浙江省宁波市鄞州区2025-2026学年八年级下学期语文4月期中试卷

这是一份浙江省宁波市鄞州区2025-2026学年八年级下学期语文4月期中试卷，共5页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，【文思泉涌忆往昔】等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（21分）
1．卷首语
风无形，它的踪迹却遍布文明长河。它在漫长的人类文明里流转穿梭，刻录在甲骨 裂纹里，回荡于诗词歌赋中，沉淀于观天测象的古老器具间，还悄①▲然改 变着历史的轨迹。今天，伴随着四月柔和的春风，我们一起拉开历史② （wéi） ▲幕， 触摸那些在时光中③ （yùn） ▲育着生机与智慧的诗文，让热爱传统文化的种子、 在心中悄然④▲（méng）发，茁壮生长！
给“卷首语”中的加点字注音或根据拼音写出汉字。
2．【千古诗文灼其华】走进古诗文探究诗文之美。
古诗词文中有最美的风景，有不尽的深情。《桃花源记》中“① ，落英缤纷”是 桃花林清新美好的环境；《望洞庭湖上张丞相》中“② ，③ ”是气势磅 礴的湖景；《关雎》中的“④ ，⑤ ”是男子对美丽贤淑女子的深情 爱慕；《子衿》中“⑥ ，⑦ ”用夸张的手法表达对恋人深深的思念； 《送杜少府之任蜀州》中“⑧ ，⑨ ”是超越时空的真挚友谊。
3．下列文学常识、文化常识表述错误的一项是（ ）
A．《社戏》的体裁是散文，社，在绍兴指一种居住区域，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
B．《灯笼》中“塞外点兵，吹角连营”“将军在挑灯看剑”，均出自宋朝辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮 词以寄之》里的诗句。
C．“生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当。其中“生”是扮演男性角色的一种行当，“旦”是扮 演女性角色的一种行当。
D．《核舟记》选自清代张潮编《虞初新志》，文中这长不盈寸的核舟，让我们感受到了古代匠人高超的技 艺。
4．朱自清给我们青少年推荐了《经典常谈》，根据这本书的内容，下列表述错误的一项是（ ）
A．东汉许慎编著的《说文解字》是文字学的经典，里面对造字和用字的六个条例做出了详细的解释， 这六个条例称为“六书”
B．四书五经，是“四书”与“五经”的合称。五经指《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》。
C．陶渊明是“隐逸诗人之宗”，他是将田园生活描写在诗里的第一人。他的诗教我们怎样赏味田园。
D．《离骚》是《楚辞》的代表作，在《离骚》中屈原开创了将“美人香草”用作政治譬喻的传统。
5．选择性阅读是阅读《经典常谈》的好方法，请结合本书目录，并根据自己的阅读体验，向同学推 荐相应的阅读篇目。（填序号，每空填一个，多选不给分）
二、阅读理解（45分）
【山水美景寓深情】
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全 石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游 者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自《小石潭记》）
【乙】庐山之面，在南康，数十里皆壁。水从壁罅出，万仞直落，势不得不森竖跃舞，故飞瀑多，而开先 为绝胜。登望瀑搂，见飞瀑之半，不甚畅。沿崖而折，得青玉峡，峡苍碧立，汇为潭，巨石当其口，横偃 侧布，瀑水掠潭行，与石遇，啮而斗。不胜，久乃敛狂斜趋，侵其趾而去。
