河曲县2025届高三(最后冲刺)数学试卷含解析
展开 这是一份河曲县2025届高三(最后冲刺)数学试卷含解析,共21页。试卷主要包含了已知函数等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若集合,,则( )
A.B.C.D.
2.已知函数,则下列判断错误的是( )
A.的最小正周期为B.的值域为
C.的图象关于直线对称D.的图象关于点对称
3.已知角的终边经过点P(),则sin()=
A.B.C.D.
4.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》和《算法通变本末》中,提出了一些新的垛积公式,所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差并不相等,但是逐项差数之差或者高次差成等差数列对这类高阶等差数列的研究,在杨辉之后一般称为“垛积术”.现有高阶等差数列,其前7项分别为1,4,8,14,23,36,54,则该数列的第19项为( )(注:)
A.1624B.1024C.1198D.1560
5.设、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则的一个充分条件是( )
A.且B.且C.且D.且
6.某程序框图如图所示,若输出的,则判断框内为( )
A.B.C.D.
7.已知函数(,)的一个零点是,函数图象的一条对称轴是直线,则当取得最小值时,函数的单调递增区间是( )
A.()B.()
C.()D.()
8.在正方体中,,分别为,的中点,则异面直线,所成角的余弦值为( )
A.B.C.D.
9.如图在直角坐标系中,过原点作曲线的切线,切点为,过点分别作、轴的垂线,垂足分别为、,在矩形中随机选取一点,则它在阴影部分的概率为( )
A.B.C.D.
10.设双曲线的一条渐近线为,且一个焦点与抛物线的焦点相同,则此双曲线的方程为( )
A.B.C.D.
11.已知是空间中两个不同的平面,是空间中两条不同的直线,则下列说法正确的是( )
A.若,且,则
B.若,且,则
C.若,且,则
D.若,且,则
12.给甲、乙、丙、丁四人安排泥工、木工、油漆三项工作,每项工作至少一人,每人做且仅做一项工作,甲不能安排木工工作,则不同的安排方法共有( )
A.12种B.18种C.24种D.64种
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13. “学习强国”学习平台是由中宣部主管,以深入学习宣传新时代中国特色社会主义思想为主要内容,立足全体党员、面向全社会的优质平台,现已日益成为老百姓了解国家动态,紧跟时代脉搏的热门app.该款软件主要设有“阅读文章”和“视听学习”两个学习板块和“每日答题”、“每周答题”、“专项答题”、“挑战答题”四个答题板块.某人在学习过程中,将六大板块依次各完成一次,则“阅读文章”与“视听学习”两大学习板块之间最多间隔一个答题板块的学习方法有________种.
14.已知函数若关于的不等式的解集为,则实数的所有可能值之和为_______.
15.如图,在平面四边形中,点,是椭圆短轴的两个端点,点在椭圆上,,记和的面积分别为,,则______.
16.设满足约束条件且的最小值为7,则=_________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若的图象与轴围成的三角形面积大于6,求的取值范围.
18.(12分)在本题中,我们把具体如下性质的函数叫做区间上的闭函数:①的定义域和值域都是;②在上是增函数或者减函数.
(1)若在区间上是闭函数,求常数的值;
(2)找出所有形如的函数(都是常数),使其在区间上是闭函数.
19.(12分)已知圆:和抛物线:,为坐标原点.
(1)已知直线和圆相切,与抛物线交于两点,且满足,求直线的方程;
(2)过抛物线上一点作两直线和圆相切,且分别交抛物线于两点,若直线的斜率为,求点的坐标.
20.(12分)已知椭圆的右焦点为,过作轴的垂线交椭圆于点(点在轴上方),斜率为的直线交椭圆于两点,过点作直线交椭圆于点,且,直线交轴于点.
(1)设椭圆的离心率为,当点为椭圆的右顶点时,的坐标为,求的值.
(2)若椭圆的方程为,且,是否存在使得成立?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由.
21.(12分)已知.
(1)解关于x的不等式:;
(2)若的最小值为M,且,求证:.
22.(10分)已知函数,其中,为自然对数的底数.
