2026年河南省周口市高三第一次模拟考试生物试卷含解析

这是一份2026年河南省周口市高三第一次模拟考试生物试卷含解析，共12页。试卷主要包含了叶绿体是植物进行光合作用的场所等内容，欢迎下载使用。
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2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
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一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。为更好的管理、利用林木资源，科研人员研究了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量影响，结果如下表所示。下列相关叙述中错误的（ ）
A．应采用样方法调查不同龄组各砍伐强度下的生物量
B．适当砍伐改变了落叶松种群的水平结构，减少了竞争
C．各龄组的林木生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致
D．适度砍伐可以实现经济效益和生态效益的统一
2．下列有关酶的叙述错误的是（ ）
A．酶的合成需要转录但不一定都需要翻译B．酶的合成过程中都产生水并消耗ATP
C．酶是活细胞产生的并可在细胞内外起作用D．酶催化作用的原理是为化学反应提供活化能
3．某种细菌（Z）能依赖其细胞膜上的H+载体将胞内的H+排出，该过程需要消耗ATP。研究者得到该细菌H+载体结构改变的一种突变体（T），并比较了Z、T分别纯培养时细菌数量和培养液pH的变化规律，结果如图所示。下列相关分析不正确的是（ ）
A．T菌群呈S型增长，培养约20小时后达到K值
B．T细菌可能是H+载体功能降低的一种突变体
C．Z细菌将胞内H+排到胞外的过程属于主动运输
D．Z细菌生长的培养液最适pH一定小于4.0
4．下列关于人体内某些物质的叙述，正确的是（ ）
A．RNA是由脱氧核苷酸形成的多聚体
B．食物中的蔗糖可被小肠上皮细胞直接吸收
C．无机盐离子含量过低可导致人体酸碱平衡失调
D．蛋白质结构的多样性只与氨基酸的种类和数量有关
5．图是动物细胞内、细胞间某些信息传递过程的模式图，图中箭头表示信息传递方向。下列有关叙述错误的是（ ）
A．若该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程主要发生于细胞核中
B．若该图表示反射弧，则当d被切断时，刺激b，c处仍然能够产生反应
C．若该图表示甲状腺激素调节过程，则a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺
D．若该图表示体液免疫过程，则a为B细胞，b为浆细胞，c为靶细胞
6．叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是
A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中
C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上
D．光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）稻蟹生态系统中，河蟹为杂食性动物，可捕食小动物和杂草，稻田养蟹能提高经济效益。请回答下列问题：
（1）河蟹属于生态系统组成成分中的____________，河蟹同化的能量一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，其余_______________。
（2）错综复杂的食物网是稻蟹生态系统保持相对稳定的重要条件，食物网是指____________。与热带雨林生态系统相比，该稻蟹生态系统在遭受害虫侵袭后更易崩溃的原因是___________________。
（3）生态系统中的物质是可以循环利用的，但是该稻蟹生态系统申，物质要持续依赖于系统外的供应，请结合生态学知识解释其原因：___________________________。
8．（10分）苦荞是一种有名的经济植物，其含有的黄酮类化合物具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黄酮类化合物的关键酶。有人把经修饰的CHS基因导入苦荞细胞中，培育高产黄酮苦荞品系。按图示回答：
（1）将修饰后的CHS基因与Ti质粒连接成重组Ti质粒的酶称为________________，这种酶主要有两类，恢复的化学键是_______________，其中能“缝合”平末端的是________________。
（2）基因工程中构建基因表达载体的目的是________________________。
（3）图中将修饰后的CHS基因导入苦荞体细胞的方法称为_____________，用此方法的受体植物细胞可以释放出_____________物质吸引农杆菌移向细胞。如果是单子叶植物常采用的导入方法是______________。
（4）检测转基因苦荞培育是否成功，个体水平上可以比较__________________进行鉴定。
9．（10分）甜味蛋白Brazzein是从一种西非热带植物的果实中分离得到的一种相对分子质量较小的蛋白质，它含有54个氨基酸，是目前最好的糖类替代品。迄今为止，已己发现Brazzein基因在数种细菌、真菌和高等植物、动物细胞中都能表达。请回答下列问题：
（1）Brazzein基因除了可从原产植物中分离得到外，还可以通过__________的方法获得，此方法在基因比较小，且__________已知的情况下较为适用。
