2026年天津市中考英语一模试卷(含详细答案解析) (1)

这是一份2026年天津市中考英语一模试卷(含详细答案解析) (1)，共19页。试卷主要包含了单选题，完形填空，补全对话-填空，阅读理解，任务型阅读-多任务混合，首字母短文填空，完成句子，书面表达等内容，欢迎下载使用。
1.Take______umbrella with yu.It's______useful tl n rainy days.（ ）
A. a；anB. an；aC. a；theD. an；an
2.It can't be brther. is still in France.（ ）
A. my；HeB. he；hisC. him；HisD. me；He
3.—I'm afraid I can't slve the prblem.
—Take it easy! Yu shuld have t face the difficulty.（ ）
A. chanceB. curageC. cnversatinD. cnclusin
4.-- What d yu think f yur junir high schl life？
-- I think it is ne f ______ perids in my life.（ ）
A. wnderfulB. mre wnderful
C. much wnderfulD. the mst wnderful
5.If everyne starts t d smething, the wrld .（ ）
A. savesB. is savedC. was savedD. will be saved
6.—Driving t wrk will much pllutin.
—Yes. We can chse t g t wrk by undergrund r by bus.（ ）
A. affrdB. discverC. prduceD. expect
7.My teacher allws us freely when we answer questins in class.（ ）
A. speakingB. speakC. speaksD. t speak
8.—Did Ms Du where yu were wrng？
—Yes，she did.（ ）
A. g utB. pint utC. turn nD. put n
9.-Yur Japanese is s gd. Hw lng have yu learned it？
- I was six.（ ）
A. WhenB. UntilC. SinceD. Befre
10.My hmetwn Tianjin is________famus fr its delicius fd such as Gubuli bazi and jianbing-guzi.（ ）
A. carefullyB. prperlyC. especiallyD. suddenly
11.David________be happy because ur teacher praised his great prgress.（ ）
A. mustB. canC. mustn'tD. can't
12.They take pride _________ their daughter's achievements（成就） .（ ）
A. fB. withC. inD. frm
13.—What are yu up t？
—I just a mdel spaceship fr ur schl prject.（ ）
A. did；makeB. have；madeC. will；makeD. d：make
14.—Culd yu tell me ？
—Frm January 13th t March 17th.（ ）
A. when was the Yangliuqing Lantern shw held
B. when the Yangliuqing Lantern shw was held
C. where was the Yangliuqing Lantern shw held
D. where the Yangliuqing Lantern shw was held
15.—Wuld yu like t jin the Dance Club？
—________.Let me fill ut a frm first.（ ）
A. It desn't matterB. Dn't mentin it
C. I'm afraid ntD. Yes，I'd like t
二、完形填空：本大题共10小题，共10分。
阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
"I tried t play with sme kids after class and ne f them pushed me away.S I (16) played by myself，" my daughter tld me after her first day at primary schl.Fr mst peple it was n big deal，but I felt quite wrried.
I never really (17) schl.It didn't help that my family mved arund a lt s it felt like I was always mving t a new schl.This als meant that I spent much time as a child playing by myself.I knew mst children dn't like playing by themselves.A (18) child is nt usually a happy child.
Despite （尽管）this befre my daughter started schl I remained pretty calm.My daughter had a happy time in kindergarten（幼儿园）.She made many friends and was cnsidered as a (19) girl.I knew it wuldn't be (20) fr her t make friends at schl.
Thrughut （自始至终）I wasn't wrried r nervus.I'd chsen a lcal public schl fr my daughter and many peple said the schl was a gd ne.And-yet nly tw days after she'd been by herself.I was clse t lsing my mind.
Then I stpped and gave myself anther reality check---my daughter had nly been in schl fr tw days.I needed t give her a (21) t wrk things ut；befre I made any rash（轻率的）decisins.I (22) that I shuldn't let my past experiences influence that f my daughter.She is ging t (23) experiences f her wn.I als tld myself that the start f schl can ften nt be a smth ne，and (24) every new beginning it takes (25) t get used t it.
16.A. alsB. neverC. justD. nce
17.A. attendedB. enjyedC. preparedD. cntinued
18.A. pliteB. carelessC. quietD. lnely
19.A. ppularB. braveC. shy.D. silent
20.A. imprtantB. pssibleC. cmmnD. difficult
21.A. rightB. chanceC. reasnD. plan
22.A. prmisedB. suggestedC. realizedD. explained
23.A. rememberB. frmC. shareD. cmpare.
24.A. likeB. fC. tD. frm
25.A. practiceB. curageC. skillD. time
三、补全对话-填空：本大题共1小题，共5分。
26.A：Hi，Jack! （1） ______
B：Yes.What's the matter？
A： （2） ______
B：Yes.Where will the reprt be given？
A：At Tday Theatre.
B：（3） ______
A：At 7：00pm n Sunday.（4） ______
B：Oh，I'd lve t.Can I bring my cusin Bb？
A：I'm afraid yu can't.Children under 12 are nt allwed t g int the theatre.
B：Oh，I see. （5） ______
A：Oh，we can't d that.If we eat during the reprt，the wrkers will take the fd away.
B：Oh，the rules are very strict.


(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
四、阅读理解：本大题共15小题，共30分。
A
Dear editr，
I am nt a gd-lking by and I'm nt gd at studying，either. Sme peple dn't even want t talk t me. S I usually feel lnely. Smetimes I think if I want t leave hme，nbdy will care. Hw can I stp feeling like this？

Peter
Dear Peter，
Withut knwing mre abut yu，it is hard fr me t give yu sme gd advice.
But firstly，I am sure that it's wrng t think that nbdy will care if yu leave hme. What abut yur parents？And ther family members？It seems that yu are very sad. Yu'd better g t see a dctr r talk t yur parents. They will be able t help yu.
Secndly，I'm sure there must be smene in yur class wh feels lnely t. Yu never knw hw ther peple feel inside. Try t make friends with them.
Or yu can jin a club t meet new peple and keep yurself busy.
