2026学年辽宁省中考模拟物理预测练习卷含答案（二）

这是一份2026学年辽宁省中考模拟物理预测练习卷含答案（二），共15页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。
一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
1．在封开县怀集高速高速罗董村庄路段安装了隔音板（如图），下列说法正确的是（ ）
A．隔音板是在声源处减弱噪声B．分贝是表示声音强弱等级的单位
C．隔音板能降低噪声的音调D．隔音板利用了声音的直线传播
【答案】B
【详解】A．隔音板是在传播过程中减弱噪声，故A错误；
B．分贝（dB）是表示声音强弱等级的单位，故B正确；
C．隔音板只能减弱噪声的响度，不能降低噪声的音调（音调由频率决定），故C错误；
D．隔音板利用的是声音的反射与吸收，故D错误。
故选B。
2．某火锅餐厅在进行菜品摆盘时，在如图所示的船形餐盘底部空腔中放入干冰，上方再放鲜肉卷，既营造了烟雾缭绕的视觉效果，又能对食材起到保鲜作用，这是因为（ ）
A．烟雾缭绕的效果是干冰汽化形成的白雾
B．干冰汽化过程中吸热，使周围温度降低，对食材起到保鲜作用
C．食材周围的白雾是由于食材的水分蒸发形成的
D．白雾的形成需要放出热量
【答案】D
【详解】干冰是固态的二氧化碳，它会直接由固态变为气态，这个过程叫做升华，升华过程吸热；我们看到的“白雾”不是二氧化碳气体，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化过程对外放热。故选D。
3．小明去乌梁素海游玩，看到很多生机勃勃的景象。下列分析正确的是（ ）
A．看见水里倒映的云彩是由于光的反射
B．看见天空中百鸟翔集是由于鸟是光源
C．看见湖中的芦苇“错位”，是由于光沿直线传播
D．看见鱼儿在湖中游弋，是由于光的色散
【答案】A
【详解】A．水中的“云”是平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A正确；
B．光源是自身能发光的物体，鸟本身不能发光，所以鸟不是光源。我们能看见鸟是因为鸟反射的光进入了眼睛，故B错误；
C．看见湖中的芦苇“错位”，是因为芦苇反射的光从水中斜射入空气中时发生了光的折射，而不是光沿直线传播，故C错误；
D．看见湖中的鱼儿，是鱼反射的光从水中斜射入空气中时发生折射形成的虚像，不是光的色散现象，故D错误。
故选 A。
4．2026年2月11日，搭载梦舟飞船的长征十号运载火箭在文昌航天发射场成功发射，完成低空演示验证与最大动压逃逸试验。图中所示为火箭与飞船升空的情境。关于该过程，下列说法正确的是（ ）
A．以地面为参照物，发射塔是运动的
B．以发射塔为参照物，飞船是静止的
C．以飞船为参照物，火箭是静止的
D．以火箭为参照物，发射塔是静止的
【答案】C
【详解】A．以地面为参照物，发射塔的位置没有变化，是静止的，故A错误；
B．以发射塔为参照物，升空过程中飞船的位置不断改变，飞船是运动的，故B错误；
C．以飞船为参照物，火箭和飞船共同升空，二者的相对位置没有变化，火箭是静止的，故C正确；
D．以火箭为参照物，升空过程中发射塔相对于火箭的位置不断变化，发射塔是运动的，故D错误。
故选C。
5．为了市民电动车充电安全，很多地方都配备了安全充电区，如图所示，关于电动车的安全用电，下列说法正确的是（ ）
A．不同品牌的电动车可以混用充电器
B．可以将电动车推至楼道内充电
C．绝缘皮破损的充电线可继续使用
D．充电器导线若有损坏应及时更换
【答案】D
【详解】A．不同品牌的电动车不可以混用充电器，不同品牌电动车的充电器的输出电压与不同品牌的电池电压不匹配，易导致电池受损，故A错误；
B．电动车不可推至楼道内充电，充电过程中由于电流的热效应导致电池温度升高，若不及时散热，可能会引发火灾，故B错误；
C．绝缘皮破损的充电线不可继续使用，易在通电瞬间发生触电事故，同时也可能造成短路，导致电流过大，产热过多引发火灾，故C错误；