次日晨起复至峡观香炉紫烟心动。僧曰：“至黄岩之文殊塔，瀑势乃极。”杖而往，蹬狭且多折，芒草 割人面。少进，石愈嵌。白日蒸崖，如行热冶中，微闻诸客皆有嗟叹声。
既至半，力皆惫，游者昏昏愁堕，一客眩思返。余曰：“恋躯惜命，何用游山？且而与其死于床第， 孰若死于一片冷石也？”客大笑，勇百倍。
（节选自袁宏道《开先寺至黄岩寺观瀑记》）
6．下面句子中加点词意思不同的一项是（ ）
A．乃记之而去 去后乃至B．以其境过清 回清倒影
C．横偃侧布 偃旗息鼓D．既至半 既出
7．乙文与甲文都属游记，下面对乙文中作者游踪排序，正确的一项是（ ）
① 复至青玉峡 ② 得青玉峡③ 至黄岩文殊塔 ④ 登望瀑楼
A．④③②①B．②①③④C．②①④③D．④②①③
8．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
②且而与其死于床第，孰若死于一片冷石也？
9．用“ / ”给【乙】文画波浪线的句子断句（限断三处）。
次 日 晨 起 复 至 峡 观 香 炉 紫 烟 心 动。
10．【甲】【乙】两篇游记，写景手法多样，极富情趣，请结合两文中的任意一个句子进行赏析。
11．“登山则情满于山，观海则意溢于海。”山水本无情，却被历代文人、士大夫赋予丰富的情感内涵。试结合两篇文章内容分析作者各自表达的思想感情。
【风物人情寄情思】
又见爆米花
陈新森
①乡下老家过年的美食，千滋百味。蒸馒头，打年糕，切米糖，卤凤爪……食材丰富多样，制作方法各异。一道道散发着田园气息和家乡味道的美食，充盈着过年的喜庆，慰藉着游子的乡愁。
②美食琳琅，独有一种是爆出来的美味，那便是爆米花。小时候，每到年关，村里总会出现一位爆米花师傅，衣着大多是青灰色。“爆米花啰，爆米花——”高亢绵长的吆喝声飘荡在村头巷尾，孩子们立即闪身探头，拉着母亲的衣角，欲言又止的样子，眼里满是渴望与期待。
③“晓得了，这就去爆！”母亲懂我们的心思，赶忙停下手上的活计，起身找来面盆，用青花大碗从陶缸里舀一碗玉米，上面放几块晒干的年糕片，然后领着我和弟弟妹妹向爆响传来的方向奔去。
④村庄晒场上，爆米花机仿佛一块磁铁，把村里的小孩都吸引过来了。随着一起来的，还有手里提着大米、糯米、玉米等食物的家长，场地周围密密麻麻站满了人。
⑤爆米花师傅神情悠然地坐在小板凳上，左手拉着木制风箱，右手慢悠悠旋转着机子。圆墩墩、黑黝黝状如橄榄的爆米花机，在红红的火苗上匀速地翻转。师傅不时察看机器上那个圆圆的压力表，心思跟着那红色指针在跳动。
⑥五六分钟后，看到压力表的指针越过指示线时，师傅站起身来，手握扳手，把锅口对准一个长长的大大的布袋。这时候，围观的人就知道要“放炮”了，不约而同地捂上耳朵，胆小的女孩子更是赶紧躲得远远的。
⑦“嘭”的一声爆响，一股白烟弥漫开来，米花诱人的香气倾泻而出，金灿灿的玉米粒转眼间变化成一朵朵美丽的小白花。师傅捏着大布袋的后角，把米花倒进面盆里。孩子们一哄而上，去抢散落在面盆周围的米花。他们把蓬蓬松松的米花放入嘴里，轻轻咬碎后，用舌尖摩挲，品咂其中的香甜，欢乐的笑声顿时在爆米花机旁响起。
⑧去年，在浙江省磐安县举办的庆祝农民丰收节活动现场，我又看到久违三十多年的爆米花。我伸手抓了一把塞进嘴里，那一瞬间，童年的快乐在心底泛起。一看四周，那么多人和我一样，尽情嗅着空气中的米花香味儿，不停品尝着爆米花——那是在回味童年的乐趣，也是在享受丰收的喜悦。