Finally，yu need t find happiness in yurself. Write a list f all the gd things abut yurself，learn t like yurself，and then thers will see yur cnfidence and like yu，t.

Editr
27.What's the truble with Peter？ ______
A. He desn't like his parents.
B. He desn't like thers.
C. His parents dn't like him.
D. He isn't gd at studying and feels lnely.
28.Why des Peter write t the editr？ ______
A. Because he wants t make friends with him.
B. Because he wants t ask the editr t help him.
C. Because he wants the editr t knw abut him.
D. Because he wants t give the editr sme advice.
29.If Peter jins a club，he can ______ .
A. be a gd-lking by
B. keep his friends busy
C. study hard but never think abut thers
D. meet new peple and make friends with them
30.Peter will prbably feel ______ when he reads the letter frm the editr.
A. happyB. lnelyC. sadD. afraid
31.Hw many pieces f advice did the editr give t Peter？ ______
A. Tw.B. Three.C. Fur.D. Five.
B
Chinese kntting（结绳编织）is a great art frm thrugh which peple send gd luck and express best wishes. It shws the beauty f Chinese culture and the wisdm f Chinese peple，and it enjys ppularity amng internatinal friends.
The art f knitting in China dates back t ancient times. Ancient peple used the "rpe knt tying" methd t recrd infrmatin befre the creatin f the Chinese characters. Over time，it became a frm f handicraft（手工艺）and develped greatly during the Ming and Qing Dynasties.
It cntinues t develp till tday. Wrkers can skillfully use materials such as silk, cttn r wl which becme daily gds and handicrafts，appearing in many frms like buttns，earrings and mre.
Wang Xialan is an inheritr（传承人）f this Intangible Cultural Heritage（非物质文化遗产）frm Chngqing. She has received great training in the art f knitting and has als brught changes t this traditinal handicraft. She successfully uses kntting, weaving, drawing and ther techniques t make prducts.
In 2019，Wang started a knitting wrkshp"Lanyuxuan".T add a lcal flavr（特色）t this traditinal art，her team has cme up with new ideas fr knitting pieces with symbls，such as ginkg（银杏）leaves and bamb. The team has wn many prizes in cmpetitins and the prducts are lved at hme and abrad.
S far，Wang's wrkshp has trained ver 100 peple wh want t learn it fr free. They try their best t impart knitting skills and knwledge t the next generatin. In the future，they will jin in different exhibitins，cmpetitins，and take every chance t spread knitting culture，shw knitting skills，and share great Chinese stries.
32.Accrding t the passage，peple ______ thrugh Chinese kntting.
A. are thirsty fr peace and safety
B. are thirsty fr success and wealth
C. send messages and shw directins
D. send gd luck and express best wishes
33.What did ancient Chinese peple use knitting fr？ ______
A. Recrding infrmatin.B. Making sme mney.
C. Creating Chinese characters.D. Sharing Chinese stries.
34.Hw has Wang Xialan develped the art f knitting？______
①She has invented new materials fr knitting.
②She has cmbined many different techniques.
③She has taken part in cmpetitins and wn many prizes.
④She and ther teammates have cme up with new ideas f prducts.
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
35.The wrd"impart"in Paragraph 6 means" ______ ".
A. pass byB. put ffC. pass nD. put dwn
36.What is the best title f the passage？ ______
A. Handicrafts——A Special Part f Traditinal Culture
B. Chinese Knitting——An Intangible Cultural Heritage
C. Wang Xialan——An Inheritr f Chinese Knitting
D. Chinese Characters——An Imprtant Cultural Inventin
C
When Rbert Gddard was 17 years ld，he climbed high up a tree．He lked arund and imagined ging int space，maybe even t Mars．The year was 1899．
As a child，Gddard lved t read．He ften visited the library t brrw bks n physical sciences．He was a sick child and didn't graduate frm high schl until he was 21．He later became a physics teacher at a university．In his free time，he built rckets and tk them t a field，but they didn't fly．
In 1920，Gddard wrte an article abut rcket travel．When the New Yrk Times saw it，a reprter wrte that Gddard had less knwledge abut science than a high schl student．
In 1926，Gddard built a ten-ft（十英尺的） rcket，put it int a car，and drve t a field n his aunt's nearby farm．He lit the fuse（点火），and the rcket went int the sky．It traveled at 60 miles per hur．Then it fell int the field．The flight （飞行） lasted 2.5 secnds．The US gvernment didn't shw much interest in Gddard's inventin．T cntinue his study，Gddard used his wn mney and mney frm private rganizatins．
Over the years，his rckets grew t 18 feet and flew up t 9，000 feet．N ne made fun f him after he was successful．In fact，he became knwn as the father f mdern rcketry．He wrte， " The dream f yesterday is the hpe f tday，and the reality f tmrrw．"
Gddard didn't live t see space flight．He died in 1945，but his wrk didn't stp．Scientists cntinued t build bigger and better rckets．In 1969，the American rcket Apll 11 tk the first men t the mn．At that time，the New Yrk Times wrte abut its 1920 article：" The Times regrets the errr（错误）．"
37.When Gddard was yung，he ______ ．
A. was in gd health
B. lved climbing trees
C. dreamed f being a teacher
D. was interested in physical sciences
38.What des the underlined wrd "it" in Paragraph 3 refer t？ ______
A. Gddard's article．B. Gddard's rcket．
C. Gddard's schl．D. Gddard's bk．
39.What d we knw abut Gddard's first rcket？ ______
A. It was an 18-ft rcket．
B. It traveled at 25 miles an hur．
C. It gt a lt f peple's attentin．
D. It was tested n his aunt's nearby farm．
40.Which f the fllwing is TRUE accrding t the passage？ ______
A. Gddard helped make Apll 11．
B. Gddard graduated frm university at 21．
C. The gvernment began t supprt Gddard in the 1930s．
D. The New Yrk Times felt srry fr its 1920 article abut Gddard．
41.What can we learn frm Gddard's stry？ ______
A. Be happy with what we have．
B. Think hard befre ding smething．
C. Always have a dream and wrk hard．
D. Wrking with a team is better than wrking alne．
五、任务型阅读-多任务混合：本大题共1小题，共5分。
42.Every ne f us has a "superpwer". A persn desn't need t speak but we can tell if he r she is happy，angry r sad. We d s by lking at his r her face.
