋间外肌处于收缩状态。测试过程中，李亮呼吸频率和呼吸深 度都会增加，消耗大量的氧气。氧气通过 B 呼吸系统进入组织细胞，在组织细胞的线粒体中参与呼吸作用， 将有机物氧化分解，释放出能量，为李亮提供能量。
11．【答案】（1）脊椎动物；鳃
光照强度
避免偶然性，使实验结果更准确（合理即可）
越小（或越弱）
光照强度对小鱼的分布有影响，光照越弱，小鱼的数目越多（合理即可）
【解析】【解答】（1）鱼体内有由脊椎骨组成的脊柱，因此属于脊椎动物；鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝里密布毛细血管，能与水流进行气体交换。
本实验探究的是 “光照强度对小鱼分布的影响”，除了光照强度不同外，其他条件（如小鱼数量、活力、水温等）都保持一致，因此变量是光照强度。
只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度， 应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差。
从步骤①的表格数据可以看出：距离光源 0cm 时，光照强度为 56839lx；距离光源 100cm 时，光照强度仅为 24lx。因此，距离光源的位置越远，光照强度越小（或越弱）。
从步图二中的数据可看出：与光源距离 0-25cm 间 4 条小鱼；与光源距离 25-50cm 间 9 条小鱼；与光源距离 50-75cm 间 14 条小鱼；与光源距离 75-100cm 间 33 条小鱼；故该实验的结论是：光照强度对小鱼的分布有影响，光照越弱，小鱼的数目越多。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，故在分类上，鱼属于脊椎动物；小鱼在水中生活，用鳃呼吸。
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量，本实验的变量是光照强度。
只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度， 应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差。
从步骤①中的表格数据可看出：距离光源的位置越远，光照强度越小。
从步图二中的数据可看出：与光源距离 0-25cm 间 4 条小鱼；与光源距离 25-50cm 间 9 条小鱼；与光源距离 50-75cm 间 14 条小鱼；与光源距离 75-100cm 间 33 条小鱼；故该实验的结论是：光照强度对小鱼的分布有影响，光照越弱，小鱼的数目越多。
中考一模考试生物试题
一、选择题：包括 20 个小题,每小题 3 分,共 60 分。每题仅一个选项符合题意。
菟丝子是寄生性植物，遇到适宜寄主就缠绕在上面，在接触处形成“吸器”伸入寄主，从寄主获取水分、无机盐和有机物。这主要体现了生物 的特征是（）
能进行呼吸B．能排出体内的代谢废物
C．生活需要营养D．能对外界刺激作出反应
“肠粉”是广东地道美食，做法为米浆蒸熟后淋上酱汁与花生油。食材中的“米浆”和“花生油”主要来自
（）
大米的子叶、花生的子叶B．大米的子叶、花生的胚乳
C．大米的胚乳、花生的子叶D．大米的胚乳、花生的胚乳
下列关于动物与人类关系的描述种，不正确的是 （）
蛭的唾液中有蛭素，可以提取并生产抗血栓药物
为进一步保护长江的生态系统，我国在长江流域重点水域实施十年禁渔
不少哺乳动物和鸟类是人类食物中蛋白质的重要来源，可以肆意捕猎和食用野生动物D．动物的生动姿态和神韵可以为人类艺术创作提供灵感
图中圆圈表示生物的特征，重合部分表示共同特征，下列描述正确的是（）
A．E 可表示有茎叶分化B．F 可表示有输导组织
C．P 可表示分布在水中D．Q 可表示用孢子繁殖
生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开，下图表示植物体器官形成 过程中不同的生理过程，下列描述有正确的是 （）
②表示细胞分裂，在分裂过程中细胞质变 化最明显B．③表示细胞分化，细胞分化的结果是细胞数目增多C．④表示不同组织按照一定的次序构成器官
D．③表示细胞分化，指细胞形态、结构和遗传物质发生差异性变化的过程
下图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，下列说法正确的是
细胞结构中A 为细胞壁，B 为细胞核
所有生物体都是由细胞构成的
洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