D．充电器的导线若有损伤要及时更换，防止因绝缘皮破损可能导致的触电、短路现象等引发危险，故D正确。
故选D。
6．如图所示的物理知识中，下列解释错误的是（ ）
A．图甲中，通电螺线管右端为N极
B．图乙中，该实验原理与电动机的工作原理相同
C．图丙中，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球，金属箔片张开，是因为电子从金属箔片转移到玻璃棒；
D．图丁中，空气开关跳闸了，一定是家庭电路出现了短路
【答案】D
【详解】A．图甲中，电流从通电螺线管左侧流入，右侧流出，根据安培定则可以判断，通电螺线管右端为N极，故A正确，不符合题意；
B．图乙是通电导体在磁场中受力运动，电动机的工作原理就是通电导体在磁场中受力运动，故B正确，不符合题意；
C．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触金属球时，金属箔片的电子转移到玻璃棒，金属箔片带同种正电相互排斥而张开，故C正确，不符合题意；
D．空气开关跳闸的原因有两个：家庭电路短路或总功率过大，不是一定是短路，故D错误，符合题意。
故选D。
7．小明同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后，回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．自行车对钢丝的压力是轮胎的弹性形变产生的
B．自行车下方连接有配重装置来降低重心
C．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
D．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对相互作用力
【答案】ABD
【详解】A．自行车对钢丝的压力，是弹力，由施力物体（自行车）的形变产生，接触钢丝的是自行车轮胎，因此确实是轮胎弹性形变产生的，故A正确；
B．自行车下方增加配重，作用是降低整体的重心，从而提高稳度，让模型更稳定，故B正确；
C．一对平衡力需要满足“大小相等、方向相反、作用在同一物体、同一直线”。钢丝对自行车的支持力大小等于自行车和配重的总重力，大于自行车自身的重力，大小不相等，因此不是平衡力，故C错误；
D．自行车对钢丝的压力（受力物体是钢丝）、钢丝对自行车的支持力（受力物体是自行车），符合相互作用力“大小相等、方向相反、作用在两个物体、同一直线”的特点，故D正确。
故选ABD。
8．如图所示，两个相同的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有甲、乙两种不同的液体。将体积相同、密度不同的实心球A、B分别放入容器中静止时，A球悬浮，B球漂浮，，且两种液体对容器底的压强相等，下列说法错误的是（ ）
A．两个小球受到的重力：
B．两个小球受到的浮力：
C．两种液体的密度：
D．两个容器对桌面的压强：
【答案】ACD
【详解】C．已知两种液体对容器底的压强相等（），且液体深度 ，根据液体压强公式 ，压强 p 相同时，深度 h 越小，密度 ρ 越大，因此，故C错误，符合题意；
A．球 A 悬浮，故；球 B 漂浮，故 。结合，可得 。两球体积相同（），根据，可得，故A错误，符合题意；
B． ，因此，即，故B正确，不符合题意；
D．液体对容器底部的压力
容器对桌面的压力
两个容器对桌面的压强
由液体压强相等（）和容器底面积，所以 ，故D错误，符合题意。
故选 ACD。
9．如图甲所示，电源电压恒定，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片从最右端移至灯正常发光的位置，此过程中电流表示数与两个电压表示数的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．电源电压为B．滑动变阻器的最大阻值是
C．灯的额定电压为D．电路总功率的变化量为
【答案】CD
【分析】根据电路图和电流，电压关系图像，分析电路中电流和电压的变化，确定电源电压，灯的额定电流以及滑动变阻器的最大阻值。