The human face has 43 muscles（肌肉）. Tgether，they make thusands f expressins. These expressins shw ur emtins and help us scialize with thers. Sme expressins last less than half a secnd.They are called micr expressins（微表情）.They can better shw what peple think and hw they feel.
When peple are nervus，bld ges t the cheeks and they can have red cheeks.Liars usually raise their eyebrws（眉毛）.They als blink（眨眼）a lt and clse their eyes.Clsing the eyes helps a liar t make up his r her stry.When a persn has a fake（假的） smile，his r her eyes dn't change.A real smile ften makes the eyes becme smaller.This is because mre muscles are used when a persn is happy.
D animals have expressins？Watch the dgs.When the wner blames（责怪） the dg fr its mistakes，the dg shws a special expressin.Many peple think the dg feels srry.The truth is it is sad abut being blamed.When the hrse shws its teeth，it lks like it is happy.But in fact，it feels that its bdy aches and needs a rest.
(1) The number f muscles n human's face is ______ .
(2) The expressins n ur faces can ______ and ______ with thers.
(3) Nervus peple have red cheeks because ______ .
(4) A real smile needs ______ muscles than a fake smile.
(5) When the hrse needs a rest，it ften ______ .
六、首字母短文填空：本大题共1小题，共10分。
43.根据短文内容及首字母提示，填写所写单词，使短文意思完整。每空限填一词。
Hundreds f years ag，n dandelins （蒲公英） grew in Nrth America. Then peple
came frm Eurpe. They had dandelin seeds n their clthes. The seeds （1）f ______ frm their clthes nt the grund. Since then，dandelins have spread all ver.
Mst peple believe that dandelins are weeds. They d nt want them in their gardens. But sme peple think that dandelin flwers are （2）p ______ . And thers think that dandelins taste gd. They ck dandelin leaves （3） ______ put them int a fresh salad. The leaves must be（4）p ______ befre the flwers cme ut r they will nt taste gd. Sme peple make dandelin flwers int wine.
Dandelins d nt （5）d ______ easily. If the winter is nt very cld，their leaves may stay green.
When the spring arrives，their flwers cme ut. Each night their bright yellw flwers clse up. When the sun （6）s ______ the next day，they pen up （7）a ______ .Dandelin flwers are very （8）u ______ . They d nt have t get pllen （花粉） frm anther dandelin flwer in rder t frm seeds. S after several days，the yellw flwer （9）t ______ white and sft. A tiny brwn seed frms at the bttm f each white petal （花瓣）. When the wind blws，the petals flat away.
Each white petal carries a seed away. This lets the dandelins （10）s ______ their seeds all ver.
New dandelins grw where the seeds land.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
七、完成句子：本大题共5小题，共10分。
44.这周日我打算和父母去购物。
I plan t with my parents this Sunday.
45.如果你想加入我们，请填写这个表格。
If yu want t jin us，please the frm.
46.她正在考虑如何从洞里出来。
She is ​​​​​​​ hw t cme ut f the hle.
47.我非常高兴地宣布今年摄影比赛的获胜者。
I am mre than happy t the winners f the pht cmpetitin.
48.商店里有许多种类的巧克力在出售。
There are many kinds f chclate in the shp.
八、书面表达：本大题共1小题，共15分。
49.假如你是李华，请用英语讲述你班同学王林做的一件好事儿。
（1）昨天，天气寒冷又下起了雪。
（2）一位老者外出买菜不慎摔倒。
（3）路过的王林看到后，帮助老人接通了家属电话。
（4）最后，老者家属接走了老人，并对王林进行了感谢。
（5）你认为…… 。
要求：
（1）词数：80-100个。
（2）开头部分已给出，不计入总词数。
（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Yesterday______
答案和解析
1.【答案】B
