初中英语Two great teachers教案

这是一份初中英语Two great teachers教案，共24页。教案主要包含了 教学目标， 教学重难点， 教学过程等内容，欢迎下载使用。
了解孔子（Cnfucius）和苏格拉底（Scrates）的基本信息、历史地位及教育思想。
能理解并讨论关于两位先贤的名言。
能使用目标语言简单介绍自己喜欢的伟大教师及理由。
激发对中外教育文化的兴趣和尊重。
二、 教学重难点
重点：理解对话内容，获取关于孔子和苏格拉底的关键信息。
难点：对名言内涵的初步理解与跨文化比较。
三、 教学过程
Step 1: Lead-in & Observatin (导入与观察)
展示教师节图片或“老师”的不同称呼，提问：“Wh is the greatest teacher in yur mind? In histry?”
引导学生观察课本图片，识别孔子和苏格拉底的形象。提问：“What d yu knw abut them?”
Step 2: Reading & Discussin (阅读与讨论)
完成课本 Activity 1 (Lk at the pictures and read the cnversatin. Then answer the questins.)：
学生两人一组分角色朗读Li Ming和Jack的对话。
小组合作，根据对话内容回答问题A和B。
A: 关于两位老师你知道什么？（孔子：中国老师，研究音乐数学文学等，弟子三千。苏格拉底：西方老师，智慧，“老师的老师”。）
B: 你喜欢他们什么？（引导学生从对话中提炼，或表达个人观点，如：wise, great, taught many students等。）
Step 3: Explring Famus Sayings (探索名言)
完成课本 右侧的连线题 (Match the sayings)：
教师简要解释四句名言的含义。
学生独立完成英文句子与中文含义的匹配。
核对答案后，可选择一句最喜欢的进行朗读和简单解读。
Step 4: Research & Presentatin (研究与展示)
布置课本 右下方任务 (Search fr infrmatin abut the teachers...)：
将学生分为4组，每组负责一位教育家（朱熹、蔡元培、柏拉图、约翰·杜威）。
学生在课前或课堂使用设备（如有条件）搜索关键信息：国籍、时代、主要贡献/思想。
各组在组内准备一段简短的介绍（2-3句话）。
每组派代表向全班介绍，教师辅助并总结，强调教育思想的多样性与伟大。
Step 5: Reflectin & Sharing (反思与分享)
回归主题：“Wh is yur favurite ‘great teacher‘ in histry r in yur life? Why?” 引导学生结合本课所学或自身经历进行简短分享。
板书设计
Lessn 6: Tw Great Teachers Cnfucius (China):
studied many subjects
taught 3000 students Scrates (West):
was wise
“teacher f teachers”Key Sentences:
One f my favurite teachers is...
Why d yu like him/her?
He/She was... (wise, great, kind...).