(1)当时,求函数的极值;
(2)设函数的导函数为,求证:函数有且仅有一个零点.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
根据正弦函数的性质可得集合A,由集合性质表示形式即可求得,进而可知满足.
【详解】
依题意,;
而
,
故,
则.
故选:B.
本题考查了集合关系的判断与应用,集合的包含关系与补集关系的应用,属于中档题.
2.D
【解析】
先将函数化为,再由三角函数的性质,逐项判断,即可得出结果.
【详解】
可得
对于A,的最小正周期为,故A正确;
对于B,由,可得,故B正确;
对于C,正弦函数对称轴可得:
解得:,
当,,故C正确;
对于D,正弦函数对称中心的横坐标为:
解得:
若图象关于点对称,则
解得:,故D错误;
故选:D.
本题考查三角恒等变换,三角函数的性质,熟记三角函数基本公式和基本性质,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.
3.A
【解析】
由题意可得三角函数的定义可知:
,,则:
本题选择A选项.
4.B
【解析】
根据高阶等差数列的定义,求得等差数列的通项公式和前项和,利用累加法求得数列的通项公式,进而求得.
【详解】
依题意
:1,4,8,14,23,36,54,……
两两作差得
:3,4,6,9,13,18,……
两两作差得
:1,2,3,4,5,……
设该数列为,令,设的前项和为,又令,设的前项和为.
易,,进而得,所以,则,所以,所以.
故选:B
本小题主要考查新定义数列的理解和运用,考查累加法求数列的通项公式,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
5.B
【解析】
由且可得,故选B.
6.C
【解析】
程序在运行过程中各变量值变化如下表:
故退出循环的条件应为k>5?
本题选择C选项.
点睛:使用循环结构寻数时,要明确数字的结构特征,决定循环的终止条件与数的结构特征的关系及循环次数.尤其是统计数时,注意要统计的数的出现次数与循环次数的区别.
7.B
【解析】
根据函数的一个零点是,得出,再根据是对称轴,得出,求出的最小值与对应的,写出即可求出其单调增区间.
【详解】
依题意得,,即,
解得或(其中,).①
又,
即(其中).②
由①②得或,
即或(其中,,),因此的最小值为.
因为,所以().
又,所以,所以,
令(),则().
因此,当取得最小值时,的单调递增区间是().
故选:B
此题考查三角函数的对称轴和对称点,在对称轴处取得最值,对称点处函数值为零,属于较易题目.
8.D
【解析】
连接,,因为,所以为异面直线与所成的角(或补角),
不妨设正方体的棱长为2,取的中点为,连接,在等腰中,求出,在利用二倍角公式,求出,即可得出答案.
【详解】
连接,,因为,所以为异面直线与所成的角(或补角),
不妨设正方体的棱长为2,则,,
在等腰中,取的中点为,连接,
则,,
所以,
即:,
所以异面直线,所成角的余弦值为.
故选:D.
本题考查空间异面直线的夹角余弦值,利用了正方体的性质和二倍角公式,还考查空间思维和计算能力.
9.A
【解析】
设所求切线的方程为,联立,消去得出关于的方程,可得出,求出的值,进而求得切点的坐标,利用定积分求出阴影部分区域的面积,然后利用几何概型概率公式可求得所求事件的概率.
【详解】
设所求切线的方程为,则,
联立,消去得①,由,解得,
方程①为,解得,则点,
所以,阴影部分区域的面积为,
矩形的面积为,因此,所求概率为.
故选:A.
本题考查定积分的计算以及几何概型,同时也涉及了二次函数的切线方程的求解,考查计算能力,属于中等题.
10.C
【解析】
求得抛物线的焦点坐标,可得双曲线方程的渐近线方程为,由题意可得,又,即,解得,,即可得到所求双曲线的方程.
【详解】
解:抛物线的焦点为
可得双曲线
即为的渐近线方程为
由题意可得,即
又,即
解得,.
即双曲线的方程为.
故选:C
本题主要考查了求双曲线的方程,属于中档题.
