合肥市2026届高考全国统考预测密卷生物试卷含解析

这是一份合肥市2026届高考全国统考预测密卷生物试卷含解析，共6页。试卷主要包含了下列关于糖的说法，不正确的是，人乳铁蛋白是一种药用保健蛋白，请回答下列问题等内容，欢迎下载使用。
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）
A．树根长期浸水进行无氧呼吸对植物生长不利
B．香蕉宜在无氧、干燥、低温的环境中贮藏
C．用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡
D．在利用酵母菌酿酒过程中，为了增加产量要持续通氧
2．下列关于蛋白质或肽链的叙述，错误的是（ ）
A．肽链间差异的原因之一是肽链的空间结构不同
B．用双缩脲试剂检测蛋白质或多肽的结果呈紫色
C．多条肽链组成蛋白质分子时可通过“S-S-”相连
D．蛋白质表现特有的生物活性要有正确的三维结构
3．下列关于细胞呼吸的叙述，不正确的是（ ）
A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸，也可进行无氧呼吸
B．有氧呼吸过程中[H]在线粒体内膜上与氧结合成水
C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是CO2和乳酸
D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP
4．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
A．细胞衰老表现为核体积变小，色素含量增加，细胞膜的通透性降低
B．细胞凋亡受遗传机制决定，被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死
C．细胞癌变是细胞内正常基因突变为原癌基因或抑癌基因的结果
D．细胞在分化、衰老、凋亡、癌变过程中都涉及基因的选择性表达
5．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（ ）
A．所有基因都位于染色体上B．非等位基因都位于非同源染色体上
C．性染色体上的基因均与性别决定有关D．同源染色体相同位置上的基因控制同一种性状
6．下列关于糖的说法，不正确的是( )
A．存在于ATP中而不存在于DNA中的糖是核糖
B．存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖
C．存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖是糖原
D．在体内发生淀粉→麦芽糖→葡萄糖过程的生物一定是植物，而不是动物
7．半乳糖凝集素3（Gal3）是某种吞噬细胞合成分泌的糖蛋白，可与胰岛素竞争结合细胞膜上的胰岛素受体。研究发现，某些患糖尿病的实验小鼠血浆中Gal3水平过高。据此推测，下列叙述合理的是
A．吞噬细胞分泌Gal3时需载体蛋白协助并消耗ATP
B．Gal3与胰岛素受体结合后促进组织细胞摄取葡萄糖
C．该实验小鼠胰岛B细胞不能正常合成分泌胰岛素
D．抑制Gal3基因表达能缓解该实验小鼠的糖尿病症状
8．（10分）细胞在进行有丝分裂时，细胞中的姐妹染色单体均附着于纺锤丝上，这称为双定向作用。一种称为纺锤体装配检查点（SAC）的监控机制能监视纺锤丝附着过程，一旦该过程出现异常，便暂停姐妹染色单体的分离和有丝分裂的继续进行。下列叙述错误的是（ ）
A．双定向作用是细胞内染色体向两极移动的前提
B．染色体数目的加倍与双定向作用存在因果关系
C．不是所有细胞都存在双定向作用，如根尖成熟区细胞
D．限制有丝分裂的双定向作用会影响细胞周期的完整性
二、非选择题
9．（10分）人乳铁蛋白是一种药用保健蛋白。下图表示利用乳腺生物反应器生产人乳铁蛋白的过程，图中Tetr表示四环素抗性基因，Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，五种限制酶的识别序列及切割位点如表所示，请回答以下问题：
（1）要将人乳铁蛋白基因插入质粒，若只允许使用一种限制酶，应选择的限制酶是_________，酶能起催化作用的原理是_________________________________。
（2）据图分析筛选含有重组质粒的受体细胞首先需要在含___________________（填“四环素”“氨苄青霉素”或“四环素或氨苄青霉素”）的培养基上进行，原因是_________________________________。