【解析】a一个，修饰以辅音音素开头的单词；an一个，修饰以元音音素开头的单词；the表示特指。第一个空，泛指一把雨伞，umbrella是以元音音素/ʌ/开头，用an修饰。第二个空，泛指一个有用的工具，useful是以辅音音素/j/开头，用a修饰。
故选：B。
带上一把伞。它在雨天是一个有用的工具。
不定冠词包括a和an，a修饰以辅音音素开头的单词，an修饰以元音音素开头的单词。要根据语境完成试题。
2.【答案】A
【解析】my我的，形容词性物主代词；he他，人称代词主格；his他的，名词性或形容词性物主代词；me我，人称代词宾格。第一个空，设空处修饰后面的名词brther（弟弟），因此应用形容词性物主代词my；第二个空，设空处在句中作主语，因此应用人称代词主格He。
故选：A。
那不可能是我弟弟。他还在法国。
掌握代词的用法和含义是解答本题的关键。
3.【答案】B
【解析】句意：——恐怕我解决不了这个问题。——别紧张！你应该有勇气面对困难。chance 机会；curage勇气；cnversatin 谈话；cnclusin结论。根据Take it easy!（别紧张！）可知，你应该有勇气面对困难。故选B。
4.【答案】D
【解析】Wnderful精彩的，是多音节形容词，其比较级要在前面加mre,最高级在前面加mst。根据" in my life."这是最高级的比较范围，因此可知这句话的意思是"--你认为初中的生活怎么样？--我认为是我一生中最精彩的一段时光．"
故选：D。
--你认为初中的生活怎么样？
--我认为是我一生中最精彩的一段时光．
首先要掌握形容词最高级的用法，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
5.【答案】D
【解析】从句是个if引导的条件状语从句，从句一般现在时态，主句要用一般将来时态。根据这个规则，选项ABC错误。根据句意世界是被人挽救的。它不会自己发出挽救的动作。
故选：D。
如果每个人都开始做一些事，世界将被挽救。
掌握条件状语从句的规则，分析得出答案。
6.【答案】C
【解析】句意：—开车上班会产生很多污染。—是的。我们可以选择乘地铁或乘公共汽车去上班。A.affrd支付得起；B.discver发现；C.prduce产生；D.expect期待。根据常识，可知开车上班会产生很多污染。故选：C。
7.【答案】D
【解析】speak说话。选项A是动名词；选项B是动词原形；选项C是第三人称单数形式；选项D是动词不定式。根据观察可知题干使用了allw sb t d sth句型，意思是"允许某人做某事"，本题答案是D。
故选：D。
当我们在课堂上回答问题时，我的老师允许我们自由讲话。
本题考查动词不定式作宾语补足语。
8.【答案】B
【解析】g ut出去；pint ut指出；turn n打开；put n穿上。根据Yes，she did.（是的，她指出了。）可知，此处是说"杜女士指出你哪里错了吗？"
故选：B。
—杜女士指出你哪里错了吗？
—是的，她指出了。
考查动词短语，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
9.【答案】C
【解析】答案C when意为"什么时候"；until意为"直到…才"；since意为"自从…以来"，引导的从句常用一般过去时，从句中的谓语动词可以是短暂性动词(表示时间点)，常与主句的现在完成时连用；befre意为"在…以前"．根据"Hw lng have yu learned"以及" I was six"可知我自从六岁以来就一直学习日语，所以日语才很好．故选C．
--你的日语很好．你学日语多久了？
--自从我六岁的时候开始．
首先要掌握when，until，since，befre这几个从属连词的用法，然后结合具体的题意做出正确选择．
10.【答案】C
【解析】考查副词词义辨析。carefully"小心地，认真地"；prperly"合适地，恰当地"；especially"尤其，特别"；suddenly"突然"。根据句意可知，此处强调be famus fr"因而出名"，C项符合题意。
故选：C。
我的家乡天津特别有名，有狗不理包子和煎饼果子。
充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。
11.【答案】A
【解析】must必须、一定；can能；mustn't禁止；can't不能。根据"大卫很高兴，因为我们的老师表扬了他的巨大进步。"可知，应该是"一定"，填must。
故选：A。
大卫一定很高兴，因为我们的老师表扬了他的巨大进步。
情态动词在句中不受人称、性别、单复数变化的影响，但是要考虑时态，交际用法等。结合语境，选择正确答案。
12.【答案】C
【解析】考查介词辨析。f……的；with伴随；in在……方面；frm从。固定搭配：take pride in sth"以……为傲"。
故选：C。
他们为女儿的成就感到骄傲。
考查介词的辨析，题目要求学生在学习中牢固掌握常见介词的用法．做题时可用排除法，一一排除掉不正确的答案，将最终留下的答案进行验证，看是否符合题意．
13.【答案】B
【解析】选项A是一般过去时；选项B是现在完成时；选项C是一般将来时；选项D是一般现在时。根据句意和just（刚刚）可知，动作已完成且对现在有影响，需用现在完成时，其构成为"have/has + 过去分词"。
故选：B。
—你在忙什么呢？
—我刚刚为学校的项目做了一个模型宇宙飞船。
对时态的考查，要求牢记各种时态的构成形式，结合时间状语和上下文的关系，找出正确答案。
14.【答案】B
【解析】根据题干可知，本句考查宾语从句，宾语从句需要用陈述语序，A、C选项是疑问语序，所以排除；再根据答语Frm January 13th t March 17th.（从1月13日到3月17日。）可知，此处询问的是时间，所以应用when来引导宾语从句，where（哪里）是询问地点的，所以排除D选项。
故选：B。
—你能告诉我杨柳青灯会是什么时候举行的吗？
—从1月13日到3月17日。
主要考查宾语从句，一定要注意宾语从句的引导词，以及宾语从句的时态和语序问题，把握好这几点，是做好此类题目的关键！
15.【答案】D
【解析】A没关系；B别客气；C恐怕不能；D是的，我愿意去。根据Let me fill ut a frm first.（让我先填一张表格。）可知这里表示愿意，D符合语境。
故选：D。
—你愿意加入舞蹈俱乐部吗？
—是的，我愿意去。让我先填一张表格。
考查情境对话，在日常学习时多积累日常交际用语。做题时要先了解各选项的意思，对其用法做到心里有数，再根据具体的语境来选择正确答案。
16~25.【答案】C、B、D、A、D、B、C、B、A、D
【解析】略
1. C 副词辨析。A也；B从不；C仅仅；D曾经。根据前文I tried t play with sme kids after class and ne f them pushed me away课间的时候，我尝试和一些孩子们一起玩，他们中间有一个人推开了我。可知，此处应该是作者女儿被推开后，只好自己玩。句意：因此我仅自己玩。故选C。
2. B 动词辨析。A参加，B喜欢，C准备，D继续，根据下文It didn't help that my family mved arund a lt s it felt like I was always mving t a new schl.This als meant that I spent much time as a child playing by myself.句意：我的家人一直在搬家，这并没有什么用，反而让我觉得我一直在一所新学校。所以作者应该是从未喜欢过学校，所以应该选B。