11.D
【解析】
利用线面平行和垂直的判定定理和性质定理,对选项做出判断,举出反例排除.
【详解】
解:对于,当,且,则与的位置关系不定,故错;
对于,当时,不能判定,故错;
对于,若,且,则与的位置关系不定,故错;
对于,由可得,又,则故正确.
故选:.
本题考查空间线面位置关系.判断线面位置位置关系利用好线面平行和垂直的判定定理和性质定理. 一般可借助正方体模型,以正方体为主线直观感知并准确判断.
12.C
【解析】
根据题意,分2步进行分析:①,将4人分成3组,②,甲不能安排木工工作,甲所在的一组只能安排给泥工或油漆,将剩下的2组全排列,安排其他的2项工作,由分步计数原理计算可得答案.
【详解】
解:根据题意,分2步进行分析:
①,将4人分成3组,有种分法;
②,甲不能安排木工工作,甲所在的一组只能安排给泥工或油漆,有2种情况,
将剩下的2组全排列,安排其他的2项工作,有种情况,
此时有种情况,
则有种不同的安排方法;
故选:C.
本题考查排列、组合的应用,涉及分步计数原理的应用,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
先分间隔一个与不间隔分类计数,再根据捆绑法求排列数,最后求和得结果.
【详解】
若“阅读文章”与“视听学习”两大学习板块相邻,则学习方法有种;
若“阅读文章”与“视听学习”两大学习板块之间间隔一个答题板块的学习方法有种;
因此共有种.
故答案为:
本题考查排列组合实际问题,考查基本分析求解能力,属基础题.
14.
【解析】
由分段函数可得不满足题意;时,,可得,即有,解方程可得,4,结合指数函数的图象和二次函数的图象即可得到所求和.
【详解】
解:由函数,可得
的增区间为,,
时,,,时,,
当关于的不等式的解集为,,
可得不成立,
时,时,不成立;
,即为,
可得,即有,
显然,4成立;由和的图象可得在仅有两个交点.
综上可得的所有值的和为1.
故答案为:1.
本题考查分段函数的图象和性质,考查不等式的解法,注意运用分类讨论思想方法,考查化简运算能力,属于中档题.
15.
【解析】
依题意易得A、B、C、D四点共圆且圆心在x轴上,然后设出圆心,由圆的方程与椭圆方程联立得到B的横坐标,进一步得到D横坐标,再由计算比值即可.
【详解】
因为,所以A、B、C、D四点共圆,直径为,又A、C关于x轴对称,
所以圆心E在x轴上,设圆心E为,则圆的方程为,联立椭圆方程
消y得,解得,故B的横坐标为,又B、D中点是E,所以D的横坐标为,
故.
故答案为:.
本题考查椭圆中的四点共圆及三角形面积之比的问题,考查学生基本计算能力及转化与化归思想,本题关键是求出B、D横坐标,是一道有区分度的压轴填空题.
16.3
【解析】
根据约束条件画出可行域,再把目标函数转化为,对参数a分类讨论,当时显然不满足题意;当时,直线经过可行域中的点A时,截距最小,即z有最小值,再由最小值为7,得出结果;当时,的截距没有最小值,即z没有最小值;当时,的截距没有最大值,即z没有最小值,综上可得出结果.
【详解】
根据约束条件画出可行域如下:由,可得出交点,
由可得,当时显然不满足题意;
当即时,由可行域可知当直线经过可行域中的点A时,截距最小,即z有最小值,即,解得或(舍);
当即时,由可行域可知的截距没有最小值,即z没有最小值;
当即时,根据可行域可知的截距没有最大值,即z没有最小值.
综上可知满足条件时.
故答案为:3.
本题主要考查线性规划问题,约束条件和目标函数中都有参数,要对参数进行讨论.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(Ⅰ)(Ⅱ)(2,+∞)
【解析】
试题分析:
(Ⅰ)由题意零点分段即可确定不等式的解集为;
(Ⅱ)由题意可得面积函数为为,求解不等式可得实数a的取值范围为
试题解析:
(I)当时,化为,
当时,不等式化为,无解;
当时,不等式化为,解得;
当时,不等式化为,解得.