（3）若 BamH I酶切的DNA末端与BclI酶切的DNA末端连接起来，连接部位的6个碱基对序列为___________，对于该部位，这两种酶___________（填“都不能”或“只有一种能”）切开。
（4）培养出早期胚胎后，科学家欲进行胚胎分割移植，则应该选择发育良好、形态正常的___________，将其移入盛有操作液的培养皿中，然后用分割针进行分割。
10．（14分）请回答下列问题：
（1）立体农业是运用_____________________原理，为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。
（2）海南省某林场采用的桉树—菠萝结构是立体农业中一种模式。桉树是一种深根性树种，而菠萝绝大部分根系分布在地表10~20cm范围内；幼桉树一般高度在2m左右，而菠萝高度在1m以下。桉树喜光，菠萝属于半阴性植物。
①桉树和菠萝在生态系统中的成分都属于______________，绿色植物在生态系统中的作用是__________________________________________。
②根据信息分析，该农业生产模式的优点有__________________________（答出两个方面即可）。
11．（14分）研究人员为探究亮红眼果蝇突变型的形成机制，设计并进行了以下一系列实验。
（1）亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行杂交实验，F1均为野生型，F2野生型与亮红眼的比为3：1，亮红眼果蝇雌雄个体数相当，说明亮红眼是一种位于____染色体上的____突变，属于____（可遗传/不可遗传）的变异。
（2）红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型，朱红眼（a）、朱砂眼（b）和猩红眼（d）三个基因分别位于Ⅱ号、X和Ⅲ号染色体上，为探究亮红眼突变基 因（用字母E或e表示）与上述三种基因的关系，以4种突变型果蝇为亲本进行 杂交实验，结果如下表所示。
请回答问题：
①根据亮红眼与朱红眼果蝇杂交，F2中野生型和突变型的比接近于9：7，可知控制果蝇亮红眼与朱红眼的基因位于____对同源染色体上，遵循____定律。
②亮红眼与朱砂眼果蝇杂交，F1中雌果蝇的基因型为____。
③亮红眼与猩红眼果蝇杂交，F1、F2中没有出现野生型，则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因是____（等位基因／非等位基因）。
（3）果蝇的眼色与其色素合成细胞产生的眼黄素有关，眼黄素由色氨酸经过酶促反应合成。研究发现亮红眼果蝇的眼黄素显著偏低，但色氨酸酶促反应正常运行。由 此推测，亮红眼基因可能与 ___有关。
12．因含N、P元素的污染物大量流入，我国某大型水库曾连续爆发“水华”。为防治“水华”，在控制上游污染源的同时，研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼，对该水库生态系统进行修复，取得了明显效果。
（1）在该水库生态系统营养结构中，引起“水华”的藻类属于_________。
（2）研究人员调查投放区鲢、鳙的捕食对象的生物积累量（在本题中指单位面积中生物的总量，以t·hm-2表示）以便确定鲢、鳙的投放量，他们依据的生态学原理是____________ 。
（3）藻类吸收利用水体中的N、P元素，浮游动物以藻类为食，银鱼主要以浮游动物为食，由图可知，将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后，造成银鱼生物积累量下降，引起该变化的原因是______。
（4）鲢鱼和鳙鱼是人们日常食用的鱼类。为增加渔业产量，除了定期合理投放鲢、鳙，还要定期适度捕捞鲢、鳙。请依据种群增长的规律说明“定期适度”是指____________。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、A
【解析】
1.酶的活性受温度影响，低温能降低细胞中酶的活性，使细胞代谢活动降低，有机物的消耗减少。水果在充足的氧气条件下，能进行有氧呼吸，细胞代谢旺盛，有机物消耗多；而在低氧条件下，有氧呼吸较弱，又能抑制无氧呼吸，所以细胞代谢缓慢，有机物消耗少．适宜的湿度能保证水果水分的充分储存，从而保证水果肉质鲜美．因此在低温、低氧、适宜的湿度条件下，最有利于水果保鲜。
2.用透气的纱布包扎伤口可避免制造无氧环境，从而抑制破伤风杆菌的代谢。
