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      统编版历史七年级下学期3.21《明清时期的科技与文化》-课件

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      • 2026-05-29 06:01:24
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      初中人教版(2024)明清时期的科技与文化教课课件ppt

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      这是一份初中人教版(2024)明清时期的科技与文化教课课件ppt,共26页。
      明清时期的 科技与文化
      百艺汇典 科技名著
      总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。
      传播:17世纪初传入日本和朝鲜,以后又陆续翻译成多种文字。
      自主:阅读教材P121、P122列举明清时期的科技成就。
      记载药物1800多种;收录药方11000多个;附有1100多幅药物形态图;
      “东方医学巨著”(补充)
      战国时医学家 (四诊法)——东汉末医学家(麻沸散、五禽戏)——汉末著名医学家(《伤寒杂病论》)——唐医学家(千金方)——明代杰出医药学家(《本草纲目》)——
      列举我国古代不同时期的医药学成就?
      总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是一部重要的农业科学巨著。
      药物、药方、药物形态图
      总结了 ...丰富了...
      总结了我国古代药物学成就
      把各生产部门分为18类,几乎覆盖当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。
      总结了我国古代的农业和手工业生产技术,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。
      分为农本、田制、农事、水利等类。
      被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
      这些科技著作有哪些共同特点?
      龙脊雄都 —明长城和北京城
      阅读教材P122,思考明长城与秦长城有何不同。
      东起鸭绿江边,西至嘉峪关
      1.找出明长城的起止点。
      2.说出明长城的功能。
      沿线设立卫所,驻守军队,开展屯田,修建道路,形成一个完整的军事防御体系。
      城墙、关隘、城台、烽火台等组成
      我们今天所看到的长城,主要是明朝修筑的。长城是各民族交往交融的纽带,是古代劳动人民勤劳智慧的结晶,是中华民族坚韧不屈精神的象征。
      1. 观察明清时期北京城由哪几个部分组成?
      2.指出北京城的中轴线,了解北京城布局的特点。
      中轴线:北起钟鼓楼、南到永定门
      特点:以宫城为中心,层层环绕;规模大;平面呈凸字形;中轴对称;布局均衡;完整和谐;
      北京城是在元大都的基础上发展起来的。朱棣通过“ 靖难之役 ”成为明朝第三个皇帝后,选定北京作为都城,从1406年至1420年基本建成,次年(1421年)正式迁都北京。清军入关后,对北京城进行持续改建。
      心学新思 —明清思想家
      认为心是万物的主宰,提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”。
      激烈反对君主专制制度,他批判“君为臣纲”的封建教条,认为做官应该“为天下,非为君也;为万民,非为一姓也”。
      把“亡国”与“亡天下”作区分,认为改朝换代是亡国,文化 沉沦是亡天下。
      朴素唯物主义思想家,认为社会是发展的、进化的,不能泥古不化、厚古薄今。
      王阳明(1472年-1529年),名守仁,字伯安,世称阳明先生。他出身名门,是王羲之的族裔。弘治十二年进士,官至南京兵部尚书,封新建伯。王阳明是明代著名的思想家、教育家、哲学家和军事家。他始创“姚江学派”,提出“知行合一”“致良知”等哲学命题,将中国古代主观唯心主义哲学推向巅峰。他还具有卓越的军事才能,平定宁王之乱、南赣盗贼等,文治武功皆有所成。其思想不仅在中国影响深远,在日本、朝鲜半岛也有重要地位,与孔子、孟子、朱熹并称为“孔孟朱王”。
      王守仁知行合一的理念,是强调所习得的知识要与行动有效统一起来,也就是要在实践中理解 知识,同时又要用知识来指导行动。这个观点,和理论与实践相结合,有内在的相通性。
      自主:阅读教材P124列举明清时期的思想家,简述其主要思想。
      世情梨园 —小说和戏曲
      描述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰
      唐僧师徒四人取经的艰难历程