所以的解集为.
(II)由题设可得,
所以函数的图像与x轴围成的三角形的三个顶点分别为,,,的面积为.
由题设得,故.
所以a的取值范围为
18.(1);(2).
【解析】
(1)依据新定义,的定义域和值域都是,且在上单调,建立方程求解;(2)依据新定义,讨论的单调性,列出方程求解即可。
【详解】
(1)当时,由复合函数单调性知,在区间上是增函数,即有 ,解得 ;
同理,当时,有,解得,综上,。
(2)若在上是闭函数,则在上是单调函数,
①当在上是单调增函数,则 ,解得,检验符合;
②当在上是单调减函数,则,解得,
在上不是单调函数,不符合题意。
故满足在区间上是闭函数只有。
本题主要考查学生的应用意识,利用所学知识分析解决新定义问题。
19.(1);(2)或.
【解析】
试题分析: 直线与圆相切只需圆心到直线的距离等于圆的半径,直线与曲线相交于两点,且满足,只需数量积为0,要联立方程组设而不求,利用坐标关系及根与系数关系解题,这是解析几何常用解题方法,第二步利用直线的斜率找出坐标满足的要求,再利用两直线与圆相切,求出点的坐标.
试题解析:(1)解:设,,,由和圆相切,得.
∴.
由消去,并整理得,
∴,.
由,得,即.
∴.
∴,
∴,
∴.
∴.
∴或(舍).
当时,,故直线的方程为.
(2)设,,,则.
∴.
设,由直线和圆相切,得,
即.
设,同理可得:.
故是方程的两根,故.
由得,故.
同理,则,即.
∴,解或.
当时,;当时,.
故或.
20.(1);(2)不存在,理由见解析
【解析】
(1)写出,根据,斜率乘积为-1,建立等量关系求解离心率;
(2)写出直线AB的方程,根据韦达定理求出点B的坐标,计算出弦长,根据垂直关系同理可得,利用等式即可得解.
【详解】
(1)由题可得,过点作直线交椭圆于点,且,直线交轴于点.
点为椭圆的右顶点时,的坐标为,
即,
,
化简得:,
即,解得或(舍去),
所以;
(2)椭圆的方程为,
由(1)可得,
联立得:,
设B的横坐标,根据韦达定理,
即,,
所以,
同理可得
若存在使得成立,
则,
化简得:,,此方程无解,
所以不存在使得成立.
此题考查求椭圆离心率,根据直线与椭圆的位置关系解决弦长问题,关键在于熟练掌握解析几何常用方法,尤其是韦达定理在解决解析几何问题中的应用.
21.(1);(2)证明见解析.
【解析】
(1)分类讨论求解绝对值不等式即可;
(2)由(1)中所得函数,求得最小值,再利用均值不等式即可证明.
【详解】
(1)当时,等价于,该不等式恒成立,
当时,等价于,该不等式解集为,
当时,等价于,解得,
综上,或,
所以不等式的解集为.
(2),
易得的最小值为1,即
因为,,,
所以,,,
所以
,
当且仅当时等号成立.
本题考查利用分类讨论求解绝对值不等式,涉及利用均值不等式证明不等式,属综合中档题.
22.见解析
【解析】
(1)当时,函数,其定义域为,
则,设,,
易知函数在上单调递增,且,
所以当时,,即;当时,,即,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
所以函数在处取得极小值,为,无极大值.
(2)由题可得函数的定义域为,,
设,,显然函数在上单调递增,
当时,,,
所以函数在内有一个零点,所以函数有且仅有一个零点;
当时,,,
所以函数有且仅有一个零点,所以函数有且仅有一个零点;
当时,,,因为,所以,,
又,所以函数在内有一个零点,
所以函数有且仅有一个零点.
综上,函数有且仅有一个零点.
K
S
是否继续循环
循环前
1
1
第一圈
2
4
是
第二圈
3
11
是
第三圈
4
26
是
第四圈
5
57
是
第五圈
6
120
否
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