3.如果稻田中的氧气不足，水稻根的细胞就会进行酒精发酵，时间长了，酒精就会对根细胞产生毒害作用，使根系变黑、腐烂，所以水稻要定期排水。
【详解】
A、树根长期浸水进行无氧呼吸产生的酒精对细胞造成毒害，对植物生长不利，A正确；
B、水果的保鲜应在低温、低氧、适宜的湿度下进行，B错误；
C、用透气的纱布包扎伤口是防止破伤风杆菌等厌氧菌的繁殖，C错误；
D、酵母菌属于兼性厌氧菌，在利用酵母菌酿酒过程中，为了增加产量可以前期适当进行通氧，增加酵母菌的数量，发酵后期必须无氧的条件下才能进行酒精发酵，D错误。
故选A。
2、A
【解析】
不同的多肽，它们的差别在于组成它们的氨基酸的种类、数量和排列顺序的不同，20种氨基酸任意组成的多肽种类实在是数不胜数，假定20种氨基酸任意组成一个含100个氨基酸分子的多肽，就将有20100种多肽，即便每种多肽各有一个分子，其质量总和便可与地球质量相比。
蛋白质分子可由一条或几条多肽链组成，每一种蛋白质都有其独特的空间结构，正确的三维结构是蛋白质表现其特有的生物学活性所必需的，蛋白质分子的空间结构有多种，蛋白质分子的空间结构并不稳定，会随温度的升高发生改变，并且空间结构一旦发生不可逆的改变，便会失去生物学活性，这种现象就是蛋白质的热变性。
【详解】
A、不同的多肽，它们的差别在于组成它们的氨基酸的种类、数量和排列顺序的不同，A错误；
B、用双缩脲试剂能与蛋白质或多肽发生紫色反应，B正确；
C、多条肽链组成蛋白质分子往往可通过R基之间形成的“S-S-”相连，C正确；
D、由分析可知，正确的三维结构是蛋白质表现特有的生物活性所必须的，D正确。
故选A。
3、C
【解析】
有氧呼吸和无氧呼吸的反应式比较如表所示。
【详解】
A、植物在黑暗中可进行有氧呼吸，也可进行无氧呼吸，A正确；
B、有氧呼吸第三阶段[H]在线粒体内膜上与氧结合成水，B正确；
C、有氧呼吸的产物是CO2，无氧呼吸的产物是乳酸或CO2和酒精，C错误；
D、植物光合作用（光反应阶段）和呼吸作用过程中都可以合成ATP，D正确。
故选C。
4、D
【解析】
细胞衰老是指细胞在执行生命活动过程中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。细胞衰老主要有以下特征：①细胞内的色素会出现积累的现象。②细胞内的水分会减小，体积相应的也会变小，人体的新陈代谢速度也会减小。③细胞的呼吸速度会减慢，细胞核的体积会增大等。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而细胞坏死是由外界不利因素引起的，对生物体不利。细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
【详解】
A、细胞衰老表现为核体积变大，色素含量增加，细胞膜的通透性降低，A错误；
B、细胞凋亡受遗传机制决定，被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，B错误；
C、细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生基因突变的结果，C错误；
D、细胞在分化、衰老、凋亡、癌变过程均为受基因控制，都涉及基因的选择性表达，D正确。
故选D。
5、D
【解析】
1.染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；
2.基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。
3.基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。
4.细胞质中也有基因；非等位基因也可以在同源染色体上；同源染色体相同位置上也可以是相同的基因。
【详解】
A、原核生物无染色体，线粒体和叶绿体中的基因也不位于染色体，A错误；
B、同源染色体上也具有非等位基因，B错误；
C、性染色体上的基因在向后代传递的过程中与性别相关联，但是并不是均与性别决定有关，如红绿色盲基因，C错误；
D、同源染色体上相同位置的基因是等位基因或相同的基因，控制同一种性状，D正确。
故选D。
6、D
【解析】
蔗糖是植物细胞中特有的二糖，乳糖是动物细胞中特有的二糖；淀粉和糖原分别是植物细胞和动物细胞中的储能物质，纤维素是植物细胞壁的成分，纤维素一般不作为能源物质。葡萄糖是叶绿体光合作用的产物，而葡萄糖不能进入线粒体中，必须在细胞质基质中分解成丙酮酸才能进入线粒体中。五碳糖中的核糖是构成RNA的原料，另外ATP中也含有核糖，DNA中含有的五碳糖是脱氧核糖。
【详解】