【详解】A．根据电路图可知，电压表测量小灯泡两端电压，电压表测量滑动变阻器两端电压，滑动变阻器电阻变小，电流表示数变大，电压表示数变小，因此b曲线为电压表，a曲线为电压表，当时，滑动变阻器在最右端，电源电压为灯泡电压与滑动变阻器电压之和，根据图像可得，故A错误；
B．当时，滑动变阻器在最右端，由图像可得，故B错误；
C．当时，灯泡正常发光，由图像可得滑动变阻器两端电压为，则灯泡两端电压为，故C正确；
D．当时，电路总功率为
当时，电路总功率为
电路总功率的变化量为，故D正确。
故选CD。
二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）
10．家用智能香氛机支持手机控制，能通过4种香味胶囊调配出24种香氛。加热后，香氛分子散发到空气中，人闻到香味属于________现象，通过加热能使香氛分子的热运动________。
【答案】
扩散
加剧
【详解】不同物质相互接触时彼此进入对方的现象称为扩散现象，香氛分子散发到空气中并被人闻到，是香氛分子进入空气后扩散至鼻腔的过程，属于扩散现象，这是分子永不停息做无规则运动的直观体现；分子热运动的剧烈程度与温度相关，根据分子动理论，温度越高，分子的热运动越剧烈，加热使香氛温度升高，因此香氛分子的热运动加剧。
11．在摩擦起电实验中（如图），小刚用丝绸摩擦玻璃棒，然后用玻璃棒靠近碎纸屑，观察到碎纸屑被吸引，此现象表明玻璃棒带有________。接着，他用该玻璃棒接触不带电的验电器金属球，发现两片金属箔张开，接触瞬间，电流的方向为________（选填“玻璃棒到验电器”或“验电器到玻璃棒”）。
【答案】 正电荷 玻璃棒到验电器
【详解】用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒会失去电子，从而带正电荷，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以玻璃棒能吸引碎纸屑。
电流的方向规定为正电荷定向移动的方向（或负电荷定向移动的反方向），带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，验电器上的电子会转移到玻璃棒上，相当于正电荷从玻璃棒移动到验电器。 所以电流方向为玻璃棒到验电器。
12．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力的作用，其和图像分别如图乙、丙所示。由图像可知，当时，物体受到的摩擦力为__________；当时，物体受到的摩擦力是__________。
【答案】 4 8
【详解】由图丙可知，内物体速度为0，保持静止，受力平衡，摩擦力与拉力大小相等；结合图乙可知，内摩擦力
由丙图可知，内物体速度不变，做匀速直线运动，此时受力平衡，滑动摩擦力与拉力大小相等；结合图乙可知滑动摩擦力
时物体做加速运动，因压力大小和接触面的粗糙程度不变，所受滑动摩擦力的大小不变，仍为8N。
13．2026年3月，我国科学家成功研制出分辨能力达0.1纳米级别的光学显微镜。显微镜中常使用平面镜改变光路。如图，一束激光与水平镜面成角入射到平面镜上，其反射角是__________；入射光线不变，若想使反射光线竖直向上射出，应将平面镜逆时针转过__________。
【答案】 30 15
【详解】[1]由光路图可知，入射角为
根据光的反射定律，反射角等于入射角，故其反射角也是。
[2]入射光线不变，若使反射光线竖直向上射出，则反射光线与入射光线夹角为
因此反射角为其一半等于，法线与竖直方向（反射光线）的夹角为左侧。因原来的法线为竖直方向，则法线逆时针旋转了，所以应将平面镜逆时针转过。
14．如图所示，物体A的重力为40N，若用25N的力F拉动细绳，使物体A向上做匀速直线运动，已知2s内物体A上升的高度为10cm，则拉力F的功率是_________W，机械效率为_________。
【答案】 2.5 80%
【详解】[1]因为物体上升的高度为
滑轮组的动滑轮绕2段绳，所以绳子自由端移动的距离为