3. D 形容词辨析。A礼貌的；B粗心的；C安静的；D孤独的。根据前文"playing by myself"（独自玩）可知，作者是想表示孤独的孩子，句意：一个孤独的孩子通常是不快乐的。故选D。
4. A 形容词辨析。A流行的；B勇敢的；C害羞的，D沉默的，无言的，根据上句My daughter had a happy time in kindergarten她交到许多朋友，应该是被当作一个受欢迎的女孩。故选A。
5. D 形容词辨析。A重要的；B可能的；C普通的；D困难的。根据下文"She made many friends and was cnsidered as a ppular girl"（她交到许多朋友，被当做一个受欢迎的女孩）可知，作者相信女儿可以在幼儿园和同学相处的很好，很容易交到朋友，我知道对她来讲，在学校交到朋友不困难。故选D。
6. B 名词辨析。A权利；B机会；C理由；D计划。根据语境，应该是给女儿一次自己选择和处理事情的机会，句意：在我做任何轻率的决定之前，我需要给她一次机会，让她自己处理事情。故选 B。
7. C 动词辨析。A承诺；B建议；C意识到；D解释。根据语境，应该是作者意识到这件事，句意：我意识到我的女儿正在独自构建自己的（人生）经历，我不能用我过去的经历来影响她。故选C。
8. B 动词辨析。A记住；B产生，组成；C分享；D比较。根据语境，应该是作者女儿正在经历自己的人生，形成属于自己独一无二的经历，句意：我意识到我的女儿正在独自构建自己的（人生）经历，我不能用我过去的经历来影响她。故选B。
9. A 介词辨析。A像，的，C到，D从，句意：我也告诉我自己，刚开始的学校生活经常是不顺利的，就像一切新事物都要花时间去适应它，故选A。
10. D 名词辨析。A练习，B勇气，C技巧，D时间，结合语境：我也告诉我自己，刚开始的学校生活经常是不顺利的，就像一切新事物都要花时间去适应它，故选D。
26.【答案】【小题1】
E
【小题2】
A
【小题3】
G
【小题4】
B
【小题5】
D
【解析】1. （1）根据答语Yes，What's the matter？（是的。怎么了？）可知，此处是一个一般疑问句。结合选项，Are yu free tmrrw？（你明天有空吗？）符合情境。故选E。
2. （2）根据答语Yes.Where will the reprt be given？（是的。这个报告在哪里做？）可知，此处是一个一般疑问句，并且和报告有关。结合选项，D yu want t listen t a reprt abut mvies？（你想去听一个关于电影的报告吗？）符合情境。故选A。
3. （3）根据答语At 7：00pm n Sunday.（在星期天晚上七点。）可知，此处询问报告的时间。结合选项，When will it be given？（它什么时候做？）符合情境。故选G。
4. （4）根据答语Oh，I'd lve t.（哦，我很乐意去。）可知，此处要求对方一起去。结合选项，Wuld yu like t listen t it with me？（你想和我一起去听吗？）符合情境。故选B。
5. （5）根据答语Oh，we can't d that.If we eat during the reprt，the wrkers will take the fd away.（哦，我们不能那么做。如果在报告期间我们吃东西，工作人员会把拿走食物。）可知，此处和食物有关。结合选项，Then let's bring sme fd？（那么我们带一些食物吧？）符合情境。故选D。
这是一篇关于两个朋友相约去听电影报告会的对话。
根据问题选择合适的答语，注意汉语意思以及一些常用问题的回答术语。
27~31.【答案】D、B、D、A、B
【解析】本文主要讲了彼得写给编辑的信，根据信的内容编辑给出了回复。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
1. （ 1）D.细节理解题。根据I am nt a gd-lking by and I'm nt gd at studying，either.Sme peple dn't even want t talk t me.S I usually feel lnely.我是一个不好看的男孩也不擅长学习。有些人甚至不想和我说话。所以我通常感到孤独，可知彼得的问题是不擅长学习并且感到孤独，故选D。
2. （ 2）B.细节推理题。根据Hw can I stp feeling like this？我能怎么做再能没有这样的感觉呢，据此推断彼得写信的目的是向编辑寻求帮助，故选B。
3. （ 3）D.细节理解题。根据Or yu can jin a club t meet new peple and keep yurself busy.或者你可以加入俱乐部与遇见新的人并且让自己保持忙碌，可知加入俱乐部可以遇到新的人们并且和他们交朋友，故选D。
4. （ 4）A.推理判断题。根据Write a list f all the gd things abut yurself，learn t like yurself，and then thers will see yur cnfidence and like yu，t.列出你所有好的方面，学着喜欢自己，然后别人将会看到你的自信并且也喜欢你，可知编辑给出彼得几条好的建议，据此推断彼得看到这封信会非常开心，故选A。
5. （ 5）B.细节理解题。根据But firstly，I am sure that it's wrng t think that nbdy will care if yu leave hme.Secndly，I'm sure there must be smene in yur class wh feels lnely t.Finally，yu need t find happiness in yurself.但是，首先我确定如果你离开家没有人会关心你的想法是错的。第二，我确定你的班级里肯定一定也有感到孤独的人。最后，你需要自己找到快乐，可知编辑给出了三条建议，故选B。
32~36.【答案】D、A、D、C、B
【解析】中国编织是一种伟大的艺术形式，通过它人们传递好运和表达美好祝愿。这种艺术展现了中国文化的美丽和中国民族的智慧，并且受到国际友人的喜爱。编织艺术在中国可以追溯到古代，古时候的人们使用"结绳记事"的方法来记录信息。随着时间的推移，它变成了一种手工艺品，在明清时期得到了极大的发展。王小兰是来自重庆的这一非物质文化遗产的传承人，她接受了良好的编织训练，也为这项传统手工艺带来了变化。2019年，王小兰开设了编织工作室"兰语轩"，为了给这门传统艺术增添地方特色，她的团队为编织作品设计了新图案，如银杏叶和竹子。到目前为止，王的工作室已经免费培训了100多人，他们尽最大努力将编织技巧和知识传授给下一代。 通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
1. 细节理解题。根据第一段Chinese knitting（结绳编织）is a great art frm thrugh which peple send gd luck and express best wishes.（中国结绳编织是一种伟大的艺术形式，人们通过它来表达美好的祝愿。）可知，人们通过中国编织来送上好运，表达最美好的祝愿。故选D。
2. 细节理解题。根据第二段Ancient peple used the"rpe knt tying"methd t recrd infrmatin befre the creatin f the Chinese characters.（古代人在创造汉字之前就使用"绳结打结"的方法来记录信息）可知，古代中国人用编织来记录信息。故选A。