无土栽培改变了传统农业依赖土壤的种植习惯，用人工配制的营养液，也能满足植物对无机盐、水分等物质的需求。下图是根尖结构示意图，下列叙述错误的是（）
植物对水和无机盐的吸收主要靠①
培养液中要有较多含氮、磷、钾的无机盐，以满足植物生长的需要C．培养液中要通入适量空气，以保证植物根正常的呼吸作用
D．幼根的生长主要靠图示根尖结构中的③④
图甲为传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。下列叙述正确 （）
花的主要结构是图甲中的 3
桃子多汁，甜甜的汁液来自液泡中的细胞质C．图乙中的②是由图甲中的 4 发育而来的
D．图甲 5 中的花粉落到 1 上的现象叫受精
下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是（）
①在蔬菜大棚中施加气肥（二氧化碳）——促进蔬菜的呼吸作用
②遇阴雨连绵天气，在农田挖排水沟——利于根的呼吸作用
③栽种农作物时合理密植——提高光能利用率
④春季早播覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
党的十九大提出实施乡村振兴战略，我市因地制宜建成了多个草莓生产基地的示范村，有效促进了农民增收。下图是草莓叶片光合作用图解， 下列说法错误的是 （）
草莓必须在光下才能进行光合作用
若①③代表气体，①为氧气，通过气孔进入C．运输②的导管和运输④的筛管属于输导组织D．适当升温有利于提高草莓的产量
如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如右下图。一段时间后若发现乙的数量增加，下列分析正确的是 （）
该食物链所处的生态系统的能量最初来源于丙B．该食物链可以表示为甲→乙→丙→丁
C．如果有毒物质通过丙进入该食物链，最终有毒物质浓度最高的是丁D．甲、丙、丁的数量都增加
如图所示，人工心肺机可将人体上下腔静脉或右心房的静脉血经管道引出，流入“氧合器”（即人工肺） 进行氧合后，再经“血泵”将血液泵回人体的动脉。该仪器被广泛应用于心脏、肺部手术。下列说法错误的
是 （）
氧合器模拟了肺泡与血液间的气体交换 B．人工心肺机帮助患者在体外完成体循环 C．血液流经氧合器后，变成含氧丰富的动脉血D．“血泵”模拟的是心脏，为血液循环提供动力
饭后血糖会升高，但过不了多久便会降下来。下图是人体内血糖浓度调节的部分过程，下列说法错误的是 （）
图中胰岛属于效应器
饭后血糖升高是因为淀粉消化为麦芽糖吸收到血液中 C．胰岛素分泌不足的糖尿病患者只能注射胰岛素，不能口服
D．从图中可以看出，人体的生命活动是由神经调节和激素调节协调配合完成
饭后漫步河边，“珍爱生命，预防溺水”警示标语随处可见，溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手， 每年夏季都有学生溺水死亡，生命之花未开先衰，令人痛心，溺水死亡的主要原因是 （）
水阻断了外界与肺泡之间通过呼吸道进行气体交换B．溺水后气体不能在血液中运输
C．溺水影响肺与血液之间进行气体交换
D．溺水影响组织细胞与血液之间进行气体交换
健康人形成尿液的过程中，某物质在肾单位不同部位的浓度变化如图所示。据图推测，该物质可能是
（）
蛋白质B．尿素C．葡萄糖D．无机盐
下列关于免疫的叙述。正确的是（）
从免疫学上看，移植的器官相当于“抗原”
皮肤属于保卫人体的第一道防线，能阻挡所有有害物质的侵入C．抗原被清除后，抗体将一直保留下去
D．免疫是人体的一种生理功能，对人体有益无害
人的生殖细胞含有常染色体和性染色体。正常精子和卵细胞中都可能出现的染色体组成是（）
A．22 对常染色体+XXB．22 对常染色体+XY
C．22 条常染色体+YD．22 条常染色体+X
生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列叙述错误的是 （）
鸟卵中能发育成雏鸟的是胎盘，卵黄为其提供营养B．青蛙是体外受精
C．大鲵的生殖和幼体的发育离不开水，属于变态发育
D．利用嫁接、扦插和植物组织培养产生新个体的生殖方式属于无性生殖
白化病是一种遗传病，下图是丽丽（9 号）家族白化病（基因用 A、a 表示）的系谱图。据图分析， 下列叙述错误的是 （）
图中既体现了生物遗传又体现了生物变异的特性B．白化病是隐性遗传病
C．第一代 3、4 号和第二代 5、6 号基因组成均为 Aa
D．第二代 8 号携带致病基因的基因组成概率为 1/2
袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产