又因为拉力的大小为，所以拉力做的总功为
拉力F的功率为
[2]物体做的有用功为
机械效率为
15．如图甲所示电路，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，其参数“？Ω ？A”模糊不清，RT为温敏电阻（电阻随温度的变化而变化）。电流表量程为0~0.6A，电压表V1的量程为0~3V，V2的量程为0~15V。只闭合开关S1、S2，电流表示数为0.6A；只闭合开关S2、S3，在安全范围内最大程度移动滑片，当变阻器接入最小电阻时，RT的功率为P1，变阻器接入阻值最大时，RT的功率为P2，，V1和V2示数分别随变阻器阻值的变化图像如图乙所示；只闭合开关S1、S4，在安全范围内最大程度移动滑片，将电压表示数随变阻器阻值变化的图像添至图乙中。则电源电压为__________V；只闭合开关S1、S4时，整个电路的功率变化范围为__________W。
【答案】 15 1.8~7.5
【分析】（1）只闭合开关、的电路，此时电路为的简单电路，电流表满偏示数为0.6A，所以可结合欧姆定律建立电源电压与的关系式；只闭合开关、的电路，此时��与串联，电压表测��两端电压，测两端电压；根据，且结合图乙中电压随变阻器阻值的变化图像，可利用电功率公式和串联电路的电流、电压规律，建立关于与电源电压的关系式，联立求解电源电压。
（2）只闭合开关、的电路，此时��与串联，电压表测��两端电压；要确定电路功率的变化范围，需先根据电表量程和滑动变阻器参数确定电路的最大、最小电流，再利用计算功率范围。
【详解】[1]如图甲，当只闭合开关、，单独接入电路，电流表示数为0.6A，记电源电压为U，由欧姆定律可知……①
只闭合开关、，R与串联，电压表测量R两端电压，测量电源电压，由于电源电压不变，所以图乙中平行于R轴的直线为示数随变阻器阻值变化的图像，又当R增大时，由串联分压原理知，R两端电压变大，即电压表的示数变大，所以示数随变阻器变化的图像为最下面的图线；当变阻器阻值为R时，的示数为1V，则两端电压为，电路中的电流为
因此的功率为
当变阻器阻值为6R时，的示数为，此时电路中的电流最小，的示数最大，而电压表的量程为0~3V，所以，则两端电压为，电路中的电流为
因此的功率为
已知，即
解得电源电压为
[2]由①可知，定值电阻的阻值为
只闭合开关、，与R串联，电压表测量两端电压，由串联分压原理知，R越大，的示数越小，所以的示数与变阻器阻值变化的图像如图乙中的中间图线，由该图线可知，当滑动变阻器阻值最小时，两端电压最大为12.5V，此时电路中的电流为
而电流表量程为0~0.6A，可知滑动变阻器允许通过的最大电流为0.5A，则电路中的最大电流为；当滑动变阻器阻值最大时，的示数最小，为，此时电路中的最小电流为
因此电路中的最小功率为
最大功率为
所以只闭合开关、时，整个电路的功率变化范围为1.8W~7.5W。
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
16．如图所示，一束光线经平面镜反射后射向凸透镜。请在图中画出平面镜的入射光线和通过凸透镜后的折射光线，并标出入射角的度数。
【答案】
【详解】已知反射光线与平面镜的夹角为，根据光的反射定律，反射角等于
因为入射角等于反射角，所以入射角为。过反射点作法线（法线与平面镜垂直），然后根据入射角为画出入射光线。根据凸透镜的折射规律，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，所以可画出经凸透镜后的折射光线，据此作图。
17．如图所示是一个杠杆式简易起重机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉力的方向，杠杆OBA可绕O点转动。请在图上画出杠杆OBA的动力臂L。（保留作图痕迹）
【答案】
【详解】杠杆绕O点转动，说明O点就是杠杆的支点； 动力是绳子拉杠杆的力（拉绳的拉力），由O点向绳子拉杠杆的力作垂线即为杠杆的动力臂L。
四、实验题（本题共4小题，共24分）
