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      【黑吉辽蒙】2026年普通高等学校招生选择性考试临考预测卷 数学试卷(含答案)

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      【黑吉辽蒙】2026年普通高等学校招生选择性考试临考预测卷 数学试卷(含答案)

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      这是一份【黑吉辽蒙】2026年普通高等学校招生选择性考试临考预测卷 数学试卷(含答案),共10页。试卷主要包含了高考试卷无此项,记S,0025 · 0等内容,欢迎下载使用。
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      2026年普通高等学校招生全国统一考试临考预测卷
      数 学
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上.
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上 无效 .
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
      4.高考试卷无此项:正版临考预测卷用户使用考试在线APP 扫描试题旁边子母题二维码,获 取更多最新预测试题.
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的.
      1.若复数z 在复平面内对应的点的坐标为(-5,4),则z 的实部为
      A.-5 B.4 C.5 D.-4
      2. 已知集合A={xlx(x- 3)≤10|, ,则A∩B =
      A.|1,4} B.[-2,5] C.{-2,1,4! D.[-2,4]
      3. 已知向量a,b 满足la+2bl=3,la-2bl=1, 则a·b=
      A.0 B.1 C.2 D.4
      4. 已知,则cs²α+cs²β =
      A B C D
      的左、右焦点分别为F₁,F₂, 分别过F₁,F₂ 作斜率 的直线l₁,l₂, 若l 和Z₂的交点在双曲线上,则C 的离心率为
      A.√3 B.2 C.√5 D.3
      6.记S。为等差数列{a 。的前n 项和 .已 知az+a1₀=90,Ss=255. 若长为an, a+1,a+2 的线段能构成 三角形,则可以构成三角形的个数为
      A.24 B.25 C.26 D.27
      7.某单位将12个表彰名额分配给甲、乙、丙、丁四个部门,其中甲部门至少2个名额至多3个名 额,乙、丙、丁三个部门每个部门至少2个名额,则不同的分配方案共有
      A.15 种 B.19 种 C.25 种 D.46 种
      且f(1)≠0,
      8. 已知函数f(x) 的定义域为R, f(x)f(y)=f(x)+f(y)+xy-1,
      则正整数n 的最小值为
      A.6 B.7 C.8 D.9
      二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9.某机构为了解新能源汽车的续航能力,从全国随机抽取了800辆新能源汽车,统计其续航里程 (单位:km),将得到的800个数据分为5组:(200,300),[300,400],(400,500),(500,600),
      [600,700],并整理得到如图所示的频率分布直方图.记这800个数据的3个四分位数分别为 a, b,c(a0).
      (1)当a=1 时,求f(x) 的单调区间.
      (2)设f(x) 的极值点从小到大依次为x₁, x₂, … ,xn, n∈N°.
      ( i) 当a=1 时,记数列{x。}的前n 项和为S 。,IIf(x 。)1}的前n 项和为T。,证明:S+n1 时,证明:
      2026年普通高等学校招生全国统一考试临考预测卷
      数学 评分标准
      评分说明
      1. 本解答给出了一种或两种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考 查内容比照进行评分.
      2. 对解答题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后续部分的解答未改变该题的内容和难 度,可视影响的程度决定后续部分的给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后续 部分的解答有较严重的错误,就不再给分.
      3. 解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.
      4. 只给整数分数.
      注:具体解析见《命题人360°详解全析手册》P29—P32.
      选择题(每小题6分,共18分)
      注:具体解析见《命题人360°详解全析手册》P33—P34.
      三 、填空题(每小题5分,共15
      12. 30
      13. (-∞,-2)U(4,+∞)
      14. (-∞,-√3)U[√3,+∞)
      评分标准
      第1 — 8题,凡与答案不符的均不 给 分 .
      评分标准
      第9 — 11题,全部选对的得6分, 部分选对的得部分分,有选错的 得 0 分 .
      评分标准
      第12—14题,凡与答案不符的均 不给分.
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      A
      C
      B
      A
      C
      B
      C
      C
      9
      10
      11
      ABD
      ACD
      BCD
      注:具体解析见《命题人360°详解全析手册》P35—P36.
      四、解答题(共77分)
      15. (本题共13分)
      解法一 (1)设A= “杀毒软件发现病毒”,B= “ 杀毒软件杀毒成功”,
      则P(A)=0.9,P(BIA)=0.7, (2分)
      由概率的乘法公式得杀毒软件杀毒成功的概率 P(AB)=
      (5分)
      P(A)P(BIA)=0.9×0.7=0.63.
      (2) 设 C= “ 病毒使电脑变卡顿”, 由(1)知P(A)=0.9,P(BIA)=0.7,
      (6分)
      (8分)
      (9分)
      则P(A)=1-0.9=0.1,P(BIA)=1-0.7=0.3, 故P(AB)=P(A)P(BIA)=0.9×0.3=0.27.
      由题知P(CIA)=P(CIAB)=0.95,
      故P(C)=P(A)P(CIA)+P(AB)P(CIAB) =0.1×0.95+0.27×0.95
      =0.095+0.2565
      (13分)
      =0.3515.
      解法二 根据题意可得如下示意图.
      杀毒成功
      病毒攻击< ?3 杀毒未成功- 0.95
      被发现‘ 09
      电脑变卡顿
      .7 未被发现一 0.95
      (1)由图可知,杀毒软件杀毒成功的概率为0.9×0.7=0.63. (5分)
      (2)由图可知,病毒使电脑变卡顿分两种情况:病毒攻击电脑时未 被发现和病毒攻击电脑时被发现但杀毒未成功. (8分) 故病毒使电脑变卡顿的概率为0.1×0.95+0.9×0.3×0.95= 0.37×0.95=0.3515. (13分)
      16. (本题共15分)
      评分标准
      写出 P(AB)=P(A)P(BIA) 即 给1分.
      →正确写出P(AB)的表达式,给1 分;P(AB)结果正确,再给1分.
      正确写出P(C) 的表达式,给2 分;P(C)结果正确,再给2分.
      只要正确求得杀毒软件杀毒成功 的概率,即给5分.
      =1. ( 6 分 ) 正确运用两角差的正弦公式,给
      (2)由 ,得
      ( 8 分 )
      因为0< A0,