水稻。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是生物多样性中的（）
基因的多样性B．生物数量的多样性
C．物种的多样性D．生态系统的多样性
二、非选择题:包括 3 个题,共 40 分。
制作酸奶的实战活动，生物兴趣小组对此展开了探究实践。根据查阅的信息和教材指引， 兴趣小组利用家里的酸奶机制作了酸奶，步骤如下：
①将 1000mL 纯牛奶倒入奶锅，煮至沸腾。
②待牛奶放凉后加入适量酸奶，用筷子搅拌至充分混合。
③将混合物倒入玻璃瓶并盖好盖子，置于酸奶机 8~10 小时取出，放凉或冷藏后食用。
【进一步探究】为满足市场需求，酸奶厂会研发不同口味的酸奶。兴趣小组向相关研发人员请教，探究了果汁添加比例对酸奶品质的影响，并进行感官评价，下图是每组各用三瓶酸奶探究的实验结果：
制作酸奶时，所用的微生物是；将纯牛奶煮沸的目的是，加入酸奶相当于细菌培养过程中的，
在研究多种口味的酸奶时根据实验结果如图，桑葚汁添加比例在 4％~10％之间时，感官评分随着桑葚汁添加比例的增加，呈趋势；当桑葚汁添加比例为%时，口感最佳。
某同学认为，在实验过程中每组各用三瓶酸奶操作繁琐，可以精简为每组各用一瓶酸奶，请问该同学想法是否可行，为什么？
在“互联网+新农业”应用中，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。如图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图， 图二是叶肉细胞示意图，①～⑥表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。请回答下列问题：
大棚中安装土壤湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根从土壤吸收的水分主要通过作用散失到环境中。
大棚中安装二氧化碳发生器可以提高农作物的产量，是因为二氧化碳是作用的重要原料。
夜晚通过控温系统降低温度，主要抑制发生在细胞内的作用。为提高大棚农作物产量， 还可以采用的措施是。
图一中，当光照强度为f 时，甲植物叶肉细胞内对应图二中的（填序号）生理过程受到抑制。在此光照强度下，若不考虑温度对呼吸作用的影响，此时甲植物合成的有机物（填“多于”“等于”或“少于”）乙植物。
组别
1 组
2 组
3 组
4 组
5 组
实验处理
温度（℃）
36
36
36
31
25
相对湿度
（%）
17
27
52
52
52
实验结果
光合作用
速率
11.1
15.1
22.1
23.7
20.7
为探究温度和相对湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5 组，都提供适宜的光照，每天中午 12：30 测定各组植物二氧化碳 的吸收量，确定其光合作用速率（用“二氧化碳吸收量的相对值”表示）。实验处理结果如下表所示。
上述实验中的组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。
组别
亲代性状
子代性状及数量
紫花
白花
第一组
甲（紫花）
丁（白花）
36
38
第二组
乙（紫花）
丁（白花）
72
0
第三组
丙（紫花）
乙（紫花）
67
0
已知豌豆花有紫花和白花，假设控制豌豆花的花色由显性基因 A 和隐性基因 a 表示。不同豌豆杂交结果如下表。
据表回答：
在遗传学上豌豆的紫花和白花称为一对，紫花和白花由 DNA 上的控制。
该遗传实验中隐性性状是，可根据表中第组推测出。
据表推测出丙的基因组成为，为了确定丙的基因组成，可选取丙与亲代中的（选填甲、乙、丁）杂交，请写出相关的结果和结论。
答案
【答案】C
【解析】【解答】A．能进行呼吸为生命活动提供能量；菟丝子从寄主获取水分、无机盐和有机物，不属于呼吸，A 不符合题意。
生物能排出体内废物，植物通过枯枝落叶排出体内废物；菟丝子从寄主获取水分、无机盐和有机物， 不属于排出体内的代谢废物，B 不符合题意。
菟丝子是寄生植物，它遇到寄主就会缠绕上去，形成 “吸器”，从寄主获取水分、无机盐和有机物。这个行为的核心目的是为了获取营养，维持生命活动，C 符合题意。
生物能对外界刺激作出反应叫应激性，有利于更好地适应环境，有利于个体的生存；菟丝子从寄主获取水分、无机盐和有机物，不属于对外界刺激作出反应，D 不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特性。
【答案】C