3. 细节理解题。根据第四段She successfully uses kntting，weaving，drawing and ther techniques t make prducts.（她成功地使用打结、编织、绘图等技术制作产品。）以及第五段T add a lcal flavr（特色）t this traditinal art，her team has cme up with new ideas fr knitting pieces with symbls，such as ginkg（银杏）leaves and team has wn many prizes in cmpetitins and the prducts are lved at hme and abrad.（为了给这种传统艺术增添当地风味，她的团队想出了编织带有象征意义的作品的新主意，比如银杏和竹子。该团队在比赛中多次获奖，产品深受国内外喜爱。）可知，②她结合了许多不同的技巧。③她参加了各种比赛，赢得了许多奖品。④她和其他队友想出了新的产品创意。故选D。
4. 词义猜测题。根据最后一段They try their best t impart knitting skills and knwledge t the next generatin.（他们尽最大努力将编织技能和知识传授给下一代。）可知"impart"意思传授。故选C。
5. 标题归纳题。根据第一段Chinese knitting（结绳编织）is a great art frm thrugh which peple send gd luck and express best wishes.It shws the beauty f Chinese culture and the wisdm f Chinese peple，and it enjys ppularity amng internatinal friends.（中国结绳编织是一种伟大的艺术形式，人们通过它来表达美好的祝愿。它展示了中国文化之美和中国人民的智慧，在国际友人中广受欢迎。）可知，这段文章最好的标题是中国结绳编织—非物质文化遗产。故选B。
37~41.【答案】D、A、D、D、C
【解析】（ 1）D．细节理解题．根据He ften visited the library t brrw bks n physical sciences，可知，当他小的时候，他就对物理有极大的兴趣．故选D．
（ 2）A．词义猜测题．根据前文 In 1920，Gddard wrte an article abut rcket travel"在1920年，Gddard写了一篇关于火箭旅行的文章"，所以it指代前文的"这篇文章"．故选A．
（ 3）D．细节理解题．根据In 1926，Gddard built a ten-ft（十英尺的） rcket，put it int a car，and drve t a field n his aunt's nearby farm，可知，他的第一个火箭是在他阿姨附近的农场测试的．故选D．
（ 4）D．推理判断题．根据In 1969，the American rcket Apll 11 tk the first men t the mn，可知，是美国火箭Apll 11第一次带着人类上月球，A选项错误，排除．根据He was a sick child and didn't graduate frm high schl until he was 21，可知，他并没有从大学毕业，所以B选项错误，排除．根据The US gvernment didn't shw much interest in Gddard's inventin，可知，政府并没有对Gddard的发明有很大的兴趣，所以C选项错误，排除．根据the New Yrk Times wrte abut its 1920 article：" The Times regrets the errr（错误）．"《纽约时报》对于1920年发表的关于Gddard的这篇文章而感到抱歉，所以D选项正确．故选D．
（ 5）C．推理判断题．根据 " The dream f yesterday is the hpe f tday，and the reality f tmrrw．"及文中Gddard发明火箭的过程，可知，他一直有梦想，并且不断地朝这个梦想努力．故选C．
本文讲述了Rbert Gddard 在小的时候就表现出对物理方面的极大兴趣，长大后不断地研究火箭，虽然一次次的失败，但是他从未放弃，他认为昨天的梦想就是今天的希望和明天的实现．
首先要通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合排除法逐一选出答案．最后再通读全文，核对答案．
42.【答案】【小题1】
43
【小题2】
shw ur emtins
【小题3】
help us scialize with thers
【小题4】
bld ges t the cheeks
【小题5】
mre
【解析】1. （1）细节理解题。根据"The human face has 43 muscles （肌肉）（人的脸上有43块肌肉。）"可知，人的脸上有43块肌肉。故填43。
（2）细节理解题。根据"The human face has 43 muscles （肌肉）.Tgether，they make thusands f expressins.These expressins shw ur emtins and help us scialize with thers.（人的脸上有43块肌肉。它们一起做出数千种表情。这些表情表达了我们的情绪，帮助我们与他人交往。）"可知，脸上的表情能够表达我们的情绪并且帮助我们与他人交往。故填shw ur emtins；help us scialize with thers。
（3）细节理解题。根据"When peple are nervus，bld ges t the cheeks and they can have red cheeks.（当人们紧张时，血液会流向脸颊，他们的脸颊会变红。）"可知，当人们紧张时，血液会流向脸颊从而导致脸红。故填bld ges t the cheeks。
（4）细节理解题。根据"A real smile ften makes the eyes becme smaller.This is because mre muscles are used when a persn is happy.（一个真实的微笑往往会使眼睛变小。这是因为当一个人高兴时，会动用更多的肌肉。）"可知，真实的微笑会动用更多的肌肉，相比之下假笑动用的肌肉较少。故填mre。
（5）细节理解题。根据"When the hrse shws its teeth，it lks like it is happy.But in fact，it feels that its bdy aches and needs a rest.（当马露出牙齿时，它看起来很高兴。但事实上，它觉得自己的身体很疼，需要休息。）"可知，马在身体疼、需要休息的时候往往会露出牙齿。故填shws its teeth。
本文是一篇说明文，主要介绍了人类面部肌肉能形成众多表情以展现情绪、辅助社交，还提及微表情特点，以及人在不同情绪、状态下的面部表现，同时探讨了动物一些看似有情绪的表现背后的真实情况。
做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
2.
