21.1　电磁波的海洋 课件 人教版物理九年级全一册

这是一份物理人教版（2024）第1节 电磁波的海洋说课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了电磁波的产生，声波的产生，水面振动，空气振动，迅速变化的电流，3实验分析，迅速变化，电子线路，传递各种信息和能量，电磁波的传播等内容，欢迎下载使用。
移动电话之间没有电话线连接，它是靠什么传递信息的？
木棍在水面上振动会产生水波；说话时声带的振动在空气中形成声波。他们都是由于物体发生振动产生的。
现象：_________________________________________________________。③将导线的一端与电池的其中一极反复摩擦，使它们时断时续地接触。现象：_______________________________。
②先将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与正极相连；
从收音机中能听到一次“咔咔”声，之后就没有“咔咔”的声音了
能从收音机中不断听到“咔咔”声
1.活动1　完成下面的实验，描述实验现象，并总结规律。(1)实验器材收音机、干电池、导线。(2)实验过程①如图所示，打开收音机的开关，旋至没有电台的位置，将音量调大，取一节旧干电池和一根导线，拿到收音机附近；
(4)实验结论当电路中有_______________时，其周围就会产生电磁波。
①用导线连接电池正、负极。刚接通时电流从无到有，听到“咔咔”声，说明变化的电流产生电磁波。接通后电流稳定不再变化，没有声音，说明稳定的电流不产生电磁波。②导线的一端摩擦电池的一极，导线中电流不断变化，听到连续不断的“咔咔”声，说明变化的电流产生电磁波。
2.电磁波(1)与水波、声波的形成相似，导线中电流的_________会在空间激起(产生) 电磁波。(2)广播电台、电视台以及移动电话靠复杂的_________来产生_________的电流，发出电磁波。虽然电磁波看不见、摸不到，但它确实可以给我们___________________。
当把一个小球仍入水中时，会发现小球上下振动，形成水波，并且向四周传播。
1.在一列水波的传播中，凸起的最高处叫作_____；凹下的最低处叫作_____。邻近两个波峰(或波谷)之间的距离叫作_____。2.在某确定位置，1 s内有多少次_____或_____通过，波的频率就是多少。3.用来描述波_________的物理量叫作波速。
4.活动2　电磁波能否在真空中传播(1)实验过程将一部手机置于一密封玻璃罩内，用另一部手机呼叫它，用抽气机逐渐向外抽气。(2)实验现象① (选填“能”或“不能”)听到玻璃罩内的手机发出的铃声，同时____(选填“能”或“不能”)看见手机屏幕闪烁。②用抽气机逐渐向外抽气，会发现铃声_________，但玻璃罩内的手机屏幕仍然闪烁。同时呼叫它的手机也仍然是连通状态。
(3)实验结论电磁波的传播 (选填“需要”或“不需要”)介质，电磁波能够在______中传播。航天员在太空中可以用________来通信。
5.真空中电磁波的波速为：c＝_________________m/s，粗略计算时可以取：c＝_________m/s。 
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思考：电磁波的传播速度是不是看起来很熟悉？你由此产生了什么联想？
答案　电磁波的传播速度与光在真空中的传播速度相同。
1.电磁波频率的单位是_____。常用的单位还有_____，符号是_____；______，符号是______。1 MHz＝____ kHz，1 kHz＝____ Hz。2.通常用于广播、电视和移动通信的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分电磁波，叫作无线电波。3.电磁波还包括________、________、________，以及频率很高的_______、_______。4.生活中的微波炉是利用很强的_______来加热食物，这种电磁波的波长在无线电波中较短，叫作_____。
思考：你还知道电磁波在生活中有哪些应用？举例说明。