【解析】【解答】大米（水稻）：属于单子叶植物。单子叶植物种子的营养物质（主要是淀粉）储存在胚乳中。因此，制作 “米浆” 的淀粉就来自大米的胚乳。花生：属于双子叶植物。双子叶植物种子的营养物质
（主要是脂肪）储存在子叶中。因此，“花生油” 就来自花生的子叶。可见，C 符合题意，ABD 不符合题意。
故选C。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：
【答案】C
【解析】【解答】A、蛭的唾液中含有蛭素，蛭素具有抗凝血作用，可被提取用于生产抗血栓药物，A 正确。
B、为保护长江流域的水生生物资源与生态系统，我国实施了长江重点水域十年禁渔计划，B 正确。
C、虽然不少哺乳动物和鸟类是人类蛋白质的重要来源，但肆意捕猎和食用野生动物不仅会破坏生态平衡， 还可能传播人畜共患病，同时也违反相关法律法规，C 错误。
D、动物的姿态、形态和行为常常为绘画、雕塑、文学等艺术创作提供灵感，D 正确。
相同点
不同点
双子叶植物
都有种皮和胚，胚都由胚根、胚轴、胚芽和子
叶构成
只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
单子叶植物
种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存
在胚乳里
故答案为：C。
【分析】动物与人类关系既有有利的一面，也有有害的一面，有利的一面，动物可供人类食用、药用、观赏用，生产某些人类所需物质，与人类生活息息相关。某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。4．【答案】D
【解析】【解答】A、E 是藻类和蕨类的共同特征。藻类无茎叶分化，蕨类有茎叶分化，因此 E 不能表示
“有茎叶分化”，A 错误。
B、F 是苔藓和蕨类的共同特征。苔藓无输导组织，蕨类有输导组织，因此 F 不能表示 “有输导组织”， B 错误。
C、P 是藻类和苔藓的共同特征。苔藓大多生活在阴湿陆地，并非分布在水中，因此 P 不能表示 “分布在水中”，C 错误。
D、Q 是藻类、苔藓、蕨类三者的共同特征。三者都用孢子繁殖后代，因此 Q 可表示 “用孢子繁殖”，D
正确。
故答案为：D。
【分析】藻类、苔藓、蕨类植物的核心特征：
藻类：无根茎叶分化，无输导组织，大多生活在水中，孢子繁殖。
苔藓：有茎叶分化，无真正的根，无输导组织，生活在阴湿陆地，孢子繁殖。蕨类：有根茎叶分化，有输导组织，生活在阴湿陆地，孢子繁殖。
【答案】C
【解析】【解答】A、②表示细胞分裂，在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体先进行自我复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，从而确保新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，A 错误。
B、③表示细胞分化，细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态，结构和功能发生变化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，而细胞数目增多是细胞分裂的结果，B 错误。
C、由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。所以，④表示不同组织按照一定的次序构成器官，C 正确。
D、③表示细胞分化，细胞分化指细胞的形态，结构和功能发生差异性变化的过程，但细胞内的遗传物质没有发生改变，D 错误。
故答案为：C。
【分析】题图中①表示细胞生长，②表示细胞分裂，③表示细胞分化，④表示组织形成器官。
【答案】D
【解析】【解答】A、A 是细胞膜（控制物质进出），不是细胞壁；B 是细胞核，A 错误。
B、病毒没有细胞结构，因此 “所有生物体都是由细胞构成的” 说法错误，B 错误。
C、洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，没有叶绿体，只有线粒体一种能量转换器，C 错误。
D、细胞的生活需要物质和能量，同时细胞核中的遗传信息控制细胞的生命活动，因此细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，D 正确。
故答案为：D。
【分析】1. 细胞膜：控制物质进出细胞；细胞核：储存遗传信息，是细胞的控制中心。
病毒是唯一不具有细胞结构的生物，不能独立生活，必须寄生在活细胞内。