（1）细节理解题。根据"The human face has 43 muscles （肌肉）（人的脸上有43块肌肉。）"可知，人的脸上有43块肌肉。故填43。
（2）细节理解题。根据"The human face has 43 muscles （肌肉）.Tgether，they make thusands f expressins.These expressins shw ur emtins and help us scialize with thers.（人的脸上有43块肌肉。它们一起做出数千种表情。这些表情表达了我们的情绪，帮助我们与他人交往。）"可知，脸上的表情能够表达我们的情绪并且帮助我们与他人交往。故填shw ur emtins；help us scialize with thers。
（3）细节理解题。根据"When peple are nervus，bld ges t the cheeks and they can have red cheeks.（当人们紧张时，血液会流向脸颊，他们的脸颊会变红。）"可知，当人们紧张时，血液会流向脸颊从而导致脸红。故填bld ges t the cheeks。
（4）细节理解题。根据"A real smile ften makes the eyes becme smaller.This is because mre muscles are used when a persn is happy.（一个真实的微笑往往会使眼睛变小。这是因为当一个人高兴时，会动用更多的肌肉。）"可知，真实的微笑会动用更多的肌肉，相比之下假笑动用的肌肉较少。故填mre。
（5）细节理解题。根据"When the hrse shws its teeth，it lks like it is happy.But in fact，it feels that its bdy aches and needs a rest.（当马露出牙齿时，它看起来很高兴。但事实上，它觉得自己的身体很疼，需要休息。）"可知，马在身体疼、需要休息的时候往往会露出牙齿。故填shws its teeth。
本文是一篇说明文，主要介绍了人类面部肌肉能形成众多表情以展现情绪、辅助社交，还提及微表情特点，以及人在不同情绪、状态下的面部表现，同时探讨了动物一些看似有情绪的表现背后的真实情况。
做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
3.
（1）细节理解题。根据"The human face has 43 muscles （肌肉）（人的脸上有43块肌肉。）"可知，人的脸上有43块肌肉。故填43。
（2）细节理解题。根据"The human face has 43 muscles （肌肉）.Tgether，they make thusands f expressins.These expressins shw ur emtins and help us scialize with thers.（人的脸上有43块肌肉。它们一起做出数千种表情。这些表情表达了我们的情绪，帮助我们与他人交往。）"可知，脸上的表情能够表达我们的情绪并且帮助我们与他人交往。故填shw ur emtins；help us scialize with thers。
（3）细节理解题。根据"When peple are nervus，bld ges t the cheeks and they can have red cheeks.（当人们紧张时，血液会流向脸颊，他们的脸颊会变红。）"可知，当人们紧张时，血液会流向脸颊从而导致脸红。故填bld ges t the cheeks。
（4）细节理解题。根据"A real smile ften makes the eyes becme smaller.This is because mre muscles are used when a persn is happy.（一个真实的微笑往往会使眼睛变小。这是因为当一个人高兴时，会动用更多的肌肉。）"可知，真实的微笑会动用更多的肌肉，相比之下假笑动用的肌肉较少。故填mre。
（5）细节理解题。根据"When the hrse shws its teeth，it lks like it is happy.But in fact，it feels that its bdy aches and needs a rest.（当马露出牙齿时，它看起来很高兴。但事实上，它觉得自己的身体很疼，需要休息。）"可知，马在身体疼、需要休息的时候往往会露出牙齿。故填shws its teeth。
本文是一篇说明文，主要介绍了人类面部肌肉能形成众多表情以展现情绪、辅助社交，还提及微表情特点，以及人在不同情绪、状态下的面部表现，同时探讨了动物一些看似有情绪的表现背后的真实情况。
做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
4.
（1）细节理解题。根据"The human face has 43 muscles （肌肉）（人的脸上有43块肌肉。）"可知，人的脸上有43块肌肉。故填43。
（2）细节理解题。根据"The human face has 43 muscles （肌肉）.Tgether，they make thusands f expressins.These expressins shw ur emtins and help us scialize with thers.（人的脸上有43块肌肉。它们一起做出数千种表情。这些表情表达了我们的情绪，帮助我们与他人交往。）"可知，脸上的表情能够表达我们的情绪并且帮助我们与他人交往。故填shw ur emtins；help us scialize with thers。
（3）细节理解题。根据"When peple are nervus，bld ges t the cheeks and they can have red cheeks.（当人们紧张时，血液会流向脸颊，他们的脸颊会变红。）"可知，当人们紧张时，血液会流向脸颊从而导致脸红。故填bld ges t the cheeks。
（4）细节理解题。根据"A real smile ften makes the eyes becme smaller.This is because mre muscles are used when a persn is happy.（一个真实的微笑往往会使眼睛变小。这是因为当一个人高兴时，会动用更多的肌肉。）"可知，真实的微笑会动用更多的肌肉，相比之下假笑动用的肌肉较少。故填mre。
（5）细节理解题。根据"When the hrse shws its teeth，it lks like it is happy.But in fact，it feels that its bdy aches and needs a rest.（当马露出牙齿时，它看起来很高兴。但事实上，它觉得自己的身体很疼，需要休息。）"可知，马在身体疼、需要休息的时候往往会露出牙齿。故填shws its teeth。
本文是一篇说明文，主要介绍了人类面部肌肉能形成众多表情以展现情绪、辅助社交，还提及微表情特点，以及人在不同情绪、状态下的面部表现，同时探讨了动物一些看似有情绪的表现背后的真实情况。
做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
5.