（2）将Brazzein基因导入细菌、真菌和高等植物细胞时都可使用的常用载体是__________，构建基因表达载体是基因工程的核心步骤，其目的是__________________________________________________，同时，使目的基因能够表达和发挥作用。基因表达载体中，除了目的基因外，还必须有____________________、复制原点等。
（3）若受体胞是大肠杆菌，可先用Ca2+处理细胞使其______________，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与大肠杆菌混合；若受体是双子叶植物，则常采用的方法是_____________。若受体是哺乳动物，则可将 Brazzein基因与________的启动子等调控组件重组在一起，以便从乳汁中获得大量的 Brazzein蛋白。
10．（10分）合理控制光照可调节家禽性成熟期，影响家禽的产蛋率和受精率。实践证明，适当延长产蛋鸡接受光照的时间，可以明显提高产蛋率。请回答下列问题：
（1）鸡产蛋率的高低与卵细胞的成熟和排卵情况有关，卵细胞的生成及发育成熟主要受__________激素的调节，该激素的合成主要与__________（填细胞器）有关。
（2）延长光照时间能提高鸡的产蛋率，鸡视觉感受器受光照刺激后产生的兴奋经传入神经传递到大脑，并经大脑传递到下丘脑，促使下丘脑分泌更多的_______激素，该激素与垂体相关分泌细胞表面的________识别并结合，促使垂体分泌更多的促性腺激素，促性腺激素作用于性腺，经一系列过程促使鸡的产蛋率增加。
（3）鸡的产卵行为的调节方式是________________。
11．（15分）亚洲瓢虫的鞘翅呈现色彩丰富的斑点，鞘翅的黑缘型、均色型和黄底型分别由SASA、SESE和ss控制。为研究鞘翅色彩的遗传特点，用三组亚洲瓢虫进行杂交实验，F1自由交配得F2，其结果如下表：
（1）欲确定子一代新类型体细胞的染色体数目和形态特征，需对其进行_________。
（2）若仅考虑鞘翅的色彩斑点由SA、SE和s基因决定，则与之相关的瓢虫的基因型有_________种，表现型有_________种。
（3）根据甲、乙杂交组合的实验结果分析，子一代全为新类型，子二代出现图中不同表现形的现象称为_________，出现这种现象的原因是F1产生配子时，_________分离。
（4）丙组的子一代进行自由交配，在子二代中出现新类型的概率为_________。欲测定新类型三的基因型，可将其与表现型为_________瓢虫测交，若后代表现型及其比例为_________，则新类型三为杂合子。
（5）为了进一步明确鞘翅斑点的遗传特点，研究者又将黑缘型和均色型杂交，子代表现为两种亲本性状的嵌合体（如图所示），这种显性现象称为镶嵌显性。这种显性类型与人类AB血型的表现形式是有区别的，前者是将双亲的显性性状在_________表现，后者是将双亲的显性性状在子一代同一个体的相同细胞中表现。
参考答案
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、B
【解析】
据图中数据分析，在相同年龄组中，随着砍伐强度的提高，林木生物量也呈增长趋势，各不同龄组中生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致，因此，合理的砍伐有利于提高林木的生物量，同时实现更大的经济价值。
【详解】
A、调查不同龄组各砍伐强度下的生物量可采用样方法，A正确；
B、适当砍伐改变的是群落的水平结构，种群无水平结构，B错误；
C、据图所示，各龄组的林木生物量随砍伐强度的增加而增加，变化趋势基本一致，C正确；
D. 适度砍伐有利于提高生物量，可以实现经济效益和生态效益的统一，D正确。
故选B。
本题以不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量影响为背景，考查分析数据图表的能力，意在考查根据数据分析结果，结合生物学原理解答相关问题的能力。
2、D
【解析】
酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。化学本质：大多数是蛋白质，少数是RNA；作用机理：能够降低化学反应的活化能；特性：高效性、专一性、需要温和的条件。
【详解】
A、酶的化学本质多数是蛋白质，合成需要转录和翻译过程；少数是RNA，合成需要经过转录过程，A正确；
B、酶（蛋白质或RNA）的合成过程都有脱水缩合的过程，合成过程均产生水，且均需要能量，由ATP提供，B正确；
C、酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，在细胞内外均可起作用，C正确；
D、酶催化作用的原理是降低化学反应的活化能，D错误。
故选D。
本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质及特性以及作用机理，掌握影响酶活性的因素，能结合所学的知识准确判断各选项。
3、D
【解析】
统计菌落数目的方法：
（1）显微镜直接计数法
①原理：利用特定细菌计数板或血细胞计数板，在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量；②方法：用计数板计数； ③缺点：不能区分死菌与活菌。
（2）间接计数法（活菌计数法）
①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。
②操作
a、设置重复组，增强实验的说服力与准确性。
b、为了保证结果准确，一般选择菌落数在30～300的平板进行计数。
③计算公式：每克样品中的菌株数=（c÷V）×M，其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积（mL），M代表稀释倍数。