18．如图甲是小明在室温恒为20℃的房间里，设计的能进行“探究水沸腾时温度变化的特点”和“探究冰熔化时温度的变化规律”实验的装置：
(1)实验中小明发现还未用酒精灯加热，试管中的冰就开始熔化了，此时冰熔化___________（选填“需要”或“不需要”）吸收热量。
(2)观察并记录温度计A的示数，作出如图乙所示的图像，分析图像可知冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”）。
(3)根据记录的温度绘制出图丙的图像，由图像知道，当地的大气压___________（选填“高于”、“等于”或“低于”）1个标准大气压。
(4)观察并记录温度计B的示数，第10min时示数如图甲所示，读数为___________℃。
(5)烧杯中的水已经沸腾，且A、B两温度计示数相同时，试管中的水___________（选填“会”或“不会”）沸腾。
(6)实验结束后，小明发现旁边一只泡在水里的备用温度计示数是19℃，将温度计从水里取出后，它的示数会___________。
A．先下降，然后上升到20℃B．会缓慢升高到20℃
C．仍然保持19℃不变D．以上三种情况都有可能
【答案】(1)需要
(2)晶体
(3)低于
(4)98
(5)不会
(6)A
【详解】（1）熔化吸热，室温20℃高于冰的温度，冰可以从周围环境吸热，从而熔化。
（2）由图乙可知冰熔化时温度不变，有固定的熔化温度，因此冰是晶体。
（3）由丙图可知当地水的沸点为99℃，低于100℃，而气压越低沸点越低，因此当地大气压低于1标准大气压。
（4）该温度计分度值为1℃，液柱对应刻度为98℃，因此读数为98℃。
（5）沸腾需要满足两个条件：达到沸点、继续吸热；当烧杯和试管中的水温度相同时，没有温度差，试管中的水无法继续吸热，因此不会沸腾。
（6）温度计取出后，表面的水蒸发吸热，会使温度计示数先下降；水蒸发完后，温度计从空气中吸热，最终示数会上升到室温20℃，故选A。
19．某小组探究平面镜成像规律实验
(1)如图甲，水平桌面上铺张白纸，竖立一块_________（填“薄”或“厚”）玻璃板。实验中用玻璃板替代平面镜的目的是便于确定像的_________。
(2)点燃蜡烛A放在玻璃板前方，可以看到它在玻璃板后方的像，拿一支外形完全相同但未点燃的蜡烛B，在玻璃板后方移动，发现蜡烛B能够与蜡烛A的像完全重合，在纸上记下蜡烛和像的位置。重复实验，测得物距和像距如图乙所示。可得出结论：像与物的大小_________；像与物到平面镜的距离_________。
(3)实验中只将玻璃板水平向右移动，则蜡烛A的像的位置_________（填“向左移动”、“不变”或“向右移动”）。
(4)实验中，蜡烛B没有点燃，小组成员却看到了玻璃板后面点燃蜡烛的像。接下来他取下蜡烛B，将光屏放在原来蜡烛B的位置，在光屏上观察不到蜡烛A的像，说明平面镜成_________像。
【答案】(1) 薄 位置
(2) 相等 相等
(3)不变
(4)虚
【详解】（1）[1]图甲，水平桌面上铺张白纸，竖立一块薄玻璃板，薄玻璃板前后两个面反射成的像距离很近，几乎重合，可以避免对实验的影响。
[2]玻璃板既能透光又能反射光，实验中用玻璃板替代平面镜既能看到物体的像，又能看到玻璃板后代替像的物体，目的是便于确定像的位置。
（2）[1][2]实验中，两个蜡烛外形完全相同；蜡烛B能和蜡烛A的像完全重合，说明像和物体大小相等；由图乙的数据可知，像和物体到镜面的距离相等，所以可得出结论：像与物的大小相等，像与物到平面镜的距离相等。
（3）由于平面镜成的像和物体关于镜面对称；实验中只将玻璃板水平向右移动，玻璃板所在的平面没变，则蜡烛A的像的位置不变。
（4）实验中，平面镜成像是光的反射，入射光线、反射光线在玻璃板前，放在玻璃板后面的光屏上不会成像，在光屏上观察不到蜡烛A的像，说明平面镜成虚像，不是实际光线会聚而成。
20．小华利用小车、毛巾、棉布、木板、斜面、木块等实验器材完成下列力学实验：