叶绿体只存在于植物的绿色部分（如叶肉细胞），洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体。
细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，这是细胞作为生命活动基本单位的核心特征。
【答案】D
【答案】C
【解析】【解答】A、花的主要结构是雌蕊(1 柱头，2 花柱，3 子房)和雄蕊(5 花药，6 花丝)，因为与果实和种子的形成有直接关系，A 错误。
B、桃子多汁，甜甜的汁液来自液泡中的细胞液，B 错误。
C、当一朵花完成传粉与受精后，胚珠发育成种子，子房发育成果实，图乙中的②种子是由图甲中的 4 胚珠发育而来，C 正确。
D、图甲 5 花药中的花粉落到 1 柱头上的现象，叫自花传粉，D 错误。故答案为：C。
【分析】图中：1 柱头，2 花柱，3 子房，4 胚珠，5 花药，6 花丝，①果皮，②种子。
一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。9．【答案】D
【解析】【解答】①为提高植物光合作用的强度，有些菜农在大棚里增施“气肥”，“气肥”实质上二氧化碳气体，促进蔬菜的光合作用，错误。
②植物根的呼吸作用需要的氧气，来自空气中，所以阴雨连绵天气挖排水沟及时排涝，有利于根的呼吸， 促进根的生长，正确。
③栽种农作物时，做到合理密植，植物与光接触的面积增大，提高光能利用率，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，能够提高农作物的产量，正确。
④早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度， 正确。
故答案为：D。
【分析】光合作用原理在生产上的应用：光合作用是有机物的积累过程，所以提高植物的光合作用可以提高产量。
①充分利用光照：合理密植，进行套种。
②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度。呼吸作用原理在生产生活中的应用：
①促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
②抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。
10．【答案】B
【解析】【解答】A、光合作用必须在光下进行，光是光合作用的必要条件，A 正确。
B、 绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。 若①③代表气体，①是二氧化碳（通过气孔进入叶片），③是氧气（通过气孔排出），B 错误。
C、②水由导管运输，④有机物由筛管运输，导管和筛管都属于输导组织，C 正确。
D、适当升温可以提高光合作用酶的活性，促进光合作用制造有机物，从而提高草莓产量，D 正确。故答案为：B。
【分析】1. 原料与产物：光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。
气体进出：二氧化碳通过气孔进入叶片，氧气通过气孔排出叶片。
物质运输：水和无机盐通过导管自下而上运输，有机物通过筛管自上而下运输。
影响因素：光照、温度、二氧化碳浓度都会影响光合作用强度，适当升温能提高酶的活性，促进光合作用。
11．【答案】C
【解析】【解答】A、生态系统的能量最初来源于太阳能，丙是生产者，只是固定太阳能，A 错误。
B、根据数量关系，食物链应为丙→甲→乙→丁，不是甲→乙→丙→丁，B 错误。
C、有毒物质会通过食物链富集，营养级越高，体内有毒物质浓度越高。丁是最高级消费者，因此最终有毒物质浓度最高，C 正确。
D、乙的数量增加，会捕食更多的甲，导致甲的数量减少；甲减少后，丙的被捕食压力降低，丙的数量增加；乙数量增加，丁的食物增多，丁的数量也增加。因此是丙、丁数量增加，甲数量减少，D 错误。故答案为：C。
【分析】1. 能量流动与数量关系：能量沿食物链传递时逐级递减，因此生产者（第一营养级）数量最多，
最高级消费者数量最少。
2. 生物富集：有毒物质难以被生物分解，会随着食物链在生物体内不断积累，营养级越高，体内有毒物质浓度越高。
12．【答案】B
【解析】【解答】A、氧合器的作用是让血液与氧气结合，排出二氧化碳，模拟了肺泡与血液间的气体交换，
A 正确。
B、人工心肺机帮助患者在体外完成的是肺循环（血液氧合），而非体循环，B 错误。
C、血液流经氧合器后，氧气含量增加，二氧化碳含量减少，变成含氧丰富的动脉血，C 正确。
D、“血泵” 模拟心脏的泵血功能，为血液循环提供动力，D 正确。故答案为：B。