（1）细节理解题。根据"The human face has 43 muscles （肌肉）（人的脸上有43块肌肉。）"可知，人的脸上有43块肌肉。故填43。
（2）细节理解题。根据"The human face has 43 muscles （肌肉）.Tgether，they make thusands f expressins.These expressins shw ur emtins and help us scialize with thers.（人的脸上有43块肌肉。它们一起做出数千种表情。这些表情表达了我们的情绪，帮助我们与他人交往。）"可知，脸上的表情能够表达我们的情绪并且帮助我们与他人交往。故填shw ur emtins；help us scialize with thers。
（3）细节理解题。根据"When peple are nervus，bld ges t the cheeks and they can have red cheeks.（当人们紧张时，血液会流向脸颊，他们的脸颊会变红。）"可知，当人们紧张时，血液会流向脸颊从而导致脸红。故填bld ges t the cheeks。
（4）细节理解题。根据"A real smile ften makes the eyes becme smaller.This is because mre muscles are used when a persn is happy.（一个真实的微笑往往会使眼睛变小。这是因为当一个人高兴时，会动用更多的肌肉。）"可知，真实的微笑会动用更多的肌肉，相比之下假笑动用的肌肉较少。故填mre。
（5）细节理解题。根据"When the hrse shws its teeth，it lks like it is happy.But in fact，it feels that its bdy aches and needs a rest.（当马露出牙齿时，它看起来很高兴。但事实上，它觉得自己的身体很疼，需要休息。）"可知，马在身体疼、需要休息的时候往往会露出牙齿。故填shws its teeth。
本文是一篇说明文，主要介绍了人类面部肌肉能形成众多表情以展现情绪、辅助社交，还提及微表情特点，以及人在不同情绪、状态下的面部表现，同时探讨了动物一些看似有情绪的表现背后的真实情况。
做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
43.【答案】【小题1】
ell
【小题2】
retty
【小题3】
r
【小题4】
icked
【小题5】
ie
【小题6】
hines
【小题7】
gain
【小题8】
nusual
【小题9】
urns
【小题10】
pread
【解析】1. fell．考查动词。根据句意"这些种子从衣服上______到地上"，由首字母f可推出此处用动词fall，表示"掉落"。由上文had推断本句为一般过去时态，此处需填动词的过去式形式，故答案为fell。
2. pretty．考查形容词。根据句意"但是有些人认为蒲公英花很_____"，由首字母p可推出此处用形容词pretty，表示"漂亮"。故答案为pretty。
3. r．考查连词。根据句意"他们煮蒲公英叶_____把它们放进新鲜的沙拉里"，由首字母可推出此处用连词r，表示"或"。故答案为r。
4. picked．考查动词。根据句意"叶子必须在花开之前_____下来，否则味道不好"，由首字母p可推出此处用动词pick，表示"摘"。由空前的be推断本句为被动结构，考虑此处填过去分词形式，故答案为picked。
5. die．考查动词。根据句意"蒲公英不容易_____"，由首字母d可推出此处用动词die，表示"死"。由空前的d nt考虑此处填动词原形形式，故答案为die。
6. shines．考查动词。根据句意"当第二天太阳_____时，它们又张开了"，由首字母s可推出此处用动词shine，表示"照耀"。由一般现在时态且主语the sun属于第三人称单数，推断此处动词填第三人称单数形式，故答案为shines。
7. again．考查副词。根据句意"当第二天太阳照耀时，它们_____张开了"，由首字母a可推出此处用副词again，表示"又"。故答案为again。
8. unusual．考查形容词。根据句意"蒲公英花是很______"，由空前的系动词are，结合首字母u可推出此处用形容词unusual，表示"不寻常的"。故答案为unusual。
9. turns．考查动词。根据句意"因此，几天后，黄色的花_____白色和柔软"，由首字母t可推出此处用动词turn，表示"变成"。由一般现在时态且主语the yellw flwer 属于第三人称单数，推断此处动词填第三人称单数形式，故答案为turns。
10. spread．考查动词。根据句意"这样蒲公英就能把种子_____得到处都是"，由首字母s可推出此处用动词spread，表示"播撒"。由空前的lets考虑此处填动词原形，故答案为spread。
44.【答案】g shpping
【解析】根据汉语意思可知，此处缺少"去购物"的英语表达。"去购物"的英语表达为：g shpping，是动词短语。放在t后面要用动词原形。
故填：g shpping。
这周日我打算和父母去购物。
考查动词短语，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
45.【答案】fill
ut
【解析】根据汉语意思可知，此处缺少"填写"的英语表达。"填写"的英语表达为：fill ut，是动词短语。主句是祈使句，所以动词用原形。
故填：fill ut。
如果你想加入我们，请填写这个表格。
考查动词短语，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
46.【答案】thinking
abut
【解析】根据题干，可知，此处缺少"考虑"，为动词短语think abut。结合句意和is，可知，本句是现在进行时，其谓语动词结构是：be动词+动词的-ing形式，空前已有is，动词think应用现在分词。
故填：thinking abut。
她正在考虑如何从洞里出来。
解答此题，需要结合题干和所学知识，写出正确的答案。
47.【答案】read
ut
【解析】根据中英文提示可知，此处使用read ut；read ut是动词短语，意为"读出来，宣布"；根据句中"I am mre than happy t"可知，此处是be happy t d sth.，所以此处使用动词原形read。
故填read；ut。
I am mre than happy t read ut the winners f the pht cmpetitin.
此题考查汉译英，在熟知每个汉语的英语翻译的基础上，根据语法结构，组合短语或者句子，便可得出正确答案。
48.【答案】n
sale
【解析】出售n sale，是介词短语。
故答案为：n sale。
商店里有许多种类的巧克力在出售。
汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
49.【答案】Yesterday，the weather was cld and it snwed again. （昨天，天气寒冷又下起了雪）An ld man accidentally fell while ging ut t buy grceries. （一位老者外出买菜不慎摔倒）Wang Lin，wh was passing by，saw it and helped the ld man cnnect with his family's phne.【高分句型一】（路过的王林看到后，帮助老人接通了家属电话） Finally，the elderly family picked up the elderly and thanked Wang Lin. （最后，老者家属接走了老人，并对王林进行了感谢）I think we shuld learn frm Wang Lin. When we see smene in need，we shuld extend a helping hand in a timely manner，because each f us may need help.【高分句型二】（看法）
【解析】【高分句型一】
Wang Lin，wh was passing by，saw it and helped the ld man cnnect with his family's phne.路过的王林看到后，帮助老人接通了家属电话。wh引导的定语从句。
【高分句型二】
When we see smene in need，we shuld extend a helping hand in a timely manner，because each f us may need help.当我们看到需要帮助的人时，我们要及时伸出援手，因为我们每个人可能都需要帮助。When引导的时间状语从句。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。A.D yu want t listen t a reprt abut mvies？
B.Wuld yu like t listen t it with me？
C.What are yu ging t d tmrrw？
D.Then let's bring sme fd？
E.Are yu free tmrrw？
F.What shuld we bring t the reprt？
G.When will it be given？