（1）小华探究“阻力对物体运动的影响”。按如图所示的方式安装实验装置，让小车从相同斜面的同一高度，由静止滑下，这样做的目的是 _____；由于小车在不同表面上运动时的 _____（填“压力”或“接触面粗糙程度”）不同，因而使小车在不同表面上所受阻力不同。通过实验发现，小车在木板上运动的距离最远。由此可以推论：如果运动的物体不受力，它将一直做 _____运动；
（2）小华只选用棉布这一组器材，又探究了“动能大小与什么因素有关”的实验。他让小车从斜面的_____（选填“相同”或“不同”）高度，由静止滑下并撞击棉布上的木块。观察木块在棉布上_____，从而来判断小车动能的大小。根据小华的实验过程可以探究动能是否与 _____有关。
【答案】 使小车到达水平面初速度相同 接触面粗糙程度 匀速直线 不同 移动的距离 速度
【详解】（1）[1]根据控制变量的思想，每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，重力势能转化为动能，这样可以使小车到达水平面的速度相同。
[2]由于小车在不同表面上运动时压力不变，接触面的粗糙程度不同，使小车在不同表面上所受阻力不同。
[3]根据图中小车在水平面上滑行的距离可知，木板表面比较光滑，运动的距离最远，由此可知受到的阻力越小，速度减小得越慢，由此可推理出：假如物体运动到绝对光滑的水平面上，即不受到阻力作用，将做匀速直线运动。
（2）[4][5]探究“动能大小与什么因素有关”的实验，让小车从斜面的不同高度由静止滑下，使小车到达水平面的速度不同，并撞击棉布上的木块，观察到木块在棉布上运动的距离不同。
[6]由于实验中小车的质量不变，速度不同，所以实验中可以探究动能与速度的关系。
21．如图甲是“探究电流跟电压、电阻关系”的实验电路图。其中电源电压为4.5V且保持不变，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的定值电阻，滑动变阻器标有“15Ω 1A”的字样。
(1)小诺用5Ω的电阻进行实验，探究电流与电压的关系：
①连接好电路后用开关试触，发现电压表和电流表的指针均不偏转。为查找故障，他们闭合开关，保持导线ab的a端不动，将b端依次接到接线柱A、B和C上，结果是电压表的指针均偏转，电流表指针均不偏转。若电路中只有一电学元件处故障，则故障的原因是______；
②排除故障后，闭合开关，实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，滑动变阻器滑片P应向______（选填“左”或“右”）移动；
③通过调节滑动变阻器滑片，测出定值电阻两端的电压和对应的电流值如上表所示，老师发现其中一次数据不是测量出来的，是推理得出的。请你分析第_____次数据是推理得出的，理由是______；
④根据实验数据可得结论：______；
(2)探究电流与电阻的关系：
他只更换定值电阻，其余连接均不变。其实验步骤如下：
①在电路中接入阻值为5Ω的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，记录电流表示数如图乙所示，为______A；
②用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后直接闭合开关，为了使电压表的示数保持不变，将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）端移动，当电压表示数为______V，记录电流表示数；
③用20Ω的电阻替换15Ω的电阻后再闭合开关，他调节滑动变阻器的滑片，发现电压表示数始终不能调到所控制的电压值。为完成四次探究，可以采取的措施有：
A．若调整电阻两端电压，控制其两端的电压应不低于______V（保留一位小数）；
B．若更换电源，电源电压不高于______V；
C．若更换滑动变阻器规格，其最大阻值不小于______Ω。
【答案】(1) 滑动变阻器断路 左 1 电路的电流最小为0.225A 电阻不变时，电流与电压成正比
(2) 0.5 右 2.5 2.6 4.375 16