【分析】1. 肺循环：血液从右心室出发，经肺动脉到肺部毛细血管进行气体交换，再经肺静脉回到左心房， 目的是将静脉血变成动脉血。
氧合器：相当于人工肺，模拟肺泡处的气体交换，完成血液的氧合。
血泵：相当于人工心脏，为血液流动提供动力。
人工心肺机的核心功能是替代肺的气体交换和心脏的泵血功能，辅助完成肺循环，而非体循环。
13．【答案】B
【解析】【解答】A、在血糖调节的反射弧中，传出神经末梢及其支配的胰岛属于效应器，A 正确。
B、饭后血糖升高，是因为淀粉最终被消化为葡萄糖（而非麦芽糖），才能被小肠吸收进入血液；麦芽糖是淀粉消化的中间产物，无法直接被吸收，B 错误。
C、胰岛素的本质是蛋白质，口服会被消化道中的蛋白酶分解失效，因此糖尿病患者只能注射胰岛素，不能口服，C 正确。
D、血糖调节过程既有神经系统的参与（神经调节），也有胰岛素的参与（激素调节），说明人体生命活动是神经调节和激素调节协调配合完成的，D 正确。
故答案为：B。
【分析】1. 淀粉的消化：淀粉在口腔中被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖，最终在小肠中被胰液、肠液彻底分解为葡萄糖，才能被吸收进入血液，使血糖升高。
反射弧的效应器：由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成，胰岛是腺体，属于效应器。
胰岛素的本质与使用：胰岛素是蛋白质类激素，口服会被消化分解，失去作用，因此只能注射。
调节方式：血糖调节是神经调节和激素调节共同作用的结果，激素调节受神经调节的控制，二者相互协调、相互影响。
14．【答案】A
【解析】【解答】A、溺水时，水会进入呼吸道，阻断了外界空气与肺泡之间的气体交换（肺的通气），导致人体无法获得氧气，最终窒息死亡，A 正确。
B、气体在血液中的运输障碍通常是由血液疾病或循环系统问题引起的，不是溺水死亡的直接原因，B 错误。
C、溺水时，气体交换受阻的根本原因是无法完成肺的通气，而非直接影响肺泡与血液的气体交换，C 错误。
D、组织细胞与血液的气体交换障碍发生在氧气运输到组织之后，不是溺水死亡的主要原因，D 错误。故答案为：A。
【分析】呼吸的全过程：
肺与外界的气体交换（肺的通气）：通过呼吸道完成外界与肺泡之间的气体进出。
肺泡与血液的气体交换：氧气进入血液，二氧化碳排出。
气体在血液中的运输：氧气由红细胞运输到全身各处。
血液与组织细胞的气体交换：氧气进入组织细胞，二氧化碳进入血液。
【答案】C
【解析】【解答】当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收回到肾小管周围毛细血管的血液中，所以从肾小管流出的液体中，不含葡萄糖，由图可以看出此物质流经肾小管时变为了 0，这说明这种物质为葡萄糖，C 符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查尿液的形成过程，为基础题，难度一般，需要熟记基础内容。
肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。
尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。
【答案】A
【解析】【解答】A、移植的器官对于受体来说，是外来的 “非己” 物质，会刺激免疫系统产生排斥反应， 从免疫学角度看，它相当于抗原，A 正确。
B、皮肤属于第一道防线，能阻挡大多数病原体侵入，但无法阻挡所有有害物质（比如部分化学物质、病毒等），B 错误。
C、抗原被清除后，抗体不会一直保留，会随着时间逐渐分解消失（但部分记忆细胞会留存，下次遇到相同抗原时能快速反应），C 错误。
D、免疫并非 “有益无害”，例如过敏反应、自身免疫病，或对移植器官的排斥，都是免疫功能异常或过度带来的负面影响，D 错误。
故答案为：A。
【分析】1. 抗原与移植排斥：外来的组织、器官属于 “非己” 抗原，会被受体的免疫系统识别并攻击，这就是器官移植需要配型和服用免疫抑制剂的原因。
三道防线的局限性：第一道防线（皮肤、黏膜）只能阻挡大部分病原体，不是 “万能屏障”。
抗体的存续：抗体的寿命有限，不会永久存在；但记忆细胞可以长期留存，让人体对该抗原产生 “二次免疫” 的快速反应。
免疫的双重性：免疫功能过强会引发过敏、自身免疫病；过弱则易被病原体感染，并非总是有益无害。
【答案】D