ATP中的糖是核糖，DNA中的糖是脱氧核糖；叶绿体中可合成葡萄糖，葡萄糖在细胞质基质分解成丙酮酸才能进入线粒体，所以线粒体中不存在葡萄糖；糖原是动物细胞中特有的多糖，不存在于植物细胞中；淀粉可在动物体内分解成麦芽糖，然后进一步分解成葡萄糖被吸收，故ABC正确，D错误。
本题考查糖的分布，解决本题的关键是对糖进行分类，并且弄清楚糖具体在哪些生物体内存在，也就是将糖的分布具体化。
7、D
【解析】
A、Gal3的本质是糖蛋白，通过胞吐的方式分泌出细胞，不需要载体的协助，A错误；
B、胰岛素的作用是促进葡萄糖进入组织细胞，Gal3与胰岛素受体结合后，胰岛素不能与受体结合，则细胞对葡萄糖的利用降低，B错误；
C、该实验小鼠胰岛B细胞可以正常合成分泌胰岛素，只是不能正常的与受体结合，从而不能正常的发挥作用，C错误；
D、抑制Gal3基因表达，则不能Gal3合成与分泌，胰岛素可以与受体正常结合，从而能缓解该实验小鼠的糖尿病症状，D正确。
故选D。
8、B
【解析】
有丝分裂的过程特点：
分裂间期：可见核膜核仁，染色体的复制（DNA复制、蛋白质合成）
前期：染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失 （两失两现）
中期：染色体整齐的排在赤道板平面上（形数清晰赤道齐）
后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目暂时加倍（点裂数增向两级）
末期：染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现（两现两失）
【详解】
A、双定向作用出现异常，便暂停姐妹染色单体的分离，染色体无法向两极移动，A正确；
B、双定向作用的顺利完成，才能使染色单体分离，染色体数目的加倍，B错误；
C、双定向作用发生在连续分裂的细胞中，不是所有的细胞都具有分裂能力，如根尖成熟区细胞，C正确；
D、双定向作用出现异常，会暂停姐妹染色单体的分离和有丝分裂的继续进行，影响细胞周期的完整性，D正确。
故选B。
二、非选择题
9、Sau3AⅠ 可以显著降低化学反应的活化能 氨苄青霉素 用限制酶切割后破坏了Tetr基因，但不会破坏Ampr基因，导入重组质粒的受体细胞（对氨苄青霉素具有抗性），能在含氨苄青霉素的培养基上生存下来 都不能 桑椹胚或囊胚
【解析】
题图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的过程，该过程采用了基因工程技术（目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达）、动物细胞培养技术和胚胎移植技术。图中①表示将目的基因导入受体细胞；②表示早期胚胎培养；③表示胚胎移植；④表示产生转基因牛；⑤表示从转基因牛中获取目的基因产物。
【详解】
（1）根据表中五种酶的识别序列及切割位点可知，限制酶Sau3AI还可以切割限制酶BstⅠ和限制酶BamHⅠ的识别序列，因此要将人乳蛋白基因插入载体，在只允许用一种限制酶酶切载体和人乳铁蛋白基因的情况下，应选择限制酶Sau3AI。酶能起催化作用的原理是酶可以显著降低化学反应的活化能。
（2）据用限制酶Sau3AI切割后会破坏四环素抗性基因，但不会破坏氨苄青霉素抗性基因，因此导入重组质粒的受体细胞可能在含有氨苄青霉素的培养基上生存下来。
（3）根据表格中各种限制酶的识别序列和切割位点可知，若BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接起来，连接部位的6个碱基对序列为，对于该部位，这两种酶都不能切开。
（4）胚胎分割时，应该选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚。
本题结合图表，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作工具及其特点；识记基因工程的操作步骤，掌握其应用，能根据图中和表中信息选择合适的限制酶，再结合所学的知识准确答题。
10、群落的空间结构 生产者 通过光合作用把无机物转变为有机物，将太阳能转化为化学能。（合理叙述给分） 根系深浅搭配，合理地利用了不同层次土壤的水分和养分；两种植物高矮结合，充分利用了不同层次的光能（合理叙述给分）
【解析】
1、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，立体农业主要利用了群落的空间结构原理。
2、生态系统的组成成分：
（1）非生物的物质和能量（无机环境）；