⑨这位爆米花师傅名叫张加其，早年家里穷，从二十多岁开始，就走村串巷爆米花。过去走到哪里都有生意，逢年过节赚点加工费补贴家用，还算是不错的行当。现在呢，各种食品小吃林林总总，竞争太大，生意因此变得清淡。只有在结婚、乔迁等喜事发果子时，主人家才会爆上一些爆米花，混着糖果、花生分给宾朋乡邻。
⑩算起来，张师傅做爆米花也有四十多年了。虽说已在城里小区当了保安，但他一直未曾放弃老本行。如果空闲时接到加工业务，他就会去乡下或城里小区爆上几炉，小女儿给他当司机和助手。老行当在年轻一代手中薪火相传，多少让张师傅感到欣慰。父女俩寻一块开阔地，把爆米花机、火炉之类的家什卸下来、安顿好。一声爆响，沉寂已久的农村又热闹起来。女儿后来买了新式爆米花机，并在城里摆个爆米花摊，米花、米糖样式多，品味丰，颇受欢迎。
⑪“东入吴门十万家，家家爆谷卜年华。就锅排下黄金粟，转手翻成白玉花。”明代诗人生动描述了爆米花时的场景。老风俗代代相传，至今依旧沿袭。只是时代在变，生活也在变，人们过春节时一般都到市场买米花、米糖，花式多，品类丰，很少自制了，传统爆米花的热闹场景已难得一见。但年轻一代对爆米花的钟情似乎未减，商场、影院、茶馆常有供应。
⑫大年三十那天，我正准备贴春联，突然“嘭”的一声爆响传来，母亲惊喜地看向我：“爆米花的来了······”我探头一看，正是久违的爆米花摊。“多少年没听到这个声音了。”笑容在母亲脸上漾开，她孩子似的念叨：“这爆声一响，年味就浓啦！金豆开花，好年景啊！”
⑬是啊，爆米花，爆出多少诱人甜美的故事，爆出多少暖意融融的向往。
（《人民日报》2024年3月20日）
12．阅读全文，用简洁的语言将文章的主要事件补充完整。
① →去年，在磐安县丰收节活动现场又见爆米花→②
13．阅读下面句子，根据括号中的要求赏析。
①金灿灿的玉米粒转眼间变化成一朵朵美丽的小白花。（从修辞的角度赏析）
②我伸手抓了一把塞进嘴里，那一瞬间，童年的快乐在心底泛起。（加点词赏析）
14．有同学认为第⑪段可以删去，对文章并无影响。对此，你有何看法？请结合文章内容阐述理由。
15．阅读链接材料，从主旨角度分析“又见爆米花”和“思念罗汉豆”的异同点。
【链接材料】
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
——《社戏》
【科技之光耀华章】
AI换脸：他的长相我做主
①随着人工智能技术的飞速发展，一种名为“AI换脸”的技术逐渐进入我们的视野。这种技术以其独特的魅力，让我们惊叹不已，使我们的生活更加丰富多彩，但是同时也带来了一些风险和挑战。
②AI换脸技术的发展与图像识别、生成技术的进步密不可分。20世纪初，科学家就开始研究如何利用计算机生成人脸图像。但是，早期的换脸技术主要基于计算机图像处理技术，如图像融合、光影颜色调整等。这些技术虽然能够实现基本的面部替换，但是生成效果较为粗糙，很难达到自然逼真的程度。
③随着深度学习技术的引入，越来越多的研究者开始将深度学习技术应用于换脸领域，即使用深度伪造（Deepfake）技术来进行AI换脸。通过大量的面部图像数据训练，深度学习模型能够学习人脸的复杂面本系部特征。随着深度学习技术的发展，Deepfake技术也开始取得突破性的进展。它利用深度学习算法生成图像，将一个人的脸部图像替换成另一个人的脸部图像，而且效果非常逼真。此后，Deepfake技术逐渐成为热门话题，吸引了越来越多的关注和研究。
④2014年是Deepfake的诞生元年，Deepfake依托“生成对抗网络”（GAN）技术。这类网络由两个AI代理组成：其中一个负责伪造图像，另外一个则负责检测图像效果。如果检测AI鉴别出了伪造图，则伪造AI将继续提升水平。通过这样的方式，两个AI代理在训练过程中各自积累起强大的能力，最终就能创作出人类几乎无法分辨的虚构图像。