【详解】
A、分析曲线图可以看出，T菌群呈S型增长，培养约20小时后达到K值，A正确；
B、T和Z培养液pH比较，T组培养液中pH下降较慢，说明从胞内排出的H+较少，T细菌可能是H+载体功能降低的一种突变体，B正确；
C、细菌（Z）能依赖其细胞膜上的H+载体将胞内的H+排出，该过程需要消耗ATP，说明Z细菌将胞内H+排到胞外的过程属于主动运输，C正确；
D、Z细菌生长的培养液最适pH不一定小于4.0，在4.5左右Z细菌增长速率较快，D错误。
故选D。
4、C
【解析】
RNA由核糖核苷酸组成。蔗糖为二糖，需要被水解为单糖才能被细胞吸收。无机盐功能之一是维持细胞的酸碱平衡。蛋白质结构多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序，多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关。
【详解】
A、RNA是由核糖核苷酸形成的多聚体，DNA是由脱氧核苷酸形成的多聚体，A错误；
B、蔗糖需要水解为葡萄糖和果糖后才能被细胞吸收，B错误；
C、无机盐可以维持人体的酸碱平衡，如血浆中HCO3-含量过少，会造成酸中毒，C正确；
D、蛋白质的多样性不仅与氨基酸的种类和数量有关，还与氨基酸的排列顺序，多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关，D错误。
故选C。
答题关键在于掌握核酸的种类及其基本单位、糖类的种类与功能、无机盐功能、蛋白质结构多样性原因等有关知识，梳理人体内化合物相关内容，形成知识网络。
5、D
【解析】
1、中心法则：；
2、反射弧的组成：反射活动的结构基础，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成；
3、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌。
4、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
【详解】
A、如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程（转录）主要发生于细胞核中，A正确；
B、如果该图表示反射弧，则a、d、b、e、c分别是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。所以当d（传入神经）被切断时，刺激神经中枢b，c可以作出反应，B正确；
C、如果该图表示甲状腺激素调节过程，则a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺细胞，体现了激素的分级调节过程，C正确；
D、在体液免疫过程中，浆细胞产生的抗体是直接作用于抗原，而不是作用于靶细胞，D错误。
故选D。
本题综合考查人体细胞内或细胞间某些信息传递的相关知识，考生需要识记神经调节、激素的分级调节、中心法则和体液免疫的过程，完成概念图。
6、
【解析】叶绿体中的色素主要分布在类囊体膜上，H2O在光下分解的过程也是在类囊体膜上进行的，CO2的固定和淀粉的合成发生在暗反应中，在叶绿体的基质中进行。所以D正确。
二、综合题：本大题共4小题
7、消费者 通过呼吸作用（以热能形式）散失 许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构 该稻蟹生态系统营养结构简单，抵抗力稳定性低 稻蟹生态系统中的物质以产品形式不断输出
【解析】
生态系统的结构：生态系统的组成成分、食物链和食物网；其中生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。
【详解】
（1）河蟹属于生态系统的消费者，利用现成的有机物维持生命活动；流经某一营养级的同化量一部分通过呼吸作用（以热能形式）散失，其余用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动。
（2）食物网是许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构；与自然生态系统相比，稻蟹生态系统在遭受害虫侵袭后更易崩溃的原因是该生态系统营养结构简单，抵抗力稳定性低。
（3）由于稻蟹生态系统中的物质以产品形式不断输出，因此，该生态系统中物质要持续依赖于系统外的供应。
本题考查生态系统的结构和功能的相关知识，旨在考查考生的理解能力和综合运用能力。
8、DNA连接酶 磷酸二酯键 T4DNA连接酶 使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可遗传给下一代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用 农杆菌转化法 酚类 基因枪法 转基因苦荞与普通苦荞的黄酮类化合物的含量（或转基因苦荞与普通苦荞细胞中CHS含量）
【解析】
分析图示：①表示基因表达载体的构建过程，②表示将重组质粒导入农杆菌细胞的过程，③表示采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞的过程。
【详解】
（1）过程①中将修饰后的CHS基因与Ti质粒连接成重组Ti质粒需要DNA连接酶；这种酶主要有两类， 恢复的化学键是两个核苷酸之间的磷酸二酯键；其中从T4噬菌体中分离得到的的T4DNA连接酶能“缝合”平末端。
（2）基因工程中构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可遗传给下一代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用。