【详解】（1）[1]试触时发现电流表指针不偏转，说明电路可能断路，电压表指针不偏转，说明电压表与电源没有连通；闭合开关，保持导线ab的a端不动，将b端依次接到A、B和C接线柱，电压表的指针偏转，说明电压表与电源连通，电压表被串联在电路中，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了，发生的故障是滑动变阻器断路。
[2]排除故障后，闭合开关，实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，电路的电流变大，电阻变小，滑动变阻器滑片P应向左移动。
[3][4]根据串联电阻的规律及欧姆定律可知电路的最小电流为
第1次数据是推理得出的，理由是电路的电流最小为0.225A。
[5]根据实验数据可知，电压增大为原来的几倍，通过的电流也为原来的几倍，可得结论：电阻不变时，电流与电压成正比。
（2）[1]由图乙可知，电流表选用的是量程，分度值为，所以电流表示数为。
[2][3]用电阻替换电阻后，定值电阻阻值变大，根据串联分压规律，定值电阻两端电压会变大。为使电压表示数保持不变，即为
需增大滑动变阻器接入电路的电阻，以增大其分压，因此滑片应向右移动。
[4] 当用电阻实验时，滑动变阻器最大阻值为，根据串联电流特点和欧姆定律可得，，即
，即控制电压不低于2.6V。
[5]由欧姆定律可知，此时电路的电流为
当变阻器的最大电阻连入电路中时，电路的电压最大，由欧姆定律和串联电路的电压规律，可知电源电压最大为
[6] 若控制电压，电源电压，用电阻实验时
则
，即滑动变阻器最大阻值不小于。
五、综合应用题（本题共3小题，共22分）
22．“翼龙”无人机是我国自主研制的先进装备，该无人机正常巡航速度为，最大续航时间为，机身质量为，最大载荷量为，最大载燃油量为，发动机额定功率为，所用燃油的热值为。取。求该无人机：
(1)以正常巡航速度匀速飞行，其在最大续航时间飞行的路程；
(2)携带最大载荷量并装满最大载燃油量时，其受到的总重力；
(3)发动机以额定功率连续工作，其发动机所做的功；
(4)完成（3）的工作燃烧了的燃油，此过程中其发动机的效率（计算结果保留一位小数）。
【答案】(1)3200km
(2)
(3)
(4)39.7%
【详解】（1）无人机在最大续航时间飞行的路程
（2）无人机携带最大载荷量并装满最大载油量时，其受到的总重力
（3）发动机以额定功率连续工作5h做的功
（4）完全燃烧74kg燃油释放的热量
无人机发动机的效率
23．如图（a）是一款电热水壶工作时的简化电路，其中R1、R2均是发热电阻丝，R1的阻值为121 Ω。电热水壶工作时将水加热到设定温度后会自动进入保温状态。在“加热和自动保温”程序中，将0.5 kg初温为20 ℃的水加热到60 ℃后保温，电路中的功率随时间变化的关系如图（b）所示。【已知，】求：
(1)电水壶将0.5 kg初温为20 ℃的水加热到60 ℃，水需要吸收的热量；
(2)电热水壶在保温状态时的电功率；
(3)电热水壶在加热状态时的加热效率。
【答案】(1)
(2)100W
(3)84%
【详解】（1）水吸收的热量为
（2）根据，电压不变时，电阻越大功率越小，由图（b）可知，电热水壶加热状态的功率为500W，结合图（1）电路图，当和并联时，电热水壶处于加热状态，则有
解得。
当电路为的简单电路时，此时电热水壶处于保温状态，所以电热水壶在保温状态时的电功率为
（3）由图（b）可知，电热水壶加热状态时工作了200s，所以加热过程消耗的总电能为
加热效率公式为
24．阅读短文，回答问题。
跨学科实践——了解PM2.5传感器并制作模型
【任务要求】了解PM2.5的概念，会使用PM2.5传感器进行测量并了解其工作原理；制作简易模型，模拟空气质量变化，进一步认识其测量原理，并对模型的设计制作、实验测量过程等进行交流评价。
【自主学习】PM2.5是指空气中直径小于等于2.5微米的颗粒物，它能被吸入人体，对健康有害。PM2.5浓度常用微克每立方米（）为单位，生活中常利用PM2.5传感器测量，数值越大表示污染越严重，PM2.5浓度低于时空气质量为优。