（2）生产者（自养型）：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物；
（3）消费者（异养型）：主要是动物，还有营寄生生活的微生物；
（4）分解者（异养型）：主要是指营腐生生活细菌和真菌，还有少数动物。
【详解】
（1）立体农业运用了群落的空间结构原理。
（2）①桉树和菠萝属于绿色植物，在生态系统中的成分都属于生产者，生产者在生态系统中的作用是通过光合作用把无机物转变为有机物，将太阳能转化为化学能。
②根据信息分析，该农业生产模式的优点有根系深浅搭配，合理地利用了不同层次土壤的水分和养分，充分利用空间和资源；两种植物高矮结合，充分利用了不同层次的光能，提高能量利用率。
本题考查群落和生态农业的相关知识，要求考生识记群落的空间结构；识记生态农业的优点，能理论联系实际，运用所学的知识合理答题。
11、常 隐性 可遗传 两 基因的自由组合 EeXBXb 等位基因 色氨酸进入色素合成细胞
【解析】
本题考查遗传的基本规律，考查对自由组合定律、伴性遗传规律的理解和应用。解答此题，可根据杂交后代F1和F2的表现型及其比例判断基因的显隐性以及遵循的遗传规律。
【详解】
（1）根据F1均为野生型，F2野生型与亮红眼表现型比为3：1，亮红眼果蝇雌雄个体数相当，可判断亮红眼是一种位于常染色体上的隐性突变，遗传物质发生改变，属于可遗传变异。
（2）①亮红眼与朱红眼果蝇杂交，F2性状分离比接近于9：7，由此可判断控制亮红眼与朱红眼的基因位于两对同源染色体上，且遵循自由组合定律。
②亮红眼♂eeXBY与朱砂眼♀EEXbXb果蝇杂交，F1雌果蝇的基因型为EeXBXb。
③亮红眼与猩红眼果蝇杂交，F1、F2果蝇中没有出现野生型，说明亮红眼与猩红眼果蝇均不含有野生型基因，e基因是d的等位基因（e基因是d基因的新的突变）。
（3）亮红眼果蝇眼睛中眼黄素显著偏低，而色氨酸酶促反应途径没有受到影响，由此推测，亮红眼基因与色氨酸进入色素合成细胞量减少有关。
本题主要考查伴性遗传的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。
12、第一营养级 能量沿着食物链食物网单向流动、逐级递减；相邻营养级之间的能量传递效率是10%—20% 鲢、鳙与银鱼在食物上存在竞争关系 在种群数量超过K/2但还未达K值的一定数量时进行捕捞，并使捕捞后的剩余量为K/2
【解析】
生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。
【详解】
（1）该水库生态系统组成中，引起“水华”的藻类属于生产者，属于第一营养级。
（2）由于能量沿着食物链食物网单向流动、逐级递减；相邻营养级之间的能量传递效率是10%—20%。因此为确定鲢、鳙的投放量，应根据食物网中的营养级，调查投放区鲢、鳙上一营养级的生物积累量，根据能量流动逐级递减的特点，根据上一营养级的生物量，确定鲢鱼鳙鱼的投放量，保证流入生态系统的能量大于输出的能量。
（3）鲢鱼、鳙鱼等以浮游动物为食，是银鱼的竞争者，鲢、鳙与银鱼在食物上存在竞争关系,所以将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后，导致银鱼种群数量下降。
（4）根据“S”型种群数量的增长曲线，种群数量在K/2值时增长速率最大，因此为了既要增加渔业产量，又要保证鲢、鳙的快速生长，需要进行定期适度捕捞，即在种群数量超过K/2但还未达K值的一定数量时进行捕捞，并使捕捞后的剩余量为K/2。
此题主要考查的是生态系统的结构和功能，难度不大，意在考查学生对基础知识的理解和掌握程度。
限制酶
BamHⅠ
HaeⅢ
BclⅠ
Sau3AⅠ
NtⅠ
识别序列及切割位点
杂交
后代
亮红眼♂×朱红眼♀
亮红眼♂×朱砂眼♀
亮红眼♂×猩红眼♀
野生型
突变型
野生型
突变型
野生型
突变型
F1
57♂∶66♀
0
77
63♂
0
114♂∶110♀
F2
116♂∶118♀
90♂∶92♀
75♂∶79♀
110♂∶109♀
0
227♂∶272♀
有氧呼吸
乙醇发酵（无氧呼吸）
乳酸发酵（无氧呼吸）
葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量（少）
葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量（少）
葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量（少）
丙酮酸+H2O→CO2+[H]+能量（少）
丙酮酸+[H]→CO2+乙醇
丙酮酸+[H]→乳酸
[H]+O2→H2O+能量（多）