      b,
      设A(x₁,y₁ ),B( x₂,y₂ ),则 (6分)
      故IABI= √ 1+t² ly₁-y₂I=√ (1+t²)[(y₁+y₂)²-4y₁y₂]=
      (8分)
      设线段AB的中点为M(x,y%), 则 ,x=
      ,故点M 的坐标为( 直线m 的方程为
      令y=0, 得 ,故
      所以 (11分)
      (ii) 解法一 由( i) 知,,IFDI=
      ,直线m 的斜率为-t.
      在Rt△DMF中,tan ∠MDF= Itl, 则
      同 理 , (13分)
      又AB⊥DE,所以 (17分)
      解法二 由(i) 知,直线
      令x=2, 得
      故 (12分)
      结合(i) 可知
      联立方程化简正确给1分,正确
      得出根与系数的关系,再给1分.
      方法不同,但结果正确同样给分.
      用其他方法证出,只 要过程正确,同样给分.
      正确求出点E 的坐标,即给1分.
      (14分)
      因为点A 为直线l 与 C 的一个交点, 所以x²=2-2y², x₁=ty, +1,
      又(t²+2)y²+2 ty₁-1=0,
      所以EA·DA=0, 即 EA⊥DA,
      故 (17分)
      19. (本题共17分)
      (1) 当 a=1 时 ,f(x)=ecs x,
      ( 1 分 )
      令f'(x)>0, 得
      贝,解得
      又x>0, 故f(x) 的单调递增区间为 ,2kπ +
      令f'(x)0, 故 f(x) 的单调递减区间为
      (k∈N). ( 3 分 ) 综上,f(x) 的单调递增区间为
      (k eN'), 单调递减区间为 (4分)
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      正确求出f(x) 的导数,给1分.
      正确求出单调递减区间,给1分;
      正确求出单调递增区间,给1分.
      没有总结性语言,扣1分.
      16 仿 题 文

      讲 智 文. 场 单. 考
      分; 分.
      (2) (i) 由(1)知
      令f'(x)=0, 得 ,则 ,得
      又x>0, 所以 (n∈N*).
      所以 (6分)
      令F(x)=e*-x-1(x>0), 则 F'(x)=e*-1>0, 故F(x) 在(0,+∞)上单调递增,
      则F(x)>e-0-1=0, 故e×>x+1(x>0).
      因为xn>0, 所以en>xn+1, 则
      故S,+n1, 所以
      因为 ,a>1,x>0,
      所以00 即可给
      1分.
      综上 (17分)
      解法二