某PM2.5传感器的工作原理如图甲所示，传感器内部有红外发光二极管和光敏接收器，出气口处用排气泵排出气体室内的空气，外界空气在大气压的作用下从进气口进入气体室并流过检测区，其中的颗粒物会遮挡红外光，使得到达光敏接收器的光强减弱。光敏接收器将光强转换为电压信号输出，输出电压随PM2.5浓度的增加均匀增加。该传感器最大功率0.3W，量程为，对应输出电压。
(1)关于PM2.5和传感器，下列说法正确的是______。
A．PM2.5颗粒与铀原子的大小相当
B．其原理主要利用了红外线的热效应
C．其示数为50时表示空气质量为优
D．气体室内的气压小于外界的大气压
(2)传感器工作10min，最多消耗电能______J，若某次测量时输出电压为2V，对应的PM2.5浓度为______μg/m3。
【设计制作】同学们设计并制作了简易PM2.5传感器模型，其原理如图乙所示。控制电路中，电源电压且保持不变，电流表量程为，定值电阻的阻值为6Ω，电磁铁线圈电阻不计，R为光敏电阻，其阻值随光照强度变化的关系如下表所示。当控制电路中的电流小于0.4A时，受控电路中的小灯泡L停止工作，同时电铃发出警报声。我们可以根据电流表的示数及小灯泡或电铃的工作情况了解空气的污染程度。
【实验测量】同学们将遮光板向左逐步拉出，模拟PM2.5浓度均变小，光照强度变大，电流表示数也逐渐增大。
【交流评价】同学们对模型的设计、性能进行评价和改进。
(3)简易传感器模型工作时，电磁铁的上端为______（选填“N”或“S”）极；当电流表示数为0.6A时，则对应的光照强度为______lux；若光照强度为40lux时，受控电路中的用电器______（选填“灯泡”或“电铃”）处于工作状态。
(4)实验测试完成后，同学们对模型存在的问题和需要改进的地方进行了交流。
①你认为模型设计中存在的明显错误是______，你提供的解决方案是______；
②纠正以上错误后，同学们针对模型与实用传感器的原理及实际使用情况，制定了评价表，根据评价指标你认为该模型的等级为______。
【答案】(1)D
(2) 180 125
(3) S 70 灯泡
(4) 电路最大电流超过电流表量程，会损坏电流表换用量程更大的电流表/在控制电路中串联一个合适的保护电阻合格
【分析】因为判断受控电路工作用电器，所以先根据光照强度找到光敏电阻阻值，计算控制电路电流，再与0.4A比较，确定电磁铁磁性状态，进而判断受控电路通断情况；分析模型设计错误时，需紧扣PM2.5浓度与光照强度的实际对应逻辑。
【详解】（1）A．PM2.5颗粒直径为2.5μm，铀原子直径为纳米级，远小于PM2.5，故A错误；
B．传感器原理是颗粒物遮挡红外线，将光强变化转化为电信号，不是利用红外线的热效应，故B错误；
C．材料明确说明PM2.5浓度低于才是优，示数50大于35，不属于优，故C错误；
D．排气泵排出气体室内空气后，气体室内气压小于外界大气压，外界空气才能在大气压作用下进入，故D正确。
故选D。
（2）工作时间，传感器工作10min，最多消耗电能
输出电压随PM2.5浓度均匀变化，1V对应浓度0，5V对应浓度，因此2V对应的浓度
（3）由图乙知，电流从电磁铁下端流入，根据安培定则，右手握住螺线管，四指沿电流方向，大拇指向下，因此上端为S极。
当电流时，总电阻
光敏电阻
查表得对应光照强度为。
光照强度为时，，总电阻
电流
题目规定电流小于0.4A时灯泡才停止工作，因此灯泡处于工作状态。
（4）光照强度最大时，光敏电阻，总电阻，电流
超过电流表的量程，会损坏电流表，通过换量程或串联保护电阻可解决；该模型原理和实际传感器基本相同，可以监测空气质量的变化，符合评价表中“合格”的标准。
实验次数
1
2
3
4
电压U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.2
0.3
0.4
0.5
光照强度/lux
400
100
70
40
10
0
光敏电阻R/Ω
1
2
4
8
16
1000
电流表示数
-
等级
优秀
良好
合格
不合格
评价指标
原理
相同
基本相同
可类比
无可比性
测量
准确测量光照强度的值
监测教室空气的质量变化
监测教室里光照强度的变化
无法探测空气质量的优劣