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      24.2 数据的离散程度 第1课时 课件 2025-2026学年数学人教版八年级下册

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      • 2026-05-30 19:25:44
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      人教版(2024)八年级下册(2024)24.2 数据的离散程度集体备课课件ppt

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      这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)24.2 数据的离散程度集体备课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,情境引入,刻画数据的集中趋势,刻画数据的离散程度,合作探究,离差的概念,离差平方和的概念,典例分析,巩固练习,归纳总结等内容,欢迎下载使用。
      引言 在数据分析中,除了集中趋势,数据的波动情况也是人们经常关注的特征,统计中把它称为数据的离散程度.
      问题 某农业科学院专家为某地选择合适的甜玉米种子,选择种子时,甜玉米的产量和产量的稳定性是专家所关心的问题,为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况,专家各用10块自然条件相同的试验田进行试验,得到各试验田每公顷的产量(单位:t)如下表所示.根据这些数据估计,专家应该选择哪种甜玉米种子呢?
      甲种甜玉米的产量 乙种甜玉米的产量
      思考 从直观上判断乙种甜玉米的产量稳定性更好,如何用一个值刻画一组数据的波动程度或离散程度呢?
      思考 可以用平均离差刻画一组数据的离散程度吗?
      方差越大,数据的离散程度越大;方差越小,数据的离散程度越小.
      根据样本数据计算得到的方差,叫作样本方差;根据总体数据计算得到的方差,叫作总体方差.
      思考 用离差平方和是否可以刻画数据的离散程度?和方差比较,有什么不足?
      例1 甲、乙两名气手枪运动员进行射击训练,10次射击成绩(单位:环)如下表所示.哪名射击运动员的发挥更稳定?
      1.已知一组数据为2,3,4,5,6,求该组数据的离差平方和.
      2.如图,有4组数据,将这4组数据按离散程度从小到大排序,先通过直观判断排序,再根据方差排序.这两种排序的结果是否一致?
      3.根据方差比较第149页“问题1”中两组跳绳成绩的离散程度.
      1.(2024年黑龙江龙东地区)一组数据2,3,3,4,则这组数据的方差为(     ) A.1 B.0.8 C.0.6 D.0.5
      2.(2025年河南)为考察学校劳动实践基地甲、乙两种小麦的长势,数学兴趣小组从两种小麦中各随机抽取20株进行测量,测得两种小麦苗高的平均数相同,方差分别为S2甲=3.6,S2乙=5.8,则这两种小麦长势更整齐的是________(填“甲”或“乙”).
      3.(2025年四川泸州)某校七年级甲、乙、丙、丁四名同学参加1分钟跳绳测试,每人10次跳绳成绩的平均数(单位:个)及方差(单位:个2)如下表所示:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,应选择(    ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
      4.(2025年山西)下表记录了某市连续五天的日最高气温和日最低气温.比较这五天的日最高气温与日最低气温的波动情况,下列说法正确的是(     ) A.日最高气温的波动大 B.日最低气温的波动大 C.一样大 D.无法比较
      5.(2025年山东烟台)求一组数据方差的算式为: .由算式提供的信息,下列说法错误的是(    )A.n的值是5B.该组数据的平均数是7C.该组数据的众数是6D.若该组数据加入两个数7,7,则这组新数据的方差变小
      6.(2024年甘肃兰州)甲,乙两人在相同条件下各射击10次,两人的成绩(单位:环)如图所示,现有以下三个推断:①甲的成绩更稳定;②乙的平均成绩更高;③每人再射击一次,乙的成绩一定比甲高.其中正确的是______.(填序号)

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      24.2 数据的离散程度

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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