【解析】【解答】男性的染色体组成为 22 对+XY，女性染色体组成为 22 对+XX。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子——含 22+X 染色体的精子和含 22 条常色体+Y 染色体的精子，女性则只产生一种含 22 条常色体+X 染色体的卵细胞。可见，选项中，D 符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查人类染色体组成及性别决定，为基础题，难度一般，熟记即可。
人的体细胞内有 23 对染色体，有 22 对常染色体和一对性染色体，男性的性染色体是 XY，女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子– 含 22+X 染色体的精子和含 22+Y 染色体的精子。女性则只产生一种含 22+X 染色体的卵细胞。受精时， 如果是含 22+X 的精子与卵子结合，就产生具有 44+XX 的受精卵并发育成女性；如果是含 22+Y 的精子与卵子结合，就产生具有 44+XY 的受精卵并发育成为男性。
【答案】A
【解析】【解答】A、鸟卵中能发育成雏鸟的结构是胚盘（不是胎盘），胎盘是哺乳动物胎儿与母体进行物质交换的结构；卵黄为胚胎发育提供主要营养。该选项存在概念错误，A 错误。
B、青蛙属于两栖动物，生殖方式为体外受精（雌蛙产卵、雄蛙排精，精子和卵细胞在水中结合），B 正确。
C、大鲵（娃娃鱼）属于两栖动物，生殖和幼体发育都离不开水，幼体到成体的形态结构和生活习性差异很大，属于变态发育，C 正确。
D、嫁接、扦插和植物组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，
D 正确。
故答案为：A。
【分析】1. 鸟卵的结构：胚盘内含细胞核，是胚胎发育的部位；胎盘是哺乳动物的结构，二者名称和功能完全不同，注意区分。
两栖动物的生殖发育：体外受精、变态发育，生殖和幼体发育必须在水中完成，这也是两栖动物无法完全脱离水环境的根本原因。
无性生殖：嫁接、扦插、组织培养都属于无性生殖，优点是能保持母体的优良性状，繁殖速度快。
【答案】D
【解析】【解答】A、亲子间的相似性现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间的差异叫变异。图中第一代 3 和 4 正常，生的孩子中，7 和 8 分别是患病和正常，既体现了生物的遗传现象，又体现了生物的变异，A 正确。
B、3、4 正常，却生了一个 7 白化病的儿子，说明肤色正常是显性性状，白化病是隐性性状，B 正确。C、第一代 1 号正常，基因组成是 AA 或Aa；2 号患病，基因组成是 aa，2 号肯定会传给后代 5 号和 6 号一个隐性基因a，5 号和 6 号表现正常，因此 5 号和 6 号的基因组成都是Aa。第一代 3、4 号正常，生了一个 7 白化病的儿子，7 号的基因组成是aa，因此，第一代 3、4 号都有一个隐性基因a，基因组成都是Aa，C 正确。
D、第一代 3、4 号的基因组成都是Aa，第二代 8 号是正常男性，因此，其基因组成为 AA 或Aa，其中携带致病基因的基因组成概率为 2/3，D 错误。
故答案为：D。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【答案】A
【解析】【解答】生物多样性的三个层次：
基因的多样性：指种内个体或种群间的基因差异，是培育新品种的基础。物种的多样性：指一定区域内生物种类的丰富程度。
生态系统的多样性：指不同类型的生态系统（如森林、草原、湿地等）。
野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻属于同一物种，二者的基因存在差异。通过杂交，将耐盐碱、高产的优良基因组合在一起，培育出新品种，这正是利用了基因的多样性，A 正确，BCD 错误。
故答案为：A。
【分析】 生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性， 其中，生物种类多样性的内因是基因的多样性，外因是生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
【答案】（1）乳酸菌；高温灭菌；接种
（2）上升；10%
不可行，每组各用三瓶酸奶进行重复实验可减小实验误差，使实验结果更可靠，精简为一瓶会增加偶然性，导致结果不准确
【解析】【解答】（1）制作酸奶利用的是乳酸菌，它在无氧条件下能将牛奶中的乳糖转化为乳酸，使牛奶发酵成酸奶。将纯牛奶煮沸的目的是高温灭菌，杀灭牛奶中原有的杂菌，避免杂菌与乳酸菌竞争营养，影响发酵效果。加入适量酸奶的过程，相当于细菌培养中的接种，因为酸奶中含有大量的活乳酸菌，能为牛奶发酵提供菌种。
