统编版小学语文一年级上册第一单元测试卷A及答案

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统编版小学语文一年级上册第一单元测试卷A考试总分：100分；考试时间：100分钟；一、基础知识（共28分）1．（本题8分）读拼音， 写汉字。yī朵花   èr 头牛   sān 个    shàng 学2．（本题8分）看图写汉字。3．（本题12分）填空。（1）“耳”的笔顺是__________，第二笔是____。（2）“目”共有_____笔，第二笔是_____。（3）“火”的第二笔是____，组词______。二、积累运用（共64分）4．（本题4分）剪对( )叫喳喳，剪条( )摇尾巴。（填字母）A．喜鹊        B．鸡            C．鲤鱼        D．鸭5．（本题4分）行如(     )，卧如弓。（填字母）A．雪B．雨C．风6．（本题4分）“坐如钟”告诉我们坐姿要端正。( ) （判断对错)7．（本题6分）给下面的诗句排序，并回答问题。（填序号）①鹅，鹅，鹅    ②红掌拨清波      ③曲项向天歌      ④白毛浮绿水（1）诗句的正确顺序是：________________。（2）“曲项向天歌”写的是鹅的________（身体部位）。“红掌拨清波”写的是鹅的_________（身体部位）。8．（本题6分）读句子，写一写下列动物的数量。院子里有一只猪，两条狗，三只猫。四头牛，五只鸭，六只鹅，七条鱼，八只鸡，九只鸟，十只兔子。9．（本题10分）认一认，读一读，会认的画“√”。10．（本题8分）读一读，猜一猜，谜底就在这一课的生字中。（1）上边毛，下边毛，中间有个黑葡萄。( )（2）左一片，右一片，隔个山头看不见。( )11．（本题7分）连一连。                        12．（本题15分）看图说说：小鸟在哪里？小蚯蚓在哪里？__________三、现代文阅读（共8分）13．（本题8分）儿歌。小白兔小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。(1)小白兔的样子是怎样的？用 “﹏﹏” 在文中画出来。(2)小白兔喜欢吃什么？请圈出来。《统编版小学语文一年级上册第一单元测试卷A》参考答案1．一  二  三  上【解析】略2．（从左到右）      【详解】本题考查汉字书写。图中是一个人物，线条指向不同身体部位。指向眼睛的，对应“目”，“目”本义就是眼睛。指向耳朵的，对应“耳”，“耳”是耳朵的象形字。指向脚的，对应“足”，“足”本意是脚。指向手的，对应“手”，“手”是手的象形简化。指向嘴巴的，对应“口”，“口”像张开的嘴巴形状。书写时注意“耳”“手”的正确写法。3． 丨/竖 5/五 横折/? 撇/丿 火苗【详解】本题考查汉字的笔顺、笔画数及组词。（1）“耳”的笔顺是：；结合笔顺可知“耳”字第二笔是：“竖”或者“丨”。（2）“目”的笔顺是：；结合笔顺可知“目”字共有5笔；第二笔是：“横折”或“?”。（3）“火”的笔顺是：；结合笔顺可知“火”字第二笔是：“撇”或“丿”；可组词为：火车、火花、大火。4． A C【详解】根据《剪窗花》“剪对喜鹊叫喳喳”和“剪条鲤鱼摇尾巴”可知，第一空填会“叫喳喳”的喜鹊，第二空填水中会“摇尾巴”的鲤鱼。5．C【详解】本题考查对课文内容的理解和识记。“行如风，卧如弓”出自课文《口耳目手足》，原文：站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。“行如风，卧如弓”的意思是行走时要像风一样轻快有力，卧躺时要像弓一样身姿舒展。因此空格处应填“风”；故选C。6．√【详解】本题考查课文内容理解。“坐如钟”是一种比喻，形象地说明了坐姿要像大钟一样端正、稳固。这句话的本意是在强调良好的坐姿。故说法正确的。7． ①③④② ① ②【详解】本题考查的是古诗的识记与理解。（1）这是骆宾王的《咏鹅》，原诗顺序为“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”故排序为：①③④②。（2）看图片里①指向的鹅的颈部（脖子），“曲项向天歌”的“项”的意思是脖子，对应图中鹅弯曲的颈部，所以这句写的是鹅的脖子。故选①。看图片里②指向的鹅的脚掌，“红掌拨清波”的“掌”指鹅的脚掌，对应图中鹅在水里划动的脚掌，所以这句写的是鹅的脚掌。故选②。8．     【详解】本题考查提取关键信息。从第一句的“三只猫”可知猫有三只，从第二句的“八只鸡，九只鸟，十只兔子”可知兔子有十只，鸡有八只。9．【详解】本题考查字音及汉字的认读。 地：dì，地球，太阳系八大行星之一，人类居住的星球。de，结构助词。用在词语后构成状语，修饰动词或形容词。 人：rén，1、指某种人。2、指人手、人才。你：nǐ，代词，指称对方。 我：wǒ，人称代词。①说话人自称。②自己。 他：tā，称你、我以外的第三人，一般指男性，有时泛指，不分性别。10． 目 耳【详解】本题考查学生猜谜语的能力。（1）“上边毛，下边毛，中间黑葡萄”，描述的是眼睛，“目”字符合谜面——眼睫毛在上、下，眼球像黑葡萄，故谜底是目。（2）“左一片，右一片，隔山头看不见”，说的是耳朵，耳朵分左右，中间头骨隔开，“耳”字符合，故谜底是耳。11．【详解】本题考查看图连字。第一组：第一张图片是耳朵，应与“耳”字相连。第二张图片是嘴巴，应与“口”字相连。第三张图片是一只手，应与“手”字相连。第四张图片是一只眼睛，应与“目”字相连。第二组：第一张图片里有一个人站着，应与“站”字相连。第二张图片里有一个人坐在椅子上看书，应与“坐”字相连。第三张图片是一只脚，应与“足”字相连。12．小鸟在上，小蚯蚓在下。【解析】略13．(1)小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，(2)萝卜  青菜【导语】这篇儿歌《小白兔》以简洁明快的语言和鲜明的形象，生动描绘了小白兔的外貌特征和生活习性。通过“白又白”“两只耳朵竖起来”等具象描写，勾勒出小白兔可爱的外形；而“爱吃萝卜和青菜”“蹦蹦跳跳”则展现了其活泼的习性。全篇节奏轻快，韵律感强，符合儿歌朗朗上口的特点，易于儿童理解和记忆。同时，楷体的运用增添了童趣，中心对齐的排版方式也突出了儿歌的整齐美感。【详解】（1）本题考查对儿歌内容的理解。从儿歌里“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来”可知，这个句句子写出了小白兔的毛色和耳朵形态。（2）本题考查对儿歌内容的理解。儿歌中“爱吃萝卜和青菜”可知，表明了小白兔的饮食喜好。故圈出“萝卜”和“青菜”。