⑤之后，研究人员开始将GAN与经过图像识别优化的多层卷积神经网络（CNN）相结合。CNN能够并行处理大量数据，而且在显卡上的运行效率特别高。卷积神经网络的结构越复杂，生成的伪造人脸就越可信。这一组合让生成结果的可信度迈上新的台阶。随着英伟达公司提出分阶段训练网络，训练效果变得更好。首先，由深度伪造AI学习创建低分辨率图像。之后，将分辨率逐渐提升，一步步为GAN引入高分辨率生成能力。这种方式培养出的GAN开始产出质量空前的伪造人像。
⑥随着科技的进步，人类将过渡到超级AI社会。AI换脸会给我们带来很多乐趣和便利，但是同时也产生了一些风险和挑战。
⑦首先，AI换脸技术可能被用于恶意目的，如制作虚假视频、进行网络诈骗、制造假新闻等。这些行为不仅会对个人造成损失，还可能引发社会信任危机。因此，需要加强网络监管，及时分辨不法行为，创造健康的网络空间。
⑧其次，AI换脸技术可能侵犯隐私和肖像权。AI换脸技术需要大量的面部图像数据进行训练和优化，这些数据可能涉及个人隐私和安全问题。如果未经授权就使用他人的脸部图像进行AI换脸，就可能构成侵权行为。因此，在数据采集、存储和使用过程中，需要严格遵守相关法律、法规，确保用户数据的安全性和隐私性。
⑨最后，AI 换脸技术还可能引发伦理和道德问题。例如在影视制作中使用 AI 换脸技术，可能降低观众对角色的认同感，从而影响观影体验。因此，在应用AI换脸技术时，需要充分考虑其伦理和道德影响。
⑩技术风险并非不可控，关键在于人类的掌握与管理。为了确保人工智能技术能够真正造福全人类，我们必须在它日益融入日常生活之时完善相关的监管体系。人类的未来应由人类自身来主宰，而不是被技术所支配。
（节选自《科学大众（中学生）》2024年Z2期，有删改）
16．下列选项对于材料的理解和判断，正确的一项是（ ）
A．卷积神经网络单独使用即可生成高分辨率伪造图像，无需分阶段训练。
B．2014年诞生的 CNN 技术直接取代了 GAN，成为AI换脸的唯一核心算法。
C．AI换脸技术仅需少量面部数据即可生成逼真效果，无需考虑隐私问题。
D．Deepfake技术诞生于 2014年，依赖“生成对抗网络”实现高度逼真换脸。
17．短文中介绍了AI换脸技术的发展主要经历了两个关键阶段：早期基于① 技术，效果较为粗糙；后来引入② 技术，使换脸效果达到高度逼真。全篇围绕“技术本身——用途——隐患——对策”，层层剖析，这是采用了常用的③ （说明顺序）来说明。
18．说明文语言要求准确，，结合文章说明下面句中加点字词的作用。
首先，AI换脸技术可能被用于恶意目的，如制作虚假视频、进行网络诈骗、制造假新闻等。这些行为不仅会对个人造成损失，还可能引发社会信任危机。
19．班级计划在校园活动中使用 AI 换脸技术制作趣味短视频，请结合文章伦理与法律相关内容，提出 2条合理的使用规范。
三、【文思泉涌忆往昔】（30分）
20．花，不只开在春天的枝头，也开在漫长的时光里。它可以是真实的一株植物，陪伴你走过春夏秋冬；也可以是一件温暖的小事、一个难忘的人、一段珍贵的回忆，像花一样，在岁月中静静绽放，留下芬芳。
请以“岁月里的花”为题目写一篇不少于 600 字的文章。
写这篇作文时，你可以想一想：
在你的成长路上，有什么像花一样美好？是家人默默的关爱，是朋友真诚的帮助，是自己坚持后的收获，是坚持不懈的精神，还是童年里一段闪闪发光的时光？⋯⋯抓住其中最打动你的一幕，把它写具体，让这朵“岁月里的花”在文字中永远盛开。
答案解析部分
1．【答案】qiǎ；帷；孕；萌
2．【答案】芳草鲜美；气蒸云梦泽；波撼岳阳城；窈窕淑女；君子好逑；一日不见；如三月兮；海内存知己；天涯若比邻