从实验曲线图可以看出，桑葚汁添加比例在 4%~10% 之间时，感官评分随着添加比例的增加呈上升趋势；当添加比例超过 10% 后，评分开始下降。当桑葚汁添加比例为 10%时，感官评分达到峰值，说明此时酸奶的口感最佳。
不可行。每组用三瓶酸奶进行重复实验，可以减小实验误差，避免偶然性，使实验结果更可靠；精简为一瓶酸奶会增加实验的偶然性，可能因个别样本的异常导致结果不准确。
探究中，重复实验是为了减少偶然因素对实验结果的影响，提高实验结果的准确性和可靠性。如果每组只用一瓶酸奶，一旦这瓶酸奶出现异常（如发酵失败、污染等），就会直接影响实验结论，无法反映普遍规律。
【分析】制作酸奶的关键是无氧环境，因此发酵时要盖紧瓶盖，为乳酸菌提供无氧条件；同时，牛奶需放凉后再加入酸奶，高温会杀死乳酸菌，导致发酵失败。
【答案】（1）蒸腾
光合
呼吸；合理密植、延长光照时间、适当增大光照强度、合理施肥等等
（4）3、4；多于
（5）1、2、3
【解析】【解答】(1)根从土壤吸收的水分，约 99% 主要通过叶片的蒸腾作用以水蒸气形式散失到环境中， 这是植物水分散失的主要途径。
光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光照，场所是叶绿体，二氧化碳发生器可以为植物的光合作用提供二氧化碳，利于植物光合作用积累有机物，可以提高产量。大棚中安装二氧化
碳发生器的目的是给植物提供二氧化碳作为农作物光合作用的原料。
夜晚通过控温系统降低温度，主要抑制呼吸作用，减少有机物分解。光合作用的条件是光，原料是二氧化碳和水，为提高大棚农作物产量，可以采用的措施是：适当增强光照强度，延长光照时间，适当增加二氧化碳的浓度等。
图一中，当光照强度为f 时，甲植物二氧化碳吸收量大于零，光合作用强度大于呼吸作用强度，光合作用产生的氧气除了用于 5 过程供给呼吸作用，还会向外界释放氧气；除了吸收外界二氧化碳以外，还会通过 6 过程吸收二氧化碳。则对应图二中的 3 释放二氧化碳，4 吸收氧气过程会受到抑制；当光照强度为f 时，甲和乙的二氧化碳吸收量相等，说明它们此时的净光合量相等，但是光照强度为 0 时，此时植物只进行呼吸作用，甲的呼吸作用明显要高于乙。说明不考虑呼吸作用，甲的光合作用强度要比乙高，制造的有机物自然比乙多。
上述实验组 1，2，3 的温度以及其他条件相同，相对湿度不同，实验的变量为相对湿度，可以探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。
【分析】1，图一中，a，b 光照强度是 0，二氧化碳吸收量是负值，表明甲，乙植物只进行呼吸作用； c， d 二氧化碳吸收量是 0，表明乙，甲植物光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等；e 点甲， 乙植物二氧化碳吸收量相等。
2，图二中 2 和 1 分别表示光合作用吸收二氧化碳，释放氧气；4 和 3 分别表示呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳；5 表示光合作用产生的氧气供线粒体利用，6 表示呼吸作用产生二氧化碳供叶绿体利用。
【答案】（1）相对性状；基因
白花；二
AA 或 Aa；甲（或丁）；若子代全部为紫花，则说明丙的基因组成为 AA；若子代性状出现白花，则说明丙的基因组成为 Aa。
【解析】【解答】（1）在遗传学上豌豆的紫花和白花是同种生物同一性状的不同表现形式，属于一对相对性状。通常，基因是包含遗传信息(具有遗传效应)的DNA 片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。可见，紫花和白花由 DNA 上的基因控制。
在一对相对性状的遗传过程中，亲代有二种性状，而子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性状，在子代中没有出现的是隐性性状，亲代的基因组成是纯合体。所以，根据表中第二组杂交类型，可能推测出该遗传实验中隐性性状是白花，显性性状是紫花。
紫花是显性性状(基因组成为AA 或Aa)，白花是隐性性状(基因组成为aa)。据表可推测出丙(紫花) 的基因组成为AA 或Aa，为了确定丙的基因组成，可选取丙与亲代中的丁(具有组成是 aa)杂交。如果杂交后子代全是紫花，说明丙中没有 a 基因，则丙的基因组成为AA，遗传图为：
如果杂交后子代性状出现白花，说明丙的基因组成中有 a 基因，则丙的基因组成为Aa，遗传图为：
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。