      故g(a) 在(1,+∞)上单调递减,又a→+∞ 时,g(a)→ 1, 所以g(a)>1.
      所以If(x₁ )f(x₂)I>1. (14分)
      同理可得,h(a) 在(1,+∞)上单调递减,
      所以
      综上
      (16分)
      (17分) 一用其他方法证出不等式成立,只 要过程正确,同样给分,
      上 澄
      2026年普通高等学校招生全国统一考试临考预测卷
      数 学
      命题报告
      命题特点
      本套试卷依据最新课程标准和《中国高考评价体系》的相关要求命制,试卷内容注重对“必备知识、关键能力、 学科素养、核心价值”的考查,充分体现了基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求,具体特点如下:
      1.注重基础性.注重考查考生对基本概念、公式、定理的理解和应用,在选择题和填空题中考查了集合、复数、 平面向量、三角函数的图象和性质等内容,多方位考查基础性;在解答题中考查了概率、解三角形、立体几何、解析 几何、函数与导数等内容,深入考查基础性.
      2.兼顾综合性和应用性.例如,第7题以表彰名额分配为背景,考查排列与组合知识的简单应用;第9题以新
      能源汽车的续航能力为背景,考查统计知识;第14题以动直线与圆为背景,考查直线与圆的位置关系,综合性较
      强;第15题以网络安全为背景,考查考生运用所学知识分析问题和解决问题的能力,体现了概率知识的应用.
      3.体现创新性.例如,第6题设置了一个数列与三角形的综合题目,改变了常规的考查方式,考查考生在新情 境下解决问题的能力;第13题巧妙设置函数,考查函数性质的综合应用,考查考生的逻辑思维能力与运算求解能 力;第15题考查概率知识,打破了以往解答题的命题规律.
      学科核心素养
      第5,11,12,14,17,18题突出对直观想象、数学运算等学科核心素养的考查;第9,15题体现了对数据分析、数
      学建模和数学运算等学科核心素养的考查;第6,8,13,16,19题强调考查的学科核心素养是数学抽象、逻辑推理和
      数学运算.
      本套试卷具有较好的导向性,适合考生在高考前进行模拟演练.
      1.考向预测 复数是高考命题的热点,主要考查复数的相关概念及四则运算,命题方式和设问角度多变,预计
      2026年高考会在选择题中考查复数的相关内容.
      解题思路复数z 在复平面内对应的点的坐标为(-5,4),则z=-5+4i, 其实部为-5.
      A
      命题人讲评
      【命制过程】本题以复数在复平面内对应的点的坐标为条件,考查复数的相关概念,检测考生对复数 基础知识的掌握情况.
      【临考提醒】对于复数z=a+bi(a,b∈R),a 与 b 分别叫做复数z 的实部与虚部.
      2. 考向预测 集合作为高中数学的预备知识,在数学语言的学习与应用、抽象思维的培养等方面都有着极其重要 的意义,高考中常涉及元素与集合的关系、集合中元素个数的判断、两个集合之间的关系判断、集合的运算等,难 度不大,预计2026年高考仍然会考查集合内容.
      解题思路 A={x1x(x- 3)≤10 }={x1x²-3x-10≤0}={x1(x+2)(x-5)≤0}={xl-2≤
      x≤5}, 对于集 ,可设 ,n∈Z,,则x=3n+1,n∈Z, 所以A∩B={-2,
      1,4}.
      命题人讲评
      【命制过程】试题中的集合以描述法的形式呈现,结合一元二次不等式的求解,考查集合的交运算和 考生的运算求解能力,难度不大,考查的学科核心素养是数学运算.
      【临考提醒】解决此类问题应注意两个方面:一是要正确化简集合;二是要准确进行集合的运算,避 免增解或漏解.
      3. 考向预测 平面向量是高考的必考内容,主要考查平面向量的基本概念、坐标运算、数量积运算等,常以选择题 或填空题的形式出现,难度一般不大,预计2026年高考仍会对该内容进行考查.
      解题思路 由 la+2bl=3,la-2bl=1, 得 ① - ② 得 8a·b=8, 故
      a·b=1.
      参考答案 B
      命题人讲评
      【命制过程】试题设计为给出向量的模,求向量的数量积,需要考生依据向量的模的计算公式, 列方程(组)求解,考查考生的运算求解能力.
      【临考提醒】(1)已知向量a=(x,y) ,则 Ial= √x²+y² ;(2)a²=a ·a=lal², lal= √a ·a;
      (3)la±bl=√(a±b)²=√a²±2a·b+b² .
      4. 考向预测 三角恒等变换是高考命题的热点,考查角度为给值求值、给值求角等,预计2026年高考仍会出现三 角恒等变换试题.
      解题思路 解法一 由题可知, ( 点拔:此处用到了西角和与 差的余弦公式 cs(α ±β)= cs acs βFsin asin β)
      ①×②,得 ,又sin²α+cs²α=1,sin²ß+cs²β=1, 故 cs²αcs²β-(1-cs²α)(1-
      解法二 (提示:这里应用了和差
      ,推导过程为
      A
      命题人讲评
      【命制过程】试题给出角α与β的和的余弦值及差的余弦值,求角α与β的余弦值的平方和,考生可从两角和 与差的余弦公式、同角三角函数的基本关系入手,也可以应用二倍角公式、和差化积公式求解,解题方法灵活, 检测考生对三角恒等变换的掌握情况,考查考生的运算求解能力和逻辑思维能力.
      【临考提醒】解决此类问题的关键是观察已知角和待求角的特征,找出两者之间的联系,进而运 用三角恒等变换公式进行求解,求解时注意同角三角函数的平方关系sin²α+cs²α=1 的灵活 应用.
      题 频 三
      5. 考向预测 高考对双曲线的考查一般涉及定义、标准方程、几何性质等知识,预计2026年高考会考查双曲线的
      相关知识.
      解题思路 设 l ₁ 和 l₂ 的交点为P, 由于直线l 和 l₂ 的斜率分别 2,所以l₁⊥l₂, (提示:斜
      率之积为 -1的两条直线互相垂直)即 PF₁⊥PF₂, 且 ,tan∠ PF₂F₁ =2, 所 以
      tan ∠PF₁F₂2 或xx₂” 或“x₁

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