      以史实为基础,描写三国间的矛盾冲突
      以官逼民反为主题,讲述梁山好汉的故事
      浪漫主义色彩的神话小说
      我国最早的一部长篇历史小说
      我国第一部以农民起义为题材的长篇小说
      中国古代章回体小说古典小说的高峰
      商品经济的发展市民文化的繁荣
      明清时期文学艺术发展的原因?
      明朝万历末期,经过改良,昆曲有了很大的发展,表演艺术日趋成熟,成为一个全国性的剧种。
      《牡丹亭》:描写官家千金杜丽娘对梦中书生柳梦梅倾心相爱,竟伤情而死,化为魂魄寻找现实中爱人,人鬼相恋,最后起死回生,与柳梦梅永结同心的故事。体现青年男女追求个人幸福、呼唤个性解放、反对封建制度的浪漫主义理想。
      《长生殿》:描写唐玄宗和杨玉环之间爱情故事,表现唐朝天宝年间皇帝昏庸、政治腐败、国家灾难,谴责了唐玄宗穷奢极侈,但同时又表现了对二人爱情的同情。
      《桃花扇》:描写明末秦淮歌妓李香君与侯方域的恋爱故事,李香君“不慕虚荣,不畏强权,忠于国家民族;为了抗拒自己不喜欢的婚事,她不惜以命相搏,以头撞桌,鲜血飞溅提倡个性自由、反对专制的倾向。
      追求个性解放,争取爱情自由的呼声;暗讽当时政治腐朽,反封建、反专制思想。
      兴起: 形成:特点:
      1790年,乾隆皇帝80岁寿辰,徽商组织徽剧戏班到京献艺;
      道光年间,“皮黄戏”后被称为“京戏”或“京剧”
      徽调吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等创造和改进;
      明清时期的科技与文化
      李时珍 《西游记》徐光启 《三国志通俗演义》宋应星 《牡丹亭》施耐庵 《本草纲目》罗贯中 《农政全书》 吴承恩 《天工开物》汤显祖 《水浒传》
      ◆ 将下列人物与他们的作品用直线连接起来
      1.1608年,徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种,取得成功;后又写成《甘薯疏》,指出甘薯的优点,介绍其种植方法。材料体现出他(    )A. 关注科学理论 B. 得到百姓的支持C. 重视数据分析 D. 注重实践与总结2.在“世界博物馆日”到来之际,小明同学参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是(     )A. 经济重心的南移 B. 光耀千古的古代科技C. 交通事业的发展 D. 辉煌灿烂的中华文化3.我国古代建有一项宏伟工程,蜿蜒于高山、深谷之中。它最初的定位与作用是以军事防御为主,后来逐渐成为各民族交往的纽带。这项工程是A.都江堰 B.大运河 C.明长城 D.北京城
      《明宪宗元宵行乐图》(局部)
      4. (2024安徽)乾隆年间,汪中主张给予未成婚而守节的女子改嫁自由,纪昀反对以严苛态度处理妇女和家庭问题,曹雪芹通过《红楼梦》讴歌贾宝玉和林黛玉的爱情。这说明当时(    )A. 男女平等观念深入人心 B. 市民文化广受欢迎C. 封建道德礼教受到冲击 D. 君主专制空前强化5.(2024盐城)我国文学艺术异彩纷呈,特色鲜明。从表现特色看,下列组图体现的是( )A. 唐诗 B. 宋词 C. 元曲 D. 京剧6.央视文化类节目《典籍里的中国》第四期讲述了李时珍一生战胜从医难、著书难和出书难的困顿,最终历经近30年修撰巨著的动人故事。该“巨著”是( )A.《本草纲目》B.《天工开物》 C.《三国演义》D.《九章算术》
      7.《西游记》和《水浒传》中经常看到许多市井俚语。这反映出明代( )A.文学艺术水准整体下降 B.人们文化素质普遍低C.小说与市民文化相结合 D.反封建意识达到顶峰8.顾炎武在《日知录》中把封建社会中“亡国”与“亡天下”做了区别,提出了“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”。据此可知,顾炎武( )A.批判传统儒学B.具有民族思想 C.提倡经世致用D.反对君主专制9.元明清时期中国戏剧空前繁荣。下面示意图中①处应为( )A.罗贯中《三国演义》 B.施耐庵《水浒传》C.汤显祖《牡丹亭》 D.曹雪芹《红楼梦》
      10.明朝时期,长城以北的草原文化,如骑马、射箭、音乐、歌舞等通过长城沿线的经贸互市传到了长城南面的许多城市,长城以南的诗歌、戏剧等也通过长城沿线的开放市场传到了长城以北。材料表明长城是( )A.单纯的军事防御工程 B.区域间经济交往的障碍C.连贯东西的重要商路 D.文化交流的桥梁与见证11.下列关于明朝文学艺术作品对应不正确的是(   )A.《三国演义》——斗智斗勇,战争风云 B.《水浒传》——官逼民反,英雄好汉C.《西游记》——社会生活,真实再现 D.《牡丹亭》——爱情故事,批判礼教

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      第21课 明清时期的科技与文化

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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