（3）图中将修饰后的CHS基因导入苦荞体细胞的方法称为农杆菌转化法；用此方法的受体植物细胞可以释放出酚类物质吸引农杆菌移向细胞；如果是单子叶植物常采用的导入方法是基因枪法。
（4）检测转基因苦荞培育是否成功，个体水平上可以比较转基因苦荞与普通苦荞的黄酮类化合物的含量（或转基因苦荞与普通苦荞细胞中CHS含量）进行鉴定。
本题结合图解，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作步骤及相关细节，掌握基因工程技术的相关应用，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
9、人工合成 ）核苷酸序列 质粒 使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代 启动子、终止子、标记基因 处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态（或成为感受态细胞） 农杆菌转化法 乳腺蛋白基因
【解析】
基因工程技术的基本步骤：
（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】
（1）获取目的基因的方法主要有两种：一是从供体细胞（或基因文库）中获取，另一种是人工合成目的基因。人工合成目的基因的方法适合用于基因比较小、核苷酸序列已知的情况。
（2）常用的基因载体是质粒，构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用。基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子、标记基因、复制原点等。
（3）若受体细胞是大肠杆菌，可先用Ca2+处理细胞，使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态；若受体是双子叶植物，则常采用的方法是农杆菌转化法；若受体是哺乳动物，通常将目的基因导入乳腺细胞，可将 Brazzein基因与乳腺蛋白基因启动子调控组件重组在一起，可从取其乳汁中获得所需物质。
基因工程步骤：目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定；要求考生识记基因工程的概念、原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节。
10、雌性 内质网 促性腺激素释放 受体 神经调节和体液调节
【解析】
合理控制光照可调节家禽性成熟期，该过程涉及下丘脑的调控及相关性激素的分泌，故为神经—体液调节过程。
【详解】
（1）鸡产蛋率的高低与卵细胞的成熟和排卵情况有关，卵细胞的生成及发育成熟主要受雌性激素的调节；其本质为脂质，故合成主要与内质网有关。
（2）性激素的分泌为分级调节：延长光照时间能提高鸡的产蛋率，鸡视觉感受器感受到光照刺激后产生的兴奋经传入神经传递到大脑，并经大脑传到下丘脑，促使下丘脑分泌更多的促性腺激素释放激素；该激素与垂体相关分泌细胞表面的特异性受体识别并结合，促使垂体分泌更多的促性腺激素，经一些列过程促使鸡的产蛋率增加。
（3）根据鸡产卵的调节过程可知：鸡产卵既有下丘脑参与的神经调节，也有激素参与的体液调节，故为神经调节和体液调节。
解答此题可参照甲状腺激素分级调节的过程进行类比分析。
11、染色体组型分析 6 6 性状分离 等位基因 5/8 黄底型 新类型一：新类型二为1：1 子一代同一个体的不同细胞（部位）
【解析】
由甲、乙、丙可知，SAs为新类型二，SEs为新类型一，SA SE为新类型三。丙中的F1为黄底型（ss）∶新类型一（SEs）∶新类型二（SAs）∶新类型三（SA SE）=1∶1∶1∶1，产生的配子及比例为SA ∶SE∶s=1∶1∶2，丙组的子一代进行自由交配，子二代为：黑缘型（SASA）∶均色型（SESE）∶黄底型（ss）∶新类型一（SEs）∶新类型二（SAs）∶新类型三（SASE）=4∶4∶16∶16∶16∶8。
【详解】
（1）染色体组型分析是对染色体进行显微摄影、剪贴、排列等，可以确定子一代新类型体细胞的染色体数目和形态特征。
（2）若仅考虑鞘翅的色彩斑点由SA、SE和s基因决定，则与之相关的瓢虫的基因型有6种（SA SA、SA SE、SE SE、SAs、SEs、ss），表现型有6种（黑缘型、新类型三、均色型、新类型二、新类型一、黄底型）。
（3）根据甲、乙杂交组合的实验结果分析，子一代全为新类型，子二代出现图中不同表现形的现象称为性状分离。F1产生配子时，等位基因分离，可导致子代出现性状分离。
（4）丙组的子一代进行自由交配，在子二代中出现新类型的概率为2/8新类型一（SEs）∶2/8新类型二（SAs）∶1/8新类型三（SASE）=5/8。测交是跟隐性的个体进行杂交，欲测定新类型三的基因型，可将其与表现型为黄底型（ss）瓢虫测交。若后代表现型及其比例为新类型一：新类型二为1：1，则新类型三为杂合子（SA SE）。
（5）图中可以看到镶嵌显性是将双亲的显性性状在子一代同一个体的不同细胞（部位）表现，而人类AB血型的表现形式是将双亲的显性性状在子一代同一个体的相同细胞中表现。
本题重点考查分离定律的应用，且结合显性的相对性，考查学生对分离定律实质的理解。学生要有一定的处理信息的能力，以及要有一定的计算基本功。
砍伐强度/%
生物量/ thm2
龄组/年
24.0
25.9
38.6
10
13.24
14.73
15.64
20
72.54
75. 09
81.08
30
161.87
166.10
171.12
杂交组合
亲本
子一代
子二代
甲
均色型×黄底型
新类型一
均色型：新类型一：黄底型=1：2：1
乙
黑缘型×黄底型
新类型二
黑缘型：新类型二：黄底型=1：2：1
丙
新类型一×新类型二
黄底型：新类型一：新类型二：新类型三1：1：1：1
？