3．【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】⑥；③；①；⑦
【答案】6．B
7．D
8．①向潭的西南方向望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
②况且你与其死在床榻上，不如死在这片清凉的山石之间。
9．次日晨起|复至峡/观香炉紫烟/心动
10．示例一：佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。赏析：谭中的游鱼或是呆呆不动，或是突然飞快地窜向远处。从字面上看，作者写动静相宜、怡然自乐的鱼儿，但透过字面看到，正是潭水清澈澄静，游鱼一动一静的自由之态才能尽收眼底，因此动态的游鱼与静态的潭水相映成趣。（示例二：瀑水掠潭行，与石遇，啮而斗。不胜，久乃敛狂斜趋，侵其趾而去。赏析：运用拟人修辞，赋予了水人格化特征。水遇石，咬石与之斗争，相持不下，只能收敛狂态斜着快速流过，生动形象地写出了瀑布之水从好胜到妥协的变化，表现了它刚柔并济的一面。）
11．【甲】文作者起初游览幽美静谧的小石潭，产生怡然自乐的心境，随后见到水流曲折幽邃，或明或暗的景致，产生了一种幽深不可测的感觉，于是眼前之景显得“寂寥无人”“悄怆幽邃”，与久谪荒远的孤寂、凄凉、哀怨心情相吻合。
【乙】文袁宏道游庐山瀑布，起初在开先寺登望瀑楼眺望，见瀑布之水形态多样，气势宏伟；第二天去看黄岩峰的瀑布，山路难行，天气闷热，作者却兴致盎然，不惜冒险登临。字里行间流露出作者对瀑布之景的痴迷之情。
【答案】12．小时候，在村庄晒场上围看爆米花；大年三十，在家中又听见久违的爆米花声
13．①运用比喻的修辞，把“玉米粒经过加热变成的爆米花”比作“小白花”，生动形象地写出了爆米花形状小巧美丽、颜色洁白的特点，表达了“我”对爆米花的喜爱
②“泛起”是“透出漂浮”的意思，这里指童年又想起来了，表现出爆米花承载着童年的回忆。
14．不能删去。这段描述了在古代爆米花的场景以及现代社会爆米花的消费方式和场景的改变，展现了爆米花在不同时代的变化和延续，体现了人们对爆米花的喜爱和对文化的传承。
15．相同点：对童年的回忆；对美好生活的回忆
不同点：《又见爆米花》重在体现对风俗、技艺的传承，或渴望曾经消失的能重新再现；《社戏》重在表达对自由自在的生活的向往，对人与人之间友好和睦关系的怀念，对故乡风物等。
【答案】16．D
17．计算机图像处理/图像融合、光影颜色调整等。；深度学习/深度伪造（"Deepfake"）/“生成对抗网络”（GAN）。；逻辑顺序
18．“可能”说明恶意使用并非必然，但存在潜在风险；符合说明文语言的准确性要求。
19．①必须提前征得出镜人的书面同意，不使用未经授权的面部数据 ② 仅在校园内部传播，不对外公开发布，不免恶意滥用③在视频开头或片尾标明“使用AI换脸技术辅助创作”，告知观众技术使用情况。
20．【答案】略①悄 然
②wéi 幕
③yùn 育
④méng 发
①《说文解字》第一
②《周易》第二
③《诗经》第四
④“三礼”第五
⑤“四书”第七
⑥《史记》《汉书》第九
⑦诸子第十
选择性阅读
小蓝对历史感兴趣。
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小红对中国古代诗文作品感兴趣。
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小秋正在与同学开展以汉字文化为主题的研究性学习。
你推荐他阅读 。
小李对先秦诸子的思想感兴趣。
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